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【推薦】熟悉的人作文300字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的熟悉的人作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文300字 篇1
我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。
記得一個(gè)星期六的上午,我和媽媽上街去買菜。剛走到市場(chǎng)門口,一個(gè)賣熱牛奶的阿姨邊吆喝邊向我們走來(lái),媽媽看我想喝,就說(shuō):“給你買一杯熱奶吧?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給了我十元錢讓我去買,我把錢遞給了那位阿姨,她一邊給我拿牛奶一邊找錢。我接過牛奶數(shù)著找回的.錢,咦!怎么有張十元的?我拿著錢飛快地走到媽媽身邊,拉著媽媽就往市場(chǎng)里面走。媽媽奇怪的問我:“怎么了?”我小聲說(shuō):“快走,她多找了十元錢,別讓她看到了!眿寢屢宦犃⒖掏O抡f(shuō):“你怎么能這樣做呢?人家一天說(shuō)不定還賺不到這十元錢呢。媽媽平時(shí)是怎樣教你做人的?都忘了嗎?快去還給人家!甭犃藡寢尩囊环,我羞愧地低下了頭,不好意思的把錢還給了那位阿姨。阿姨接過錢還一個(gè)勁地夸我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,現(xiàn)在像你這樣的孩子真是不多了!”我感到臉火辣辣的燙,轉(zhuǎn)過身看到媽媽正看著我笑呢!我昂著頭高興的向媽媽走去。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!
熟悉的人作文300字 篇2
我最熟悉的人是就是我的媽媽。
她有一頭短短的、卷卷的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的媽媽是一名光榮的人民教師。媽媽最特別就是:她的眼睛會(huì)說(shuō)話,平常上課,只要有同學(xué)說(shuō)話,她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué),好像在說(shuō):“再說(shuō)話,看我怎樣收拾你!碑(dāng)那個(gè)不聽課的同學(xué)的眼光碰到我媽媽的眼睛時(shí),就像被電觸到似的.,“嗖”了一下,立馬坐好了。
媽媽特別勤勞,每當(dāng)放學(xué)回到家,無(wú)論有多累,都會(huì)第一時(shí)間跑到廚房里忙這忙那。不久,我們總會(huì)聞到一陣陣香噴噴的味道……
媽媽還特別嚴(yán)厲。有一次,我因?yàn)樨澩,沒好好完成媽媽布置的任務(wù)——看課外書。那天晚上,我在看電視,媽媽問我這事時(shí),我支吾著不作聲。突然,媽媽大發(fā)雷霆,馬上關(guān)掉電視機(jī),拿起衣架,像老虎發(fā)威一樣,我連忙跑進(jìn)房間,媽媽氣沒消,罰我以后每晚開口讀5篇作文,每篇讀3次,盡管我極不情愿,可是我有什么辦法反抗呢?誰(shuí)叫自己那么不自覺呢?真是可憐天下父母心。
這就是我慈祥又嚴(yán)厲的媽媽。
熟悉的人作文300字 篇3
我最熟悉的人是爺爺,爺爺也最愛我。爺爺是一個(gè)很普通的人,沒有驚天動(dòng)地的事跡,沒有令人矚目的神采,但在我心目中他并不是一個(gè)平凡人,是一位最棒的爺爺。
記得有一次我考試又失利了,情緒很低落。爺爺帶我在一個(gè)小小的`海灘上玩。當(dāng)時(shí),我成績(jī)很差,并沒什么心思學(xué)習(xí),一上升又降下去,成績(jī)很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責(zé)怪我,不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心,一直陪伴我。
爺爺這次聽說(shuō)了我的成績(jī),一點(diǎn)沒責(zé)怪我,在沙灘上,爺爺拉著我的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,不用怕,人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗,會(huì)激勵(lì)你更有勇氣去取得下一次的成功!蔽乙粫r(shí)似懂非懂,但我明白這是爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)。等在沙灘上休息時(shí),我看見了爺爺微笑的表情,是多么和藹。我們一起坐在沙灘上,看著大海,大海那波浪一起一伏。爺爺看了,指著大海,說(shuō):“你看那浪,有起有伏,就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠(yuǎn)會(huì)浮在浪尖,不被風(fēng)浪所打倒。”我長(zhǎng)這么大,第一次聽到這么深?yuàn)W的話,也更加體會(huì)到爺爺對(duì)我的愛。
到了今天,就因這句話,我的成績(jī)漸漸上升。爺爺?shù)哪且痪湓挕叭丝偸且衅鸱?”己經(jīng)深深刻在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
熟悉的人作文300字 篇4
我最熟悉的人是我的爸爸。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,愛穿藍(lán)白相間的襯衫,配一雙烏黑油亮的皮鞋,帥氣的很!他已經(jīng)三十二歲了,但還是那么富有童心,常逗我和弟弟玩。我倆都說(shuō)爸爸是模范老爸。
我的爸爸是一個(gè)工作積極的人。有一次書店里來(lái)了新書。爸爸和他同事把堆成山的`書本一趟一趟地搬下來(lái)。搬來(lái)的書堆在慢慢地變高,爸爸臉上的汗珠越來(lái)越多,襯衫也濕透了,數(shù)他出的力氣大。在場(chǎng)的員工都稱贊他不怕苦累,領(lǐng)導(dǎo)也表?yè)P(yáng)了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。
我的爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個(gè)孩子一樣和我們一起做游戲,玩老鷹捉小雞,弟弟當(dāng)老鷹,爸爸當(dāng)母雞,而我就是那個(gè)被保護(hù)的小雞。我有了爸爸的保護(hù),老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛,在他笑聲的感染下,我覺得周圍的景色變得更美了,我和弟弟非?鞓罚
我的爸爸是多么富有積極性和童心。∥覟橛羞@樣的爸爸而自豪!
熟悉的人作文300字 篇5
我最熟悉的人是一手把我?guī)Т蟮膵寢尅?/p>
媽媽中等個(gè),身體稍微有些“發(fā)!,她留著“喜羊羊”式的.發(fā)型,單眼皮。媽媽非常能干,是我心目中的“超人”。
媽媽是我們家的“后勤總管”。也就是全家人的吃喝拉撒睡全由媽媽負(fù)責(zé)。不管是做飯、洗衣還是縫紉活,每一樣?jì)寢尭傻枚挤浅3錾?/p>
媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個(gè)“夢(mèng)”,夢(mèng)見媽媽正端坐在計(jì)算機(jī)前全神貫注地聽課,手上還寫著什么。第二天我把“夢(mèng)”告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“那不是夢(mèng),是媽媽在聽網(wǎng)校老師講課!痹瓉(lái)媽媽正準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)師,由于白天工作忙,晚上又要當(dāng)好家中的“后勤總管”,所以每天她都夜間三點(diǎn)多起床學(xué)習(xí)。媽媽告訴我“堅(jiān)持就能創(chuàng)造輝煌”。終于有一天媽媽考上了會(huì)計(jì)師,F(xiàn)在媽媽又在學(xué)習(xí)高級(jí)會(huì)計(jì)師的知識(shí)。媽媽這種勤奮好學(xué)的精神一直激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。
這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。
熟悉的人作文300字 篇6
我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家,爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口,看見進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多!眿寢尶匆娏艘泊舐暤男α似饋(lái)。盡管這樣,爸爸也沒說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的`一個(gè)人,我今后一定要已爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。
熟悉的人作文300字 篇7
我的媽媽愛讀書,偶爾發(fā)表些小文章,被爸爸稱為:“我家的大作家。”
我家的“大作家”,非常愛讀書,家里到處都擺著她的書,電腦前放著《好媽媽勝過好老師》,床頭左邊柜放著《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛》,右邊放著《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛(wèi)生間放著雜志,沙發(fā)上放著報(bào)紙。我的學(xué)習(xí)桌上也放著她的書,我不在家的時(shí)候,她就坐在我的桌子前看書,寫東西。
我的媽媽不但她自己愛書,還極力培養(yǎng)我和妹妹讀書。從我記事好像就在書中長(zhǎng)大的,我在幼兒園里的時(shí)候,媽媽就給我讀故事。我上一年級(jí)的時(shí)候,每天晚上我必伴著媽媽的故事睡覺。一年級(jí)的那個(gè)冬天,媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼!、《小馬找朋友》、《安徒生童話》。還和我精讀了一年級(jí)的《新黑馬閱讀》。
正是她的影響,我家里人都愛讀書。爸爸愛上網(wǎng),媽媽就經(jīng)常說(shuō)他:“你也讀讀書,至少你該看看怎么教育孩子的.書!爆F(xiàn)在爸爸也常捧著書看一會(huì)兒。連2歲多的妹妹,也常常拿著書,像模像樣的讀。
媽媽也常對(duì)有小孩的鄰居說(shuō)讀書的好處,還把書借給人家。
這就是我愛讀書的媽媽。
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