【熱】那一刻我的世界春暖花開作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的那一刻我的世界春暖花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我的世界春暖花開作文1
當(dāng)幸福的氣味把空氣所取代，當(dāng)世界春暖花開，誰又會去想在此之前的艱難蛻變。 ――記
我是一只普通的毛毛蟲，生活在暗無天日的繭里，沒有聲音，也沒有朋友更沒有人知道我內(nèi)心對陽光的渴望，對世界的期盼，有的只是無盡的寂寞和無邊的黑暗。
可是我不甘就在這樣的環(huán)境里孤獨的活著到孤獨的死去，我不甘心命運(yùn)的安排，我不想別人能做到的而我卻不能，于是，一種強(qiáng)烈的欲望纏滿我的心頭，充斥我的大腦，這個強(qiáng)烈的欲望告訴我‘‘你要飛出去，你一定要飛出去，去看看外面的世界~于是，我就為了這個夢想在不斷的努力著~~
我的手指因為抓撓而已無完形，腦袋因為受到強(qiáng)烈撞擊而流出鮮血，可是，這只會讓我俞挫俞勇，屢敗屢戰(zhàn)絕不能低下我高昂的頭顱，我在不斷的堅持著
直到有一天，我感到頭暈地旋，終于在一片黑暗中沉沉的睡去，我實在太累了，身子像灌了鉛似的沉重，無力起身，我的那個欲望也感到那么的力不從心，我深知我不能這樣睡去，也知道我這樣睡去將意味著什么，于是我努力的睜開雙眼，忽然間，我隱約看見了一縷柔和的陽光射進(jìn)繭房，使繭房打破了以往的黑暗，我的心似乎也感到輕松無比，我艱難的爬到那個縫隙處，把眼睛睜的很大，很大，于是我看見了一只蝴蝶在花間滯留，一個小孩手里拿著未放飛的氣球等待著與母親一同放飛夢想，我還看見兩只蝴蝶正比翼雙飛，流連于花間，聽花兒絮語，聽小草的祝福，我真的羨慕極了。于是我忍著疼痛用盡全身的力氣撐破了那只厚重的殼。哇，我成功了，我欣喜若狂，終于完成了我一生中從黑暗到光明從毛毛蟲到蝶的完美蛻變――一只美麗的蝴蝶。
當(dāng)那第一縷陽光灑在我的身上，我的心都快跳出來了，陽光是溫暖的，是明亮的，它灑滿我的全身，照的我的眼睛都幾乎不敢睜開，我慢慢地睜開眼睛，世界在我的眼前由模糊變得清晰，啊，世界真美�。』▋菏俏孱伭�，草兒是綠的`，天是藍(lán)的~~都呈現(xiàn)在我的眼前，我微微的張開翅膀，簡直不相信自己的眼睛；那是我嗎？看！那雙翅膀薄且透明還有許多美麗的花紋，漂亮的斑點在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我試輕輕地拍打著翅膀，竟然飛了起來。
我盡情地吮吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光，我歡快的在花兒草叢中舞蹈，以前我所經(jīng)歷的磨難，早已拋到九霄云外�？�，我的世界暖香四溢；春暖花開。
人只要有夢，只要心中有夢，只要努力過后的幸福是別人無法感受到的。 ――后記
那一刻我的世界春暖花開作文2
夏夜，天空籠罩著一層幽幽的黑紗，幾點星辰淅淅瀝瀝的散落天空，氤氳著幾分神秘氣息，微風(fēng)拂過，增添了一份寧靜…
書桌上的臺燈仍舊賣力的閃著光亮，照著考卷上扭捏做作的紅色叉叉刺痛了我的雙眼。
唉，考砸了。我走進(jìn)客廳，端起杯子倒水，聆聽著水流輕靈的聲音，不禁自問，為什么又失敗了呢？我明明有努力的，心中布滿了困惑的陰霾。
步入陽臺，微風(fēng)拂起我的發(fā)梢，纏繞著，飛舞著。獨自望向渺遠(yuǎn)星空遐思繾綣。
倏地，一絲十分細(xì)微的聲音被我捕捉到了，循著這絲聲音望去，竟是陽臺那盆曇花。思索著剛才的聲音，莫不是有蟲吧？我低頭細(xì)細(xì)端詳著，沒有發(fā)現(xiàn)有蟲啊。當(dāng)我定神一看時，不覺一驚，花瓣剛剛打開一點弧度。好像曾聽爸爸說過，曇花是晚上開放的'。于是，心中了然：它在開花。我于是靜坐一旁看著它，想將花開的過程納入眼底。
很長時間過去了，沒有動靜。當(dāng)我僵著脖子想要離開的時候，我又聆聽到了一絲細(xì)微的聲音�；ㄩ_的過程十分漫長，顯然像出世的嬰兒一樣經(jīng)歷生命的陣痛，我似乎聆聽到曇花想要綻放的內(nèi)心吶喊，聆聽到他綻放過程中克服重重困難氣喘吁吁的呼吸聲。
“撲”，它突然完全綻放了，好像漫長的等待終于積聚了足夠的力量�！皳洹钡囊宦�，我感受到它綻放時迸發(fā)出的蓬勃生命力，感受到它成功時釋放出的強(qiáng)大力量。
那一刻，曇花綻放時所釋放的力量深深的觸動了我的心，使我恍然大悟�？粗@盆曇花就如同看到正在奮斗的我自己，我們都在追求生命綻放的過程中留下汗水，留下淚水�？墒沁^去，我卻只感受到他人成功時迸發(fā)出的強(qiáng)勁力量以及失敗時頹喪的氣息，卻忘記感受自己一點一滴努力時那如涓涓細(xì)流般柔弱的力量。
如今，我終于明白，柔弱，不代表無用，它可以一點一滴的積蓄力量，最后迸發(fā)出強(qiáng)烈的一擊，正如古人所述的“以柔克剛”，正如那曇花緩慢綻放時最后迸發(fā)出的生命的絕唱，在霎那間觸動我的心靈，給人以深深的震撼。
我們從沒有失敗，永遠(yuǎn)在通往成功的路上…曇花盛開的那一刻，我的世界瞬間春暖花開！
那一刻我的世界春暖花開作文3
隨著時光的追溯，在不經(jīng)意間又想起了那件事。在我看來，那件事依然那么不平凡，并不時在我眼前呈現(xiàn)。
那是我還小，剛進(jìn)入小學(xué)的我干干適應(yīng)小學(xué)的生活，在只有一年的時間里，我學(xué)會了和同學(xué)怎樣相處怎樣合作。那天，我像往常一樣上學(xué)，同學(xué)們的一張張笑臉在我眼前閃過。我高興地想：太好了，又可以見到同學(xué)了，大家又可以一起玩，一起學(xué)習(xí)了。但最令我難忘的，還是我的那位年輕的班主任諸老師。聽說她正在上大學(xué)。他就像一位和藹的姐姐關(guān)心著我們?nèi)䝼�弟弟妹妹。
那天中午，隨著一聲清脆的鈴響，上午最后一節(jié)課結(jié)束了。這是我們最期盼的，因為我們在這時候可以飛快地跑向班級后面的飯盒柜，將自己的飯盒取出來，等候老師將飯菜打進(jìn)去。我像往常一樣，但到了那兒我才想起早上我走得太匆忙了。飯盒還落在家里。我一時束手無策，因為這是我第一次遇到這樣的情況，雖然我進(jìn)小學(xué)已經(jīng)有一段時間了。我愣在那兒不知怎么辦才好，別的同學(xué)似乎沒有覺察到我，而諸老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他就來詢問我。我就將這事告訴了她。諸老師聽后摸摸我的頭說：“哎呀，你怎么不記住呢？算了，你還是用我的飯碗吧。”我急忙說：“不行不行，那您用什么吃飯��？”老師笑笑說：“沒關(guān)系，我可以去辦公室吃方便面啊�！闭f完她便幫我盛了飯端了上來。這時，同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到了我的身上，我感到了害羞，并沒真正體會到老師對我濃濃的愛。老師平靜的望著我。
我的眼睛濕潤了，那時我能感受到一份愛，能感受到老師對我的關(guān)心和可護(hù)。這時，許多同學(xué)也來勸我，勸我吃下去。有一位同學(xué)還將自己的一半葷菜放到了我的碗里，接著，又有許多同學(xué)安穩(wěn)我，不停地往我碗里夾菜�！翱纯�，同學(xué)們多么關(guān)心你啊，還不趕快吃啊！”耳邊又響起了諸老師的聲音，在我眼前飯盒里的東西已經(jīng)變成了一座小山，不，那是愛的山，是友誼的山，里面凝聚的是三十多人的'愛。這時，兩道咸咸的淚已經(jīng)流到碗里。我拿起了筷子將這帶著愛的營養(yǎng)午餐送進(jìn)了身體，這愛將永遠(yuǎn)地佇立在我的心里。那一刻，我的世界春暖花開。
我永遠(yuǎn)都不會忘記這一份愛，因為這是我第一次能自己感受到愛，我感受到了花兒的清香，陽光的溫暖，在那個春暖花開的晌午，我真正感受到了這世間的溫暖，世間的美麗我愿讓這美麗和溫暖在我世界永存，讓我世界的花永遠(yuǎn)盛開。
那一刻我的世界春暖花開作文4
何謂摯友？這個問題我思考了很久，難道只是一時爛漫，隨后又忽遠(yuǎn)忽近嗎？在那一刻，我明白了一切。
不要流淚，我好心疼。
說不清什么時候與你成為好朋友，只記得我們倆是同桌時，簡直是無話不談，整天鬧得連老師都心煩，記不得上課吃了多少顆糖，打過多少次瞌睡了。
因為漸漸熟悉的關(guān)系，你和我說了許多秘密，一開始覺得很有意思，可時間長了，也不知什么原因，就感覺你變了，變得有點恐怖，不是我心目中最完美的你，心中有說不出的痛苦。
漸漸地，我不愿與你過多交流，你說話時，我也故意躲避著，你似乎也感覺到了什么，說了句：放心，以后我不會再打擾你了！
天灰蒙蒙的，我的心也暗淡了，一開始那么好，最后怎么疏遠(yuǎn)了？難道只有距離才能產(chǎn)生美嗎？難道時間真的能沖淡一切嗎？不，決不！
時光轉(zhuǎn)移到上周三。
那一天，我站在400米賽道上，周圍都是我的好朋友，她們是來為我加油、喝彩的，我覺得好開心，好溫暖。這時，在人群中突然看到了你，頓時我仿佛注射了興奮藥劑，渾身充滿了力量。
發(fā)令槍響了，我唰的沖了出去，用盡了全身的力氣拼命的奔跑，因為我知道，你在注視著我。
可是由于我用力過早，到了300米時，我就像是一個毛絨玩具，每走一步都軟綿綿的，真的.，好想放棄。我無法形容最后100米是如何跑下來的，我下意識看了你一下，你雙眼緊閉，孤獨地站著。
終點到了，眼前一片黑暗，我努力支撐著，但還是倒了下來了。你沖了過來，用力托了我一把說：起來！不要緊吧，堅持��！我望了望你，你眼中充滿了淚花，我虛弱地說：不要哭，謝謝你，我會堅持住。在發(fā)令槍響起那一刻，我就哭了，我知道，這一響后，你在賽場上一定會拼搏超越，我好感動，看到這樣的你，我好開心！
為什么不看我！這個啊！我并不是很想知道結(jié)果，即使我沒有來，也會知道你是最堅強(qiáng)的，無論多痛都會堅持到最后一秒，這一點毋庸置疑。聽了這番話，我默默看著你，笑了。
我無法說出這樣的感受，只知道，你為我哭的那一瞬，我心間那朵花就為你綻放。我的世界被愛包圍，溫暖如春。
摯友是什么？我已有了準(zhǔn)確的答案，不是與我瘋癲的那個你。而是在我拼搏時，最懂我的那一個你。
瑞瑞，不要再問我是否會永遠(yuǎn)記得你，因為在那一刻，我心靈的花朵已經(jīng)為你綻放！
睡夢里，兩個女孩在花園里手拉著手，去尋找最美的未來。
那一刻我的世界春暖花開作文5
你干嘛啊老跟我對著干。誰跟你對著干了！別自作多情了！你們別吵了。就是，都退一步啊。都是很好的朋友誰跟她是好朋友��！別鬧了，琳子，你給我出來！被霞子拽了出去，就這樣，吵架告一段落。
看到了吧，我們吵架了，呵呵，吵得很厲害呢。為什么呀？不是很好的朋友嗎？蝦嫚揉了揉眉頭，無奈的說。很好的朋友？你從哪里能看出我們是很好的朋友？我裝作沒事地聳了聳肩，你居然還覺得我們是很好的朋友？！難道不是嗎？我攤手：不知道。
下午的陽光很暖和，可是卻照不暖我冰涼的心。
沉默了很久，蝦嫚突然開口說是不是很難受？你認(rèn)為最好朋友那樣對你？你都知道了？恩。其實我都弄得清清楚楚了。不知道為什么我的眼淚止不住刷的就下來了我就是覺得憋屈，我什么事都讓著她，不跟她計較，到最后還是我的不是！我不知道我到底是哪里做得不對！我蝦嫚嘆了一口氣：你應(yīng)該知道，學(xué)校里面，有很多虛偽的人，每天戴著虛偽的面具說著拍了拍我的肩膀別難受了，不值得，你這人就是過于善良。我像是賭氣，狠狠地用袖子抹了把眼淚我才不善良呢！蝦嫚輕輕地抱住我，安慰似地拍了拍我的后背：好了，回去吧。一切都會過去的。我靜靜地趴在她的肩膀上：希望如此吧。
向后一轉(zhuǎn)，正準(zhǔn)備回教室的我，瞄看到了打乒乓球的。頓時就撒歡了：好想打，好想打！可是我沒有拿球拍哦，就只能看了。看了一會，只見董銳拿著婷的球拍遞給我：喏，于文婷讓我給你的'。我正糾結(jié)著要不要拿，這時蝦嫚打了我下，對董銳說：不要了。好像應(yīng)了董銳的心思，她看起來一點也不留戀后轉(zhuǎn)身就走，仿佛她來送球拍是對她不公平的，委屈她了�？粗J走，心里說不上是什么滋味。有一種異樣的感覺：我們都是驢的脾氣，我們明明都放不下對方，卻還都不愿意道歉。
啪一張紙拍了在我的桌子上，順那上面的那只手向上看，我看到了董銳那張有些不耐煩的臉，她說于文婷她給你的，喏。
我好奇的伸開那張有點皺皺巴巴的紙，只見上面寫著幾個字：我們還是好朋友，對吧？就這一句話，我們知道，我們這算是和好了，我看向旁邊笑意正濃的蝦嫚，仿佛弄懂了什么，指著她半天說不出話來。她像是憋不住了，突然哈哈大笑，并示意我向后看，我回頭一看，婷正開心地向我招手，我看著這兩個真心對我好的人，一股暖流流遍全身：那一刻，我的世界春暖花開。
那一刻我的世界春暖花開作文6
那一刻，內(nèi)心的世界不再寒冷，春暖花開，一切都很好�！}記
“25個未接，太夸張了吧！”正當(dāng)我驚愕之時，一個“陌生”的號碼打來電話，“你好，請問找誰？”
“你是某某某嗎？都這么晚了怎么還不回家，你知道你家長多著急在到處找你呢！你現(xiàn)在在哪？”電話那頭傳來急切的聲音。很熟悉，但怎么也想不起來！“我在外面上課，請問你是誰啊，怎么知道我是誰！”我疑惑的問道�！澳阏f這么晚了還能有誰給你打電話！”我倏的一下想起，這是陳老師的聲音。我趕忙向老師說明情況，之后便匆匆的給母親打電話，電話那頭傳來母親擔(dān)心憂慮的聲音，我已無話可說，那一刻，我的世界陰云密布。
回到家中，看到母親雙眼噙著未干的淚水，我的愧疚感更重了�？晌夷强尚Φ拿孀优c自尊讓我選擇了沉默，我走進(jìn)自己的房間，一頭扎進(jìn)被窩里，用被子捂住頭，只想一個人靜靜。“你進(jìn)來，我有話跟你說�！焙芷届o，聲音里沒有一絲波瀾，我詫異了一下，隨即走進(jìn)母親的房間�！敖裉�，通過電話，我也和你們陳老師談了很多，你其他各科老師對你的評價也都不錯，就是在學(xué)習(xí)上不踏實沒有鉆勁，總是那么浮躁，這樣下去考重點高中有點困難。我要說的說完了，你自己好好想想吧，想好了再來找我！”
我其實早已想好，我又何嘗不知道呢？我不由得鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。心里頭像是有什么堵著似的，出奇地難過卻又無法表達(dá)出來。也許你是無法體會這種痛苦的，但它有時卻折磨的我喘不過氣，難以自持自己的感情。
我終于撲在母親懷里，失聲痛哭，傾訴著這長久以來自己的內(nèi)心世界。心好痛，但那一刻，我的世界春暖花開。
我不夠堅強(qiáng)，從來都不堅強(qiáng)，即使在他人眼里我是個內(nèi)心強(qiáng)大的女孩，但事實上，正恰恰相反。我懦弱，每一次考試，我都認(rèn)真對待，而且暗暗的下決心一定要考一個好成績�？山Y(jié)果總是那么不盡如人意。成績一次比一次降低，我的信心就在這一次一次的打擊中削弱，下降，直至感到失望，甚至有時是絕望。同學(xué)們嘲笑的目光，父母譴責(zé)的話語，老師無奈的眼神，都讓我的心瀕臨崩潰，只想找一個無人可尋的地方，躲起來，永遠(yuǎn)也不要被找到。那時，我也想堅強(qiáng)起來，敢于面對不足，抬起頭，挺起背，用自己的眼睛去看初升的`太陽，把一切煩惱拋到九霄云外，真的……
母親一直抱著痛哭的我，輕輕的撫著我的背，眼淚朦朧間，我才發(fā)現(xiàn)，拋下擾心的煩惱，把許多過去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒，就是選擇了瞬間的成長。那一刻，我的世界春暖花開……
那一刻我的世界春暖花開作文7
花兒是時間的微笑。
——題記
這個夏天，我將要面臨竹笛七級考級。老師說，這次考試不同尋常，將是竹笛學(xué)習(xí)的一次跨越，從初級走向高級，所以練習(xí)的要求格外嚴(yán)格。聽完這一番話，我下定決心，一定要努力，讓時間作證。
日子過得飛快，將要考級的前幾天，老師對我們進(jìn)行了集中培訓(xùn)，一個一個過關(guān)，老師那嚴(yán)肅的表情讓我望而卻步，我獨奏時，被他一遍又一遍打斷“重來”“不行，再來！”……雖是六月三伏天，但我的內(nèi)心似是下了一場冰霜，又寒又冷，我?guī)缀跻κ植淮盗�，但想想自己的努力，所付出的一切，我咬咬牙，更加用心的練�?xí)起來，那一刻，辛勤的汗水落地，悠揚(yáng)的笛聲飛揚(yáng)，我心中的田野在春天里復(fù)蘇。
臨上考場前最后一次練習(xí)中，老師總算有了笑臉。那一刻，付出的.一切，終于有了一點回報。我心中的那片田野，開出了春天第一朵花兒。
考級那天，我站在考場上，考官面無表情的說：“嗯，開始吹吧�！蔽覚M起笛子，陽光笑著，從天空跌落下來，我也笑了，金黃色的陽光撒在我的身上，全身上上下下一片金黃……演奏開始了，我深吸一口氣，閉著眼都能背熟的曲子自然而然從指間流瀉，我的手指抬抬按按毫無差錯在笛孔間各司其職；一串串音符泛著金光充斥著屋子，如流水般縈繞在考官的耳畔，考官禁不住打起了拍子，一會兒搖著頭欣賞，一會兒低著頭思考回味……演奏結(jié)束，考官笑著說：“吹得不錯，你通過了�！蹦且豢蹋@句話回響在我腦海里，我的世界春暖花開。
走出考室，我的心里久久不能平復(fù)，為了這次考級，我付出了多少��！清晨，當(dāng)其他人還在睡覺時，我就拿著笛子一遍又一遍的練習(xí)了；午后，當(dāng)其他人還在曬太陽時，我卻對著譜子一遍又一遍的糾錯；夜晚，當(dāng)其他人進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，我卻戴著耳機(jī)，認(rèn)真比對與老師范奏的差距……辛勤的汗水里，我的努力見證著自己的進(jìn)步，時間一點點的流逝，我的自信與日俱增，成功的花兒一定會開得絢爛燦目，因為我明白：每一段拼搏過的歲月，都值得驕傲！
付出的汗水和淚水，等到今天的回報。是時間守望著一切，這一切就是最好的，我心靈深處開出了一片用汗水澆灌的花海。
那一刻我的世界春暖花開作文8
人的一生漫無邊際，會有少許的過錯和悔恨出現(xiàn)，伴隨著每一次過錯，心中總會隱隱被刺痛，被糾結(jié)，促使我反省、領(lǐng)悟，再反省、再領(lǐng)悟，而后繼續(xù)前進(jìn)。
以前的我就像一只魚，一條自由自在的魚，而因特網(wǎng)這張大網(wǎng)將我束縛住，我沉睡其中，很難擋住這張大網(wǎng)的誘惑。
初涉網(wǎng)絡(luò)是在同學(xué)的慫恿下，漸漸的，我開始向往這個只屬于自己的虛幻世界，漫步在其中，感覺自己就是這個世界的主宰。誰說“廢柴不能當(dāng)英雄？”誰說“普通人不能成就一番大業(yè)？”誰說“歷史只能這樣前行？”在網(wǎng)絡(luò)這個唯我獨尊，浴血殺戮的世界中，沒有什么不可能的。從此，我便踏上了主宰之路，我主沉浮的的望著之路。
在追求虛幻世界的同時，在現(xiàn)實世界的我失去了不少東西。成績飛速下降，與同學(xué)的關(guān)系越來越嚴(yán)峻，對于老師、家長的'勸說，我都不以為然。每天，“這個英雄怎么玩？”“這局怎么打才能贏？”已經(jīng)充斥了我整個大腦。
但這虛幻的路途也并不是一帆風(fēng)順的，看著基地的第n次爆炸，我的心里也終于有了一絲感觸：虛幻世界終究不是現(xiàn)實世界，人是活在現(xiàn)實之中的，追求過多的虛幻之物又有什么用呢？抱著這樣的想法，我心中對現(xiàn)實世界的冰凍開始融化了。
當(dāng)我再一次坐在電腦桌前時，我的 QQ頭像上“滴滴”地響了，“是誰會在這種時候跟我聊天呢？”喔，原來是他，我最好的朋友。
“最近怎么樣？”他問。
這些日子激烈的思想斗爭，內(nèi)心的彷徨失落，使得我無心和長談，只是簡單應(yīng)付他幾句。
可是他卻沒有結(jié)束談話的意思，從我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，聊到我曾經(jīng)的輝煌；從我的孤獨彷徨，聊到家長朋友對我的期待；從我的學(xué)習(xí)聊到我的生活。最后結(jié)束，他給我回了一個笑臉，并對我說：“我相信，你行的�！�
我忽然覺得一股暖意沁入我的靈魂深處，心靈的堅冰在點滴的融化，須臾間我仿佛聽到了冰山傾塌的聲音，振聾發(fā)聵……，心窗徐徐開啟，泥土的馨香伴隨著斑駁細(xì)碎的陽光，我如冬眠的幼蛇舒展了僵硬的身軀，欣賞到了小草吐綠、花朵迎春，嗅到了大千世界的激情和活力，那一刻，我的世界春暖花開。
那一刻我的世界春暖花開作文9
在逆風(fēng)里把握方向，做暴雨里的海燕，做不改顏色的孤星。
雨滴落到湖面，將湖面激起了層層的漣漪。而那次遇見，就像那些雨滴滴落在我的心里，讓我倍加滋潤。
在經(jīng)過數(shù)不清的挫折和失敗后，遠(yuǎn)方的目標(biāo)和理想已被一層薄薄的霧所遮蓋。對于未來，我十分的迷茫，我真的能實現(xiàn)我那所謂的理想嗎？時間如潑出去的水，不能挽回，失落與不安，如漲潮的.河水般一波波的向我涌來。
那天是秋天里難得的周末，媽媽帶我回鄉(xiāng)下的外婆家。暖暖的秋日下，田野似乎要燃燒起來了，放眼望去，一望無際的田野鍍上了金燦燦明晃晃的光，美輪美奐。突然我看到了些星星點點的小花，眼前美麗的景象，激起了我一探究竟的興趣。
哇！原來是一大片的蒲公英，一陣微風(fēng)拂過，小蒲公英在根上搖動，卻始終不想脫離媽媽的懷抱，我仔細(xì)地觀察著那些小傘，它們漂浮不定，我想此刻他們一定在和媽媽告別。終于在一陣大風(fēng)中，它們離開了媽媽，帶著對未來的憧憬飛走了。這時，我看到一個小小的蒲公英，被風(fēng)吹到了堅硬的水泥地上，靜靜地躺著，我不禁對它的命運(yùn)感到擔(dān)憂，畢竟在水泥地上它是無法生存的，它好像也知道自己的處境，努力地擺動著身體，想隨風(fēng)飄起，風(fēng)遲遲沒有來，但它卻絲毫沒有放棄，最終在一陣輕風(fēng)中乘風(fēng)而起，找到了一處合適的落腳點。
我被這看似平凡的一幕所感動，那小小的蒲公英正和我一樣，遇到了瓶頸。但它沒有放棄，而是努力的改變。想到這，我陷入沉思，挫折是每個人都不能避免的，只有改變態(tài)度，努力奮斗，不懼怕失敗，才能夠戰(zhàn)勝困難。想到之前的我，因為一點小小的挫折就心灰意冷了，我慚愧極了。
一絲陽光照在了蒲公英上，閃閃發(fā)光，它們好像在對我笑，那笑容如一絲暖流流入了我的心中，照亮了那層薄薄的霧。看著它們那燦爛的笑容，我默默地在心中和它們約定：我也會向你們一樣堅強(qiáng)，一樣不怕一切困難，對未來充滿憧憬。帶著這個約定，我回到家，拿起筆將理想認(rèn)真的寫在紙上，貼在床頭。我相信，我能克服一切困難去實現(xiàn)我的理想。
那飛舞的蒲公英在起風(fēng)的天際勾勒出我心中理想之帆的時刻，那種春暖花開的熱情點燃了我內(nèi)心的篝火。
那一刻我的世界春暖花開作文10
時光匆匆，驀然回首，細(xì)數(shù)往事，總有一些記憶都鐫刻在心底，時而咀嚼，亦將會綿延流長。
“陽光總在風(fēng)雨后——”，說的不錯，看著遠(yuǎn)處的車流，腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。
去年深秋，寒風(fēng)伴著放學(xué)的鈴聲在學(xué)�；厥�，月考成績出來了，心想著回家怎么跟老媽解釋的我走出校門，內(nèi)心猶如此刻天氣一般颼颼冷。我走向自行車停車處，剛把車子推出來，發(fā)現(xiàn)車把被樹枝卡住了，那枯樹枝仿佛都是在猙獰地嘲笑我，給我設(shè)置障礙……我魯莽地將樹枝拔出來，狠命地扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，跨上車子，奮力地蹬向回家的路。
騎出去沒多久，車輪“咔噠”一聲，我連人帶車重重地摔在了地上�！鞍ミ�！”鉆心的疼席卷了我，邊揉著膝蓋邊扶起車子，故作鎮(zhèn)定地看了一眼四周。接著深呼口氣，仔細(xì)查看了一下車子，車鏈子掉了。“真是掉鏈子��！”我不禁抱怨道。離家還有一段路，我無助地望向四周，一瘸一拐的邊推車邊走。天更陰沉了，凜冽的寒風(fēng)吹，凍得我臉頰生疼。
就在這時，我眼前出現(xiàn)了一抹黃色，漸漸變大，原來是一位送外賣的叔叔，他向我走過來“怎么了？車子壞了？”我看向叔叔，就像抓住了救命稻草一樣拼命點頭。他看看我的車，摘下手套，讓我扶住車子，然后從摩托的工具箱里拿出來一把螺絲刀，挑起鏈子送進(jìn)原來的位置，又用螺絲刀把一個個松動了的螺絲擰緊，我小聲地說了一句：“謝謝叔叔！”他抬起頭笑著說“沒事”，又從兜里掏出一沓衛(wèi)生紙幫我把車座子抹了幾下。我再次連連地道了謝，他笑了笑柔聲說：“下次騎車小心點，別再摔了，啊。”隨后，騎上摩托一直到消失在我的視野外，我才騎上車子往家趕。瞬間的那一刻，因為內(nèi)心的溫暖與喜悅，我已然感覺腿不再那么疼痛了……
枯樹逢春，經(jīng)歷陽光雨露的'滋養(yǎng)，也會奮力地發(fā)出嫩芽來，一天比一天茁壯成長。
第二天一早走進(jìn)校園，我趁同學(xué)和老師都還沒有來，撿回了那截枯樹枝，它也同樣，是不應(yīng)該被拋棄的……外賣小哥的幫助一直如涓涓細(xì)流般影響著我，感動著我，這種感動是春冬交替的凍土經(jīng)歷的一場春暖花開。在那一刻，我如春天的小草感受到無窮大地的力量，感受到春之希望與溫暖；在那一刻，我的整個身心都溢滿了陽光；在那一刻，外面的這個世界也開始變得充滿了一切希望和生機(jī)！
“人”字的結(jié)構(gòu)，就是相互支撐。
“只有構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，才是人間正道。”終有那么一天，全人類的共同努力，在整個世界終將春—暖—花—開。
那一刻我的世界春暖花開作文11
“那一刻，我的世界春暖花開�！笨吹竭@句話的時候，我想到的竟是他。
真拿起筆，又不知從何說起。
從他的名字說起？鄭王時奧，名字與眾不同；從同學(xué)們對他的態(tài)度說起？同學(xué)們給他的總是看見異類似的嘲笑；還是從他那可笑的爺爺說起？下雨天，來接他放學(xué)，雨衣、雨傘都不帶，讓他在三輪車上和他那自行車一起淋著雨回家……
總之，他在學(xué)校、在班里就是一個傻乎乎的笑料，但他沒有感覺到。
他臉上經(jīng)常掛著傷痕，問怎么弄的，他總是一本正經(jīng)地說自然長成的。老師故意放大了聲音問他，到底怎么回事。他就說是爺爺奶奶打的。再繼續(xù)問，他很認(rèn)真地說他們是為了他好，竟沒有一絲怨恨。
他總是一副傻傻的、愣愣的表情。上課內(nèi)容基本聽不懂，作業(yè)經(jīng)常腦洞大開……
直到老師講了一篇日本小說——《清兵衛(wèi)和葫蘆》，課后作業(yè)是續(xù)寫故事。從幾十個續(xù)寫中，老師發(fā)現(xiàn)了他的，依然是那種像木棍搭建的字體。吸引老師的是的篇幅，老師帶著好奇讀完了他的續(xù)寫。出乎意料的是想象情節(jié)豐富，描寫生動形象，這讓老師不能相信出自他的手！
當(dāng)著全班同學(xué)的.面，老師把發(fā)給他，質(zhì)問他。他堅定地說是自己寫的，靈感來自日本的動畫片，內(nèi)容來自他自己的生活。一成不變的起哄聲、嘲笑聲又來了：“讓他讀一讀，我們鑒定下！”
他竟然聽不出老師的質(zhì)問，看不出同學(xué)們的嘲笑，主動走上講臺開始讀他的。
“清兵衛(wèi)的父親大聲對他說：“你不好好學(xué)習(xí)，將來怎么上東京大學(xué)？整天只知道畫畫，你還能成為第二個畢加索嗎？”
“教員贊同清兵衛(wèi)畫畫，因為他喜歡唱戲，唱戲要化妝的�！�
“教員讓清兵衛(wèi)給自己畫一幅像，把自己畫成武士的模樣，因為他喜歡武士�！�
“清兵衛(wèi)在學(xué)校和家里同時忍受這冰火兩重天的折磨。”
他一邊讀，一邊繪聲繪色地演。同學(xué)們開始在起哄，慢慢竟被情節(jié)所吸引。漸漸地，教室里只聽到他那近乎夸張的朗讀聲。
“他的父親還是打他，反對他畫畫，他的教員還是不變地喜歡他畫畫……”
在一個看似沒有結(jié)局的結(jié)尾中結(jié)束。同學(xué)們愣了一下，然后教室里響起了雷鳴般的掌聲。我能聽得出來，這掌聲中有震驚，有贊許，有認(rèn)同，沒有了嘲笑。
他臉上露出了我從來沒有見過的笑容，然后面向全體同學(xué)鞠了一躬。掌聲再次響起，他有些受寵若驚地回到了自己的座位上。
那一刻，他笑了，老師笑了，同學(xué)們也笑了……
作為班長，那一刻，我的世界春暖花開。
那一刻我的世界春暖花開作文12
解凍河面的是和煦春風(fēng)，拂綠荒野的是綿綿春雨，孕育新生的是明媚春光。而立于心中的困惑迎刃而解時，便是春暖花開的時刻。
——題記
那時年幼無知，那時懵懂迷茫。我總是對自己說：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。卻也只是掛在嘴邊，不知其蘊(yùn)含的道理。然而有那么一刻，讓我明白釋懷。
那年初春，我參加了一個社會實踐活動。指導(dǎo)員老師讓我和另一位組長寫一篇活動規(guī)劃進(jìn)行PK，我毫不猶豫地答應(yīng)了。為了完美地完成這個任務(wù)，我搜集了大量資料，還詢問了德高望重的長輩。房間里的燈，開了又關(guān)，關(guān)了又開，那盒筆芯漸漸變少。我信心滿滿地將規(guī)劃交給指導(dǎo)員，在指導(dǎo)員再三的比較下，卻聽到她對我說：你的文章很好，但他的卻更勝一籌。頓時，我的心頭千般滋味。也許是因為長期處于順境使我無法坦然面對失敗吧，我強(qiáng)顏歡笑地點頭哈腰，悄悄地走出教室。
寒潮未退，我走進(jìn)黑暗夜幕，看見一枝枯藤攀登在黑霧彌漫的夜色里，抬頭仰視迷醉的.夜空，守望著一片片斑駁。冷，無止境的襲來，顫抖中，淚水不禁灑下。累，無方向地奔來，無力中，那夜夜在臺燈下奮筆疾書的時光似乎被一一否定。努力，究竟要如何定義？我坐在臺階上，靜靜的、默默的
這時，老師輕輕的坐在我的身邊，為我披上一件外套，語重心長的說：孩子，人外有人，天外有天。人不能一直處于順境，一次失敗也不能代表所有。你應(yīng)該更努力，而不是自怨自艾。
可努力了看不到結(jié)果，很累。
我知道，一分耕耘，不一定有一分收獲，但十分耕耘，肯定有一分收獲。你看那一枝藤，即使被廢墟擠壓，也要努力生長，盡管困難重重，屢屢失敗。只為在春暖花開時，它定然綻放自己的精彩！
一蹙眼，我的眼睛燦爛無比，那一刻，我的世界春暖花開！原來努力，就是為自己的目標(biāo)，奮勇直追，永不停息。原來成功，需要時間，也有前奏。當(dāng)我們處于順境時，要學(xué)萬山紅，一起盛開；當(dāng)我們處于逆境時，要學(xué)薔薇，等待下一個花季，努力生長；當(dāng)我們處于絕境時，也絕不要放棄努力，因為惟有努力，才會春暖花開！
那豁然開朗的一刻，春暖花開、心中釋懷、滿懷期待。
那一刻我的世界春暖花開作文13
晚間明月緩緩升起，空中的瑟瑟寒風(fēng)不由得勾起了我淡淡的愁緒，她為何總是不了解我？我問明月，明月沒有給我回答，只有月光，依舊清冷。
我獨自坐在窗前，欣賞街上燈火闌珊，無語。不由得想起了下午的事，心好似和外面的天地一樣覆上了一層冰雪。
下午放學(xué)后，我像往常一樣和同學(xué)一起回家，走到半路，她們的父母都來把她們接走了，只剩我一個人頂著寒風(fēng)走在回家的路上。平日里看似只有幾百米的路今天顯得格外得長。我想：“如果爸媽來接我就好了。”拖著書包上樓，一步一步好似千金重。好不容易到家了，手已凍得冰涼，下巴也失去了知覺，只得用手揉揉才能恢復(fù)。坐在餐桌前吃飯，我和媽媽說：“今天她們的家長都來接了，今后你們考慮一下也來接一下我？”媽媽說：“這么近的路走上十分鐘就到家了，接什么接呀……”“可是……”到嘴邊的話被我生生憋回肚子里了，我知道我說不過她，只是低頭吃飯，聽著她的“大道理”。
吃完飯，我將自己關(guān)進(jìn)房間，聽媽媽和妹妹嬉鬧的聲音，我們仿佛不在一個世界。我的世界變得寒冷極了。月光朦朧，天上掛著的星星顯得有些黯淡，遠(yuǎn)方燈火閃亮，好像那遙不可及的'幸福。
第二天下午放學(xué)后，我將自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實實，踏上了回家的路，忽見遠(yuǎn)處立著個人影，我瞇著眼仔細(xì)一看，啊！是媽媽！我快步走去，她拉起我的手放進(jìn)衣服口袋里，媽媽的手很暖，這溫暖順著手直入我心，媽媽說：“你想吃啥？明天早點吃什么？我給你做。這外面就是冷，小心滑……”
原來她記得我說過的話，頓時心里春風(fēng)拂過，暖意無窮。
到了超市，媽媽有快遞要取，我提著水果，在旁等候。媽媽說：“你要不先進(jìn)超市，里面暖和，背著書包累，不要凍著了�！蔽易哌M(jìn)超市，過了十分鐘快遞還沒找到，透過玻璃我看媽媽手忙腳亂，鼻子凍的通紅，時不時對手哈一口氣。
我問道：“用不用我?guī)兔φ�？”媽媽說：“不用，馬上就找到了！”她抱起快遞，接過我手中的水果，我又搶過來，將她的手握在手心。
看著媽媽的微笑，那一刻，我的世界完全褪去冰雪，幸福的花兒在我的心中綻放。
此時，燈火依舊閃亮，可是不再遙遠(yuǎn)，月亮雖然遙遠(yuǎn)，只是不再朦朧。
那一刻我的世界春暖花開作文14
感動，雖只是一瞬，但足以讓我的世界春暖花開，余香溢滿我的人生。
——題記
不知不覺，花兒又謝了，草也黃了，冬天來了。九年級的生活已開始了這么久，上一次看到草黃花謝時的我早已不見，那個在操場狂奔、在音樂課上狂吼的我，早已褪去稚嫩，告別了年少輕狂。現(xiàn)在的我，正在另一個世界、另一片天空——教室里奮起。
每天，把頭深埋在書下，解著一道道繁瑣的數(shù)學(xué)題；每天，看著老師寫下的板書不斷地更新；每天，看著太陽升起，迎著月亮而歸；每天，過著“三點一線”的'生活——教室、食堂、寢室……我累了，真的好累，我不想堅持了。但我也不甘墮落，我不愿、也不想讓父母失望，我真的沒有了前進(jìn)的動力。于是，只能讓淚水一次又一次打濕書本，對著窗外的梧桐樹發(fā)呆，看著那秋葉遲遲不肯離去的梧桐，我分明感到窗外的風(fēng)更大了，天更冷了，可枯葉仍不肯落下。我不懂，它為什么要這么苦苦糾纏？為什么要如此頑固不化？
一次偶然，我明白了自己應(yīng)有的航向。那天，天空陰沉沉的，一團(tuán)烏云遮住了太陽，大霧模糊了山的棱角，整個世界仿佛都是灰色的，亦如我的心。老師卻在我的心里打開了一扇窗，讓陽光照進(jìn)來……
中午，我因上課不認(rèn)真被老師叫到辦公室訓(xùn)了好長時間，班主任說：“憑你這個狀態(tài)……”這句話說了不下三次……等班主任訓(xùn)教完了，出來時隱約看到一個背影，我腦里忽地閃出一個念頭：“學(xué)校出小偷了？”當(dāng)我再次到窗戶后偷看時，卻發(fā)現(xiàn)原來是數(shù)學(xué)老師——他正在改作業(yè)，面前堆著一大堆練習(xí)冊�，F(xiàn)在不是午餐點嗎？難道數(shù)學(xué)老師吃飯了？又憶起課堂上老師用紅腫的手拿著粉筆板書的滑稽模樣。我的心不禁一顫，我感到心頭的“積雪”在一點點地消融……
原來，不僅只有我們在學(xué)習(xí)、在拼搏，更有我們的老師——他們永遠(yuǎn)與我們同行。在學(xué)習(xí)的道路上，老師是與我們在一起的。歷史老師親切的教導(dǎo)、化學(xué)老師幽默的講解……我們從來不是孤單的，我們不僅為自己而戰(zhàn)，更為了老師的鼓勵、家長的期望而戰(zhàn)。為了關(guān)愛我的人，也為了自己，我甘愿做學(xué)習(xí)的“機(jī)器人”！
感動，雖只是一瞬。但那一刻，我的世界春暖花開。
那一刻我的世界春暖花開作文15
颯颯秋風(fēng)，吹來瓜果的馨（果）香，卷起陣陣落葉。在枯黃的落葉下，走來兩個男孩，如明媚的春光，帶來不少活力。
“來呀”、“來呀”……我高興地對表哥嚷嚷道。我在前面慢悠悠地跑，一步三回頭，他騎著自行車慢悠悠地追，我們?nèi)缤瑑芍恍斡安浑x的蝴蝶，在花間飛舞。不遠(yuǎn)處，一排排云杉紅紅綠綠，在夕陽的映照下，還泛著淡淡的黃，樹影下印有我們的足跡；稻田一望無際，麥浪翻滾，金黃一片，窄窄的田壟上有我們的汗水。盡管我們一個初二，一個初三，童真仍如從前般純潔。
我歡快地奔跑，如同一個懵懂小孩，表哥在后面追，一時間，聲音此起彼伏，路上映著淡淡的腳印和車輪印。路旁有一條小路，我想也沒想地就猛一轉(zhuǎn)，殊不知地上放有幾條鋼筋，只覺得腳被一絆，眼前一黑，兩手想撐，卻又無處可放，地面似乎堅硬無比。在一片驚訝聲中，我重重地摔倒在地。膝蓋像被一根無形的棍子打過一般，疼痛難忍。對面的幾位大人，手里牽著小孩，在一旁目瞪口呆，卻沒有一位過來扶我。隱約中，我仿佛聽到他們在竊竊私語，兩三歲的小孩都沒摔，這么大的孩子居然摔倒了。
我的臉“刷地”一下紅了，紅里摻著些許白，我兩手用力一撐，蹣跚地爬起來。遠(yuǎn)處的表哥見我摔倒在地，直接將自行車放倒在地，急忙趕來，黝黑的臉漲得通紅，關(guān)切地問“你沒事吧”。微風(fēng)吹來，我臉上的紅漸漸退去，霎時一片蒼白。“把褲子提起來看一下”，聽著表哥的話，我像做錯事的`小孩一樣卷起褲子，只見白凈的膝蓋上赫然有兩道傷口，頓時血肉模糊，鮮血直流�？匆谎郏坪醵加秀@心的疼。我一瘸一拐地走著，腿疼得無法伸直，鮮紅的血極為突兀�！皝恚阕嚿�，我來推你吧”，表哥說。我吃力地邁開腿，坐了上去。表哥伸開粗壯的手，把在車龍頭上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
黃昏攲斜的陽光照來，將我倆的影子拉得很長，倒也像一幅畫。我坐在舒適的車座上，涼爽的風(fēng)親吻著傷口，感覺疼痛減少了。黃昏的光也把遠(yuǎn)處的云杉襯得更美了。陽光照在他烏黑的頭發(fā)上，愈發(fā)油亮。他的手一直撐著，汗水淋濕了他的衣衫。一切似乎都親切起來：充滿豐收氣味的路上，歡聲笑語，接連不斷；還有此刻，越拉越長的背影......
在我受傷的那個秋日里，表哥仿佛一縷春光，他用自己的行動，照亮了我內(nèi)心寒冷的土地。那一刻，我的世界春暖花開，“有鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”。
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