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精選桂花雨作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的桂花雨作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花雨作文 篇1
歲月流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼又走向了秋。該是滿懷的秋思,滿眼的秋色了吧。
一早去了鄉(xiāng)下,車子駛在林蔭路上,不時(shí)有枯黃的法國(guó)梧桐的葉子從樹上零散地飄落下來,一片,一片,又一片,失盡了生命的顏色,形容枯槁,在風(fēng)中抖動(dòng),抖動(dòng),無(wú)力地飄下,隨風(fēng)漫卷……我驚覺:秋畢竟來了。
到家了,才把車子停在屋角,就聞到了滿院彌漫的桂花的清香。急匆匆穿過門前的小徑向桂樹奔去。呀!眼前當(dāng)真就是滿樹繁花!綠葉蒼翠依然,只是莖葉間多了許多簇生的小花,七、八朵擠在一起,每朵身后都有長(zhǎng)長(zhǎng)的花柄,仿佛綴在了絲上。每一朵都是四個(gè)瓣,每一朵都是那么小巧精致。金桂的花一色的金黃,丹桂卻著染了橙紅,每一樹的花色都鋪設(shè)得那么均勻,決計(jì)沒有一絲半毫的差異。就是這些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,在秋風(fēng)中傳送著馨香,帶給我們一樹,一院,一路的芬芳!
秋風(fēng)過耳,松濤陣陣,像極了大山深沉的呼吸。桂樹搖曳著,“沙沙”地應(yīng)和著,不時(shí)有零星的小花散落下來。一朵,兩朵,五朵,十朵……,那些花從枝頭簌簌落下,穿過枝葉,輕輕地落在地上。一朵,兩朵,五朵,十朵……,桂樹腳下已是滿地落英。這鮮亮的顏色綴在黝黑的`土地上,點(diǎn)染出一方明亮的凈土,你絕對(duì)不會(huì)踩進(jìn)去擾了落花的清夢(mèng)。俯下身子,拾起一朵,發(fā)現(xiàn)那花其實(shí)依然鮮亮飽滿,只是花柄已然不見。可見,落花的確不是無(wú)情之物,它是為化作春泥才去了。
正思忖間,兒子的小腦袋從樹叢中探了出來。只見他笑盈盈地對(duì)著桂樹輕輕一擊,眼前就是一陣紛繁的“桂花雨”。那些帶著幽香的花朵霎時(shí)從樹上紛紛落下,我切切實(shí)實(shí)地感受到了它們輕盈的份量。有的落在我的發(fā)上,我想花香一定熏染了我的黑發(fā),從發(fā)梢一直滲到了發(fā)根;有的落在了我的肩頭,此刻我的肩真可堪稱“香肩”了;有的撫過我的額,深情地駐足在我的鏡框上;有的拂過我的頰,似帶著無(wú)限眷戀一直向下墜去?囱矍奥溆⒗_紛,心中一時(shí)感慨,此就是所謂的“無(wú)可奈何花落去”吧!一年一景,物是人非!可我是那么真切地感受到了花的深情!
兒子繼續(xù)搗蛋著,樹下的桂花早已堆積了薄薄的一層。我連忙阻止,心想,也許花兒正與樹告別呢,別離就在眼前,又何必這樣催促呢!可兒子正玩得興起,不肯離開,我只好帶他走。于是,我?guī)Я藵M身的桂花的心香走出桂林。
腦海里揮之不去的是花兒開放時(shí)的明媚燦爛,凋謝時(shí)的坦然寧?kù)o。
活在當(dāng)下?當(dāng)可收獲完滿的人生!
桂花雨作文 篇2
翠綠的桂樹上點(diǎn)點(diǎn)淡黃綻放,在微風(fēng)輕撫下如滿天星辰,一閃一現(xiàn)。似流蘇,輕柔地旋轉(zhuǎn)紛飛;似奇云,神奇地千變?nèi)f化;似碧波,微緩地輕蕩蔓延。這花,帶給人的是一場(chǎng)視覺的清新盛宴,清雅典致,如夢(mèng)似幻。教室里,一縷縷沁人心脾的.芳香從窗外襲來,幽幽桂香使我神清氣爽,仿佛置身與仙山瓊閣中與佳人吟詩(shī),與才子作對(duì)。心中一片空靈,欲飛仙去。真是古有余音繞梁,今有桂香環(huán)校。
花開自有花謝,桂花幾天后就會(huì)凋零。
嘩嘩嘩,細(xì)雨瀟瀟,從天而降。朵朵桂花左傾右斜,搖搖欲墜。沁人的芳香被細(xì)雨洗凈,前幾日的飽滿現(xiàn)在已似殘花敗柳。它們默默承受。一朵桂花垂落了,兩朵、三朵......后來,在生命的最后一刻,它們?nèi)急M一切,形成了一道燦爛而又壯烈的風(fēng)景線——桂花雨。
滿天桂花勝似雨!
它們夾雜著細(xì)雨,在空中交織旋轉(zhuǎn),狂舞翻飛,就像一名即將離開人世的少女,用生命演繹一首震撼人心的舞曲。這一刻,空間仿佛已經(jīng)定立,時(shí)間好像已經(jīng)停止,唯有桂花還在垂落,唯有桂花還在飛舞!
我被震驚了。柔弱典雅的桂花,竟能爆發(fā)出如此強(qiáng)悍的意志?嗫嗟却荒,只為能夠盛開一次,香飄萬(wàn)里;凋零之際化雨,只為能夠?qū)崿F(xiàn)價(jià)值,證明自己。這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。
雨停了,我來到桂花樹下,看滿地桂花,思緒萬(wàn)千。
繁桂出梢頭,
幽香飄萬(wàn)里。
雖似曇花現(xiàn),
凋際漫天雨。
拾起一朵桂花,手上突然覺得好重好重。
桂花雨作文 篇3
我見過許多花,有穿著黃色衣服的菊花,有不畏嚴(yán)寒的梅花,有香氣迷人的桂花,有亭亭玉立的`荷花……在這些花中,我最喜歡的要算桂花了!
桂花雖沒有玫瑰那么艷麗,但是卻總是默默無(wú)聞地為我們做出貢獻(xiàn)。桂花在開放時(shí),香氣總是能給人一種神清氣爽的感覺。花開了一段時(shí)間后,可以把它們搖下來,曬干,用來泡茶和做糕點(diǎn)。我細(xì)細(xì)觀察過桂花,桂花由四片花瓣組成,中心有一些小小的黃色花蕊,花瓣摸上去滑滑的,軟軟的,像摸到了天上的云朵。桂花很小,一朵也就三四毫米的樣子。桂花雖小,可是也不屈服,它綻放出了自己最美的一面。
在學(xué)校里,我們上過一篇關(guān)于桂花的課文,叫《桂花雨》,這讓我對(duì)桂花更加熟悉了!我喜歡桂花,當(dāng)然,桂花做的食品也不例外。例如:桂花湯圓、桂花糕、桂花茶……
每次提到桂花,都會(huì)讓我想起一段往事。那時(shí)候我還小,比較調(diào)皮,總是愛叫媽媽做這個(gè)做那個(gè)。一次,我看見別人在吃桂花糕,就吵著要吃。媽媽也沒辦法,只好去買,可怕我買來不吃浪費(fèi),就和我一起做了。那天我們過得很開心,一直到現(xiàn)在,我都愛吃桂花糕,吃時(shí)便可再回味一下小時(shí)候吃到桂花糕的快樂。
桂花雖小,看上去樸實(shí)無(wú)華,但是卻有很多用處,我喜歡桂花。
桂花雨作文 篇4
落了一地的黃色小花,散著陣陣清香,鋪了一路;水上浮著一片片黃色小花,散著陣陣水香,覆了一河。終于盼到了這一天!一群歡聲笑語(yǔ)的人們提著大包小包朝著那圓月、朝著那最亮的地方走去,路上桂花變成了橙色。船槳將桂花推開,船槳上殘留著自然的花香味。
吹風(fēng)了,桂花落了,中秋節(jié)到了;ㄏ闱秩玖四菆A圓的餅兒呀,帶著桂花的香。品出了人們的相思淚。在燈火輝煌的都市里,濃濃的夜幕下,霓虹閃爍,流光溢彩。天公不作美今年的中秋雨一直下,挽著的.褲腳都淋濕了,這雨下的好似相思的淚,河水變渾濁,讓人冷的打哆嗦。而在暖暖的屋子里,是不知這如冰霜的雨是多么刺骨。
“啪啪啪”,雨使勁敲打著地面,一陣秋風(fēng)把雨吹在臉上,這雨是熱的,好似和家人團(tuán)聚一樣暖心,雖然當(dāng)天沒有看見月亮,但那明亮的燈光在黑暗中更值得銘刻。它照著思緒的心,照著回家的火車,照著思念著的淚,照著團(tuán)圓飯上湯鍋的熱氣。
我撐著雨傘,看雨從傘邊落下,看雨在屋檐邊徘徊,看雨在玻璃上滑落,這是入秋以來下的最長(zhǎng)的一場(chǎng)雨,它們?cè)谔炜障挛璧福鞓返呐c大地接觸共赴一場(chǎng)華麗的盛宴。
桂花雨作文 篇5
隱隱約約從遠(yuǎn)方飄來的桂花香,不知何時(shí)心已經(jīng)沉醉了,這就是秋季。不知何時(shí),花香已經(jīng)沉入心底,變成一季的桂花雨,歇息在心底,濃濃地,已經(jīng)不知?dú)w去。
這個(gè)季節(jié),秋雨也打落一季的思念,那么,我可以在望向遠(yuǎn)方的目光里,歇息自己一顆易感的心,然后堅(jiān)強(qiáng)地前行,沒有了歲月的嘆息與無(wú)奈,也沒有了往日的惆悵。
遠(yuǎn)方的朋友說,這些日子見我的文字不停地敲下,也有綠葉不經(jīng)意地飄落。我說,秋天總是收獲的季節(jié),我應(yīng)該感謝歲月的鐫刻,給我的生命印下一道揮之不去的烙痕,也給我的生命增添一份刻骨的記憶。感謝我的朋友們,給我無(wú)限的`牽掛與惦記,我會(huì)好好的,安靜的擁有一些美好的日子,也會(huì)在我安靜的眸中找到曾經(jīng)的快樂與幸福。我想,這一季的桂花雨,是恬靜的,如我電腦中那幅畫面,是安靜的女子,靜享生命的每一份快樂與憂傷,卻不言放棄。
日子總是不經(jīng)過的,轉(zhuǎn)眼又快十月了,即將迎來弟弟的周歲生日。弟弟的一切正步入一個(gè)金秋的時(shí)節(jié),稻田里,金黃的麥穗早已填滿一個(gè)四季的收獲;湘江之畔,我們用熱切的目光注視這一片天空;在榕樹下,民間的秋天也會(huì)迎來它的一段金黃的、燦爛的時(shí)光。
這一季的桂花雨終究是金黃的,朋友們的歡歌笑語(yǔ)會(huì)盈滿窗前的每一條小徑,讓幸福和快樂相伴大家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
桂花雨作文 篇6
八月的校園,是個(gè)美麗的大花園。
校園里面有一顆超級(jí)大的.桂花樹。據(jù)我所知,
那棵桂花樹不僅是寧波最雄偉的桂花樹,還是寧波最貴的一棵桂花樹,學(xué)校為了買它可是花啦20萬(wàn)呢。
我們小朋友最喜歡在桂花樹下玩耍。我也不例外。漸漸的,我們把那個(gè)地方叫桂花園。桂花樹開花后,就會(huì)有一種迷人的芳香,每當(dāng)我下課后,都會(huì)去桂花樹下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),就會(huì)感覺上課時(shí)那緊張的感覺全沒了。
最有趣的是每當(dāng)桂花開了的時(shí)候,黃老師總是希望天上不要下雨,那就可以收獲質(zhì)量上乘的桂花,然后把桂花做成桂花糕和桂花茶,一部份送給別人,一部分自己享用,想想就美。我們也很希望別下雨,這樣就可幫黃老師搖桂花,時(shí)間一到,黃老師就帶我們?nèi)u桂花,我們一搖,桂花就像雨一樣飛灑下來,桂花的香味把我們?nèi)济宰×恕?/p>
現(xiàn)在我們已經(jīng)上四年級(jí)了,教室搬到了四樓,但是每當(dāng)看見桂花時(shí),就會(huì)想起搖桂花時(shí)的美好時(shí)光。
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