實(shí)用的三年級(jí)小豬作文合集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的三年級(jí)小豬作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)小豬作文 篇1

　　小豬和企鵝是一對(duì)形影不離的好朋友，它們有一個(gè)共同的夢(mèng)想：環(huán)游中國(guó)。

　　一天，這對(duì)好朋友來(lái)到家旁邊的干草垛上先演習(xí)一遍。這時(shí)正好是下午五點(diǎn)，草垛上暖和和的，四周都是一片田園風(fēng)光。豬是最愛(ài)睡覺(jué)的.，它一碰到暖和的干草垛立刻就呼呼大睡，企鵝還在欣賞著被夕陽(yáng)照耀的田園呢，哪還有時(shí)間留意到小豬的動(dòng)靜呀！

　　企鵝自言自語(yǔ)：“這兒的風(fēng)景可真好呀，有蝴蝶在小花的四周飛舞，有被夕陽(yáng)照得紅紅的麥子，還有一個(gè)小小的……”

　　“呼嚕，呼嚕……”呼嚕聲打斷了小企鵝的自言自語(yǔ)，它低頭一看，原來(lái)是小豬睡著了。呼嚕是從小豬嘴里傳出來(lái)的呀！

　　“小豬，小豬，快醒醒呀！”小企鵝用盡全身力氣去喊�？墒�，小豬還是沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

　　“唉，小豬連在自己后院都沒(méi)興趣看風(fēng)景。

三年級(jí)小豬作文 篇2

　　森林大街135號(hào)“好日子”連鎖店是酷酷豬開(kāi)的，粉紅色的墻壁，綠油油的地板，藍(lán)藍(lán)的`天花板，花式的大燈，非常的溫馨、親切，生意可紅火了，許許多多的小動(dòng)物都來(lái)買(mǎi)東西。

　　小豬小的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)，只好請(qǐng)了一位專門(mén)負(fù)責(zé)理財(cái)?shù)耐眯〗�。小豬的連鎖店開(kāi)業(yè)的第二天，兔小姐請(qǐng)了病假，這讓小豬如何是好呢？這個(gè)時(shí)候，小貓吉米來(lái)了，小豬熱情地問(wèn)吉米：“吉米小姐，請(qǐng)問(wèn)您需要點(diǎn)什么？”

　　“我要買(mǎi)6個(gè)雞蛋。”吉米小姐回答。

　　小豬爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

　　“4元錢(qián)。”他把雞蛋包好，放在電子秤上說(shuō)：“咦，怎么沒(méi)帶錢(qián)就出來(lái)了呢？”吉米小姐摸了摸口袋說(shuō)：“今天我沒(méi)帶錢(qián)明天給你行嗎？”

　　“沒(méi)問(wèn)題！”小豬爽快的答應(yīng)了。

　　于是他拿了本子在第一頁(yè)畫(huà)了一個(gè)貓臉，后面畫(huà)了留個(gè)圓圈，貓臉表示吉米小姐，留個(gè)圓圈表示留個(gè)雞蛋，總的意思就是吉米小姐欠了六個(gè)雞蛋的錢(qián)。

　　第二天吉米小姐來(lái)還賬了，小豬就在筆記本上畫(huà)了一條斜線，表示一筆勾銷，第三天吉米又來(lái)買(mǎi)東西了，小豬對(duì)吉米說(shuō)：“你上次欠我的糖葫蘆錢(qián)還沒(méi)還呢？”吉米說(shuō)：“我沒(méi)買(mǎi)你的糖葫蘆。”

　　于是它們就告上了法庭，法庭調(diào)了監(jiān)控，才發(fā)現(xiàn)是壯壯貓來(lái)買(mǎi)的糖葫蘆，小豬也畫(huà)了一個(gè)貓臉。小豬慚愧道歉：“對(duì)不起，都是我小時(shí)候沒(méi)好好上學(xué)，才會(huì)造成現(xiàn)在這個(gè)局面�！�

三年級(jí)小豬作文 篇3

　　學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一大早，我就無(wú)比興奮地來(lái)到了操場(chǎng)上，為其他小朋友加油。下午我要參加集體項(xiàng)目———“趕小豬”。

　　中午吃完飯后，突然聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“‘趕小豬’的同學(xué)快點(diǎn)去大操場(chǎng)！”

　　比賽正式開(kāi)始了，大家井然有序地趕了起來(lái)。只聽(tīng)兩旁的拉拉隊(duì)員們，激動(dòng)得手舞足蹈，都大聲地喊著：“小豬，向前沖�。　瘪R上輪到我了，我的.心里緊張得快無(wú)法呼吸了。這時(shí)，我深吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“淡定，千萬(wàn)不要慌！”當(dāng)對(duì)方把棒子交到我手里時(shí)，我立馬手拿棒子彎著腰沿著直線小心翼翼地向前面趕去。一到終點(diǎn)我立刻把棒子交給了下一個(gè)同學(xué)。大家一個(gè)接一個(gè)，快速地前進(jìn)著。突然有一個(gè)同學(xué)把“小豬”趕到了線外，大家緊張得把心都提到嗓子眼了，幸虧她又把“小豬”給拎回來(lái)了。雖然在比賽中出現(xiàn)了小小的失誤，但是在關(guān)鍵時(shí)刻大家一起努力趕了上去，最后取得了優(yōu)異的好成績(jī)。

三年級(jí)小豬作文 篇4

　　小豬是開(kāi)心動(dòng)物學(xué)院電腦培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)生。一天，放學(xué)了，可是剛才還是晴空萬(wàn)里的天，真像個(gè)頑皮的孩子臉，說(shuō)變就變，馬上烏云密布，風(fēng)雨交加。小豬沒(méi)有帶傘具，不一會(huì)兒，就變成了一只“落湯豬”了，當(dāng)然也就感冒了。

　　不巧的是，明天就是動(dòng)物王國(guó)籌備已久的“森林聯(lián)歡晚會(huì)”，小豬知道，自己因?yàn)楦忻安荒軈⒓舆@次盛況空前的晚會(huì)，心里異常難過(guò)。

　　可小豬卻不想因病閑下來(lái)，他準(zhǔn)備去看看大家是怎樣準(zhǔn)備節(jié)目的，他左顛右倒地來(lái)到了小龍——加侖炎龍的家，只見(jiàn)炎龍正在準(zhǔn)備魔法節(jié)目，瞅著瞅著，他一不留神，打了個(gè)噴嚏，這個(gè)噴嚏可真夠厲害的，炎龍的魔術(shù)用品全被打飛了。小豬覺(jué)得很不好意思，忙對(duì)炎龍說(shuō)：“對(duì)不起，炎龍大哥，我最近感冒了，請(qǐng)你原諒我的冒失！”唉，魔法是做不成了，炎龍也只有原諒小豬了。小豬步履艱難地又往前走，來(lái)到了小狗愛(ài)爾家，愛(ài)爾正在做一道鮮美可口的菜肴，看到色、香、味俱全的菜肴，嘴饞的小豬偷偷地把愛(ài)爾忙活了半天的飯菜都吃了。現(xiàn)在，小豬什么解釋都不管用了，因?yàn)閻?ài)爾是一個(gè)脾氣暴躁的女孩子，如果有人偷吃她的勞動(dòng)成果，她就會(huì)狠狠的教訓(xùn)那人一頓。小豬的結(jié)局大家可想而知了。

　　挨了打罵的小豬，拖著遍體的傷及病懨懨地來(lái)到了小白兔醫(yī)生的家里。小兔醫(yī)生知道了小豬的情況，用他剛剛研制成功的極其罕見(jiàn)的特效藥，把小豬的'病給治好了。

　　小豬的病好了以后，在家里的電腦上找到了炎龍的魔法道具，并用無(wú)線萬(wàn)能手，把那些道具如數(shù)還給了炎龍。

　　森林聯(lián)歡晚會(huì)如期舉行了，小豬用他所學(xué)到的電腦知識(shí)幫助了好多有困難的小動(dòng)物們，小豬的這個(gè)舉動(dòng)受到了大家的一致喝彩。

　　動(dòng)物王國(guó)因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的小豬，一下子變得比以前更加有趣了。

三年級(jí)小豬作文 篇5

　　從前，一只不認(rèn)字的小豬開(kāi)了一家百貨商店。

　　有一天，一只小花貓到小豬的百貨商店買(mǎi)三個(gè)雞蛋，它一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)，就對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，我沒(méi)帶錢(qián)，先欠一下錢(qián)，行嗎？”小豬親切地回答道：“沒(méi)關(guān)系，下次還就是啦�！毙∝i在墻上畫(huà)了三個(gè)雞蛋和一個(gè)貓頭，表示小貓欠三個(gè)雞蛋。小貓連忙說(shuō)：“謝謝了。”小貓高高興興地拿著雞蛋回家了。

　　第二天，小貓去池塘釣魚(yú)，釣完了魚(yú)，小貓把釣到的`魚(yú)拿到市場(chǎng)去賣，它拿著賺到的錢(qián)還給小豬。小貓說(shuō)：“小豬這是我還你的錢(qián)。”于是小豬拿起筆用橫線把墻上的三個(gè)圓圈劃掉了。

　　過(guò)了幾天，小花貓又到小豬的百貨商店買(mǎi)東西，小豬又見(jiàn)到小花貓生氣地的說(shuō)：“小貓，你上次欠糖葫蘆的錢(qián)怎么還不還？”小貓說(shuō)：“小豬你說(shuō)什么呀？我根本就沒(méi)有買(mǎi)糖葫蘆。”小豬生氣地說(shuō)：“你還狡辯，瞧，墻上清清楚楚的畫(huà)著一串糖葫蘆�！毙∝堄X(jué)得莫名其妙就生氣的走了。于是，小貓被告上了法庭，兔律師做他的辯護(hù)人，經(jīng)過(guò)調(diào)查取證，最終查明了事情的真相。原來(lái)是小豬誤會(huì)了小貓，都是不識(shí)字惹的禍。小豬十分后悔。于是，小豬低著頭來(lái)到了小貓家道歉：“小貓對(duì)不起，都是怪我不好好學(xué)習(xí)文化，不會(huì)寫(xiě)字，請(qǐng)你原諒�！�

　　從此以后，小豬一邊開(kāi)店，一邊學(xué)習(xí)文化，再也沒(méi)有此類事情發(fā)生過(guò)。

三年級(jí)小豬作文 篇6

　　小豬貝貝是個(gè)愛(ài)找些小玩意兒尋樂(lè)的小豬。

　　一天，小豬貝貝吃過(guò)早餐，去外面散散步。他一見(jiàn)外面美妙的風(fēng)景，脹鼓鼓的肚子立刻舒服了許多：小草探出腦袋，愜意地欣賞小花的舞姿。柳樹(shù)垂下嫩綠的“發(fā)絲”一邊梳洗柔軟的長(zhǎng)發(fā)，一邊欣賞自己映在水中的倩影，好似一位婀娜多姿的少女。忽然，貝貝發(fā)現(xiàn)草叢中有一樣?xùn)|西在閃著耀眼的光，他好奇地跑了過(guò)去，在草叢中東找西抓，可怎么也找不到在閃光的東西。忽然，一種小豬從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的聲音傳進(jìn)了小豬的耳朵里：“小豬，小豬，我在這兒呢！”小豬扭頭向后一看，沒(méi)有人在叫他呀，于是，他又找起閃光的玩意兒。這時(shí)，那聲音又叫起來(lái)：“小豬，我就在樹(shù)下的那個(gè)白蘑菇底下呀！”小豬聽(tīng)了，胖乎乎的'小手忙往白蘑菇底下摸，抓出來(lái)一看，原來(lái)是面漂亮的小鏡子，他開(kāi)心極了，三步并作兩步向家里跑，把它放進(jìn)了最心愛(ài)的“貝貝藏寶箱”里。

　　第二天，貝貝又出去散步，他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小布包，上面繡著一只可愛(ài)的小雞，小豬就把它收納進(jìn)了“貝貝藏寶箱”里，藏寶箱閃出了更耀眼的光芒。

　　第三天，小豬又撿到了一粒花紐扣；第四天是塊小花布；第五天是一把小巧玲瓏的花傘……

　　“貝貝藏寶箱”里裝的物品越來(lái)越多，閃出的光芒也越來(lái)越耀眼，小動(dòng)物們十分奇怪，紛紛來(lái)到小豬家，異口同聲地問(wèn)道：“好貝貝，你讓我們看看你的藏寶箱，行嗎？”貝貝爽快地答應(yīng)了。

　　藏寶箱一打開(kāi)，小兔發(fā)現(xiàn)了心愛(ài)的小鏡子：“咦，這不是我的鏡子嗎？”說(shuō)著，一把搶過(guò)鏡子，抱在懷里�！靶』ú际俏业模　毙」�雞尖著嗓子喊……“貝貝藏寶箱”里的玩意兒越來(lái)越少，最后竟連一樣?xùn)|西也沒(méi)了。小豬傷心極了。小伙伴們安慰他：“貝貝，你不用傷心，我們還得謝謝你幫我們找回丟失的東西呢！”

　　貝貝聽(tīng)了，破涕為笑。

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