- 以回顧過去展望未來為題作文 推薦度:
- 展望未來作文1000字 推薦度:
- 回顧過去,展望未來的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
展望未來的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的展望未來的作文10篇,歡迎大家分享。
展望未來的作文 篇1
“別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏沙漠,能有誰,解開蒼老千年寂寞……”每當(dāng)聽到林俊杰那令人舒適聲音,和歌曲悠揚樂曲,有時我不禁想:“我未來是什么樣子呢?是充滿坎坷,還是充滿歡喜;是充滿成功,還是充滿失?”這個話題說太遠了。未來,離我是那么遙遠,說起未來,它只能在我幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《意林》時候,無意間想到了“作家”這個詞語?匆娮骷遗c大師們在書上報上發(fā)表文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見報了,還有稿費。說真,那次寫作不是因為有興趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益——稿費寫文章。而現(xiàn)在我想成為作家,不是為了稿費和名利,而是因為寫文章是我興趣,我喜歡寫文章。
偶然一次,我在書店見過《哈利·波特》第六部書,翻開一看,都是英文。我連一面都沒讀完,就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起,我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文,因為我對英語有濃厚興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長大當(dāng)一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到,當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷,緩解他人疼痛,使失目雙明者變?yōu)橹匾姽饷髡;使離死邊緣很近人變?yōu)橹厣;使疼痛人變(yōu)榭鞓啡。這一切,都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧腦筋和一雙靈巧手。
未來,我并不知道我未來是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是充滿風(fēng)險還是風(fēng)雨無阻。但是有一點,我未來是燦爛而又輝煌!
展望未來的作文 篇2
回首過去,展望未來——觀科技發(fā)明有感
成功,猶如一個聚寶盆,需要你去積累并付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,誰在這個“富金山”上付出最多,誰的收獲就會最大,誰就是成功者。
我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來的,如果沒有先人們的創(chuàng)造,何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下,我們的科技越來越發(fā)達,而且我們都過上了無憂無慮,自由自在,無比幸福的生活?墒侨绻覀儼呀裉斓纳钆c幾百年前的生活相提并論的話,我們的生活就顯得至高無上了!
俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里,這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展,還有堅持不懈,刻苦拼搏的勞動人們。正巧,我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課,課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險,哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,結(jié)果怕遭到教會的.處罰而不公布真相,布魯諾堅持‘日心說’,結(jié)果被教會處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),結(jié)果被燒死。”這些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難,種種困難。因為科學(xué)家們的無私付出,我們今天的生活才變得如此生機勃勃,我們今天的生活才會如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來的嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來,如果沒有科技發(fā)展,我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體?萍及l(fā)展改變了我們的生活,改變了我們的命運。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用,愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!
在這個高科技時代的世界當(dāng)中,我看見了,看見未來的高科技正在向我們招手,未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
展望未來的作文 篇3
20xx已經(jīng)悄悄從我們的指縫中溜走了,迎來了新的一年——20xx。
在20xx年,我常想:猴年會是什么樣子的?20xx是我的本命年,我總想過好那一年?涩F(xiàn)在,我太還懷念20xx了,就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中,有太多的喜悅,太多的收獲,太多的'精彩……現(xiàn)在竟然要跟20xx說再見了。
在20xx,我成績提高了。以前數(shù)學(xué)在80多分,現(xiàn)在上90了。語文進步很大,只是作文扣了分。英語一直保持第一。跟以前相比,進步了很大,很大……作為一個普通的人,我為自己感到驕傲。
在人生當(dāng)中,有許多的老師。XXX,就是其中的一位。在這年,我的收獲真的比以前大很多,真的。我的20xx,是充滿感動,有所收獲的一年,因為有家人的陪伴,同學(xué)的幫助,老師的鼓勵。
我還記得當(dāng)時大家奮戰(zhàn)迎接期末考試時的情景。每個人拿著本書,讀的讀,背的背。都想在期末考出個好成績。老師們也在心底里替我們著急。功夫不負有心人,我們班后來數(shù)學(xué)英語年級第一,語文卻年級倒數(shù)第一。語文要加油咯。
新的一年來了,20xx來了。我就要跟20xx老師說再見了,讓新的老師——20xx老師教我了。我相信,我在20xx年的收獲會更大!你知道嗎?表面上你沒有收獲,其實你的收獲大著呢。
展望未來的作文 篇4
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx,回想起來,仿佛就像昨天一樣。
新的一年,新的學(xué)期,新的書包,新的文具,新的書本,新的人。全部都像新的,可過了一年,同桌還是那樣頑皮可愛又有些傻。新的一年都不知道發(fā)生了多少事情。
看那,那是我第一次入學(xué)時交的朋友,林彤彤。還有那兒,是我們第一次自我介紹,那是第一個與班主任談話...一年了,我真不想留下之前什么的遺憾,去年時那些學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)了,我看著他們的眼角都是濕潤的`。我希望在新的一年,能彌補去年沒做的事情,我希望今年,20xx,您能善待我。
“滴---各位乘客請注意了,前往20xx永不返回列車號馬上就要下車了,請各位帶好珍貴的一切,避免遺漏。”20xx車上的人各忙各的,有的拿著錢的,作業(yè)的,電子物品的,家人的。我走到一個人身邊,坐在那,問他:“你為什么抱著這件穿不下的衣服?”他笑了笑說:“這是我和那些傻子度過6年穿的衣服,我仍不掉哇,這衣服有隱身的黏膠!闭f著說著他哭了,是啊,六年時光可能因為一個寒假(暑假)就過去了。我又走到一個人身邊,她老是抱著一本書在那邊笑,我問她笑什么,她說:“這是那群豬一年前寫在我本子上,你看,這頭豬還全部都寫個密!蔽曳叛劬戳丝矗齻大字進入了我的眼。“同學(xué)錄!
再見了,親愛的208。你來吧親愛的20xx。我們都會繼續(xù)前進,不會辜負你的一切。“20xx,最后一個數(shù)字改掉就代表要和一群傻子分開了!
展望未來的作文 篇5
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級了,六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑,剛進和平小學(xué)大門時,我背著一只小小的書包,大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我,我上了他的'當(dāng),摔了一個狗啃屎。當(dāng)時,我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引來了很多人。有人把我拉起來,有人教訓(xùn)那個絆我的小孩,還有的在旁邊看熱鬧。我心想:嘿嘿,大功告成!這就叫借刀殺人。現(xiàn)在想起來,真是認(rèn)為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時候,我剛拿到卷子,瀏覽了一遍,覺得這題目太簡單了,而且數(shù)學(xué)又是我的強項,便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試。课覀兌颊J(rèn)為和作業(yè)差不多,所以寫起卷子來,那叫一個字:快!離下課還有20分鐘,班里幾乎有75%的同學(xué)已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可當(dāng)試卷發(fā)下來時我卻傻眼了:口算題一共有三行,可我只寫了左右的兩行,中間那一行我愣是沒看見,結(jié)果整整扣了10分。 回顧過去,真是有許多好笑的事情,但一想到即將畢業(yè),同學(xué)們個個激動無比?炝耍炝,馬上就要畢業(yè)了,熬過這幾個月的時間,我們就自由了。六年制的合同就要到期了,每個人都摩拳擦掌,等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了,可我還是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大學(xué)的三年制合同。。。。。;蛟S我們應(yīng)該提前對母校說一聲:“謝謝”。
展望未來的作文 篇6
青青園中葵,朝露待日曦。陽春布德澤,萬物生光輝!}記
還記得20xx年的夏天,我們來到現(xiàn)代。你我都來自不同的家庭,卻組成了如家一般溫暖的集體。
初一的時候,懵懵懂懂,又是因為不熟悉學(xué)校經(jīng)常被誤認(rèn)為路癡,可是在心里卻默默地種下了學(xué)習(xí)的種子。初二的時候,我漸漸在學(xué)習(xí)上嶄露了頭角,班會課上“以勤補拙,常審己弱”又漸漸引導(dǎo)自己要持之以恒,學(xué)習(xí)種子就慢慢有了芽頭,綠綠的似柳暗花明。
目光漸漸聚焦到講臺上,臺下五十幾雙眼睛正直勾勾地直視著。彼時正進行班委評選,我也正摩拳擦掌著:大家好,我是XXX……我……哎!該死,怎么停停頓頓。∥倚睦锓路鸫蛄艘粋結(jié)般難受。這讓我感覺仿佛只身一人,撲面而來嚴(yán)肅的安靜氣氛,我就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地結(jié)束了演講。然而當(dāng)我抬起頭想致謝時,猛然看到到同學(xué)們老師們那欣慰的眼神,以及順勢而來的波濤般的掌聲。噼噼啪啪——頓時,自己眼瞼濕潤了,胸膛也起伏著,于是我百感交集般的回到了座位。曾經(jīng)的我是畏怯的,可是現(xiàn)在是他們教會了我勇氣!
而到了初三,學(xué)習(xí)上你追我趕!昂伲∝韮!離中考就只有十幾天了,緊張不?”(不知不覺,友誼讓我們習(xí)慣以學(xué)號相稱)!爱(dāng)然啦!可是就覺得太快了!一寸光陰一寸金啊……”悄悄地,在夕陽的輝映下,三位少女氣宇軒昂的表情被渲染得熠熠生輝……可是,事與愿違,我那一次大考以慘敗的滑鐵盧戰(zhàn)役收尾。“唉!是我無能!緊張繃緊心弦,考試時又昏著頭!诉要往前看,我手上還有三年高中呢,一切還得從頭開始……”自責(zé)中隱約對自己恨鐵不成鋼?山K于還是像個孩子一樣心情雨轉(zhuǎn)多云。六月,是多雨的季節(jié),窗外雨打芭蕉,滴答滴答敘寫著我不及的夢。曾經(jīng)的我是悲傷的,可是現(xiàn)在是它們教會了我樂觀!
是。r光可以帶走一切情緒,F(xiàn)在的我已是一名高一的學(xué)生,坐在鳳鳴的報告廳里,傾聽著老師們和學(xué)姐學(xué)長的侃侃而談的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我心里那學(xué)習(xí)的種子仿佛又被甘泉澆灌了一般:給予了我無限拼搏的力量!以前我總以為失敗就是弱者,在這所學(xué)校又只會是我形單影只。但事實證明并非弄巧成拙,“哎。有人叫你!”于是我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭去看,原來是以前班里的同學(xué)。這是我想這下慘了,畢業(yè)會那天她們問我去哪所學(xué)校我守口如瓶,現(xiàn)在卻……唉!我呆滯地停頓了幾秒!澳愫冒!跟我們坐在一起吧!”話音剛落,我有種莫名的感動,真不愧人間有真情啊!于是冒冒失失地坐在了一旁,我小心翼翼地望了望她們,眼神中盈滿了欣喜。“不管以前怎樣,我還是相信你三年努力一定能實現(xiàn)你最初的夢想!”這時我才有些釋懷,心里的大石頭才不至于那么沉甸甸的`。曾經(jīng)的我是不自信的,可是現(xiàn)在是她們教會了我開朗與自信。
誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方?笑容在臉上,和你一樣,大聲唱為自己鼓掌。一樣的堅強,一樣的全力以赴追逐我的夢想,哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,回顧過去展望未來,風(fēng)雨之后才會有迷人芬芳。
辛苦遭逢起一經(jīng),希望待到三年磨一劍的那天,不再是那個站在拋物線最底端的我,而是笑看風(fēng)云那個無比喜悅自信的自己。所以,從此刻開始:我定腳踏實地,持之以恒地努力學(xué)習(xí),不留下遺憾!
展望未來的作文 篇7
二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度真是太快了,好比“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬數(shù)梨花開”。當(dāng)新世紀(jì)的陽光絲絲縷縷地傾瀉在我們的笑臉上時,你是否強烈地感覺到另一種“辭舊迎新”的氣息?揮手別舊時,抬頭看信息?你是否以捷足先登于信息高速公路,飽覽一路無限風(fēng)光?今天,我為大家介紹我的創(chuàng)新——由魚鱗聯(lián)想到記憶芯片。
六年級的`大哥哥、大姐姐眼看就要畢業(yè)了餓,有人會說,畢業(yè)不是好事嗎啊?雖然畢業(yè)了是好事,但是,每天一放學(xué),就會有一大堆作業(yè),或者一大疊的試卷等著他們?nèi)プ觥3诉@些大哥哥、大姐姐,一些小學(xué)生天天說“書包太重”,或者“學(xué)習(xí)負擔(dān)太重”的話,如果他們的記憶移植,功課至少可以減少一半了。
再說說我的記憶芯片吧!那些芯片裝在一個像首飾一樣的精美的盒子里,一打開,里面珠光寶氣璀璨奪目,一片片比芝麻還小,比魚鱗還薄的金屬薄片,銀光閃閃,如果不小心吹出一口起,恐怕這些芯片早就被吹跑了。
這些像磚頭一樣厚的《英漢詞典》、《辭海》、《中國大百科全書》……成了一些小芯片,這么一來,上學(xué)就變得輕松多了。
雖然這種記憶芯片還沒有研制出來,但是,我相信,在不久的將來,這些愿望一定會成為現(xiàn)實,讓小朋友悶天天輕輕松松地上學(xué)。不再感到學(xué)習(xí)負擔(dān)太重。為了這個目標(biāo),我們一起來努力吧!
【展望未來的作文】相關(guān)文章:
展望未來的作文11-24
展望未來作文《回顧過去,展望未來》07-19
展望未來英語作文03-30
展望未來作文11-06
展望未來優(yōu)秀作文05-10
關(guān)于展望未來的作文04-20
展望未來的作文六篇04-01
精選展望未來的作文九篇05-19
【實用】展望未來作文07-06
高中展望未來作文05-21