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關(guān)于燕子媽媽作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的燕子媽媽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燕子媽媽作文 篇1
燕子媽媽生了兩只小寶寶，歡喜得不得了，天天把窩鋪得既舒服有溫暖，還捉了許多小蟲子喂小燕子吃，讓小燕子住得舒舒服服，長得健健壯壯。小燕子呢，就這樣被寵著，習(xí)慣了，成天總是“媽媽”來，“媽媽”去的。
眼看秋天就要到了，燕子要南飛了，可寶寶們還不回飛呢！怎么辦那？燕子媽媽決定從明天起，用5天時間教小燕子學(xué)飛。
第一天一大早，燕子媽媽叫醒了孩子，說：“寶寶們，該學(xué)飛了！”一只小燕子說：“不行，外面太冷了！”另一個說：“不，外面風(fēng)大！”燕子媽媽想：“是啊，外面這么冷，叫它們起來學(xué)飛，我還心疼咧！再說，我的`寶寶乖，4天就能學(xué)會，我還是去捉蟲子吧！”就這樣，小燕子耽誤了一天。
第二天一大早，燕子媽媽有叫醒了孩子，說：“寶寶們，該學(xué)飛了！”一只小燕子說：“不，外面冷！”另一個說：“不，外面風(fēng)大！”燕子想：“是啊，外面這么冷，叫它們起來學(xué)飛，我還心疼咧！再說，我的寶寶聰明，3天就能學(xué)會，我還是去捉蟲子吧！”
就這樣，小燕子耽誤了一天又一天， 轉(zhuǎn)眼兒，到了第5天。
第5天，小燕子還是不肯學(xué)飛，燕子媽媽想：“反正我的寶寶聰明，明天路上一教，它們就會了，我去捉蟲吧！”
燕子媽媽剛走，悲劇發(fā)生了——大風(fēng)吹翻了小燕子的窩，小燕子不會飛，隨窩一起掉了下來，摔死了．．．．．．
燕子媽媽回來看見小燕子都摔死了，傷心地哭泣著說：“我要是．．．．．．早教寶寶學(xué)飛就好了！”
燕子媽媽作文 篇2
剛學(xué)會飛的小燕子，在追捕蜻蜓的時候驚跑了一只剛睡醒的小貓，小燕子以為小貓眼怕它，便在伙伴面前夸耀自己說：“我多么了不起啊！比我大的小貓都怕我�！被锇槁犃怂脑挘路鹂匆娦⊙嘧诱谧汾s一只逃跑的小貓。
一天，小燕子又在伙伴們面前夸耀自己嚇跑小貓的`事，傳到貓媽媽的耳朵里，貓媽媽氣得暴跳如雷，在慢慢逼近，并打算吃掉小燕子，這時小燕子的伙伴大聲喊：“小燕子，快跑，貓媽媽會來吃你的�！�
小燕子用輕蔑的目光看了伙伴一眼，并說：“沒出息的家伙，你們不知道小貓怕我嗎？貓媽媽絕不會比小貓的本領(lǐng)大多少，我只要瞪瞪眼，貓媽媽就會嚇跑的”。說著，小燕子就瞪起珠子般的眼睛，挺起胸脯站在那里，貓眼媽媽趕緊抓住這個機會撲了過去，一下子就把小燕子咬死了。
貓媽媽想：“這只小燕子就給兒子吃吧！”想完就叼著走回了家。
燕子媽媽作文 篇3
菜園里，西紅柿掛在枝上，黃瓜掛在藤上。
屋檐下，燕子媽媽問小燕子：“你能不能飛到菜園里去，看看西紅柿和黃瓜長得一樣不一樣？”
小燕子飛去了，回來說：“媽媽，媽媽，西紅柿是圓的，黃瓜是細(xì)長的。”
燕子媽媽說：“不錯。可是，你能不能再去看看，還有什么不一樣的？”小燕子又一次飛去了，回來說：“媽媽，媽媽，西紅柿是紅色的`，黃瓜是綠色的�！�
燕子媽媽點點頭，說：“很好�？墒�，你能不能再認(rèn)真地看看，他們還有什么不一樣？”
小燕子又一次飛去了，回來說：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)西紅柿的皮是光滑的，黃瓜的外皮上有小刺呢！”
燕子媽媽高興的笑了。
燕子媽媽作文 篇4
春天，是一個鳥語花香，百花爭艷的好季節(jié)。中午，我和媽媽趁著這好天氣，在家附近散步。
當(dāng)我們走到一家商店門口時，我被一陣陣小鳥兒的叫聲吸引住了，我順著鳥叫聲抬頭一看，原來屋檐下有一個燕子窩。一群毛茸茸的小燕子大概是餓了，正伸長小脖子“嘰嘰喳喳”地叫個不停，它們張大黃色的小嘴巴，等待著出去覓食的母親歸來。
突然，遠(yuǎn)處傳來了幾聲親切的鳥叫聲，原來是覓食的燕子媽媽回來了。“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，幾只小燕子不停地振動著翅膀興奮地叫嚷起來，好像說：“媽媽，媽媽，您在哪兒？我們餓了！”燕子媽媽馬上飛過去把叼著的小蟲子喂給自己的'孩子吃，小燕子們張大小嘴巴接過媽媽給的食物，津津有味地吃起來。
過了一會兒，燕子媽媽扇動著翅膀重新飛入天際，她來去匆匆不辭勞苦地捉小蟲子回來喂自己的孩子。這就是偉大的母愛！
這是我見過最溫馨的動物喂食畫面，多么幸福的一家啊！希望這些可愛的小燕子可以健康、快樂地成長。
燕子媽媽作文 篇5
端午節(jié)放假，我做完家庭作業(yè)后到媽媽的店子去玩。到了下午，突然看見一只鳥媽媽領(lǐng)著幾只小鳥從店前飛過，飛到對面不遠(yuǎn)的小樹下時，一只小鳥越飛越低，夠不著樹枝，落到了地面的草叢中，我飛快地追過去，把小鳥抓祝鳥媽媽在小鳥落地的那棵樹上呼叫了半天，最后，帶著其他它的小鳥飛走了。
我把抓住的小鳥帶回媽媽的店子，媽媽幫我用一根細(xì)線將小鳥的一只腳捆住，線的另一頭系在店前的撮斗柄上，小鳥還可以飛，但飛到一定距離就被系在它腳上的線扯了回來。
我用手撫摸它的頭，想親近它，與它交朋友，可我的手還未摸到它的頭，它就嘰嘰喳喳地叫著、死命掙扎著往旁邊飛，好象不愿意接受我，直到它無力掙扎了，我才抓住它，把它捧在手中，細(xì)細(xì)端祥著它。我找來一些蟲子，試圖喂它，可它什么也不吃。天黑下來了，它的叫聲更令我可憐。
天黑后，街上的行人漸漸少去，我和媽媽關(guān)上店門，帶著小鳥回到家，我都被瞌睡蟲攏得有些撐不住了，可小鳥依然緊緊抓住我的手，不停地叫著。我想它一定是饑餓極了，就讓爸爸給我想個辦法，爸爸說：“這小鳥還不會自己抓蟲子吃，你這樣喂它它當(dāng)然不會吃。
對了，讓我們家的燕子媽媽幫你一下忙……”我還不明白爸爸的意思，爸爸又說：“今晚先將小鳥放進燕子窩去，如果燕子媽媽不肯幫忙，明天我們再將小鳥送回它落樹掉隊的地方去，鳥媽媽一定還會再來那里找它，我們把小鳥送回它媽媽身邊。”
“你把小鳥捉來，你不知道小鳥媽媽有多急……”我聽了爸爸的一番話，想起在學(xué)校老師對我們關(guān)于愛護小鳥的教育，我感到好后悔，決定明天一定將小鳥送回它媽媽身邊去。
第二天一大早，我被爸爸急促的叫醒，我翻下床隨爸爸來到客廳陽臺上，我被眼前的一幕驚呆了：四只小燕子掉在陽臺地面上，東一只西一只的，三只已經(jīng)僵死，還有一只也奄奄一息，且?guī)字恍⊙嘧由砩系拿慌艉脦滋�，小羽毛飄了一地，昨晚放進燕子窩的小鳥也不見了蹤影。燕子媽媽和燕子爸爸站在陽臺前的晾衣繩上，一副若無其事的.樣子。“怎么會這樣？……”我百思不得其解。連爸爸也不知道這是怎么回事。
后來，爺爺告訴我們，燕子有三點特別的習(xí)性：一是燕子在空中捕食時，從嘴中掉落的蟲子或逃脫的飛蟲，它再也不會回頭去撿或追捕；二是它生下的蛋，如果有別的動物或人動過，它會將自己的蛋搬出去丟掉；三是如果它正喂著的幼崽被其它動物或人動過，它會絲毫無情的連同自己的親生骨肉驅(qū)趕出家或遺棄。
啊，可憐的小燕子，可憐的小鳥……
燕子媽媽，你為何這樣狠心？！
燕子媽媽作文 篇6
菜園里，西紅柿長在藤上，黃瓜也長在藤上。
屋檐下，燕子媽媽問小燕子：“你能不能飛到菜園里去，看看西紅柿和黃瓜長得一樣不一樣？”
小燕子飛到菜園里，看了一下飛回去對燕子媽媽說：“媽媽，西紅柿是圓的，黃瓜是細(xì)長的�！�
燕子媽媽說：“不錯。可是，你能不能再去看看，還有什么不一樣？”
小燕子又飛去了，回來說：“媽媽，媽媽，西紅柿是紅的，黃瓜是綠色的'！”
燕子媽媽點點頭，說：“很好�？墒牵隳懿荒茉偃フJ(rèn)真地看看它們還有什么不一樣？”
小燕子又一次飛去了，回來說：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)西紅柿的皮是圓滑的，黃瓜上面還長著小刺呢！”
燕子媽媽高興地笑了。
燕子媽媽作文 篇7
菜園里，冬瓜躺在地上，茄子躺在枝上。
屋檐上，燕子媽媽問小燕子：“你能不能飛到菜園里去看看東國和茄子長的楊不一樣？”
小燕子飛去了回來說：“媽媽，媽媽，冬瓜是大的，茄子是小的�！�
燕子媽媽說：“不錯”�？墒�，你能不能再去看看，還有什么不一樣？“。
小燕子飛去了，回來說：”媽媽，媽媽，冬瓜是青的`，茄子是！紫的！“
燕子媽媽點點頭說：”很好�？墒牵隳懿荒茉偃フJ(rèn)真地看看，它們還有什么不一樣？“
小燕子有一次飛回去了，回來說：”媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)冬瓜的披上有細(xì)毛，茄子的柄上有小刺呢？
燕子媽媽高興的笑了。
燕子媽媽作文 篇8
菜園里，黃瓜掛在藤上，西紅柿長在枝上。
屋檐下，燕子媽媽問小燕子：“你能不能去菜園里看一看黃瓜和西紅柿長的一不一樣，”小燕子飛過去回來說：“媽媽，媽媽，黃瓜是綠色的，西紅柿是紅色的`�！毖嘧計寢屨f：“對了。”
但是你能不能再去看一看黃瓜和西紅柿還有什么不一樣，小燕子又飛過去回來說：“媽媽，媽媽，黃瓜是長條的，西紅柿是圓的�！毖嘧計寢屨f：“你真棒！”
可是你能不能認(rèn)真看一看黃瓜和西紅柿還有什么不一樣，小燕子再一次飛過去回來說：“媽媽，媽媽，黃瓜身上有小刺，而西紅柿是圓溜溜的�！�
燕子媽媽高興的笑了。
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