【精華】童年趣事作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童年趣事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年趣事作文 篇1
設(shè)計理念
高年級已經(jīng)具有了一定的寫作基礎(chǔ)，積累了豐富的詞語，有著一定的生活閱歷。所以本次作文通過引導(dǎo)學(xué)生在短時間內(nèi)確定寫作范圍，讓學(xué)生在寫作實踐中學(xué)會寫作，激發(fā)習(xí)作興趣，讓學(xué)生的個性得到張揚，提升情感，審美的價值，享受作文教學(xué)的愉悅，從而真正提高學(xué)生的習(xí)作能力。
教學(xué)目標：
1、學(xué)會記事，要把事情的經(jīng)過寫具體。
2、選擇自己印象最深的事，通過事情表達童年的美好，突出“趣”字，體現(xiàn)個性化。
3、記事的內(nèi)容具體，要說真話、實話、心里話，中心突出。
明確4、4000字以上。
教學(xué)重點：能正確地理解題意，明確《童年趣事》的選材范圍。
教學(xué)難點：
把所選擇的材料加工整理，按一定的順序表達出來，做到言之有序，內(nèi)容要具體，中心要突出
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生寫作興趣。
同學(xué)們都會唱童年這首歌吧，老師是聽著這首歌長大的.，我們每個人都有美好的童年，盡管不同的家庭、不同的經(jīng)歷，人的童年是不盡相同的，但有一點是一樣的，童年的故事都讓人難以忘懷的，因為童真，因為有趣，因為幼稚，故事就多了幾分色彩。生活中的每一天，你們身上都發(fā)生著不一樣的故事，今天，老師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字表達出來。
二、明確范圍，簡要指導(dǎo)
1、指明讀作文提示，思考，這次習(xí)作有什么要求？
2、拿出事先準備好的老照片，圍繞老照片或珍藏的有關(guān)引起童年回憶的前前后后法身了那些有趣的事，有文字把它表達出來。
3、教師指導(dǎo)解題
《童年趣事》這個題目，選取什么材料，怎樣寫法？ 讓學(xué)生討論后總結(jié)出：
(1)、要寫出童年時代的生活。
(2)、要寫出“趣”來。
(3)、要寫出童年的特點。
(4)、從題目看，不限寫一件事。但《童年趣事》老師要求寫一件事。
三、出示范文，啟發(fā)點撥，指導(dǎo)選材。
出示《童年趣事》與《童年記事》兩篇范文，進行比較，他們有什么相同點，有什么共同點。根據(jù)學(xué)生的回答，
教師小結(jié)：相同點是都寫童年時代回憶的事，都是既可寫一件事，也可寫幾件事，的題目。不同的是《童年趣事》突出一個“趣”字，不應(yīng)該是有意的，難忘的事或值得回憶的事，《童年記事》不應(yīng)是有趣的，應(yīng)該是有意的，難忘的或值得回憶的事。
教師出示討論題：
1、《童年趣事》給人的感覺是真實的嗎？有意思的嗎？有趣嗎？
2、范文中的語言、動作、神態(tài)及心理活動的描寫怎樣?那些地方值得你借鑒？
3、你能把這篇換個題目嗎？
4、回顧生活，啟發(fā)選材。
我們每個人都有美好的童年，童年的趣事就如同一顆顆珍珠，你能采一顆與大家分享嗎？把你的趣事用一兩句話告訴大家。學(xué)生交流，師生評價是否符合寫作要求。若學(xué)生談了`有趣的并積極向上的，應(yīng)該給予表揚，如果說得有趣、但卻是低級的、庸俗的、沒有積極意義的事，不值得去寫。拿出你的筆，把你經(jīng)歷的趣事寫出來吧。
四、快速習(xí)作，教師巡視
1、再次明確寫作范圍，要求在二十分鐘內(nèi)完成450字的。
2、在教師的巡視中，對少數(shù)寫作文有困難的同學(xué)適當(dāng)降低作文要求，只要抓住有趣二字，寫出自己的感受就行。
五、學(xué)生自改，二次作文
1、學(xué)生自改，在自改過程中，學(xué)生重新感受寫作的過程，在查缺補漏中完善了自己的作文，享受了習(xí)作過后的愉悅感。
2、二次作文，選擇兩篇習(xí)作讀一讀，簡單評
教師總結(jié)：
《童年趣事》與《童年記事》兩篇范文
板書 童年趣事
(1)、要寫出童年時代的生活。
(2)、要寫出“趣”來。
(3)、要寫出童年的特點。
(4)、從題目看，不限寫一件事
童年趣事作文 篇2
時間在慢慢地流逝，記憶在一點點抹去。但是使我忘不掉的就是媽媽對我的愛。
我還記得在一個夏季的晚上，天氣十分地炎熱。即使有一股股涼爽的風(fēng)襲來，但是也無法吹走夏季的炎熱。過了一會，天下起了毛毛細雨，越下越大。坐在電腦面前的我，看了看這怪天氣，只感覺自己的右眼皮在跳，似乎有一件不好的事情即將發(fā)生。
看著細雨中熟悉的汽車爸爸媽媽回來了。媽媽一進門，就有一股香味從媽媽手上流出來。我聞這一股香味，才明白媽媽手上拿著的我今天的晚飯。媽媽一看到我在玩電腦，臉立馬一變，就大聲地向我嚷嚷：都這么晚了。你干什么還不去洗澡，想讓我拿衣架趕你是不是！我瞄了一眼媽媽，滿不在乎地說了一聲知道了。但是，過了許久，我依然還在我的電腦世界中。媽媽一見，很想像她說的一樣用衣架趕我走。但是，媽媽狠不下心來打我，只好在我身邊嘮叨。你怎么還沒去洗澡？你不洗澡等一會飯一涼就不好吃了。我聽著媽媽的嘮叨，我被激怒了，我立馬站了起來，一直瞪著煩我的媽媽。也反擊起來：你叫什么叫，我說等一會再洗，又不是不洗了，你吵什么吵，真是的。我一說完，就拿著自己的衣服走了。我憤怒的走進廁所，把門重重的關(guān)上。
這時，雨下得越來越大，不一會兒，天由起了刺眼的光芒閃電。
我在廁所里，傾聽著媽媽的喊罵。我氣急了，就像一座在噴發(fā)的火山。我打開了熱水器。我的眼睛似乎被憤怒的迷霧給遮住了眼睛，沒看熱水器上的開關(guān)，一不小心碰到了燙水開關(guān)。我正在發(fā)呆的時候，就有一股燙水涌了出來，灑在了我的左邊的肩膀。我一看，就立馬把熱水器一仍，馬上穿了一件裙子就往外跑。跑到媽媽的身邊，就對媽媽說：媽，熱水器的熱水把我的左肩膀給燙紅了，怎么辦？媽媽一聽，像猴子燒著了尾巴一樣地著急。媽媽叫我躺在床上，媽媽就出院子找蘆薈去了。媽媽一出去，我就感覺到很慚愧，一回想起與媽媽吵架的場景，就感覺自己是十分地心痛。媽媽一回來，手里拿的是嫩嫩的.蘆薈。
來到床邊，媽媽細心地把蘆薈擦在我的左肩膀上。過了一會，在肩上的傷不疼了，是受害者的我感覺舒服了很多。我在扭頭一看媽媽的臉。媽媽的臉十分的紅，紅的像一個富士蘋果。再仔細一看，媽媽的頭上流出了如珍珠一般大的汗珠。我不想再看媽媽的臉，把頭扭向了另一邊。我很想哭，對媽媽說一聲對不起�？墒俏也幌胱寢寢尶吹轿铱薜臉幼�。我很為我剛剛的對媽媽的舉動感到抱歉。我對媽媽的態(tài)度是那么的壞，但是媽媽對我還是媽媽地溫柔，這也許就是母愛。
這一件事讓我難以忘記，真的忘不掉。能體會到母愛，傷一次也很值得。？3？？？？？o？？o有點倒了過來，我們的呼聲也由低到高，后來成了吶喊，而地上的舅舅卻充耳不聞，與工作人員聊天。過了一會兒，我們下來了以后，一直埋怨舅舅沒人性，他只有三個字：沒聽到。
現(xiàn)在，我們餓了，是時候吃點東西了。我們來到了一家燒烤店，點了幾串燒烤，我從來沒有吃過那么好吃的燒烤。
到了海邊，舅舅不禁為大海折服，他脫下了鞋，光腳到了海里，感到海水的感覺，他歡呼了一聲，開始玩起了海水。十幾分鐘后，我們踏上了返回游樂園的路程。
登上過山車，一開始慢慢的，如果去赴死的死囚，心中忐忑不已，突然，下坡到了，開始加速了，一路上時間雖短，卻如歷盡千辛萬苦似的。
回到家，我們將照片存進電腦�？粗且粡垙堄涗浿覀儦g樂的照片，我心中不禁感到一陣陣的快樂！
這一張張照片在我心中留下了難以磨滅的烙印，這使我終身難忘。這，就是我心中最美的風(fēng)景！
童年趣事作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩斑斕的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象與憧憬。
那天下午，陽光明媚，我無聊地望著藍藍的天空，姐姐突然說：“我們?nèi)ゴ蛩�！”“好��！”我高興地回答。過了不一會兒功夫，我懷著喜悅的心情和姐姐來到湖邊，我蹲下身去尋找“小個子”。左找右找，終于在一塊大石頭身后，找到了一塊小石頭。這時，我轉(zhuǎn)過身去，姐姐還在哪里焦急地找著，我心想：姐姐的動作還沒我快。我感到一絲絲自豪。一小會兒功夫，姐姐終于找到了。我倆站在一起，手一扔，一顆石頭飛了起來，一個180度大轉(zhuǎn)身完美的落入水中，而姐姐的石頭，仿佛擁有了蜻蜓點水的功夫，打了幾個水漂。姐姐驕傲地看，心著我，一臉的驕傲氣，我不肯服輸，心里暗暗加油，又去找了一些小石頭，因為我認為越小的石頭越輕。我給了姐姐一個大的'，薄薄的，讓她發(fā)揮不好，我讓她先扔。她以一個優(yōu)雅的姿勢，扔了出去，石頭在湖面上漂了好幾下，我學(xué)著她的動作，身體向后傾斜，手往后向前一甩，把石頭也扔了過去，可是石頭還是一下子就沉了下去，這可就讓我納悶了，怎么還是飛不起來呢？正在我左思右想的時候，姐姐給了我答案：“扔石頭的時候，要注意姿勢，要撿石片扔……”聽了姐姐的話，我恍然大悟，接著按照她說的去做，我拿著石片一扔，怎么還是漂不起來呢？這時姐姐又說：“你以為打水漂就那么容易��！ 要多加練習(xí)才行�！痹瓉硎沁@樣的，我似懂非懂地拿起石頭，一次又一次的打著水漂，湖面時不時地濺起一陣陣水花。終于功夫不負有心人，我已學(xué)會了打水漂。
我和姐姐來了一次真正公平的比賽，一共三局，三局兩勝制。我們先找好石片，一場激烈的比賽就拉開序幕了。第一局我用力往前一扔石片就與湖面接觸了好幾次，而姐姐也不甘示弱，手往前一扔，石片就宛如一只蝴蝶在空中翩翩起舞，又在水中像小魚歡快地跳躍了幾下，最終沉入水中。第一局她贏了，但第二局姐姐很快就敗下陣來。第三局終于來了，仿佛讓我等了千年。我和姐姐都信心十足，誰也不讓誰，像兩只趾高氣揚的天鵝，姐姐很快就拋了出去，本來平靜的心，不知咋的怦怦直跳，我屏息凝視，向前一拋，心想：神仙��！讓我贏了這局。但是天神不理睬我，水漂沒打幾下，最終姐姐贏了，我沒有灰心喪氣，暗自安撫自己“女”子報仇，十年不晚。
美好的時光總是如曇花一現(xiàn)，很快就會過去。但是這件事，至今讓我記憶猶新。
童年趣事作文 篇4
童年是一幅畫，畫里有著我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有著我們的幸福和快樂；童年是一艘船，載著我們揚帆起航。
我的童年生活也很有趣，現(xiàn)在就讓我來講給你聽吧。
記得在我四五歲的時候，我非常喜歡坐車。每一次爸爸媽媽開車出去，我都要坐上去。
有一次我玩�；貋�，知道爸爸媽媽都出去了，于是我就無聊的在家里走來走去。突然，我發(fā)現(xiàn)家里有一輛電車，就很想做，可是我還小，自己又騎不了，所以我就上樓去找哥哥。我對哥哥說：“哥哥，我們騎車去玩吧�！备绺缁卮鹫f：“好呀，我載著你�！备绺巛d著我，開出家門。
哥哥開的'飛快，我對哥哥說：“哥哥開慢一點�！备绺缯f：“沒事，又不會摔著你�！弊吡艘粫䞍�，忽然一下，車翻了，“哐當(dāng)”我被重重的摔在地上，我嚎啕大哭起來，哥哥卻在那里不懷好意的笑了起來說：“你怎么那么笨吶�！蔽耶�(dāng)時恨透了哥哥，自從那件事以后，我再也不坐哥哥的車了。
童年的那件事，讓我記憶猶新。我相信童年的故事一定會成為我一生中最美好的回憶。
童年趣事作文 篇5
我的童年是有趣而又快樂的，因為我有一位很好的朋友——溜冰鞋。
記得七歲那年，我看到很多小朋友在我家樓下學(xué)溜冰，這時我也想學(xué)溜冰，于是就請求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽答應(yīng)了我的'請求。
媽媽剛買回來溜冰鞋，我就迫不及待得拿著溜冰鞋到樓下學(xué)起溜冰。開始的時候我總是站不穩(wěn)，還愛摔跟頭。我學(xué)了很長一段時間，可還是沒有進步，這時我有點泄氣了，不想學(xué)了�？墒钱�(dāng)我看到很多比我小的小朋友不但溜得穩(wěn)，而且還會溜出委多花樣，我又很是不服氣。于是我又鼓起勇氣站起來繼續(xù)學(xué)起溜冰。雖然我剛開始還是跌跌撞撞的，但是我沒泄氣。就這樣我又學(xué)了一段時間，終于“皇天不負有心人”，我能溜起來啦！并且能溜出幾個小小花樣來。
我為我擁有一雙溜冰鞋而感到無比高興與自豪。
童年趣事作文 篇6
童年像圖書館中的一本本漫畫，像天上飄飄悠悠的白云。下面，我就將我的一本童年漫畫展示給你們看。
記得在我七歲的時候，我跟我的好伙伴們?nèi)ノ业拇缶思�，剛一進門，一只哈巴狗就迎面撲來，嚇得我和小伙伴連滾帶爬地出去，把門關(guān)上。
站在門外的'我們好一陣不知所措，終于想出了一個辦法，我們決定去研制一瓶毒藥，把它毒死。到了我家，我把洗潔精、洗衣液、醬油、醋、洗衣粉等一些東西拿過來，我接了一瓶白水，把這些東西依次放進去，蓋上蓋子，使勁搖了幾下，我心里暗自得意，這下可以把狗毒死了。我和小伙伴決定兵分兩路，先把狗引開，再在它喝水的盤里倒入“毒藥”。
我們又返回大舅家，按計劃，第一隊先進去，第二隊在后面隱藏了起來。
“開戰(zhàn)了”，第一隊沖了進去，只見那條狗向他們撲來，他們拔腿就跑，看到那條狗追他們而去，我們馬上行動，打開瓶子，把水倒進去，一會兒便成了一碗黑水。
那條狗回來了，它跑累了，伸著舌頭，嘴又干又渴，跑去喝水，我們的“偵察兵”去偵察，回來報告說：那條狗只用鼻子聞了聞就把水踢翻了。唉，白忙活了。
我們趕緊去看第一隊怎么樣，只見他們傷痕累累，在逃跑中受傷了。真是“賠了夫人又折兵”。
每當(dāng)我看見小狗追人，童年發(fā)生的這件趣事就會浮現(xiàn)在我的心頭。
童年趣事作文 篇7
“別跑，別跑！”我一路狂奔，可那個淘氣包根本沒有停下腳步，這就是我童年中最難忘的場景，這個故事要從它開始說起。
嘟嘟，是一只小狗，機靈可愛。它非常厲害，像是從馬戲團里訓(xùn)練出來的一樣，可以稱的上“訓(xùn)練有素”。它很喜歡跟著我，模仿我。我端起一本書，它也會假模假樣的瞟上兩眼；畫畫時，它也會咬一支筆，亂涂幾下；就連玩粘土，它也要用爪子擺弄一會兒，真是一只“跟屁蟲！”
晚上，我正在洗臉，嘟嘟如大鬧天宮一般，闖了進來，在我的腳邊拱來拱去�？粗强蓯鄣臉幼�，我只好妥協(xié)，讓它呆著吧！我開始刷牙了，嘟嘟一只呆萌的仰視著我，嘴巴里直咽口水。在我漱口的時候，它跳了起來看著我腮幫一鼓一鼓的出神。我似乎明白了它的用意，小淘氣想刷牙了！
為了防止它喝生水，我特意換了一碗涼白開。嘟嘟見狀，兩只前爪迫不及待的趴在我的膝蓋上，張開小嘴，吐著舌頭。我小心翼翼地往它嘴巴里倒進一些水，我還沒反應(yīng)過來，它就一股腦吞了進去。怎么辦呢？我像一位嚴厲的老師一樣再三叮囑它，慢慢的，嘟嘟聽話了，把水含在嘴巴里，認真的看我示范。我的腮幫一下子鼓起來，一下子扁下來，活像一只鼓起的青蛙。
它努力的學(xué)習(xí)著，可是只會把舌頭吐了出來，水灑了一地，心累��！真不知道該說什么好，就這樣反反復(fù)復(fù)了很多次，直到臉都鼓酸了�！皩W(xué)不會可以放棄，沒有人攔著你！”我在心里吶喊著�？墒强粗廊慌d致勃勃，水汪汪的眼睛，哀求你的眼神，真是讓我無法拒絕。
嘟嘟小心翼翼的學(xué)著鼓起腮幫，一吸一鼓，成功了一次之后，我開心的把它摟在我的`懷里，夸它真棒！嘟嘟很有興致的示范了一遍又一遍，根本就不想停下來，仿佛在炫耀它的成果呢！這是嘟嘟的新技能哦，我真為它感到高興。
現(xiàn)在回想起來，真是令人哭笑不得。每次去奶奶家，都會去和嘟嘟一起玩耍，一起奔跑�？墒�，卻再也不會去教它刷牙這樣的傻事了！
是不是很有趣？你有什么好玩的呢？
童年趣事作文 篇8
今天，外公從外面回來，還拿著一個桶，桶里裝著許多龍蝦和螃蟹。
這時，我剛寫完作業(yè)，看見外公把這些“小家伙”放進盆子里，用清水洗干凈，放在出房間就不管了。我正閑著沒事兒干呢！這一下，我就可以玩?zhèn)�爽了！
我把裝有龍蝦和螃蟹的盆子搬到后院的草坪上。呵！這些“小家伙”這么不安分，在盆子里頭亂動，發(fā)出噼里啪啦的聲音，我這心里不禁著急起來，因為我這是偷偷干的。我用兩只手指頭把龍蝦、螃蟹，一個個抓到草坪�？�，這螃蟹還真橫行霸道，剛放下，一只只都是橫著爬，遇到同伴也不讓路。力氣大的還從力氣小的身上爬過，力氣小的這只也只能委屈求全了。
我實在看不下去了，便想讓它們排排隊，但那根本是異想天開。我把那只最大的螃蟹放在最前面，想把那只稍小一些的放在第二�？墒�，還沒等我放下，大的那只便跑了。于是，我想用石頭壓住，沒想到小的可以壓住，打得一下子便把石頭掀翻，拼命地跑了。又由于慣性，我連忙用手壓住，糟了，流血了。我頓時大叫起來，外婆急忙跑出來，喊到：“怎么了，怎么了？”再看看那只大螃蟹正得意洋洋地揮舞著它的'那只海底哲人血的鉗子，看它那樣子，活像一位正凱旋歸來的將軍呢！
這次，我雖然被它咬了一口，但我覺得還挺有意思，如有機會我還會再玩的。
童年趣事作文 篇9
這件事，說起來不能不令人發(fā)笑……
記得我五歲時，還是一個不懂事的孩子。那時，是在我的家鄉(xiāng)，正好要過明天的鬼節(jié)，于是村民們和小孩子們都開始準備過節(jié)要用的東西。
那時，我望著忙碌的人們在陸陸續(xù)續(xù)地準備著東西。然而，我也不能這樣閑著沒事干，于是就覺得，鬼節(jié)應(yīng)該是裝鬼嚇人，于是我就跑到媽媽的房間里，偷偷地把她的一些化妝品和畫眉用的東西拿走去用。又跑到雜物室里把一些沒有用的`衣服全拿部偷偷地拿去當(dāng)材料用了。那只是剩下頭發(fā)了，姐姐買過一個假發(fā)，但是她很喜歡，一直都舍不得用，怕拿了她的假發(fā)會生氣，便不打它的主意了。
我把收集的材料全部搬到自己的房間里，把門鎖上，便可以安心的做我想做的那個怪物了。但是差點彩色當(dāng)裝飾用。于是只能犧牲我自己心愛的彩筆了。 我辛辛苦苦的做者，就是希望能夠找點樂趣來玩，做完后，我把它偷偷的藏到自己的床底下放好。再把那些剩余拿來的東西完碧歸趙。
等到明天的晚上，各個村民都去拜鬼了，然后再在旁邊燒香、燒錢幣……等做完這些沒有意思的事，各個都開始開動晚餐了，也吃完飯，便開始實施我的計劃了。我匆匆忙忙的跑到自己的房間里把那個“怪物”拿了出來，然后再辛苦一下自己，爬到自家的屋頂上，把“怪物”架起來，這樣感覺就像站在屋頂上一樣。
等村民往屋頂一瞧，便被嚇了一跳，同時也覺得我畫的很滑稽。孩子們看了，樂得合不閉口，媽媽走出門口，看著那么熱鬧，于是走到外面，把頭往屋頂一看，便被我的杰作給嚇住了，于是，媽媽叫爸爸來了：“喂，孩子他爸，快出來看看，這是什么東西��？”
爸爸聽了，于是也走了出來，他望了望，于是大笑了出來，于是說道：“恩，樂，真樂！”我看爸爸這樣說，非常不解，于是跑過去問爸爸：“爸爸，你為什么不怕��？”爸爸才說道：“看看你！把這‘怪物’的鼻子畫得像豬鼻子一樣大，多么滑稽可笑��！”媽媽聽爸爸這樣說，才知道原來是我做的惡作劇啊，但聽了爸爸這樣說，也大笑了出來。
于是我們都笑了，村民們就笑的更樂了……
這的確是一件好笑的事情，不得不讓我們發(fā)笑。
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