實用的學(xué)校趣事作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校趣事作文6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校趣事作文 篇1
校園趣事住宿的生活姓名：趙蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指導(dǎo)教師：刑鐵晶我是一名住宿生!以前的我，一直渴望住宿生的生活，因為可以作一只快樂的小鳥!可如今，親身體驗之后，才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懶懶的睜開朦朧的雙眼，再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想：“趕緊起來吧，快去上課吧!“快沖啊!開飯了!”隨著鈴聲的響起，同學(xué)們急速飛奔食堂，吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時才知道在家的日子多么的.幸福啊!
晚自習(xí)之后，我心想：“終于可以休息了!”可好戲才開場!人有粗秀面相，鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲，有的像老人的笑聲…真是無所不有，凡所應(yīng)有啊!住宿的生活，真是趣味無窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!
學(xué)校趣事作文 篇2
們每個人都擁有一個快樂的童年，有些趣事總是讓人回味無窮，我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。
那天，我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看著電視，這時，我忽然聽到大門發(fā)出“咣當(dāng)，咣當(dāng)”的聲音。我一聽就知道，一定是我那個既頑皮又可愛的小淘氣包弟弟--姜帥�！按蟾�！”，只見他以兔子般的速度沖進房間，高聲吶喊，身后微微卷起一股涼風(fēng)，但是這對我已經(jīng)沒有新意了。
他說的第二句話就是：“玩什么？”我略想了一下，試探著問，“要不我們?nèi)プ轿涷�？”“行！”說做就做，我們?nèi)蔽溲b--每人手里各拿一個瓶子，就出發(fā)了。
從奶奶家出門東走不遠就是一片草坪，我們來到螞蚱經(jīng)常出沒的地方，準(zhǔn)備把螞蚱捉進“大牢”。二人分頭行事，我悄悄地走過去，這時，發(fā)現(xiàn)一只大螞蚱，我慢慢的'蹲下，踮起腳尖，猛的一扣，雖然周圍的螞蚱都驚惶失措地逃走了，但是收獲了一只巨大的，我稱它是“大將軍王”，這真是讓我非常興奮了。
再看小弟，一只也沒有捉到，急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn)。我又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)狩獵，我的嘴立刻變成O形，我發(fā)現(xiàn)有三只螞蚱正在開“圓桌會議”，我正想故計重施，一只灰綠色的螞蚱有了警覺，對其他幾只發(fā)出了預(yù)警信號，我只能按兵不動，腦海浮現(xiàn)《平原游擊隊》中精典臺詞“悄悄地進村，打槍的不要”。
當(dāng)它們放松警惕后，我又一次慢慢地蹲下身去，似乎所有的呼吸都停止了，心里仍暗想：“加油！加油！姜靈加油！”成敗在此一舉了，我直盯著他們，猛的一扣，兩只螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。逃跑的那只已不見蹤跡，但看見這兩個勝利果實，我也非常開心了！接下來我又連續(xù)大顯神威，一口氣捉到十幾只，都是個大肥圓型的，我舉起瓶子向弟弟炫耀，弟弟更著急了，怒氣沖天地說：“不玩了！”在他想生氣離開的時候，我跑了過去，“把這些戰(zhàn)利品都給你，行吧！”弟弟笑了。
捉螞蚱是一種體力活，大家千萬不要在陽光強烈時去捉喲！
學(xué)校趣事作文 篇3
老師的魔術(shù)
我們四（2）班的羅老師很特別，她會變魔術(shù)。
這個魔術(shù)不是很簡單，也不是很難，因為老師變魔術(shù)的道具非常普通——粉筆。很驚訝吧？粉筆怎能變魔術(shù)呢？呵呵，讓我來告訴你吧。
羅老師上課時（特別是上關(guān)于圖形的）至少也要拿兩只不同顏色，就是白色和紅色的。羅老師先抄好了題目，我們看到老師手上還是白色粉筆，可是，老師在寫答案的時候，手一轉(zhuǎn)，粉筆又變成紅色的`。
如果老師拿三種顏色的話，也一樣簡單。只見老師用白色粉筆畫了一個梯形，要畫高的時候，手上的粉筆又變成了紅色的；標(biāo)直角符號時，粉筆又變成了綠色的；最后寫高和底的時候，手上的粉筆又變成了白色的。厲害不？
學(xué)校趣事作文 篇4
學(xué)校里有許多奇聞異事，只要你細心觀察，總會有發(fā)現(xiàn)的，下面我給大家講講我學(xué)校里的趣事吧！
就在這學(xué)期，合唱隊早晚都要排練。在一次周五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師梁爽老師來了，當(dāng)指揮的'李老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩：“一陣微風(fēng)吹來，便知梁爽老師到來，真涼爽��！”我們從不知道李老師有那么幽默，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因為梁老師沒有聽過不會彈伴奏，李老師就讓梁老師來當(dāng)一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯了，梁老師說李老師錯了，結(jié)果他們兩個竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來老師也有不文明的時候��！真是有趣了！說了半天，原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤：“卑職知錯，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認錯誤的態(tài)度還算好，梁老師又說：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！”我們哈哈大笑起來。
哈，原來老師也有錯的時候��！不過，我們可要學(xué)習(xí)老師承認錯誤的態(tài)度，可比我們強哦！
學(xué)校趣事作文 篇5
今天午睡，我突然聽見“嗡嗡”聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小動物，因為窗戶關(guān)了，它飛不出去。我想：下課把它放去，不然有些女生會尖叫的，再說它整天“嗡嗡”地叫，真的很煩。
“叮鈴鈴”下課了，我走過去看，它身體很長，呈土黃色，一對翅膀扇來扇去，頭上有一對黑洞洞的復(fù)眼。我們想把它放出來，卻無能為力，因為它在窗戶縫里，我們也不知道它是怎么進去的。它靠在了唯一的出口邊，有很多同學(xué)拿東西去勾，可是都沒有成功。另一扇窗戶不能動，我們移動會動的`窗戶，可它就是不出來。有些同學(xué)不耐煩了，說：“用紙壓死算了！”我嚇唬他：“小心你一出門，就有一大群蜜蜂來追你了�！薄斑@是蜜蜂嗎？”“不知道，那萬一是的呢？”這時，蜜蜂屁股上掉了一點黃黃的東西，“這不會是卵吧？”同學(xué)們議論紛紛。過了一會兒，它飛到另一扇窗戶上，“快！快！”我邊說邊把窗戶重疊，怕它又飛回去。
它真的飛走了，二三秒鐘后便不見了蹤影。我回到教室，聽同學(xué)說：“剛才那只蟲子‘唱歌’了�！薄澳膬�？”同學(xué)一指，我看見一點黃黃的東西，我想這就是蟲子的排泄物吧。同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來。
這時，上課了，我趕緊回到座位上……
學(xué)校趣事作文 篇6
雖然離開學(xué)還有一段時間，但我已經(jīng)很想我的同學(xué)了，在學(xué)校里可以和他們一起學(xué)、一起玩，非常開心。還有許多有趣的事情，就拿上次我和我的同學(xué)說吧!
在一天早上，我和他鬧了一點小別扭。于是他生氣了，就說：“我叫你再罵我，我盜你QQ號�！边@下我嚇壞了。我不是怕別的，是怕我養(yǎng)到23級的QQ寵物沒了。有可能你們會說：“沒了再養(yǎng)唄�！被蛘哒f：“真幼稚，還養(yǎng)QQ寵物�！钡遣还苣銈冊趺凑f，我也是養(yǎng)了，而且我也是養(yǎng)了很久才養(yǎng)了那么大的。我跟他也是有一定的感情的`。于是我就想盡了一切辦法讓他不盜。而且我還問了班里的人他是不是"黑客"（因為黑客才能盜東西）大家的結(jié)果是:他是黑客。這下我更是“心驚膽跳”了……終于等到了回家的那一天。媽媽看我非常著急，就問我怎么了。我就把來龍去脈講給她聽了。結(jié)果媽媽聽了以后哈哈大笑。我迷惑不解。就問媽媽。媽媽：“你為什么笑。”結(jié)果媽媽說:“傻兒子，小孩沒有人是黑客。他那么小哪懂��？”這下我就放心了，真是虛驚一場。而且我心里暗暗的想：上了學(xué)校我在找他。到了學(xué)校，還沒等我找他，他就走過來對我說：“（我的名字）對不起，我只是想嚇你，并沒有真的盜你的QQ號。”于是我原諒了他。這件事就這樣過去了。
怎么樣我在學(xué)校發(fā)生的事有意思吧？下次再給你們講更有趣的！
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