【精選】成長的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
老師的信任和同學(xué)們的鼓勵(lì)，使我成了班里的“老大”——班長。
俗話說得好，新官上任三把火，沒有經(jīng)驗(yàn)的我，看到同學(xué)們?cè)谡n間雞飛狗跳，女生追著男生打、互相斗牌……我當(dāng)時(shí)可真是心有余而力不足，身材矮小的我怎么阻止，怎么攔，都沒有用。唉，真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”�。∥叶奸_始懷疑自己能不能勝任這個(gè)職位了。
回到家中，我把房門反鎖，自己躲在書房里，抱住頭，眼睛緊瞇，咬住牙，絞盡腦汁想一切方法，只要能讓同學(xué)們?cè)谡n間的時(shí)候安靜下來。我深知，如果這次不管理，就在同學(xué)之中沒有威信了。嘿，有辦法了！
第二天，我滿面春風(fēng)地來到教室里，下課鈴聲一響，等到同學(xué)們都出去了，我這才有機(jī)會(huì)展示出我的終極殺手锏——“獅吼功”！我使出全身上下所有的氣力，大喝一聲：“五（2）班的全部回教室——”有是有效果了，可是我的嗓子已經(jīng)變得沙啞了，已經(jīng)說不出話了。所以，下面的`課間，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們“大鬧天宮”了。
等到養(yǎng)好嗓子，我又用了“告狀法”、“獎(jiǎng)勵(lì)法”……可是都不怎么奏效。不過，在我的努力之下，學(xué)期末，同學(xué)們竟再也不“大鬧天宮”了。唉，我的嘗試終于起效了，成功！
成長的作文 篇2
最近，煩惱好像盯住了我，與我如影隨形，總是揮之不去。
我對(duì)自己的考試情況一向不太滿意，就是因?yàn)轳R虎這東西總是出來作祟，使我每次考試都卻丟那一兩分。
下學(xué)期剛開學(xué)，這個(gè)毛病愈加嚴(yán)重了。第一次數(shù)學(xué)考試，不知道為什么，明明已經(jīng)掌握牢固的公理，被我馬虎的寫錯(cuò)了，這還不要緊，更重要的是，這一題竟高達(dá)4分！這次考試，我只考了96分。
我心如刀割，要知道——在我眼里，低于98分的，都是低分。
我安慰自己：“下次一定要努力，可不能再馬虎了！”
沒過幾天，還是數(shù)學(xué)考試。這次考試我十分認(rèn)真。但結(jié)果呢？——還是有一題錯(cuò)了，還是考了96分，而且錯(cuò)得更加離譜，那一題我竟直接無視題目，完全憑借自己的感覺做了。分?jǐn)?shù)下來時(shí)正近黃昏，窗外天空灰暗一片，就像我的心情一樣，連我都不知道，當(dāng)時(shí)看著卷子的'我在想些什么。
我恨透“馬虎”了，它總是在我最困難的時(shí)候打擊我。
第三次數(shù)學(xué)考試緊接著襲來，我當(dāng)然是集中了我的全部精力，什么程度？——考試之后，感覺腦子幾乎浮在空中�？神R虎繼續(xù)向我說：“NO!”結(jié)果似乎在打流水賬，錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題�！榜R虎”，“96分”圍繞在我的耳邊。我雙眉緊鎖，心里壓著萬千心事。
每當(dāng)想起“馬虎”，我的心里就是個(gè)煩��！他可害了我多少事？我總是在幻想，如果“馬虎”這個(gè)“伙伴”，哪一天能徹底離開我，那該多好哇！
可在人生中，不可能沒有任何煩惱，就像天空雖陽光普照，但有時(shí)也會(huì)雷雨陣陣。從今往后，我可一定要學(xué)會(huì)排解煩惱，千萬不要讓煩惱積壓在心中。要以積極的心態(tài)，走向成熟！
成長的作文 篇3
貪吃如我，只要家里找得到的吃食，都會(huì)不受節(jié)制的成為我的腹中食，這是導(dǎo)致我成為一個(gè)胖子的主要原因之一，也是我經(jīng)常遭到媽媽批評(píng)教訓(xùn)的一個(gè)原因。這不，在這新年之際，我又“犯病”了。
姑媽來我家拜年的時(shí)候，帶了一盒“費(fèi)列羅”巧克力給我，此時(shí)正好趕上我在感冒咳嗽。于是乎，在每次吃好藥片、喝好止咳糖漿后，我都會(huì)吃上一粒巧克力，以此來減輕止咳糖漿的那股怪味（別以為帶“糖”字的東西都是好吃好喝的）。
沒幾天的功夫，一大盒的巧克力便已被我消滅了一大半。媽媽知道后，把我教訓(xùn)了一頓。她跟我說，之所以把止咳糖漿放在最后喝，就是為了在咽喉部形成一層止咳滋潤的藥膜，從而達(dá)到減輕咳嗽的`效果。可我的做法呢，不但破壞了這層保護(hù)膜，還讓巧克力里面的果仁刺激咽喉部，引起發(fā)癢咳嗽（怪不得，我的咳嗽一直沒有明顯的好轉(zhuǎn)）。
事后，媽媽把那剩下的巧克力給沒收掉了，我也只能忍痛割愛。
一周后，我的咳嗽幾乎好了，這時(shí)我又想到了我的那盒巧克力，一番翻箱倒柜之后，終于被我找到了。太棒了！我迫不及待地拿起一粒，送入了嘴里。
一兩天后，見媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，我的膽又肥了起來——每兩天一粒的吃了起來。
俗話說得好：“若要人不知，除非己莫為”。一周后，終于東窗事發(fā)了。媽媽拿著即將成為空盒的巧克力盒，“嘭”的一聲，扔在了地上，僅剩的幾粒巧克力“咕嚕�！钡貪L在了地板上。
之后的幾天，媽媽都沒跟我說過一句話。
幾天后，媽媽的氣終于消了，她問我：“知不知道我為什么不同你說話？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“知道�！�
“吃就吃唄，干嘛非得這樣偷偷摸摸的，丟不丟臉�。俊鳖D了一下，媽媽又接著說：“男子漢，做人做事都要光明磊落，不要弄得像個(gè)鼠輩似的，見不得人。這是做人的道理，懂不懂？”
“懂了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。知錯(cuò)能改善莫大焉。我會(huì)用行動(dòng)證明的。
成長的作文 篇4
——家庭篇
小時(shí)候的記憶模糊卻深刻，父母對(duì)我們的愛，是我童年最美的痕跡。
上學(xué)的路，總有那么一段泥濘，每間逢下雨，路面就仿佛鋪了泥巴膠，或不小心的一滑，滿身泥濘，或腳陷泥潭，拔也拔不出來。這條自家門口延伸100多米的泥路，母親就這樣背著我和弟弟走了5年。5年的每一個(gè)陰雨天如此，每間一個(gè)陰雨天的上下學(xué)亦如此。母親就這樣背完了弟弟背我，趴在母親的滑痕，成就了我幸福的學(xué)堂路，也畫出了我下雨天心中的彩虹。
下雨的寒冬，父親騎車送我和弟弟上學(xué)，外面的寒風(fēng)我已無印象，只知道父親寬闊的大衣將我和弟弟包裹，很暖和。堅(jiān)冰突然將父親滑倒，我和弟弟很重重白衣摔下，當(dāng)時(shí)的我只想父親讓我在同學(xué)面前出了丑，卻不曾注意，父親一直拍打我們身上的臟冰，問我們摔住沒有，而沒有拍打自己身上的臟冰。
童年的印象很美好，就不知那些美好都江是父母給的關(guān)愛，愛是我童年最深的痕跡。
——學(xué)校篇
學(xué)校其實(shí)很溫暖。但寒潮卻將象牙塔中的我喚醒。父母打電話要送衣物。回想起他們?yōu)槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我卻沒有盡任何一點(diǎn)責(zé)任。想起母親那背我背彎的腰，父親那被寒風(fēng)吹白的發(fā)，我說學(xué)校還有，不用送了。學(xué)校的老師，同學(xué)，將學(xué)校點(diǎn)綴地如家。初三的`中秋在校補(bǔ)課，是老師將月餅分發(fā)。元宵節(jié)的晚自習(xí)，我們也能嘗到家般的溫馨。這溫馨是那么清晰，歷徑歲月而不蝕。
——社會(huì)篇
初二暑假補(bǔ)課，約幼兒園的孩子們帶了一堂英語課，課程雖然簡(jiǎn)單，但真正當(dāng)老師的感覺，第一次，很緊張。報(bào)酬不多，去十分有分份量，它是我中學(xué)，甚至是我人生道路上磨滅不去痕跡，印在我腦里，也刻在我心里。
歲月逝去，童年不再，青春由我。生命中那些磨不去的痕跡，如繩索，讓我摸索著向前。此刻我才意識(shí)到，幼年生命的痕跡，是父母的愛給的，現(xiàn)在，我長大了，應(yīng)該更努力，去奉獻(xiàn)，去刻畫青春的痕跡。
成長的作文 篇5
煩惱就像繞在一起的一團(tuán)細(xì)線，解不開；煩惱就像玻璃碎片，一不小心，就會(huì)傷害到自己；煩惱就像影子，一直跟著你，想剪也剪不斷……是啊！“煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂，以寬處世，以雅待事，必淡之�！�
這天星期天，天空格外晴朗，秋高氣爽，萬里無云，媽媽選擇在這天出去購物，我只想一個(gè)人宅在家里，哪兒都不想去。當(dāng)我真正一個(gè)人在家的時(shí)候，我后悔了：“早知道這么無聊，就跟媽媽一起去了�！毙睦镩_始埋怨了起來。只好在家里等待著媽媽的“滿載而歸”，看看媽媽又會(huì)給我?guī)Щ貋硎裁磩e致的小玩意或是好吃的零食。
過去了幾個(gè)小時(shí)，覺得太無聊了，就想一個(gè)人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，媽媽回來了！她拎著兩大包東西進(jìn)了家門，我迫不及待地沖到媽媽身邊，媽媽似乎看出了我的心思，高興地說：“我給你買了好多東西！”我心里正激動(dòng)呢，想要看看到底是什么“寶貝”，可是，讓我萬萬沒有想到的是，媽媽拿出來的是幾本試卷！本來興奮的我，變得沮喪。
媽媽拿著試卷，邊向我介紹著：“這是數(shù)學(xué)的，這是語文的，這是英語的，每天我不要你寫多，寫兩份就可以了，隨便你挑是語文、數(shù)學(xué)還是英語。”“是啊，寫得不多！真是不多！每天才寫兩張！”我心里埋怨著。拿著試卷，又生氣又難過地走進(jìn)了房間，拿起筆，潦草地寫起字來。筆，刷刷刷地在紙上奔馳著，像是一匹脫了韁的野馬，毫無拘束。在空白地方打草稿、寫算式，已成了正常的事。寫煩了，還在上面畫兩只小鳥、蝴蝶。發(fā)泄完了，又平靜下來，接著寫試卷。一看鬧鐘，都九點(diǎn)了！還有半面試卷沒有寫完，又要熬夜了，想想就煩，又不能睡個(gè)好覺了，心想：“做學(xué)生，作業(yè)就一定要這么多嗎？熬夜對(duì)身體又不好，什么時(shí)候才能輕松呢？”
就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，她端上了一盤切好的菠蘿，說道：“寫累了吧？休息休息，吃幾片菠蘿再寫吧�！闭f完，媽媽拍了拍我的肩膀，走出了我的'房間。我打開門，偷偷地朝媽媽的房間看去，只見媽媽正坐在電腦前工作，一只手還不時(shí)地揉一揉太陽穴�？吹竭@一幕，鼻尖突然酸酸的……
試卷完成了，我躺在床上想來想去：“每天作業(yè)少一點(diǎn)就不行嗎？天天都要寫試卷……”再轉(zhuǎn)念想想，是啊，媽媽天天辛苦上班，為的就是能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，雖然這樣天天都要寫兩張?jiān)嚲�，沒有放松的時(shí)間了，但是，當(dāng)我靜下心來時(shí)，我覺得學(xué)習(xí)實(shí)在太需要這些課外資料了，多看多讀不如多練多做，“好記性不如爛筆頭”，這句流傳古今的話，一定是不會(huì)有錯(cuò)的呀！
其實(shí)有時(shí)候，把煩惱換一個(gè)角度想想，想想父母的辛苦，想想自己的不足，想想社會(huì)上殘酷的競(jìng)爭(zhēng)……說不定，成長的煩惱就會(huì)被你的“換位思考”而解決！
成長的作文 篇6
當(dāng)我一走進(jìn)明亮、寬敞的教室。心里有種舒服的感覺，那就是溫暖與親切。
走進(jìn)成長的土壤，首先映入眼前的是四排整整齊齊的課桌椅，那金黃色的桌面在太陽的照耀下顯得金碧輝煌，真氣魄。地面也被同學(xué)們打掃的干干凈凈。坐在位置上，對(duì)面是又大又黑的黑板，這塊黑板就像無邊無際的海洋。海洋里閃爍著知識(shí)的.光芒，又好像是深不可測(cè)的知識(shí)寶庫,正等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
上課了，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，站到講臺(tái)上用娓娓動(dòng)聽的語言，給我們講述了一遍遍課文，一個(gè)個(gè)生字，一道道數(shù)學(xué)題。黑板上的每一片課文，每一個(gè)生字，還有每一句話。都凝固著老師的心血和汗水。那一道道題目就像營養(yǎng)液輸入到我們的大腦里，使我們變的更加聰明能干，輸入到我們的身體更加健康，輸入到我們心中讓我們茁壯成長。教室我成長的土壤，在這里有過我的煩惱和快樂，和同學(xué)們一起時(shí)是快樂的，考試考的不好是煩惱的，但在老師和同學(xué)的幫助和輔導(dǎo)下從新找回了自己.........
��！教室你我成長的土壤，老師是我們的園丁，我們是一顆小樹苗在陽光的照耀下，一天天的長大，成為祖國的棟梁。
成長的作文 篇7
在人生的道路上，我邁開步伐向前走，留下了一個(gè)個(gè)又一個(gè)個(gè)腳印。
四歲時(shí)，我邁出了人生中一個(gè)重要的步伐，留下了一個(gè)腳印�？焐嫌變簣@了，一天早晨，我坐在床上等著媽媽給我穿衣服�？墒牵瑡寢屨f：“丫頭，你已經(jīng)四歲了，該自己學(xué)穿衣服了。”說完，媽媽便下樓了。我心中有千百個(gè)不愿意，但是我又不敢違背媽媽的吩咐。于是，我便笨手笨腳地為自己穿衣服。換好衣服后，我便去叫堂妹。當(dāng)我看到嬸嬸在幫堂妹穿衣服時(shí)，心中有些不快。嬸嬸說：“靈穎，我聽你媽媽說，你開始自己穿衣服了，真乖!”我聽了心里有些自豪。四歲，我明白了自立。從那時(shí)起，我便開始學(xué)會(huì)做一些自己力所能及的事。自立，使我學(xué)會(huì)了不再依賴別人，使我體會(huì)到了獨(dú)立的好處。
九歲時(shí)，我明白了人在困難面前要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)暑假，我度過了我一生中難熬的半個(gè)月。那時(shí)，我出了水痘，而且十分嚴(yán)重。頭發(fā)里、臉上、手上、腳上都有，連耳朵里都有。白天要去醫(yī)院打針掛水，晚上又癢得難以入睡。我無時(shí)無刻不覺得癢，卻又不能抓。媽媽一邊幫我涂藥一邊說：“丫頭，忍著點(diǎn)。要堅(jiān)強(qiáng)，過段時(shí)間就會(huì)好的。”媽媽的話我記在了心里，我知道遇到困難，要堅(jiān)強(qiáng)。從此，我能夠勇敢地面對(duì)困難，努力克服困難。
剛剛進(jìn)入初中，我便遭遇了第一場(chǎng)失敗。一次月考中，我的成績不如人意。我無言以對(duì)父母，悶悶不樂的。爸爸知道分?jǐn)?shù)后，卻平靜地對(duì)我說：“失敗是成功之母。這點(diǎn)小小的'失敗算什么?你只要好好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一定能發(fā)揮出自己的正常水平。記住，面對(duì)失敗，要樂觀，不要整天愁眉苦臉的。”從那以后面對(duì)失敗，我學(xué)會(huì)了樂觀。樂觀，使我不再眉頭緊鎖，使我永遠(yuǎn)快樂。這是我的又一個(gè)腳印。
十五個(gè)年頭過去了，我在人生的旅途中留下了一個(gè)又一個(gè)腳印。這些腳印見證了我的成長，從自立，到堅(jiān)強(qiáng)，到樂觀，我漸漸地長大了。
成長的作文 篇8
幸福是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，幸福是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)。幸福是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水。幸福是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧。幸福是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的幸福回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我幸福的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的.紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最幸福的。
在二年級(jí)時(shí)，最幸福的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是幸福的。
在，我長大了，我的幸福有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，幸福就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，
幸福還有很多，不過在大自然中可能得到的幸福更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我幸福的事、物、人。
我成長，我幸福！
成長的作文 篇9
在記憶的長河中，許多發(fā)生的事情都隨著時(shí)間流逝而慢慢淡化，有一件事情卻揮之不去，令我難忘。
那是發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的午后。那時(shí)的我很好奇一個(gè)問題：毛衣為什么那么保暖？我想看看毛衣里面是用什么做的？于是我拿來放大鏡，然后把毛衣拿在手上，再用放大鏡在陽光仔細(xì)的`看，一切都隨著放大鏡遠(yuǎn)近而變大了，毛衣的紋路變得更清晰了，我看的著迷了，不一會(huì)兒，手里感到很熱，我以為我出汗了呢。我仔細(xì)一看，哎呀？毛衣的中心一塊變黑了，還開始冒煙了，原來毛衣燒著了，怎么辦，趕緊把毛衣放進(jìn)水里，毛衣的火總算是滅了，可是毛衣那塊被燒焦了，心里想這件毛衣已經(jīng)穿不成了，我正懷揣著十分糾結(jié)和懊惱情緒時(shí)，這時(shí)媽媽回來了，真是屋漏偏逢陰雨天。媽媽見此情形，板著臉嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你多大了，干什么事先想一想不行嗎，不能讓媽媽省點(diǎn)心嗎？”我聽了還非常委屈，說：“不就燒了件毛衣嗎，至于嗎，大不了再買一個(gè)嗎，要不就縫上嗎，有什么了不起的？”我撅著小嘴，歪著頭，一臉不以為然的樣子。媽媽一聽，眉頭一皺，更生氣的說：“有些事做錯(cuò)了就無法收回了，危險(xiǎn)時(shí)刻都在你身邊，今天火勢(shì)小，火要是大了，你自己被燒了，想想有多可怕？”我被這番話說的沒話了，但我還是氣呼呼的，愣是一天沒理媽媽，夜里我為這事久久睡不著。想到媽媽白天說的后果嚴(yán)重性，覺得很有道理。
第二天清晨，我主動(dòng)去找媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，跟媽媽說了聲“對(duì)不起”。媽媽看著我，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭！
這件事過后，讓我清醒地知道做事情想問題一定要多動(dòng)腦，考慮全面，不能沖動(dòng)。
成長的作文 篇10
為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)可以增長才干，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑，塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品德，正確把握人生之舵……人的高尚品德不是天生的，而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中逐漸培養(yǎng)起來的。青少年的心靈好像一塊璞玉，需要用知識(shí)的刻刀來用心雕琢。祖國建設(shè)需要人才，而人才所要具備的知識(shí)和才干，必須通過學(xué)習(xí)來獲得。
讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，這里使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯這句話是培根講的，這就說明，生活離不開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以使我們變成國家的有用之才，變成國家的`棟梁！我聽過一個(gè)故事，股市的大體內(nèi)容是這樣的：有位農(nóng)場(chǎng)主，他的收割機(jī)出了毛病，怎么也開不動(dòng)，他和朋友費(fèi)盡心機(jī)也修不好，后來，農(nóng)場(chǎng)主請(qǐng)來一位專家，那位專家仔細(xì)察看了收割機(jī)，打開蓋子，動(dòng)了動(dòng)起動(dòng)機(jī)，認(rèn)真檢查了每一個(gè)零件，最后，他拿起一把錘子，照著馬達(dá)的某一部位敲了一下，機(jī)器修好了，馬達(dá)重新轉(zhuǎn)了起來，當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主接過專家遞過來的修理賬單時(shí)，馬上生氣的大叫：“什么？就那么一錘子，就要100美元，太貴了！”專家說：“朋友，敲這么一錘子，我只需要1美元，可是往哪敲一錘子，我這點(diǎn)只是需要99美元！“根據(jù)這個(gè)故事，大家都應(yīng)該看出點(diǎn)什么了吧，沒錯(cuò)，這就是知識(shí)的價(jià)值，如果你沒有知識(shí)，那你就沒法在這個(gè)是會(huì)上生活去！
現(xiàn)在社會(huì)快速發(fā)展，在今天的時(shí)代背景下我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求那？那就讓我給你些小小的提示吧！新時(shí)代對(duì)人們提出了新的要求，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，為以后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，相信吧，只有學(xué)習(xí)，我們的未來才能充滿光明！
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