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動物想象作文600字匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的動物想象作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
動物想象作文600字 篇1
想象成動物的作文我曾經(jīng)是一只快樂的小青蛙.瞧我,披著碧綠的衣服,露著雪白的肚皮,鼓著一對大大的眼睛,蹲在荷葉上捉飛蟲,是不是很帥!
我曾經(jīng)和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起住在一個美麗的荷塘里,過著幸福的.生活.每到夏天,荷葉長得滿塘滿塘的,像撐開的一張張綠桑那碩大的葉子上,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑.我和哥哥、姐姐常在荷葉間追逐游戲,在水中自由自在地潛水嬉戲,累了蹲在荷葉上休息,餓了就捉飛蟲吃.這樣的日子真快樂!
可是,一天晚上,我在荷塘邊散步.忽然,一道刺眼的強(qiáng)光照得我睜不開眼睛,接著一只黑乎乎的大手迅速地把我緊緊捉住,然后,把我扔進(jìn)一只黑乎乎的麻袋里.我這才知道許多同伴也和我一樣被人類抓了.第二天一早,我們被裝在網(wǎng)袋里運到了菜常好多人來買我們,我眼睜睜地看著一個個同伴被砍下頭,剝下皮,我膽戰(zhàn)心驚,又傷心又害怕.眼看要輪到我了,這時,走來一位漂亮的小姑娘和媽媽,小姑娘小聲地對媽媽說:“媽媽,明天美術(shù)課要畫青蛙,買一只讓我觀察觀察.”媽媽同意了,小姑娘挑啊挑,挑中了我,我頓時舒了一口氣,好一陣驚喜,總算逃過一劫.
我茫然地跟小姑娘回到家,不知又會發(fā)生什么事.小姑娘把我放到一個大的玻璃缸中,左看右看,上看下看,足足看了一小時.第二天,小姑娘放學(xué)回家,對媽媽說:“媽媽,青蛙是益蟲,我們把它放了吧.”于是,小姑娘和媽媽一起把我送到田野里放生.我鉆出袋子,深深地吸一口氣,外面的空氣好新鮮!我深情地望母女倆,一步一回頭,慶辛自己沒有成為刀下的“冤死鬼”,我也感謝可人的小姑娘給我第二次生命.
我又可以自由自在地生活了!但我離開了爸爸、媽媽、哥哥、姐姐是那么的孤單,那么的寂寞!我也不知道,今后的命運又會如何?我要大聲疾呼:“請人類多一份愛心,多愛護(hù)我們一些吧!請記住,我們是益蟲,是保護(hù)莊稼的能手!”
動物想象作文600字 篇2
這是一個晴朗的早晨,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到八達(dá)嶺長城游玩。陽光明媚,春意盎然,鶯飛燕舞。
“哎,這只鳥叫什么?我怎么不認(rèn)識?”小明指著一只唱歌的無毛鳥問我。我仔細(xì)一看:“那不是琉球翠鳥嗎?”“可是,這種鳥一百多年前就已經(jīng)滅絕了呀!”聽著同學(xué)們驚奇的叫聲,我放眼望去,許許多多以前在圖片上才能看到的野生動物都在這里活生生地出現(xiàn)了:有消失了百余年的渡渡鳥,還有歐洲野馬、東部馬鹿、巴德蘭茲大野羊……
我抬手看看手表:沒錯,今天是20xx年3月16日,我當(dāng)上校長十周年的日子。我輕輕按動表上的紅色按鈕,野生動物救護(hù)繁殖中心的科學(xué)家的虛擬形象立刻出現(xiàn)在我們面前。他微笑著對大家說:“同學(xué)們,你們看到的這些動物,是生態(tài)學(xué)家的研究成果,他們讓已經(jīng)滅絕的野生動物復(fù)活了!薄疤袅耍 蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。只見那古老的長城蜿蜒起伏,長城內(nèi)外草正綠、花正艷,珍禽異獸或休憩、或覓食、或翱翔,好一幅人與自然和諧共處的畫面!
生態(tài)學(xué)家指著美洲的.亞利桑那豹說:“你們看,由于我們國家生態(tài)平衡,世界各大洲的動物們都來到這里安家落戶了!卑,看著這一群群姿態(tài)各異的野生動物,大家興奮無比。這里是動物的天堂,是我們與它們平等交流的地方。當(dāng)年的八達(dá)嶺野生動物保護(hù)區(qū)已經(jīng)擴(kuò)大到整個長城內(nèi)外,豐富的物種為地球生態(tài)的平衡作出了巨大貢獻(xiàn)。
中午,大家戀戀不舍地告別了野生動物,回到校園。同學(xué)們不約而同地表示:長大以后也要做個生態(tài)學(xué)家,為地球家園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
動物想象作文600字 篇3
粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵,地面上盛開著各種美麗的鮮花……
在一個有著粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹下,有一群可愛的`小動物們正在嬉戲。這時,來了一只小羔羊,她手里拿著書,“啪”的一聲,把書放在了講臺上。
“上課!”小羔羊大聲說道。
同學(xué)們聽到后紛紛跑回自己的座位,回答到:“老師好!”
“同學(xué)們好!請坐下!
同學(xué)們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說到:“因為你們的數(shù)學(xué)老師有事,請假一個星期,所以這個星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學(xué)們聽完后,紛紛議論起來。不知是誰大聲說了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”
頓時,大樹下安靜了下來,連一只蚊子飛過的聲音都能聽得見。同學(xué)們微微抬起頭來看老師,只看到小羔羊并沒有生氣,反而略帶微笑,她說:“現(xiàn)在開始上課,請同學(xué)們坐好!辈恢獮槭裁,小羔羊的話讓人一聽就照著做……
第一堂課,小羔羊講得生動、有趣,同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,小羔羊告訴同學(xué)們:“昨天我去動物市場買菜,老板賣三塊錢,我給了他五塊,他竟忘了找我錢!”接著,小羔羊老師請了一個同學(xué)上講臺,讓他看看作業(yè)本。哦,原來是一個同學(xué)的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。
羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學(xué)們不懂的問題,她都會一一耐心地解答,除了告訴他們原理外,還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。
一個星期很快過去了,真正的數(shù)學(xué)老師回來了,同學(xué)們很舍不得羔羊老師,還向校長請求把羔羊老師留下,甚至還聲稱如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長沒辦法,總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧?只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來,蹦得好高好開心。
動物想象作文600字 篇4
我曾經(jīng)和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起住在一個美麗的荷塘里,過著幸福的生活。每到夏天,荷葉長得滿塘滿塘的,像撐開的一張張綠桑那碩大的葉子上,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。我和哥哥、姐姐常在荷葉間追逐游戲,在水中自由自在地潛水嬉戲,累了蹲在荷葉上休息,餓了就捉飛蟲吃。這樣的日子真快樂!
可是,一天晚上,我在荷塘邊散步。忽然,一道刺眼的強(qiáng)光照得我睜不開眼睛,接著一只黑乎乎的大手迅速地把我緊緊捉住,然后,把我扔進(jìn)一只黑乎乎的麻袋里。我這才知道許多同伴也和我一樣被人類抓了。眼看要輪到我了,這時,走來一位漂亮的小姑娘和媽媽,小姑娘小聲地對媽媽說:“媽媽,明天美術(shù)課要畫青蛙,買一只讓我觀察觀察。”媽媽同意了,小姑娘挑啊挑,挑中了我,我頓時舒了一口氣,好一陣驚喜,總算逃過一劫。
我茫然地跟小姑娘回到家,不知又會發(fā)生什么事。小姑娘 把我放到一個大的玻璃缸中,左看右看,上看下看,足足看了一小時。第二天,小姑娘放學(xué)回家,對媽媽說:“媽媽,青蛙是益蟲,我們把它放了吧!庇谑,小姑娘和媽媽一起把我送到田野里放生。我鉆出袋子,深深地吸一口氣,外面的'空氣好新鮮!我深情地望母女倆,一步一回頭,慶辛自己沒有成為刀下的“冤死鬼”,我也感謝可人的小姑娘給我第二次生命。
我又可以自由自在地生活了!但我離開了爸爸、媽媽、哥哥、姐姐是那么的孤單,那么的寂寞!我也不知道,今后的命運又會如何?我要大聲疾呼:“請人類多一份愛心,多愛護(hù)我們一些吧!請記住,我們是益蟲,是保護(hù)莊稼的能手!
動物想象作文600字 篇5
叮咚,叮咚......門鈴響了,我忙去開門,只見門外站著一個陌生人,遞給我了一封信后,什么也沒說就走了。
我打開這封信前,先仔細(xì)的看了一下它的樣子,信封是一個棕色的,散發(fā)著一陣紫丁香花的.味道,上面印著幾棵樹,顯得十分奇怪。我邊打開信,邊自言自語:“到底是誰呀?發(fā)信也不留名!毙欧獗晃掖蜷_了,上面只寫了七個字,動物王國歡迎你。真奇怪呀,我又不是動物,我越想越困,忍不住躺到床上睡著了,等到醒來,世界早已變了一個樣——
!總算睡醒了!我要說這句話,誰知,我的嘴里發(fā)出的卻是一連串的:"喵喵......”難道,我變成了貓?那一封信是.......我們都將變成動物?為了確認(rèn)一下我的想法,我連忙沖出家門。大街上,什么兔子呀,小狗呀......到處都是動物!天哪!我的想法居然那么準(zhǔn)確!
不過,變成動物并不能成為不上學(xué)的理由,在路上,那么多動物在一起,還真不習(xí)慣。不知不覺,我就到了學(xué)校,哈哈,同學(xué)們都變成了動物,有趣極了!郭琳娜變成了一只雪白的狐貍,十分可愛。辛可妍變成了一只狗,小巧玲瓏安靜極了。同桌變成了一只鸚鵡,趙大坤變成了一只蜜蜂,尹伊娜變成了一只兔子.......而且,我們竟能聽懂對方說話“喵喵”“汪汪”教室里熱鬧極了。
上課了,我們十分安靜,因為都想看看老師變成什么了,我們語文老師,變成了一只熊貓,可能是帶眼鏡的緣故吧!數(shù)學(xué)老師變成了一只孔雀,漂亮極了。不過我們老師說一句話,我同桌就復(fù)述一句,沒辦法,我同桌是只鸚鵡嘛!
哈哈!好開心呀!自從變成動物以后,我發(fā)現(xiàn)動物的壽命最少活到260歲以上。真棒!
我喜歡現(xiàn)在的情況,你呢?
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