實(shí)用的活動(dòng)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)作文9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)作文 篇1
“現(xiàn)在發(fā)布大隊(duì)部最新消息——收集家里的廢品，拿到學(xué)校里賣(mài)掉，訂閱班級(jí)隊(duì)報(bào)�！碑�(dāng)班主任王老師在教室里宣布這一消息時(shí)，同學(xué)們一下子興致勃勃地議論開(kāi)了。
有的說(shuō)：“嘿，真有趣，咱可體會(huì)一回當(dāng)垃圾王的滋味了！”有的說(shuō):“把廢品變?yōu)殄X(qián)，再來(lái)訂閱隊(duì)報(bào)，這叫自食其力�！庇械恼f(shuō)：“咱家廢品多的就是�！�
回到家，我把老師的意思與爸爸媽媽一說(shuō)，爸爸媽媽翹起大拇指說(shuō)：“好，大隊(duì)部的這個(gè)主意真不錯(cuò)！”說(shuō)干就干，我和媽媽在家里找到了兩只易拉罐，一只月餅盒，一些舊報(bào)紙，我和媽媽把這些廢品裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，拎了拎，嘿，足足有三公斤重。
第二天一大早，我就高高興興地拎著這一大袋東西來(lái)到班級(jí)。一看，呀，同學(xué)們帶來(lái)的.廢品可真是五花八門(mén)，有啤酒瓶，有紙箱子，有香煙盒……教室前面堆起了一座小山。王老師叫我們排好隊(duì)，把廢品拎到停車(chē)場(chǎng)去賣(mài)掉�；氐浇淌�，王老師幽默地對(duì)大家說(shuō)：“真湊巧啊，我們共賣(mài)了47元，與班級(jí)名稱四（17）班正好同音。”同學(xué)們聽(tīng)了，開(kāi)心得哈哈大笑。
大隊(duì)部這次“變廢為寶”活動(dòng)可真有意義，既增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí)，又鍛煉了同學(xué)們的能力。
活動(dòng)作文 篇2
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，我現(xiàn)在有自己的儲(chǔ)錢(qián)罐、零花錢(qián)，里面有很多的一元錢(qián)，每當(dāng)我看見(jiàn)這些一元錢(qián)，就想起我在小時(shí)候花的一元錢(qián)……
那天，媽媽讓我去買(mǎi)一袋鹽，我馬上接受命令，飛也似的跑下樓，一元錢(qián)作文800字。到了商店，我一眼就看見(jiàn)自己早就想吃的雪糕，心想：反正我現(xiàn)在有錢(qián)，自己就偷偷地買(mǎi)了一支雪糕，還自己偷偷地吃了。等我一回家，媽媽就發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了一元，她說(shuō)：“這袋鹽多少元？”我說(shuō)：“兩元。”媽媽說(shuō)：“不對(duì)呀，我給你的是五元，怎么找的是兩元錢(qián)，應(yīng)該找咱們3元才對(duì)呀？一定找錯(cuò)錢(qián)了吧！”我故意裝作不知道，也小聲說(shuō)“是找錯(cuò)了吧！”于是媽媽就讓我再到商店去問(wèn)問(wèn)阿姨，我那時(shí)其實(shí)不想去，可是媽媽說(shuō)了，我沒(méi)有辦法，就又跑到樓下的商店了，等我跑到商店，阿姨還是說(shuō)鹽是兩元，“哎，阿姨沒(méi)有找錯(cuò)錢(qián)，是我自己偷偷地花了一元錢(qián)，可是我不敢告訴媽媽。”
我拖著疲憊的步伐，再次回到家中，告訴媽媽說(shuō)鹽是兩元錢(qián)，媽媽這時(shí)嚴(yán)肅地看著我，我頓時(shí)感到臉上火辣辣的，頭低下了，不說(shuō)話了，我知道自己這樣做錯(cuò)了。媽媽說(shuō)：“錢(qián)是不是你花了？”我剛開(kāi)始不承認(rèn)，后來(lái)，自己覺(jué)得很不好意思，就告訴媽媽們說(shuō)：“是我花的.，我買(mǎi)雪糕了�！眿寢寙�(wèn)：“你在哪兒吃的雪糕？”我說(shuō)：“在樓下�！眿寢屨f(shuō)：“哎呀，多臟呀，風(fēng)那么大？”媽媽停了一會(huì)，不說(shuō)話了，我知道媽媽是很傷心的，等了一會(huì)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這樣做是不對(duì)的，你看你做錯(cuò)事情，已經(jīng)受到了懲罰，自己樓上樓下跑，跑上跑下，多累呀，而且讓樓下的阿姨怎么想你呢？阿姨明明找對(duì)了錢(qián)�！蔽荫R上說(shuō)：“我不應(yīng)該偷偷地花錢(qián)”媽媽接著說(shuō)：“你想吃雪糕，我們可以大大方方地吃，告訴媽媽一聲，是不是更好，還有在樓底下吃，讓別人看了多不好，還有風(fēng)很大，有泥土，吃到肚子了，會(huì)很難受的”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我也長(zhǎng)大了，每當(dāng)我想起這件事，都覺(jué)得很好笑，我覺(jué)得自己做錯(cuò)了。通過(guò)這件事，我知道了以后要講信用，答應(yīng)別人的事要做好，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子不難。
活動(dòng)作文 篇3
暑假里每位學(xué)生都要參加“萬(wàn)名學(xué)生下社區(qū)”的暑期活動(dòng)。你們社區(qū)里的活動(dòng)都有哪些呢?你們的活動(dòng)有趣嗎?你要是問(wèn)我，我們那兒什么活動(dòng)最有意思，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。想感受一下那兒的氣氛嗎，隨我一塊兒來(lái)看看吧。
社區(qū)原定的時(shí)間是早晨八點(diǎn)�？纱蠡飪旱呐d奮和期待使得每一位同學(xué)都早早地來(lái)到了開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我們這一大群“不速之客”搞得社區(qū)的叔叔阿姨們手忙腳亂。趁社區(qū)工作人員都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的同學(xué)就悠閑地在水池邊觀賞起了水中正成群結(jié)隊(duì)嬉戲的小金魚(yú)，有黃的，有紅的`，有黑的，還有五顏六色的，漂亮極了。有的同學(xué)則議論紛紛，都在猜測(cè)這回的活動(dòng)會(huì)有什么內(nèi)容。大家你一言我一語(yǔ)，有的說(shuō)：“有可能有我最喜歡的投乒乓球。”：“也許會(huì)有新的花樣，要是有套圈就好了�！边吷系囊晃煌瑢W(xué)立馬接著說(shuō)道。......正當(dāng)大家等得焦急時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“登記開(kāi)始活動(dòng)了。”大家一蜂窩地沖了上去，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩怯�。我和伙伴們登記領(lǐng)卡后就去參加活動(dòng)了。我們將第一個(gè)目標(biāo)鎖定在了套圈上，我們便一塊兒加入了套圈的行列之中。
套圈規(guī)則如下
1.每人各10個(gè)圈,大小相等.
2.套中15分米以外的礦泉水瓶幾個(gè)算幾分.
3.必須站在劃定的紅線之外套,否則無(wú)效.
第一位小男孩打頭陣，他拿著10個(gè)彩色的圈,每套一個(gè)之前都慎重考慮一番,結(jié)果套中了一個(gè).此時(shí)我心里特別著急害怕.著急是因?yàn)榈谝晃煌瑢W(xué)那么慎重都只套中了一個(gè),那我毫無(wú)疑問(wèn),肯定得吃鴨蛋.害怕是因?yàn)槿绻乙粋�(gè)都沒(méi)套中別人不知道會(huì)用怎樣的眼光來(lái)看待我.正當(dāng)我心里忐忑不安時(shí),另外一隊(duì)傳來(lái)了消息,他們那兒一個(gè)都沒(méi)套中,這對(duì)我而言簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊,我也比剛才放松了許多.好消息傳來(lái)不久就輪到我了,盡管有先前的話墊底可我的心里還是七上八下的.監(jiān)督的大哥哥把10個(gè)圈交給我我在心里暗暗地告訴自己:加油,不要害怕了,努力地去,做,失敗了也無(wú)所謂,加油!只聽(tīng)后面的幾位伙伴也在為我加油鼓勁,這使我更加堅(jiān)決要套中了,我朝她們點(diǎn)了點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身去套了.第一個(gè)圈我猶豫了一會(huì)兒把它投了出去,結(jié)果偏了,落在礦泉水瓶的左側(cè).第二個(gè)我仍然沒(méi)套中,這使我的信心大大減少了一半,但我并沒(méi)有灰心,向著第三個(gè)圈努力.我右手拿著第三個(gè)圈,左右試著晃動(dòng)了幾下,然后果斷地 扔了出去,不偏不倚正好命中了左邊的第二個(gè).我心里別提有多高興了(但你是看不出來(lái)的).這好運(yùn)一來(lái)呀真是擋也擋不住,第四個(gè)圈我不費(fèi)吹灰之力就套中了第二瓶礦泉水.不知是什么原因,隨后的幾個(gè)圈我一個(gè)也沒(méi)套中,但我一點(diǎn)兒也不遺憾,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿意了.套圈真有意思.
接著我們又參加了另外幾個(gè)游戲,大家都玩得十分開(kāi)心.投乒乓球的投乒乓球,釣魚(yú)的釣魚(yú),真是熱鬧極了.活動(dòng)完后,同學(xué)領(lǐng)著自己是獎(jiǎng)品興高采烈地回家了.
你覺(jué)得我們社區(qū)的這個(gè)活動(dòng)有意思嗎?不知明年會(huì)是怎樣?
活動(dòng)作文 篇4
今年的寒假，我過(guò)得特別有意義，因?yàn)槲覅⒓恿讼蛲丫玫亩顮I(yíng)——香港環(huán)保冬令營(yíng)。
這次冬令營(yíng)安排了兩大內(nèi)容：香港島上的團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練與參觀諾亞方舟主題公園。
在香港島上，老師通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培訓(xùn)了我們協(xié)助合作的精神，讓我們明白了集體互助的重要性。尤其是夜間單獨(dú)徒步行山，更是鍛煉了我們獨(dú)立、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)的意志
而讓我們最開(kāi)心的.是老師給我們安排了一個(gè)別開(kāi)生面的篝火晚會(huì)，大家圍著篝火唱啊、跳啊，玩得都很盡興。
諾亞方舟主題公園，是全球唯一根據(jù)遠(yuǎn)古記載而建的方舟。船外面是方舟花園，擺放了67對(duì)栩栩如生的稀有及瀕危的動(dòng)物雕像。船里面有：展示人類(lèi)生活對(duì)地球影響的多媒體博覽館、讓你感受不同角度生命教育的方舟生命教育館及多方面知識(shí)教育的珍愛(ài)地球館。在這里，我們深刻體會(huì)到了關(guān)愛(ài)與和諧、人類(lèi)與地球、環(huán)保與生命的重要性。
通過(guò)這次的冬令營(yíng)，讓我更珍愛(ài)生命、珍愛(ài)環(huán)境、珍愛(ài)地球！
活動(dòng)作文 篇5
上周日是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我們紫陽(yáng)小學(xué)三4班的同學(xué)和家長(zhǎng)們迎著春風(fēng)來(lái)到梅家塢品茶。
一來(lái)到這里，就看到一整片一整片翠綠色的茶樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋。這些茶樹(shù)一排排，層層排列有序，就像解放軍叔叔站隊(duì)列一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，茶樹(shù)左右搖擺著，仿佛在跳舞呢，真漂亮！
我們一群人走進(jìn)茶林開(kāi)始采摘茶葉，我摘了一些顏色比較深的，這時(shí)一個(gè)戴著帽子提著籃子在一邊采茶的老奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這些茶葉太老了，不好喝，你看，你要摘這種淡綠色嫩芽�！闭f(shuō)著還找了些指著給我看，最好的是這種一芽一葉初展的是特級(jí)龍井，然后是這種一芽一葉開(kāi)展或一芽二葉初展的`是一級(jí)龍井。于是，我認(rèn)真地找了起來(lái)，不一會(huì)兒就摘了不少給老奶奶，她笑著夸我說(shuō)：“你可真棒��！”
吃完午飯，我們又一起去看一個(gè)叔叔炒茶，叔叔熟練地用手翻炒著，對(duì)我們說(shuō)：“你們可別碰到這個(gè)鍋哦，有120度哪，你們看，我可是戴著手套哪，不然一碰到就立馬要脫皮了�！笔迨暹�告訴我們茶葉炒過(guò)便于儲(chǔ)存，茶葉要炒2次，每次炒20分鐘左右，間隔卻有20個(gè)小時(shí)。第一次是把葉子的水分炒干，第二次是把茶葉莖里的水分炒干。因?yàn)椴枞~炒過(guò)了，所以茶葉里的香氣也隨之散發(fā)出來(lái)了。叔叔又說(shuō)：“清明節(jié)還沒(méi)到，所以這個(gè)叫明前茶，特別香，至少要20xx元一斤�！�
我覺(jué)得這次茶藝活動(dòng)特別好玩，還讓我知道了很多新的知識(shí)，真是太棒了！
活動(dòng)作文 篇6
一周的校園生活是不是有些單調(diào)呢？這不童趣節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，為枯燥的校園生活增添了幾分探索的樂(lè)趣。
伴隨著上課鈴聲響起，大家期待的'“水果發(fā)電”實(shí)驗(yàn)課終于揭開(kāi)了它神秘的面紗。我們實(shí)驗(yàn)課的湯圓老師神秘地走上講臺(tái)，在黑板上畫(huà)出了發(fā)電的原理圖，接著分發(fā)了完成做實(shí)驗(yàn)的材料。在老師的一聲口令中，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。我首先快速地把銅片和鋅片連接在了一根導(dǎo)線上，接著我將它們插入水果里，等待著小燈的亮起。咦！燈怎么沒(méi)有亮起來(lái)呢？此時(shí)的我已經(jīng)緊張得手心出汗了。不過(guò)靜下心來(lái)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我把導(dǎo)線插反了，于是我做出了調(diào)整。這次我伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，盯著眼前的水果�！�5，4，3，2，1……”，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻出現(xiàn)了，我的水果小燈終于亮了，我欣喜若狂。我這才抬頭看到其他同學(xué)的水果小燈也陸陸續(xù)續(xù)地亮起，這情景仿佛一片小燈泡的海洋。這時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，歡呼聲、鼓掌聲，議論聲響成了一片。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：原來(lái)我們身邊處處有科學(xué)，只要用心觀察，就能收獲知識(shí)。
活動(dòng)作文 篇7
春天，如歌的季節(jié)，它使沉默的冬天蘇醒了……在這春光絢麗、風(fēng)和日麗的3月，學(xué)校組織我們小記者開(kāi)展一次采風(fēng)活動(dòng)，我懷著好奇而興奮的心情與小記者們一起來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——青少年宮。
上午8點(diǎn)，隊(duì)旗飄飄，微風(fēng)伴著我們出發(fā)了。車(chē)窗外，青山碧水，綠樹(shù)紅花像流水似的，一閃而過(guò)。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)撒滿了所到之處。
大約過(guò)了20分鐘，我們終于到了目的地——青少年宮。一下車(chē)，就看見(jiàn)草坪上綠草茵茵，樹(shù)木蔥郁，這一堆，那一叢，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草給我們彎腰鞠躬；向我們問(wèn)好；大樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲，對(duì)我們說(shuō)歡迎。大家急急忙忙地排好隊(duì)，迫不及待地想充進(jìn)去看一看。一走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)了“哇”的驚訝聲，你瞧，前方不遠(yuǎn)處就是“充氣城堡”。它的左邊就是“童玩空間”。大廳的右邊是賽車(chē)，二樓就是科技館。
首先我們來(lái)到了二樓的科技館，“哇哦！”我不禁叫起來(lái)，好多東西��！——遙控機(jī)器人、騎自行車(chē)、智力問(wèn)答等等，數(shù)不勝數(shù)。我選了遙控機(jī)器人，我拿著遙控器，一直按前進(jìn)，機(jī)器人就慢吞吞地向前進(jìn)走，樣子十分好笑。
接下來(lái)我們來(lái)到了“童玩空間”，里面的東西也是一樣琳瑯滿目。突然，我的眼前一亮，一臺(tái)“燒烤足球”在那，那些“美食家們”可不要認(rèn)為這是吃的哦。因?yàn)樽闱蚴侨藛T用鐵棒一個(gè)個(gè)串上去的，還可翻滾，猶如燒烤一樣，故名“燒烤足球”。我和毛銀坤藍(lán)方VS孫丹靜和林雨楠紅方，比賽開(kāi)始了，足球從洞里出來(lái)了，雙方都再踢，不過(guò)被我方搶先了一步�！芭椤钡�'一聲，球迅速的飛向地方的球門(mén)，眼看就要進(jìn)球了，渴求仿佛偏偏和我作對(duì)，一下子停住了。這下紅方取得了機(jī)會(huì)，只見(jiàn)守門(mén)員一踢，球又“飛”了回來(lái)。還好，毛銀坤急中生智，把球擋了回去。紅方不甘示弱，又一次踢了過(guò)來(lái)……比賽還在激烈的進(jìn)行著，最終，紅方贏得了勝利，雖然我們輸了，但我們?cè)谶@次獲得了快樂(lè)。
時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地過(guò)去了，時(shí)值中午，和煦的春陽(yáng)直射地面。抬頭看，好一片湛藍(lán)的天空！偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫那么清脆悅耳。我正在陶醉在美景中，忽聽(tīng)集合號(hào)的哨聲響起……
活動(dòng)作文 篇8
老人家都喜歡有親人陪在身邊，而敬老院的老人們，要不就是孑然一身，要不就是兒女太忙，要不就是兒女太不孝順，說(shuō)真的，他們真的挺可憐的，我一直都想去看看他們的生活，到底是怎樣的……
我跟班里的`同學(xué)一起，去敬老院看望老人。
為了讓老人們感到溫暖，我們女生親自煲了些湯帶過(guò)去，雖然沒(méi)有酒樓的好喝，但是也是一份心意吧。此外，我們還準(zhǔn)備了很多節(jié)目，我們要給老人們帶去快樂(lè)，讓他們開(kāi)心……
我們到了敬老院之后，就把湯分給了各位老人，他們喝了之后贊不絕口，說(shuō)我們都是大廚，看到他們的笑臉，我們也很開(kāi)心。
接著，由班里的幾位開(kāi)心果給老人們送來(lái)小品，看的老人們可開(kāi)心了，一直笑個(gè)不�！�
一天下來(lái)，雖然累，但是看到老人們?nèi)绱碎_(kāi)心，瞬間就覺(jué)得好滿足。其實(shí)，我們都知道，我們給老人的，只是一時(shí)的快樂(lè)，我們畢竟不是他們的兒女，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)兒女的一句問(wèn)候，一些關(guān)心，比世界上任何禮物都要珍貴，可是，有很多人都忙于工作，忙于掙錢(qián)，而忽略了老人們的感受，他們是多么需要關(guān)愛(ài)的啊……
"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待"，希望這樣的事情，不會(huì)再發(fā)生，讓人感到遺憾吧……
活動(dòng)作文 篇9
星期一，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的綜合性學(xué)習(xí)。
綜合性學(xué)習(xí)的規(guī)則是；先分成3個(gè)小組一起討論，然后再派代表在班上匯報(bào)；3個(gè)小組分別匯報(bào)的是：有關(guān)從大自然中獲的啟示；自己怎么制作的小發(fā)明；自己觀察到的動(dòng)、植物的生長(zhǎng)。
首先，老師在黑板上大大地板書(shū)了“綜合性學(xué)習(xí)”五個(gè)大字。然后，老師就叫我們分組討論。我們小組的.組長(zhǎng)是小曾，她先叫我們把自己搜集的資料交到她那兒，然后她給了我一些資料，讓我看看哪些資料比較好，一會(huì)兒在講臺(tái)上匯報(bào)。我們選的是小韋、小張、小瑾。我們大約討論了10幾分鐘，就開(kāi)始匯報(bào)了。
首先是小慧匯報(bào)觀察到的動(dòng)、植物的生長(zhǎng)，小唐走上臺(tái)時(shí)，儀表自然、從容不迫、笑容滿面……輪到我們小組時(shí)，她們就走上臺(tái)匯報(bào)，她們讀完后，我覺(jué)得她們都讀得很流暢、通順。
星期一的綜合性學(xué)習(xí)真有趣！
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