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【精選】蝸牛的啟示作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的蝸牛的啟示作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蝸牛的啟示作文 篇1
蝸牛在大家的眼里只不過是一種視而不見的弱小哺乳類動物，但是它也并不是沒有優(yōu)點的。星期六，我做了一個試驗。我先在小區(qū)里抓了一只蝸牛，將它放在墻上，示意讓它爬，五分鐘后，它只爬了7厘米……
我等得實在不耐煩，就回家睡午覺了，睡完三個鐘頭午覺后，我再來看時，它已經(jīng)快要爬到五樓了。如果換成我的`話，這樣不停地走三個鐘頭都會累得半死不活，何況蝸牛爬是手腳并用的三個鐘頭后，它竟然還能繼續(xù)地爬，而不是半途而廢。第二天我再下來看時，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它爬地無影無蹤了。這次試驗可以充分證明蝸牛具有堅持不懈的精神，這一點值得我們學習。生物真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�。只要我們仔細觀察，就一定能從它們身上得到啟示，學習它們的優(yōu)點，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。推薦閱讀：為人處世
蝸牛的啟示作文 篇2
今天，我一個人在小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬行的小動物進入了我的視線。
仔細一看，原來是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕這只小蝸牛跟不上。我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠，他才爬了那么一小段。
我在這只小蝸牛后面推了推，可它仍是那樣慢慢的爬著。我催他，我喊他，我責備他，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說：“我已經(jīng)盡力了，實在快不了了，我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊慢慢的爬著，為的就是能到達自己想去的地方，位的就是給自己定下的目標。蝸牛的精神可以這樣來形容：慢慢的爬，總會到的。正如駱駝“慢慢地走，總會到的；慢慢地嚼，總會吃飽的�！�
我們的目標是什么？我們是怎樣完成這些目標的？一只小小的`蝸�？孔约旱呐�，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我認為，我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
思索生活本身，思索生活中的種種顯現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
蝸牛的啟示作文 篇3
去年夏天，下了一場傾盆大雨。雨過之后，天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態(tài)的蝸牛�！盀槭裁聪掠旰笸蝗粫鰜砟敲炊嗟奈伵Ｄ�？”我心里充滿著疑惑。
蝸牛的殼是自己的盔甲，只要你用手或其它物品碰一下它的殼，蝸牛就會迅速的鉆進殼里躲藏起來。你看它們外殼的顏色有很多種：有白色的、有褐色的、有粉紅色的`、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角，觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛，非常好看！
蝸牛真可貪吃啊！每當大雨過后，他們都十分自在地捧著菜葉，津津有味的吃起來。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光，媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈，裝到一個盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑，有的爬到盒子上逍遙地曬太陽；有的在盒子里散步；有的揮動著觸角，似乎在跳舞呢。后來我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動，尋找食物。
蝸牛雖然很小，但它有自己的夢想，不管前面路多么漫長和艱險，它都勇敢地堅持走下去，非常值得我們?nèi)W習。
蝸牛的啟示作文 篇4
只要我們善于發(fā)現(xiàn)，世界上的萬物都可以給我們帶來啟示。下面我就說說小蝸牛給我的啟示。
一天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨�。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是，我決定自己去實驗一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進行第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它
的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過�！坝辛�，有了!”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的`東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子�？墒堑降啄膶κ茄劬�，哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
從小蝸牛身上我學到了很多小知識，同時它也啟發(fā)了我要善意觀察，善于發(fā)現(xiàn)。
蝸牛的啟示作文 篇5
還記得那是一個陽光燦爛的日子，媽媽和爸爸在地里干活，我則在旁邊玩耍，突然看見草叢里有一個什么東西在爬，近一看，原來是一只背著沉重殼的小蝸牛，一步一步的走著，我看見那慢慢的腳步，簡直比慢羊羊還要慢，笑的我淚水都出來了，我用一只手攔住了它前進的路，它不緊不慢的往回走，只看見它兩只觸須緩慢的動著，好像是在探路。
我一把把它抓住，它連忙縮回到殼里，“放下！”爸爸憤怒的說。我也不明白錯在哪里，還真是丈二和尚——摸不清頭腦啊！我也只好把蝸牛放回原地，這是爸爸第一次這么大聲的吼我。
事后，我去問爸爸：“我又沒有做錯事，您為什么要吼我”“孩子，蝸牛雖然有自己的缺點，但也有自己的'優(yōu)點啊！”父親平緩的對我說，“爸爸，蝸牛到底有什么優(yōu)點呢？”我?guī)е闷嫘膯柊职帧?/p>
爸爸帶我到草坪上，捉了一只蝸牛，讓它到草坪上任意的走，蝸牛不緊不慢的走著，“爸爸，這有什么好看的”我問道，“孩子，你看，蝸牛雖然沒有龐大的身體，但它不屈不折，相信一定能夠成功，這不是人們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)嗎？”
聽了父親的話，我的心才慢慢平靜下來，自從那件事以后，我再也沒有捉過蝸牛，更沒有嘲笑蝸牛。
現(xiàn)在回想起來，爸爸說的那句話很有道理，我想，一個人不屈不折，為達到目的，不管怎么樣都行，相信他一定能成功。
這簡單的蝸牛，讓我明白了成功了秘訣，給我上了一堂生動的課�。�
蝸牛的啟示作文 篇6
在外婆的小院子里，我曾看見過一只蝸牛，它努力不懈的精神深深打動了我。
10月5日，一只很小很小的蝸牛爬上了外婆菜園邊的墻，這小家伙的殼占據(jù)了它整個身體的`大部分，一步一步往上爬十分吃力。我向上望了望，猜想它是不是想去墻的頂端......
我把這件事告訴了雙胞胎弟弟浩南和浩北，他們大笑：“蝸牛，它要爬墻��？”浩南一本正經(jīng)對我說：“我們學過一首歌，蝸牛爬的得最慢的�！焙票备胶椭�唱起了那首歌“小蝸牛呀跑得慢”
可是，我陷入了沉思，那是一只了不起的蝸牛，比我們有些人都出色呢。有些人想知道墻那邊是什么，但是沒出去的勇氣，只能靠點幻想。而蝸牛呢？即便知道自己的速度慢，卻不甘心、不放棄，堅信夢想一點一點往上爬，去尋找屬于自己的天空。
蝸牛有胸懷，正是我們許多人都做不到的。它不管別人怎么說，它慢卻堅持走自己的路，讓別人去說。我們應該學習蝸牛精神，做一個堅持不懈、胸懷寬廣有長遠目標的人。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？不去行動怎能有收獲？
“小蝸牛呀跑得慢......跑的慢慢”那首兒歌縈繞在我耳旁，我仿佛看到了我未來的成長.....
蝸牛的啟示作文 篇7
一天，天氣很悶，烏云黑沉沉地壓下來。突然一陣狂風卷著塵土刮來，一道閃電劃過天空。接著就是一聲驚天動地雷鳴，它像要把整個宇宙震碎似的。大雨滂沱，暴風助著雨勢，瘋狂地翻滾著怒號，似乎要用鐵豆般的雨點把一切擊碎沖毀。
一陣雷雨過后，天邊架起了一道彩虹。我興高采烈地下樓去玩。在一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它長得可愛極了！身體十分柔軟，背上背著一個螺絲一樣的殼，這便是它的家。它長著二對觸角，一對長的，一對短的，這便是它的“探路器”。因為它的睛睛就是個擺設，不太敏銳。我從科普書上看到，蝸牛的唾液是它的“貼身保鏢”呢！如果有動物欺負它，它就把頭縮回殼里，用唾液封住，對手力氣再大也拉不開它的殼，它還能美美的睡上一覺哩！
我靜靜地觀察著它，它開始爬樹了，它光滑、柔軟的身體前后收縮挪動著，緩慢地向上爬著。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半個小時過去了，它終于爬上了一段距離，離開了樹的`底部。突然，狂風大作，刮著樹木，像狼嚎似的“嗚嗚”直響。可憐的小蝸牛，被突如其平的狂風刮到了泥土里。我看著它的悲慘遭遇，淚水都快涌出來了。我想：要是換成我，我就不會再爬了。
我開始在一旁玩樹枝，不再關(guān)注這只命運多舛的小蝸牛了。又過了一段時間，我忍不住又看了那只并不幸運的小蝸牛一眼。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟然沒有放棄，它在重新攀爬大樹，并已經(jīng)超越?jīng)]被刮下時攀爬時的高度。我不禁想：多么有毅力，多么了不起的小蝸牛呀！
我感到非常羞愧。我還不如一只小蝸牛呢！當我在學習上遇到困難時，我總想走捷徑；當我學習退步時，我沒有繼續(xù)努力，而是不停抱怨。通過小蝸牛爬樹這件事，我得到了深刻地啟示，今后我在學習和生活中，也要像小蝸牛那樣，遇到困難不退縮，不放棄，大不了從頭再來。未來的日子里有許多溝溝坎坎，我要堅定地一個個邁過去。縱然跌倒了，也要爬起來繼續(xù)前行。
小蝸牛，謝謝你！你給我?guī)砹巳松飞系膯⑹尽?/p>
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