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          手心的溫度抒情作文

          時(shí)間:2022-10-11 02:11:57 抒情 我要投稿
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          手心的溫度抒情作文

            導(dǎo)語(yǔ):有一種溫度,可以使人溫暖如春,難以忘懷,比如爺爺手心里的溫度。以下是小編為大家精心整理的作文,歡迎大家閱讀參考!

          手心的溫度抒情作文

            【篇一:手心的溫度】

            冬天,一個(gè)人漫步在街道上,搓了搓凍紅的手,不禁回憶起來(lái)。

            還是冬天,是許多個(gè)冬天,父親總是用他那溫暖的大手包住我紅通通的小手,給我溫暖。

            每到這時(shí),父親的手便是我的暖爐,我不明白父親的手怎么總是那么的暖和。我便問(wèn)父親,你的手怎么總是那么暖和,這時(shí),父親總是說(shuō),因?yàn)樗氖直任业氖执。于是,我開(kāi)始羨慕,想要一雙大手,于是我?guī)缀趺刻於荚诟赣H比誰(shuí)的手大。

            終于我驚奇的發(fā)現(xiàn),父親的.手越來(lái)越小了,父親說(shuō),是因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了。

            是啊,長(zhǎng)大了,不再需要那雙大手了嗎?難道真的長(zhǎng)大了嗎?現(xiàn)在的我不聽(tīng)話(huà)了?墒悄请p大手還在嗎?我終于在生活中再次找到了那雙大手。那是一次考試,我沒(méi)有考好,父親生氣了,說(shuō)我天天就知道玩,從不好好學(xué)習(xí),我就和父親頂嘴,父親打了我一下,我的眼淚出來(lái)了,父親終于恢復(fù)平常和藹的面龐,用那雙大手替我試干了眼淚對(duì)我說(shuō);“我也是太著急了,孩子,你要好好學(xué)啊!”

            于是,我發(fā)現(xiàn)了那雙大手,那雙大手溫暖了我的心,也會(huì)溫暖我一輩子,掌心的溫度永遠(yuǎn)不會(huì)消失,還會(huì)是那么溫暖。

            【篇二:手心的溫度】

            母愛(ài)如一條溪流,給我們以溫柔的扶摸,緩緩流過(guò)我們的心田,給我們以愛(ài)的滋潤(rùn);父愛(ài)如一片大海,深沉廣博,只是偶爾泛起幾朵浪花,使我們往往乎略了他。

            我的父親,是一個(gè)忠厚老實(shí)的人,不善言辭,他平時(shí)都總是默默地工作,對(duì)我們的學(xué)習(xí)似乎不太關(guān)心。小時(shí)候的記憶中,父親從沒(méi)背著我去逛,也從未給我買(mǎi)過(guò)東西,久而久之,我便常常乎略了父親。

            隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸讀懂了父親。

            那是一個(gè)冬天的上午,父親用摩托車(chē)載著我去叔叔家。北風(fēng)呼呼地從我身邊吹過(guò),我一冷,忙躲到父親寬大的背后,把兩只手插到父親的袋子里,因?yàn)槟莾菏譁嘏?/p>

            車(chē)子快速地向前駛?cè),我抬頭,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的耳朵凍得通紅,我有點(diǎn)辛酸,便伸出了雙手,把它放在父親的.耳朵上。

            父親明顯感覺(jué)到了溫暖,但他把頭往前一傾,我的手離開(kāi)了父親通紅的耳朵,他輕輕地說(shuō)了一句:“把手藏好,在冷風(fēng)中吹,小心生凍瘡。”我的鼻子一酸,熱淚盈眶。

            但不久,我又把手放在父親凍得通紅的耳朵上,父親生氣地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著我說(shuō):“怎么跟你說(shuō)不理呀。”我笑著對(duì)父親說(shuō):“不要緊,我的手從來(lái)不會(huì)生凍瘡,倒是你的耳朵要緊。”

            父親不再說(shuō)什么,便顧著自己往前騎車(chē)。北風(fēng)依然在耳邊呼嘯,我的雙手在風(fēng)中,感到針刺一樣的疼,但我始終沒(méi)有放下來(lái),因?yàn)槲腋械绞中牡臏囟日诼印?/p>

            我和父親就這樣騎著車(chē),路旁的行人都望著我們父女,我發(fā)現(xiàn)他們的眼中有著一絲絲的羨慕。

            后來(lái)下車(chē)時(shí),我的手凍得麻木了,血紅血紅,我痛得流下了淚,但那也是幸福的淚。

            這就是幸福,平凡而偉大,把我對(duì)父親的愛(ài),父親對(duì)我的愛(ài),完全融合在一起,化成手心中的一點(diǎn)溫度!

            【篇三:手心的溫度作文】

            已經(jīng)過(guò)去五年多了,你手心的溫暖,我仍未忘記。

            記得剛上幼兒園時(shí),我個(gè)子很小,膽子也很小,小朋友排隊(duì)過(guò)橋時(shí),看著凌空的橋,我很緊張,躊躇不前,后面的隊(duì)伍慢慢停下來(lái),這時(shí),從隊(duì)伍后面走上來(lái)一群男孩,想把我撥開(kāi),我嚇得哇哇大哭。你正排在我后面,見(jiàn)狀,一把將我拉到身后,另一只手則握拳,沖著最前面的男孩的肚子狠狠地打了一拳,隨著那個(gè)男孩的一聲慘叫,一群頑童四下逃竄,然后你轉(zhuǎn)過(guò)身,沖我揚(yáng)揚(yáng)你的小拳頭,另一只手緊握著我的手,傳來(lái)一股暖流。你比我高,我仰望著你,你就像一個(gè)保護(hù)神。之后我們倆成為了很好的朋友,你很厲害,男孩們都怕你,每次有人欺負(fù)我,你都會(huì)第一個(gè)跳出來(lái),把我拉到身后,你的手心總是那樣溫暖,給人一種很安全的感覺(jué)。

            有一次,幼兒園組織去公園玩,每個(gè)班都排成一隊(duì),女孩在前,男孩在后,你最高,所以在隊(duì)伍的最后。公園里人很多,隊(duì)伍也很擠,我一時(shí)沒(méi)跟上隊(duì)伍的進(jìn)度,不小心被沖散了,落到后面,你在隊(duì)伍的最末尾,看見(jiàn)了我,于是伸長(zhǎng)手臂把我拉回了隊(duì)伍,我跟著你走在隊(duì)伍的最末尾,你的.手心里傳來(lái)熟悉的溫度。

            后來(lái)幼兒園畢業(yè),我們?nèi)チ送凰W(xué),也恰好分在同一個(gè)班,你像原來(lái)一樣保護(hù)我,我們倆手拉手,一起上下學(xué)。

            二年級(jí)的時(shí)候班上開(kāi)始傳緋聞。當(dāng)時(shí)大家性別意識(shí)并不強(qiáng),反正只要哪個(gè)男孩和哪個(gè)女孩玩得好,或者多說(shuō)幾句話(huà),那么他倆就湊上一對(duì)了。我們倆的緋聞一下就傳開(kāi)了,后來(lái)我不好意思再和你牽手,不好意思再和你一起上下學(xué),甚至不好意思再和你多說(shuō)一句話(huà)。我們倆漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái),我有了自己的朋友圈,你也開(kāi)始和其他男孩一樣,三五成群地玩你們的游戲。

            直到三年級(jí)上半學(xué)期的一天,你拉著我的手,邀我一起回家,我不清楚你怎么了,但還是和你一起走。一路上你拉著我的手,那種熟悉的溫度依然存在,你告訴我你后天就要轉(zhuǎn)學(xué)了,要我好好保護(hù)自己。我問(wèn)你為什么要轉(zhuǎn)學(xué),你只是輕輕地說(shuō)家里有點(diǎn)事,手上出了一層密密的細(xì)汗。我微笑著對(duì)你說(shuō):“那就再見(jiàn)了哦,祝你‘好好學(xué)習(xí),daydayup!”你能感覺(jué)到,我的手在顫抖。

            后來(lái),你果然轉(zhuǎn)走了,你手心的溫度,一直留在我的記憶里。

            以后,當(dāng)我遇到困難,我會(huì)不自覺(jué)地捏緊拳頭,手心里似乎又傳來(lái)你的溫度,給我力量,給我勇氣……

            【篇四:手心的溫度】

            冬天,一個(gè)人漫步在街道上,搓了搓凍紅的手,不禁回憶起來(lái)。

            還是冬天,是許多個(gè)冬天,父親總是用他那溫暖的大手包住我紅通通的小手,給我溫暖。

            每到這時(shí),父親的手便是我的暖爐,我不明白父親的手怎么總是那么的暖和。我便問(wèn)父親,你的手怎么總是那么暖和,這時(shí),父親總是說(shuō),因?yàn)樗氖直任业氖执。于是,我開(kāi)始羨慕,想要一雙大手,于是我?guī)缀趺刻於荚诟赣H比誰(shuí)的手大。

            終于我驚奇的'發(fā)現(xiàn),父親的手越來(lái)越小了,父親說(shuō),是因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了。

            是啊,長(zhǎng)大了,不再需要那雙大手了嗎?難道真的長(zhǎng)大了嗎?現(xiàn)在的我不聽(tīng)話(huà)了?墒悄请p大手還在嗎?我終于在生活中再次找到了那雙大手。那是一次考試,我沒(méi)有考好,父親生氣了,說(shuō)我天天就知道玩,從不好好學(xué)習(xí),我就和父親頂嘴,父親打了我一下,我的眼淚出來(lái)了,父親終于恢復(fù)平常和藹的面龐,用那雙大手替我試干了眼淚對(duì)我說(shuō);“我也是太著急了,孩子,你要好好學(xué)啊!”

            于是,我發(fā)現(xiàn)了那雙大手,那雙大手溫暖了我的心,也會(huì)溫暖我一輩子,掌心的溫度永遠(yuǎn)不會(huì)消失,還會(huì)是那么溫暖。

            【篇五:手心的溫度】

            繁華的大街,擁擠的小巷,來(lái)來(lái)往往而面無(wú)表情的人們,是否缺少了什么?而我在外婆的掌心里,又是多么溫暖!

            ——題記

            小時(shí)候,年幼的我認(rèn)為外婆是全世界最疼我的人。因?yàn)榘职謰寢尦D瓿霾,我就寄居在了外婆家。外婆每天早上給我做好早飯,再送我去幼兒園。在路上,我會(huì)緊緊攥著外婆的手,蹦蹦跳跳地跑著、笑著,時(shí)而對(duì)而一輛車(chē)飛奔過(guò)來(lái),外婆連忙緊緊地抱住我,生怕我出了什么事。那時(shí)候的我,覺(jué)得自己是全天下最幸福的.女孩子了,而外婆的手就是最溫暖的避風(fēng)港。

            時(shí)光的流逝宛如蜻蜒點(diǎn)水一般,在我幼兒時(shí)輕輕一觸,就過(guò)了那個(gè)時(shí)期。我慢慢長(zhǎng)大了,漸漸從兒時(shí)那幼稚的影子里走了出來(lái),每天都會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙得焦頭爛額。但外婆對(duì)我的愛(ài)卻從未減少,她還是那么地疼我,而我也心安理得地接受著,認(rèn)為那是外婆必須做的。一有不順心的事就朝著外婆發(fā)脾氣,她總是默默忍受著。發(fā)展到后來(lái),心中便又討厭起外婆來(lái),認(rèn)為她沒(méi)文化,認(rèn)為她很?chē)Z叨——絲毫沒(méi)有想過(guò)外婆的嘮叨是為了誰(shuí)!

            一天放學(xué),如往常一樣,外婆又守在學(xué)校門(mén)口接我了。看見(jiàn)我一出來(lái),外婆連忙走過(guò)來(lái),拉起我的手。我心里一顫,連忙掙開(kāi)了外婆的手。那一刻我分明感覺(jué)到她全身一震,但我無(wú)動(dòng)于衷,說(shuō)道:“我都這么大了,你別老像是小孩似的拉著我呀!同學(xué)看到了會(huì)笑話(huà)我的!”外婆聽(tīng)了,只說(shuō)了一句:“走吧。”可是說(shuō)出來(lái)的兩個(gè)字卻透露出多少的心酸啊。“小心一點(diǎn)!”外婆又囑咐我道。我脫離了外婆的手,覺(jué)得很高興,但又覺(jué)得自己似乎缺少了什么!

            后來(lái),因?yàn)橐x六年級(jí)了,這是一個(gè)很重要的階段,我得回自己家來(lái)讀了。媽媽來(lái)接我了,走的時(shí)候,我特別高興,因?yàn)閷?duì)外婆的家已經(jīng)很不耐煩了,現(xiàn)在終于可以離開(kāi)這里了。我看看外婆,發(fā)現(xiàn)她好像很難過(guò),在跟媽媽說(shuō)著什么。

            一天,我正在認(rèn)真地做作監(jiān),突然一陣澈門(mén)聲響起,我跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是外婆來(lái)了。只見(jiàn)她遞給我一袋水果,又說(shuō):“在做作業(yè)呀,那我不打擾你了!”說(shuō)著就走了。我一愣,剛才分明看見(jiàn)外婆因勞累而氣喘吁吁的,我連忙追上去。不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)外婆在過(guò)十字路口,在川流不息的車(chē)流中猶豫著該不該過(guò)去。我望著她那被歲月洗滌過(guò)的銀絲,不由得心里一酸,連忙跑上前,拉著外婆的手,說(shuō):“外婆,以前都是你帶我過(guò)馬路,現(xiàn)在就由我來(lái)帶你吧!”外婆先是一愣,然后拉緊我,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了……我望著外婆滿(mǎn)臉的皺紋,強(qiáng)忍著沒(méi)讓自己的眼淚落下來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),以前的自己,是多么無(wú)知啊。就讓外婆對(duì)我的愛(ài)在指掌間傳遞,傳遞愛(ài),傳遞感激!

            空氣中有一種溫度在氤氳,彌漫在這座城市,注入每個(gè)人的心里。朦朧之中掌心傳來(lái)陣陣的溫暖,哦,那是外婆在掛念我了。

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