失敗與成功作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的失敗與成功作文7篇,希望對大家有所幫助。
失敗與成功作文 篇1
每個人在人生的道路上,都會面對許許多多的成功與失敗,它們也許給你帶來過喜悅,也許給你帶來過悲傷。但無論是成功,還是失敗,我們都要去珍惜。
那是一個二年級的上午,老師通知我們學校開展看圖寫作文比賽。我認為自己的作文水平很不錯,拿一個一二等獎是沒問題的,便報名參加了二年級的看圖寫作文比賽。一個星期過后就要參加比賽,其他同學都在大量的閱讀作文書,希望取得一個好成績。可自以為是的我,根本沒有感覺到比賽的重要性,沒有好好的為比賽做準備。比賽的頭一天晚上,我才緊張起來,但已經來不及了。比賽完,當老師宣布成績時,其他同學都是信心滿滿,只有我灰心喪氣,果然,我連一個最低等獎都沒拿到。
經過這件事,的確對我那幼小的心靈產生了巨大的傷害,但是,有了這次失敗,我知道了努力。每天抽空閱讀作文,而且每閱讀完一篇,都要寫寫讀書筆記。在我的'努力下,終于迎來了三年級的寫作比賽,我再一次報名參加了。“功夫不負有心人”這次寫作比賽我拿了一個一等獎,我興奮極了,但沒有一點驕傲的態(tài)度,而是更加努力。
當我們成功時,絕不能驕傲;當我們失敗時,絕不能灰心,都是要以努力的態(tài)度去面對成功和失敗。即使失敗了,也要珍惜那次的失敗,因為如果沒有失敗,又哪來的成功呢?
失敗與成功作文 篇2
失敗,一個多么令人沮喪的字眼,它曾經引起多少人的不幸、驚慌和恐懼,因為它會使個人受挫折,會使親友產生優(yōu)愁,會使社會受到損失。成功,卻是一個誘人的字眼,它引起人們的向往、追求和羨慕。因為它使個人脫穎而出,會使親友分享歡樂,會使社會大放光彩。但是,事事不盡如人意,成功不因為人們的單純“向往”而來,失敗也不因為人們的恐懼而從不光臨。相反,常因為不怕失敗,往往能取得較多的成功,而總是害怕失敗,卻又偏偏碰上更多的失敗。
成功是人們能動性創(chuàng)造的結果,是對不畏勞苦者付出艱辛勞動的回報。害怕失敗的人,缺乏行動的勇氣,未曾登山腿先軟,必然對成功的碩果“可望而不可及”。“怕失敗”是一把邪惡的劍,它專門削減人們進取的銳氣;“怕失敗”是一盆冰涼的水,它專rl撲滅人們奮斗的熱情!芭率 闭呖偸窃谠c盤旋,雖然不會成為失敗者,但也不會成為成功者。失去成功的機遇,就是害怕失敗而付出的代價。害怕失敗,缺乏“把所有的錯誤都犯過”這種氣魄的人,也就不可能得到正確的結果。
成功是韌戰(zhàn)的福音,成功往往出現于再堅持一下的.努力之中,害怕失敗是對韌戰(zhàn)的叛逆,它使奮斗者前功盡棄,使攀登者半途而廢,當然也就難以得到最后成功!段饔斡洝分小皩O悟空三打白骨精”的故事:貴在“三打”二字,倘若“一打”之后,就怕師傅念咒之苦,就此罷手,逃回花果山享他那“美猴王”的清福,豈能最后致白骨精于死地,保唐僧去西天取回真經?所以,害怕失敗不僅不能解決困難。相反會增加十倍,甚至幾十倍的困難。要成功,必須做一個戰(zhàn)勝害怕失敗的心理上的強者。
成功是志氣的凝結,沒有雄心壯志,既不會有勇氣,也不會有頑強的拼搏精神,自然也不能獲得成功。而害怕失敗則會使志氣之火歸于泯滅。清代文學家蒲松齡,多次上京趕考均告失敗,他曾一度灰心喪氣,嘆人生之艱難,悲失利之苦楚。但是,他并沒有永遠悲嘆下去,沒有被失敗所折服,而是重整旗鼓,振奮精神,從事寫作,為了表達自己不懼挫折,不怕失敗,不達目的不罷休的決心,他寫了一副對聯:
有志者,事竟成,破釜沉舟,上百秦關終屬楚;
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
他勤奮筆耕,經過幾十年的努力,終于寫成了流傳干古的<聊齋志異>一書,在我國古典文學史上樹立起了一座不朽的豐碑。試想一下,如果他當時淚流沮喪,還會有后來的結果嗎?蒲松齡能奮然崛起,不能不歸功于他不怕失敗的斗爭精神。
成功是對失敗的積極反思,失敗所給予人們的不僅僅是失敗,它還包含著很多走向成功的信息,但這些信息也需要用積極思維的利劍才能發(fā)掘。害怕失敗的人就是缺少這把利劍,因而也就難以成功。
害怕失敗,問題只出現在一個“怕”字身上,“怕”的實質在于一個“私”字,任何人做事一怕,無不起源于私心太重。
我們的時代是壯懷激烈的時代,是改革鼎盛的時代,也是與失敗奮斗的時代。朋友們,請記住魯迅先生的期望吧:愿中國人都擺脫冷氣,總是向前走,不必聽自暴自棄者的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光。大家如果都能這樣,中華定能振興!
失敗與成功作文 篇3
我,從小爭強好勝,不容得別人比我好,如果考試考差了,不如別人了,我就渾身不舒服。他們說,我這么個臭脾氣,早晚會害了我。我不信,依舊我行我素,我認為我就應該是最好的。
直至期末,三天一小考,五天一大考,試卷都可以堆成一座座小山了。我在第一次考試中,考的不盡人意,也深刻感受到了自己和別人的差距之大,心情低落,差點一跌倒就爬不起來了。這樣不樂觀的心態(tài)維持了好些天,考試也是一次比一次更差,我望著低下的分數,心中抱怨著別人太努力,自己卻不想再跑了,我覺得我跑累了,該放下了。
于是那鮮紅的分數隨著我心態(tài)的改變,也不那么刺眼了,我放低了要求,把目標定在了及格線上。老師看著曾經為學習不停奮斗的我變得如此懶散,便把我叫到辦公室來。
老師一針見血,仿佛一下子就摸透了我的心,“不要讓那些好同學成為你成長的阻礙,不讓他們困住你的積極,你不可以不成功。∮袝r,失敗也是一枚閃亮的'勛章,它見證了你曾奔跑過,努力過的身影,也見證了你的成長。人活著不一定要那么優(yōu)秀,放松一點,享受奔跑的過程,也是好的。”
我聽了,豁然開朗,我明白了失敗和成功都是獎章,我不該給自己施加大的壓力,奔放的自由的去奔跑就行了!
也許有人會說,我要一鳴驚人,我彈鋼琴要比朗朗厲害,可最終夢想還是落空了。有些人即使再努力,也會失敗。失敗可能使一個人墜落,也可能使一個人更加勤勉,成功不一定能得到,失敗卻極有可能得到。失敗了,就當成是一種對心靈的歷練,就當成是一種成長。
享受奔跑,奔跑是一種成長,奔跑是一種磨練,無論奔跑的結果如何,其過程都會是我們身上的一枚獎章,失敗不丟人,失敗之后人才能夠成長,才有可能夠成功。
我們應該去享受這奔跑,肆意的,努力的,去奔跑!
失敗與成功作文 篇4
在我們的學習生活中,每個人都經歷過成功與失敗。成功固然是好事,但失敗也不是壞事,俗話說:“失敗是成功之母!背晒εc失敗只是相差分毫的兩種不同結果,只是我們如何去面對罷了。
失敗后貴在永不放棄,才能成功。愛迪生通過成千上萬次失敗的試驗后,終于發(fā)明了電燈;童第周上中學時,經常不及格,同學經常嘲笑他,可他從不灰心,仍然勤奮學習,后來獲得了博士學位;三國時期的劉備剛出道時,兵不強,馬不壯,一而敗,再而敗,可他并沒有放棄,最終建立了蜀國……試想,這些偉人經歷一次或幾次失敗后就一蹶不振的'話,他們能成功嗎?想想生活中的我,偶爾幾次單元測驗沒考好,爸爸批評我時,心里總是嘀咕:“我就是不行,算了吧!”和這些偉人比起來,這有算什么失敗呢?頂多就是些小挫折,應該樂觀面對困難,總結經驗教訓,努力爭取下次的成功。
成功后貴在持之以恒,才能取得更大的成功。劉備的二弟——關羽,武藝高強,英勇善戰(zhàn),蜀國上下都以為他能守住荊州,可后來呢?他自以為是,不聽諸葛亮的勸告,最終丟了荊州和性命;抗日時期,當日本侵略者占領我國東三省時,揚言三個月占領全中國,結果呢?他們的夢想破碎了,因為他們是侵略者,他們傲氣沖天……試想,如果關羽聽進諸葛亮的忠言,他能又丟城又丟命嗎?這告訴我們,成功后要繼續(xù)虛心努力。記得我有一學期,數學考了一百分后,聽課走神,做作業(yè)敷衍了事,結果接下來的一次測驗,我僅僅得了八十九分。真是驕兵必敗。
成功與失敗伴隨我們的生活。成功后要樂觀淡定,爭取一個又一個的成功;失敗后要總結經驗,爭取取得成功。這樣,我們的生活才會更加精彩。
失敗與成功作文 篇5
放棄者永不會勝利,勝利者永不會放棄。千萬不要回避艱難,因為回避了它,也就回避了成功。 為什么有些人每件事情都能做好,而有些人沒一樣事情能做好,很大程度上取決于一個人的心理品質。
教育家、心理學家都鮮明地提出"成事在人"的觀點,也就是人人都具有在事業(yè)、學習、社交、生活等方面取得成功的能力;人人都可以克服自己的弱點和謬見,自覺掌握學習和掌握成功的訣竅;人人都能把握自己的命運,實現自己的理想,成為事業(yè)、學習、生活中的成功者,其中的催化劑就是具備成功者的品質。 凡是取得成功的人,他們思考問題的方式和立身處世的模式都非常相似,而那些接二連三遭到挫折的`人,他們的習慣和思維方式也很相似,弄清楚這兩種人之間的差別,自己就能作出選擇,對自己的思維、行為作出判斷。 失敗者看到困難就厭煩,希望事情自然解決,不是發(fā)牢騷就是埋怨人,患得患失,精神疲軟。
失敗者一生中總是保持一種"即刻如愿"的模式,(.)要想當一個藝術家,希望自己一下就搞出一件杰作,一舉成名。如果發(fā)現第一步很艱難,情緒馬上就變化、退縮下來,一遇到挫折和失敗就認定自己一無是處,用一些破壞意志作用的問題來擾亂自己的情緒: "為什么我那么倒霉,為什么上天總是和我作對?
我作了努力,為什么還是沒有效果?" 一連串的為什么導致思維的混亂。自信心一次次受到傷害、萎縮,越是感到無能,失誤也就越多。長此惡性循環(huán),就會陷入一種保護性的僵止狀態(tài),在別人眼里看來就是"懶惰、消沉"。一旦形成這樣的思維定勢也就很少再有取得成功的機會。 成功者認為失敗能為自己提供有價值的信息,這件事沒辦好,告訴你下次應當怎么辦,要及早做好準備。成功者也知道,困難是不可避免的,絕不把失敗當成退縮的信號,所以一個成功的人,愿意做那些不成功的人不愿做,而做好后又使失敗者羨慕不已的事。
成功和失敗也是相對而言的,沒有永遠的成功者,在激烈競爭的現代社會,今天成功了,明天又可能失敗。所謂的成功者,就是成功多于失敗。所以有關教育家認為成功者和失敗者之間差別最大的四種品質就是:第一,取得最后成果的堅持力;第二,為實現目標不斷積累成果的能力;
第三,自信心;第四,克服自卑感的能力。 日本著名畫家東山魁夷在散文《聽泉》中說:"人人心中都有一股清泉,日常的煩亂生活遮蔽了它的聲音,當你夜半突然醒來,你會從心靈的深處聽到悠然的鳴聲,那正是潺潺的泉水呵……"
每個人都有成功的欲望,就像是心靈中的一股清泉,如何在你心靈的荒漠里墾植綠洲,引一汪清泉,你就要努力培養(yǎng)自己成功者的品質,并且永遠記住。 放棄者永不會勝利,勝利者永不會放棄。 千萬不要回避艱難,因為回避了它,也回避了成功。
失敗與成功作文 篇6
每個人,都活在競爭之中;蚵殬I(yè)之間的競爭,或成績之間的競爭,或實力之間的競爭........競爭的勝利,其實就代表著成功。每個人都很希望自己是個成功的人,一個在眾多人中的成功者。但是,成功真的很容易嗎?說實話,不容易。如果成功很容易,那么這個世界會是什么樣的呢?每個人都目中無人,每個人都覺得自己在這個世上是鶴立雞群,每個人都覺得自己是個偉大的成功者。那么,這個世界的運行軌跡是不是被破壞了呢?人外有人,天外有天,一個“成功”人士在目前被人稱為“成功者”,但是,或許若干年后另一個人也許會拿走這個人的桂冠。什么叫成功?一個人認為自己成功了,也許在另一個人眼里,這不算成功;或者,一個人認為自己還需要進步,可另一個人卻覺得他已經是個成功者了。成功沒有定義,它可以是一次小小的'比賽取得勝利,還可以是一次挑戰(zhàn)取得勝利,也可以是一次打賭,而取得的勝利。是否成功,完全在于個人的看法。每個人都可以認為自己成功了,每個人也可以認為自己還需要取得進步......成功真的那么重要嗎?事實上,成功與否在某種意義上不重要。有些事情,重在參與。只要你參與進來了,成不成功無所謂。只要付出了努力和汗水,即使沒有成功,我們也是最后的贏家,因為,我們學到了寶貴的經驗。既然成功沒有那么重要,我們?yōu)楹斡忠η蟪晒δ?我們要學會釋然對結果,不論成功與否,我們都能驕傲的面對每一天的太陽,因為,我們努力過、奮斗過!努力給自己加油,釋然對待成功與失敗。只要你認為你是夜空中星星中最亮的一顆,那你就是那顆璀璨的星星!
失敗與成功作文 篇7
有一句話是這樣說的:“失敗乃成功之母!蹦莾纱蔚目荚,讓我徹底地明白了這句話的道理。
一個星期二的早上,我們班要考數學。等老師把試卷發(fā)了下來后,我端端正正的坐在位子上,小心翼翼的接過試卷,并速看了一遍,哈!基礎與作文兩大部分都不用說,肯定可以拿到高分。課外閱讀題只有一兩題難一點點的?紓九十多分應該沒問題吧!只見我快如閃電似的揮起了筆,做起了試卷。時間像飛箭,轉眼間就到收試卷的時候了,而我,卻早已寫完作文在一旁悠哉悠哉,無所事事。“叮鈴鈴”同學們紛紛擁上講臺,把試卷交給了老師,我也不由的站了起來,把試卷交了上去。
第二天的下午,試卷發(fā)了下來。當我接過試卷時,一個鮮紅的87分展現在我眼前,我看了又看,看了又看。總覺得這好像不是我的試卷,一向考九十多分的我怎么會落到了八十幾?我用手使勁的揉了揉雙眼,不敢相信這分數真的是我的;氐轿恢蒙,淚水在眼眶里轉來轉去,我拿起筆在草稿紙紙上亂劃,想把煩惱劃掉,可是,鮮紅的87分像一道刺刺的陽光,令我睜不開眼。終于,我再也忍不住了,淚水奪眶而出。當時,我害怕別人看見,會嘲笑我,所以我急忙擦干眼淚。我回到家后,撲到床上痛哭一場。爸爸知道了這事后,說:“每一個人一輩子都不可能一帆風順,總少不了挫折,困難,只要你敢去面對它,解決它,不一定會失敗。關鍵是你有沒有去努力,拼搏。”
那一次考試后的下一個月上午,我們班又進行了數學考試。雖說我有了充分的準備,但也沒驕傲自滿了。試卷發(fā)下來了,我這次考試可是檢查了又檢查。不知道結果會怎么樣。下午要發(fā)試卷了。果然不出我所料(我猜能考90分以上),我這次考了99分。我恨不得馬上飛回家告訴大家我這個好消息!高興之余,令我想起了爸爸的'一句讓我印象深刻的名言。
是啊,人一輩子都不可能一帆風順。失敗固然會給人帶來痛苦,沮喪,但也能使人有所收獲:失敗既向我們指出工作,學習中的錯誤和缺點,又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定,又是成功的基礎,也就是說:失敗乃成功之母。我們不可以被失敗打敗,要打敗失敗,不要讓失敗成為最后的“勝利者”!要一步一步地從失敗走回成功!
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