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【精品】真心朋友作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的真心朋友作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真心朋友作文 篇1
友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流，是經(jīng)過歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財(cái)富。友情需要真誠，是真心朋友，就要以誠相待！
剛上初一時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，她叫詩怡，經(jīng)過交談，我們成了好朋友。但是后來我發(fā)現(xiàn)這位所謂的“好朋友”并不好。
那天英語晨讀，老師讓我們讀自己寫的'作文。詩怡突然說：“姐姐，我能看看你的作文嗎？”我就把我寫的作文給了她。她看完后說：“姐姐，你寫得真棒！”我笑了笑，說：“詩怡，我看看你的作文行嗎？”詩怡毫不猶豫地遞給了我，她寫得也不錯(cuò)。我也夸了她幾句。老師怕有些同學(xué)不會(huì)寫，就挑了幾個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上讀給其他同學(xué)，詩怡和我都去了。是詩怡先讀的，我發(fā)現(xiàn)她最后一句和我的一模一樣，她明明沒寫那一句呀！我看的時(shí)候還沒有呢！老師夸獎(jiǎng)詩怡：“very good！”還讓同學(xué)們給她鼓掌。我有了一個(gè)大大的問號(hào)。該我讀了，我把最后一句改了，我不喜歡和別人重復(fù)。我也得到了老師的夸獎(jiǎng)，但是我并不高興。我總覺得詩怡的最后一句話是抄我的。我沒有追究這件事，但我覺得詩怡不誠實(shí)，也許是我多心了。
我是歷史課代表，要經(jīng)常去辦公室抱作業(yè)。全班同學(xué)的作業(yè)要一起抱，很高的一大摞，我自己抱不完，我就經(jīng)常讓幾位同學(xué)和我一起去辦公室。我又該去抱作業(yè)了，我看見詩怡在和一位同學(xué)說說笑笑，以前我沒有讓她和我去過，我就對(duì)詩怡說：“妹妹，和我一起去辦公室抱作業(yè)吧！”我本以為她會(huì)爽快地答應(yīng)，她卻說：“姐姐，我還要寫作業(yè)呢！你自己去吧�！彼髅骱蛣e人有說有笑的，怎么會(huì)沒有時(shí)間呢？我就另外叫了一位同學(xué)和我一起去。我回來時(shí)，詩怡還在和別人說話，難道這就叫“寫作業(yè)”？詩怡欺騙了我，我很不高興。
那天，我又要去抱作業(yè)了。我看見詩怡在紙上亂畫，我又叫她和我一起去，她說：“姐姐，你叫別人吧！我要畫畫！”我又被拒絕了，我不明白，她那叫“畫畫”嗎？她說過，如果我有什么事需要她幫忙，她會(huì)盡全力幫的�，F(xiàn)在，她實(shí)現(xiàn)她的承諾了嗎？沒有。
我終于明白詩怡并不是我的真心朋友，她沒有把“誠”放在心上。
友情需要真誠，當(dāng)我們尋求友情的時(shí)候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌！
是真心朋友，就要以誠相待！
真心朋友作文 篇2
仙兒是一只天真可愛的小綿羊，她有許多朋友，不過，有一件事讓她明白了什么是真心的朋友。
一天，仙兒在小河邊“飲水作樂”，發(fā)出一聲聲歡快的叫聲。但她卻渾然不知，有一只等候多時(shí)的大野狼正緊盯著她。趁仙兒轉(zhuǎn)身時(shí)，大野狼猛地跳出來：“嘿嘿，我美味的小東西，你跑不掉啦！”說著就朝仙兒撲去。仙兒一閃身子，躲開了，開始沒命地跑起來：“咩，咩，救命……救命呀！”驢聽見喊聲，想要幫幫好朋友，但他一看到自己將要對(duì)付的是一只大野狼時(shí)，嚇得渾身發(fā)抖，“好……好驢不吃眼前虧，我閃！”他嘀咕著，鉆進(jìn)了草叢中。�？匆娏�，“啊”地一聲撒腿就跑。兔子看見了，心想“好女不與男斗”，三十六計(jì)走為上策，我還是開溜吧！于是，兔子也一蹦一跳地逃遠(yuǎn)了……
“事到如今，都沒有一個(gè)人愿意幫我脫線，難道我今天是難逃一劫了嗎？”仙兒傷心地喃喃自語，話音剛落，“撲通”一聲，仙兒被一塊大石頭絆倒在地，眼看著大野狼齜著牙咧著嘴就奔了過來，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，狗汪汪沖了出來，朝大野狼的'一條后腿狠狠地咬了一口，大野狼的后腿頓時(shí)鮮血直流，大野狼疼得嗷嗷直叫，一瘸一拐地走了。狗汪汪扶起驚魂未定的仙兒，說：“仙兒，你有沒有受傷？”“沒有，謝謝你了，狗汪汪�！毕蓛菏指屑に！安挥弥x，朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛�！惫吠敉舨缓靡馑嫉鼗卮鸬�。
仙兒的十歲生日到了，驢子、牛、兔子、臭鼬等小動(dòng)物都來慶賀仙兒的生日。仙兒便講起了那天遇險(xiǎn)的事。一講完，驢子就嚷嚷起來：“你怎么不告訴我？我要是去了，吼一聲就能把狼嚇跑�！迸Ｒ哺胶偷溃骸皩�(duì)呀對(duì)呀，你怎么不告訴我？我要是去了，踢一腳就能把狼的牙齒踢掉。”兔子說：“你怎么不告訴我？我跑得快，可以傳信啊。”臭鼬也喊道：“你怎么不告訴我？我去了，放一個(gè)屁就能把他臭暈�！逼渌�(dòng)物也七嘴八舌地議論開了……在盛大的生日會(huì)上，唯獨(dú)狗汪汪沒有來，但仙兒總是忘不了他。
仙兒感慨地對(duì)大家說：“真心的朋友不是在你取得成功的時(shí)候給你增光添彩的人，而是在你遇到危險(xiǎn)時(shí)伸出援手的人，這才是患難見真情呀！”
真心朋友作文 篇3
真心朋友會(huì)使你理解高山流水會(huì)知音的神奇。真心朋友不僅是心靈上的相知，更多的還有人世間最珍貴的真誠。
真心朋友不需要你對(duì)他許諾什么，只是在你最困難的時(shí)候全力以赴；真心朋友不需要你贊揚(yáng)他什么，只要你成功時(shí)在心底為你祝福；真心朋友不需要你給予你什么，那顆真誠的心就是全部的，最重要的給予。
真心朋友的目光中沒有鄙棄，有的只是無限的鼓勵(lì)和希冀；真心朋友的目光中沒有虛偽，有的只是事實(shí)在在的赤誠；真心朋友的目光中沒有懷疑，有的只是鐵打不動(dòng)的信任。
真心朋友不需要你說什么冠冕堂皇的話語。一個(gè)眼神足以令心中的任何傷口愈合；一個(gè)擊掌，足以把任何歡喜凝聚；一個(gè)微笑，足以把任何誤解化解。
所謂真心，就像古人所說的君子之交淡如水般圣潔純凈；就像廣闊的藍(lán)天一樣無邊透明；就像茫茫大海般遼遠(yuǎn)寧靜；就像雄鷹對(duì)藍(lán)天的虔誠；就像魚兒對(duì)清水的信仰堅(jiān)定。
曾經(jīng)聽說過這樣的話：茫茫人海，漫漫長路，你我相遇，成為相互。相互就是走累了一起扶助，走遠(yuǎn)了一起回顧；相互就是痛苦了一起傾訴，快樂了一起投入。其實(shí)真心朋友就是這樣。
偶爾念起真心朋友，都是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情。真心朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；真心朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；真心朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。真心朋友如醇酒，味濃而易醉；如花香，淡雅且芬芳；如臘梅，純潔又傲然挺立。真心朋友的美不在來日方長；最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；真心朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月，最難得的是沒有太多承諾的負(fù)擔(dān)，不會(huì)為責(zé)任所牽制，分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得，你，是我的.朋友。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客。但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，我會(huì)記得，你曾經(jīng)與我一起走過的路。
人生短短數(shù)十載，認(rèn)識(shí)的朋友又有多少，但真正能懂你心，又能真心珍惜的又有幾人？若是你很幸運(yùn)，已經(jīng)有這樣真摯的好友，珍惜吧！別因?yàn)橐恍┈嵥榈恼`會(huì)而輕言舍棄，真心朋友是
你一生之中最珍貴的財(cái)富，讓這一路上不再孤寂。
我的真心朋友――璐，你看到了嗎？我在默默的祝福你！
真心朋友作文 篇4
從幼兒到小學(xué)又到初一，我認(rèn)識(shí)的好朋友太多了。你們想認(rèn)識(shí)一下我最好的朋友嗎？那么，我給你們描寫一下我在五年級(jí)二班認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友吧！她的名字叫呂金杰。
記得我在剛生入五年級(jí)的時(shí)候老師告訴我，我被分到五年級(jí)二班了，于是我便進(jìn)了教室，找了一個(gè)座位，剛要往上坐，突然來了一個(gè)女孩，這個(gè)女孩笑著對(duì)我說:“先別坐。”我好奇地問:“為什么”?她什么也沒說，只是從口袋里拿出一塊紙，把它遞給了我。她笑著對(duì)我說：“用紙擦一下再坐”。就在這一瞬間，我被她的一言一行所感動(dòng)了。從此，我和她便成了無話不談的`好朋友。
呂金杰是一個(gè)文靜、活潑、可愛的女孩。她和我差不多高，眼睛水汪汪、亮晶晶的，學(xué)習(xí)中等。我從她的眼睛里總能看出一種神秘的感覺，仿佛我已經(jīng)進(jìn)入了想象中的那個(gè)世界。老師安排座位的時(shí)候就把她安排在我的前面，我們?cè)谝粋�(gè)組中，排隊(duì)時(shí)，她站我的前面，她的名字中間有一個(gè)金字，我的名字中間也有一個(gè)金字。所以同學(xué)們認(rèn)為我們倆非常有緣。
無論是什么課堂，只要是老師一說小組討論，她總是第一個(gè)回過頭來，也是我們組先討論完，然后舉起手來。如果老師叫我們組的任何一個(gè)人來回答，我們都不會(huì)緊張，因?yàn)槲覀兘M很自信，如果答錯(cuò)了，老師會(huì)鼓勵(lì)我們，如果答對(duì)了老師會(huì)說加油，相信你們組會(huì)是最棒的。
我和呂金杰每天都在一起，就像一個(gè)連體人似的。就連老師見了我們兩個(gè)都無話可說，只是沖我們微微一笑，我們兩個(gè)也會(huì)有禮貌地向老師問好。
我們兩個(gè)就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥选＞瓦B我們自己都無法評(píng)價(jià)自己。我倆就像是分不開的雙胞胎。
但當(dāng)升入初中后，我們便永遠(yuǎn)的分開了，我被分到了二中，她被分到了三中。從那以后，我們倆在也沒有見過面，只是通過qq和她聊過幾次。
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