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          得到啟示的作文

          時(shí)間:2024-09-07 02:22:02 啟示 我要投稿

          【精選】得到啟示的作文五篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的得到啟示的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】得到啟示的作文五篇

          得到啟示的作文 篇1

            在酷熱的夏天,人們多數(shù)會(huì)選擇游泳這個(gè)方式去乘涼?墒敲磕陼(huì)有很多人不幸溺水,造成了很多家庭悲劇。如果水和陸地一樣,人可以在水上行走,那樣即可不發(fā)生危險(xiǎn),還可以在河中獲得清涼,同時(shí)獲取樂趣。更不用擔(dān)心車輛的危險(xiǎn),那該多好呀。可是現(xiàn)在科技沒有那么發(fā)達(dá),但我還是充滿希望,相信未來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

            一個(gè)酷熱的早晨,我在河邊散步。踩著綠茵茵的草地,看著綠樹成陰的樹木,呼吸著清新的空氣,讓我感到心曠神怡。越過樹林,太陽開始猛烈的照射著我,可河中水黽吸引了我的注意,仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒行凶。我百思不得其解,于是我問爸爸這個(gè)問題。爸爸回答說:“水黽的腿上有特殊的.微米結(jié)構(gòu),擁有數(shù)千根按同一方向排列的直徑不足3微米的剛毛,這些特殊剛毛能使水黽在水中行走。”

            想到了爸爸和我講的道理,我緊緊得盯著水黽。突然我設(shè)想:水黽靠特殊的剛毛在水中行走,如果我們的鞋子上也有這種特殊的剛毛,不就能在水中行走了嗎?

            如果有了這種“水上行走鞋”,大家就可以在水中行走了,實(shí)現(xiàn)了不出危險(xiǎn)而解暑的愿望,也滿足了孩子們?cè)谒型嫠5钠谂,但這種鞋不僅僅只有這幾個(gè)好處,有了這種鞋就可以不用建橋,直接就可以從水中走過去,即方便又節(jié)約資源,還解決了道路的擁堵現(xiàn)象;有了這種鞋也可以在水中直接捉魚,同時(shí)欣賞水中美景,很有詩意……

            可惜科技還沒有這么發(fā)達(dá),但總有一天這個(gè)愿望會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。今天我明白了一個(gè)道理,多留心觀察周圍的事物,大自然像沒有打開的寶箱,只有善于發(fā)現(xiàn),才會(huì)有所發(fā)明,才能獲取寶藏。

          得到啟示的作文 篇2

            我駐足了回望,往事似風(fēng)塵般向我撲來。前幾天是有些忙,忙的無法開交、忙的無法散步,甚至無法回憶和思考其它的事。今天閑了下來,閑的可以看黎明升起,閑的可以看夕陽西落,閑的從早上坐到了晚上。一陣忙碌后的閑暇,總是沒事可做,唯一能做的或許是生命中最有意義的事--回憶。

            回憶什么?回憶一座山、一棵樹嗎?那是不會(huì)的。回憶一處景,則是回憶與你一起看景的人;回憶一處景則是懷念祖國、思念家鄉(xiāng)。我沒出過國,自然是沒有懷國之情,但我離過鄉(xiāng),對(duì)家鄉(xiāng)的一座山、一條河記憶猶新,最難忘的還是回憶中的友人們,在人生低谷徘徊時(shí),在各種艱難下前進(jìn)時(shí),無處不閃爍著情意的光。

            記得那一次,我因母親得在陜西開飯館以謀生,也得一出省的機(jī)會(huì)。從青海去了陜西寶雞、去后自然是被陌生感所包圍,無論是對(duì)語言,還是飲食習(xí)慣,甚至是街旁的樹也感陌生,如果是你也不會(huì)感到熟悉的。后來我在寶雞一所學(xué)校報(bào)名,第一天上學(xué)前校門還未開,晨時(shí)風(fēng)中傳來一陣陣寒冷。這時(shí)一個(gè)顯眼的胖子,站在樹下,嘴里滿是食物,手里還拿著一袋牛奶,沖著我笑了一下。我茫然了,沖他點(diǎn)了一下頭。不久過了一會(huì)兒,我又和他碰面了,這時(shí)我們似乎彼此不陌生一般。

            如今,一年半載確乎是過去了,然而那樹下的它實(shí)令人難忘。他的一笑,很熱情,很有價(jià)值。漸漸地,在思想里我還以為是寶雞在歡迎我呢!從一個(gè)人的笑中,可以看出他的善良,更能看出他熱愛生活的程度,但是在樹蔭下的一笑就給了人鼓舞!

            后來,階段性的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了,而天中時(shí)隔幾日即降雪,強(qiáng)風(fēng)給湖面蓋上了一面歲月的結(jié)晶。又是一番冬意!這時(shí),我在陜西已經(jīng)生活了半年了,認(rèn)識(shí)了很多人,也交了很多朋友,最難忘的還是摯友。我們總是一起去圖書館,其實(shí)是我想去,便拉著名為朱榮超的同學(xué)與我周游往圖書館,我們裹著一件大衣,大衣里又有各種關(guān)愛自己的象征,然后一起去圖書館,。路并不近,得行三站路遠(yuǎn),但一個(gè)若真的想去圖書館的話,也是無人可攔的。到了圖書館,手蜷的不用刻意去縮,頭發(fā)上結(jié)滿了冰晶,感覺上更是令人難受。人生或許是這樣,但好在世界上有間圖書館,好在有人陪你承擔(dān)!其實(shí)他成績平平也不愛讀書,可卻每次都愿陪我出游當(dāng)然,他的優(yōu)點(diǎn)很多,例如他酷愛辯論問題,是憤世嫉俗者,于是我們走到了一起。若沒有雪,風(fēng)也不會(huì)刮的。前些日子,聽說他考了全班第二名,名詞固然是說明不了什么,但卻足以證明他的上進(jìn)心。他還給我在最無助和痛苦的一段時(shí)間里,發(fā)過來自寫的三手詩<<君主.懦戀.父與子>>。當(dāng)然是純文學(xué)了,沒有空洞的描寫,全由思想和信念串成的詩。

            再后來,我便回到了青海。與所有的摯友分開了,但卻對(duì)青海有了一絲想法,結(jié)果最初的激情和熱情都隨著這想法散去了。最難忘的還是被痛苦束著,那時(shí)我看見了一只白鴿,它禁言了四望,我看得入迷;可他一展翅,飛過樹梢;去了,不見了身影;似是春光,似是激情!曉晨、消沉下,我也開始寫詩歌,也許是覺得當(dāng)時(shí)沒書可讀了。

            現(xiàn)在已寫了上百篇,還有幾部長詩,均在網(wǎng)上發(fā)表,后再報(bào)刊上發(fā)表了一次。不久后,我交到了一位友人,是在中國漢字聽寫大會(huì)上認(rèn)識(shí)的。她的年級(jí)第一,也很愛讀書,有一次她拿了本雜志找我,問我意思,我到現(xiàn)在還未把雜志還給他。只記得他有很大壓力,因?yàn)樗泻芏嘭?zé)任。而一個(gè)有責(zé)任的人,總會(huì)保持警惕的。她也很憤恨環(huán)境,斥人們價(jià)值觀太淺薄,做出的選擇往往令人嘲諷。當(dāng)我決定去他們班演講時(shí),她的回復(fù)是:不值得您去。她是很痛苦,但她愛著她的'痛苦,以第一的成績證明自己,還曾鼓舞我讓我堅(jiān)持!

            一去回憶,便不禁憶起他們仨;她們不互識(shí),卻各有主見。是‘‘受我影響’’,更是受本質(zhì)啟示,她們的人生與我相撞,來時(shí)給了我鼓舞,走的時(shí)候也帶走了我的文。每想起她們,心中自信的信任的力量油然而生!夜間,回憶中,我在忙碌中徘徊間駐了足,心獨(dú)自駛向了遠(yuǎn)方!在時(shí)間和各種問題的驗(yàn)證后,任存于回憶中的人,一定是有一技之長的人,給你留下影響;一定是令你啟迪的人。打開了你的思想;一定是信念堅(jiān)定的人,在你生命中起了不可或缺的作用!

          得到啟示的作文 篇3

            “累死人了!跳了一上午的舞,腳都抬不起來了,由拖鞋得到的啟示。”回到家,穿上我鐘愛的拖鞋,拖在地上,多舒服!再說了,拖鞋拖在地上的聲音,“哧,哧,哧……”多好聽,多有節(jié)奏感!

            可爸爸卻極力反對(duì),“你就不能把叫抬起來走,你聽那聲音多難聽!”“哦,知道了!蔽铱谏想m是這么說的,但心里卻暗暗想:真麻煩,嫌難聽,你不會(huì)把耳朵堵上!

            一天,我跳完舞,拖著灌滿了鉛似的雙腳,回到了家,剛換好拖鞋,爸爸就提醒我:“注意你的拖鞋。”我煩透了,又口是心非地應(yīng)付了過去:“哦,哦,哦,我知道了!被氐脚P室,我便不由自主地演奏起了“拖鞋交響樂”,結(jié)果又被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他今天顯得特別認(rèn)真,板著一副嚴(yán)肅的面孔,說:“你怎么還這么走?沒聽清我說的話嗎,要不然我再給你重復(fù)一遍!蔽医K于按捺不住,和爸爸理論起來:“累了一上午,我的'腳又酸又痛,都快抬不起來了,回到家讓我放松放松都不行,也太刻薄了,和那舊社會(huì)的地主沒啥兩樣!”爸爸聽了我的話,先是一怔,笑著說道:“說到刁鉆刻薄,我可真是自嘆不如!好了,你聽我慢慢給你講嘛!卑职钟终Z重心長地講道,“你有沒有想過,咱們家在四樓,你這樣走路,下面的人聽起來,聲音一定‘不同凡響’吧。雖然他們沒有上門理論,但他們心里卻已經(jīng)認(rèn)定,咱們的素質(zhì)不高。你一定不想讓別人以為你是個(gè)道德修養(yǎng)不高,素質(zhì)底下的人吧,所以,你一定不要打擾他人休息,抬起腳走路。如果你實(shí)在不愿意,那就請(qǐng)自便嘍!”“不,我才不要,我可是個(gè)高尚的人哦!”我趕緊回答道!拔耶(dāng)然也是!”“哈哈哈……”

            在詼諧的談話中,在愉快的歡笑中,我懂得了“己所不欲,勿施于人”,尊重他人,多為他們著想。

          得到啟示的作文 篇4

            大自然間的動(dòng)物、植物給了我們很多啟示,也給了科學(xué)家們發(fā)明創(chuàng)造的線索。人們由展翅高飛的鳥兒發(fā)明了飛機(jī),由鯨的型體改善了海輪,由蝗蟲咬吃鋸齒狀的草發(fā)明了鋸······今天,我呢,從變色龍身上得到了啟示。昨天,我們和媽媽、表姐一起去爬山。山峰連綿起伏,一棵棵大樹挺立在半山腰間,樹葉把日影遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。爬到半山腰,我們已累得氣喘吁吁,便坐下休息一會(huì)兒。我找了一塊灰色的大石頭,坐下來邊喝礦泉水邊吃火腿腸。這時(shí),只聽表姐突然大叫一聲,我扭過頭定睛一看:一只灰灰的,身上布滿白色斑點(diǎn)的小型爬行動(dòng)物正蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng),我嚇得也連忙后退三步。但我還是想知道這是什么小動(dòng)物,便讓見多識(shí)廣的老媽來看一看。只見她看了看,沉思了一會(huì)兒,說:“這可能是······是變色龍!”“變色龍?”我們對(duì)她的話半信半疑。為了見證媽媽的話,我揪了一片綠葉讓這個(gè)小東西拿著,過了一會(huì)兒,只見它的腿部顫抖著,并且有點(diǎn)綠。漸漸,它的腿部變成深綠,肚子又成了淺綠。最后,它全身都是綠,如果再藏到草叢中,再眼尖的人也找不到它。但是,我還是不明白,為什么變色龍能變色呢?于是,我去請(qǐng)教了電腦老是。原來,變色龍?jiān)诒芤鄣纳姝h(huán)境中,如光線、溫度、濕度發(fā)生變化,或受到驚嚇等影響,它皮膚內(nèi)的色素細(xì)胞會(huì)發(fā)生遷移,從而引起顏色的'改變。我想,這也可能是變色龍保護(hù)自我的一種本能吧。如果我們的衣服也能像變色龍一樣變色,那該多好啊!遇到敵人,把衣服變成綠色,藏到樹叢里,趁他們四處苦找我們的功夫,我們?cè)偕先グ阉鼈兇騻(gè)落花流水,真是一舉兩得。去學(xué)校,都把衣服變成白色,那么就不用再設(shè)計(jì)校服了。把樓房套上這種變色衣,就可以隨心所欲地讓它變換顏色了?磥恚械目茖W(xué)成果都少不了觀察和汗水,讓我們每個(gè)人都對(duì)科學(xué)做出一份貢獻(xiàn)吧!

          得到啟示的作文 篇5

            在我們的日常生活中有很多事讓我們啟迪,即便 一件無足輕重的瑣事。下邊我給大家講一件幫我啟迪的瑣事。

            那是我七歲的情況下,有一天晚上發(fā)了了發(fā)高燒,燒三十九度五,爸爸是在深夜發(fā)覺的,父親事前摸一下我的頭發(fā)覺很燙,因此爸爸給我量了測體溫,發(fā)覺我燒很高,急忙給我找藥,他先在大屋里找,沒找著;然后又逐漸找第二個(gè)屋子和小房子,都沒找著,最終在衛(wèi)生間里找到。他拿棉絮在乙醇里沾一下,逐漸在我身上擦來擦去,擦完后隔了一會(huì)兒,又幫我量了測體溫發(fā)覺大部分沒退熱。確實(shí)沒有辦法才逐漸幫我護(hù)彤喝,喝過護(hù)彤,停了大約三十分鐘,我的燒才退了。不經(jīng)意間中一個(gè)多鐘頭過去,望著父親疲倦的'模樣,我心中非常感謝。

            盡管它是一件無足輕重的事情,可是卻給了我啟迪。要我深深地的感受到爸爸那濃濃愛。

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