【精品】美麗作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗作文600字 篇1

　　蠟燭，對我們而言只是一個(gè)小小的火苗，每當(dāng)停電時(shí)，毫不起眼的它們，卻成了我們最需要的東西。我一直認(rèn)為蠟燭的一生其實(shí)很凄慘，它的一生經(jīng)歷了起燃，火苗燃盡，走過短短的幾個(gè)小時(shí)后便消失在了我們的視線中，結(jié)束短暫凄涼的一生�？墒牵�我現(xiàn)在才明白，原來，我錯(cuò)了，或許我不應(yīng)該用悲觀的角度去看待任何事物的生命。匆匆過去，卻忽視了生命的美麗。

　　確實(shí)是這樣的，蠟燭的`一生很短暫但很美麗。我不得不承認(rèn)這一點(diǎn)，因?yàn)樗�用它短暫的一生為我們帶來了溫暖和短暫的光明。雖說它的生命很短，但它自己卻懂得一些或許有些人永遠(yuǎn)不可能懂得的東西，那就是——生命只有一次，但一次就足夠了，足以完成自己一生的使命，為需要它的人帶一份溫暖和光明。它懂得生命就是如此，不該有任何埋怨和不滿。

　　很多人會認(rèn)為，生命就是游戲，想玩的時(shí)候就玩，不想玩了，就點(diǎn)一下暫停鍵，什么時(shí)候想玩，再接著玩。但我深深地明白生命沒有暫停鍵。蠟燭也明白這道理，所以它才會把短暫的一生變?yōu)槊利惖拇�言人�?/p>

　　曾經(jīng)有人對我說過，在茫茫的宇宙間，一顆星星代表一個(gè)人，星星只要還亮著，說明這人還在人世上。那蠟燭呢？蠟燭的星星在哪兒呢？其實(shí)蠟燭生命的啟明星就在那火苗上，它活得如此美麗，只為讓火苗燃盡，達(dá)成它的使命，人不是也同樣是如此嗎？每個(gè)人的一生其實(shí)也很短暫，但就在這幾十年里，卻經(jīng)歷過喜愛、憎恨、歡樂、憂愁、成功、失敗、挫折、等待，正如蠟燭的一生一樣，已經(jīng)沒有什么遺憾了，因?yàn)槎际敲利惖摹?/p>

　　有句話說：失去了并不重要，重要的是你是否曾經(jīng)擁有過。因?yàn)槲覀円褤碛羞^生命，它曾使我們變得美麗，變得耀眼，所以至于擁有時(shí)間的長短根本無需計(jì)較。讓我們每個(gè)人都成為蠟燭，經(jīng)歷我們所要經(jīng)歷的，默默告訴自己，生命其實(shí)很美麗！

美麗作文600字 篇2

　　廈門外國語學(xué)校附屬小學(xué)是個(gè)美麗的大校園。 先看看我們學(xué)校外的這塊黑色長方形大理石吧�。∫慌沤瘘S色的字粘在黑色的大理石，大理石的下方種滿了新鮮的草，這兩樣?xùn)|西給了我一種大方、整潔的感覺。 進(jìn)了的學(xué)校的校門，就來看到了一個(gè)石雕，這就是所謂的“雛鷹起飛”！

　　雛鷹起飛的旁邊種滿了許多盆鮮艷的變色葉和沒有完全張開的菊花。雛鷹起飛的`下面的一塊石板上，雕刻著“19xx年12月……” 看完了“雛鷹起飛”，就來到了中廳。中廳的左右邊都有兩個(gè)板報(bào)。左邊的板報(bào)是關(guān)于健康的，板報(bào)上面還有幾個(gè)金燦燦的大字，是“快樂成長，健康第一！” 穿過中廳，就來到一個(gè)大草地，里面有一個(gè)小水池，水池的形狀是一本書的樣子，水池里面還養(yǎng)著十分多的小金魚。草地的形狀是個(gè)正方形，四個(gè)角還種著茂盛的枝葉。繞過大草地，就來到了五星紅旗，高大的銀白色的圓柱型的欄桿，欄桿上還有一個(gè)圓圓的，金色的一個(gè)小小的立體的圓形。紅旗旁種滿了綠色的花草，好看極了！五星紅旗前面還種了5棵高大的南洋杉，一棵差不多有2層樓那么高，每個(gè)南洋杉就像一個(gè)草原的哨兵一樣。

　　紅旗后面有一個(gè)十分大的操場，操場的外圈是紅色的，內(nèi)圈是綠色的。外圈一共有6圈，是用來跑步的，內(nèi)圈有兩個(gè)球門，是用來踢足球的。紅旗的左邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有6層樓，第一層樓只有4間教室，其他4樓每樓有6個(gè)班級，第6層樓是一個(gè)大天臺，是一個(gè)實(shí)驗(yàn)的好地方。 紅旗的后面是信息樓，信息樓里面有“圖書室”“電子閱覽室”……………… 廈門外國語學(xué)校附屬小學(xué)到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞~

美麗作文600字 篇3

　　誰說青春總是一路陽光呢？青春總會有一路的風(fēng)雨與坎坷，你許知道，落雨的青春最美麗。

　　俶而，藍(lán)天一臉的晴光消散，投映在樹影婆娑中的一寸微光仿佛消融在泥土中。天陰沉起來了，冷風(fēng)吹起一片片樹葉，匯成翻滾的江河。雨水無情地砸下，在泥濘中歡跳。好像早在天上，就已被鑄成一顆顆的珍珠，冰冷地釋去我們的體溫。抱頭跑回教室，一身汗水與雨水融合在一起；再回頭，身后已是一片汪洋。

　　一陣風(fēng)吹來。熱汗與冷雨融合，使人無比難受。又是一個(gè)令人生厭的下雨天。

　　也顧不上什么了，低頭又是一陣苦做，也不論汗水浸濕了紙，留下濕濕的印。

　　好不容易翻出一把傘，擠在推推嚷嚷、喧鬧的人群中，艱難的舉高傘前進(jìn)，不覺中鞋子已灌滿了水。踉踉蹌蹌地踏上可避雨的臺階，卻不小心滑倒，重重摔在地板上，腳磕在了臺階邊緣，一陣劇痛。我咬著牙拖著痛得無力的'腳繼續(xù)前進(jìn)。

　　等爸爸媽媽開門的歇，我輕輕卷起濕漉漉的褲腳，只看到傷口流了血，又粘了水，已痛得麻木了，等了許久還未開門，寂寞的樓道里回蕩的鈴聲是唯一的答案。

　　屋里一片昏暗，換取濕漉漉的衣服，擦干淌水的頭發(fā)，昏暗的天徹底沒入黑暗。路燈徒勞的亮了起來，卻只找得雨環(huán)繞著的一串朦朧的光。

　　打著冷顫接了電話，奶奶的暖語拂去了一絲寒冷。“乖孫，奶奶知道你現(xiàn)在又冷又餓�！痹捳Z間，仿佛能看到她慈祥的微笑。“故然一路陽光的青春是美好的，但其實(shí)，落雨的青春才算是最美的，你試試坐在窗邊看雨。”

　　半信半疑的倚在藤椅邊，看著窗外淅淅瀝瀝的雨。奇妙的雨是大氣的肌膚，撫過萬物，點(diǎn)起一片蔥綠；雨越來越密，交織成細(xì)細(xì)的雨簾。行走在朦朧中的人們是大自然裙擺邊最美的刺繡。尋找著阻力最小的路，雨珠在玻璃上留下長長的雨痕，串起陽光與風(fēng)雨，串起落雨的青春。

　　世界上最美的顏色便是水的顏色，最美的青春便是落雨的青春。

　　屋瓦上浮漾著濕濕的流光，迎光則明，背光則暗。只有我們足夠勇敢，落雨的青春才會最美麗。

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