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          新聞作文

          時間:2024-10-30 08:25:16 煒玲 600字 我要投稿

          關(guān)于新聞作文600字(精選22篇)

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的新聞作文600字,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于新聞作文600字(精選22篇)

            新聞作文 1

            我們班值周的日子快到了,這是我盼望已久的事了!這次我被選中去當(dāng)新聞播報員,這使我大吃一驚。

            自從被選上的那一刻開始,怕丟臉的`我就晝夜不停地練習(xí),連晚上睡覺的時候也偷偷地拿上床練習(xí)呢!

            這一天終于來臨啦!到了八點十分,升旗儀式正式開始了,我既興奮有緊張,興奮是因為我終于當(dāng)上了新聞播報員,緊張是因為我要面對全校的師生演講,不知道結(jié)果會怎樣,真讓人擔(dān)憂!蔣老師看到了我們緊張的樣子,對我們說:“不用緊張,慢慢來!蔽衣犃耸Y老師的話,身體自然放輕松起來!不一會兒,輪到我們班的“蝶愛莉”(潘欣宜)進行“國旗下的講話”了,我想:怎么這么快!哇!接下來就輪到我們嘍,好緊張。

            想著想著,“蝶愛莉”就下來了,緊接著主持人杜善晴嚴(yán)肅地說:“下面是‘小眼睛,看世界’新聞播報時間,有請梁源、何沅橦、王博文、邱泳意(此處不要亂改人名,用回原名)來講話,大家歡迎。”話音剛落,我們四個人立刻走上去,博士見我們都站好了,他就小聲說了一句“敬禮”,我們連忙敬禮,然后放下。接著,梁源向前走了一步,就開始讀,這時,我滿臉通紅、心驚肉跳。我想:怎么辦?好緊張!我能讀好嗎?我自己也不相信自己,能行嗎?突然,梁源停了下來。哦!原來他讀完了,輪到我啦。我心想:哇!太快啦!怎么不讀慢點呢?我好緊張。∠胫胫,我往前走了一步,定定神,就一口氣把這段新聞播報完了,很流暢。然后,等全部人都讀完后,邱泳意說了一聲“新聞播報完畢,謝謝大家”之后,我們就鞠了一個躬就下臺把麥克風(fēng)給歐老師。我想:其實也不是很害怕,是我多想了而已嘛!下臺之后,蔣老師興高采烈地說:“不錯!甭犃诉@句話,我高興極了,也終于放心了,而且心里舒服極了!

            這就是我第一次演講,經(jīng)過一次演講,我變得勇敢了許多!

            新聞作文 2

            你以為這是開玩笑嗎?錯,這是由十幾個“觀眾”、四個“主播”和一位“導(dǎo)演”的百分百新聞聯(lián)播。

            第一個“吃螃蟹”的人會是誰呢?我下手太快,老師把我叫了上來,然后我才知道自己是第一個。我想:舉都舉了,慫啥?于是我大步流星地走到講臺,便開始了今天的播報。一開始,我看到了“方形竹子”四個字我心里哈哈大笑,然后快速的看了兩遍,導(dǎo)演喊了一聲“咔”后,我播報道:“在某學(xué)校假山后有‘方形竹子’……”我使用洪亮的.聲音讀完了新聞,可能我后面的準(zhǔn)備不是太好,就停頓了了一些地方。再由于準(zhǔn)備得過快,我既要保持和大家的互動,又要低頭看稿,難道沒有點小雞啄米的感覺嗎?

            我讀完了,看那觀眾們的眼神,我就知道,他們跟我一樣疑惑。

            更“出名”的一件事是:導(dǎo)演早已入迷,居然到最后導(dǎo)演忘記喊“咔”了導(dǎo)致我東張西望,有點不知所措。

            然后第二條新聞是以一男一女的形式播報的。男主播看了看稿,忽然嘴里蹦出三個字:“什么鬼?”我聽到這句話后以為這是令人驚訝或者毛骨悚然的事呢!一聽,沒什么特別。他們指向屏幕,此時此刻,“助理”還在手忙腳亂的打開視頻從視頻中我們能看見某小學(xué)的女生在做“壓腿”操。就在這時,我突然看到男主播一會兒一會兒盯屏幕一會兒看稿,這樣就顯得對新聞、視頻不怎么熟悉。由于最后男主播想快點結(jié)束,不料,搶了女主播的臺詞。播報完畢以后,男主播趴在墻上,想一只哈巴狗一樣。

            今天的互動換來了同學(xué)們的哄堂大笑,那可真“累”呀!

            新聞作文 3

            在這碩果滿園丹桂飄香的金秋季節(jié)里,在我們的青春校園里,10月22日,城關(guān)一中迎來了第四屆體育嘉年華暨第二十三屆田徑運動會,一中學(xué)子踴躍參加,場面好不熱鬧!

            看,開幕式上每一個班級都創(chuàng)意無限,有放鴿子的,放氣球的,跳舞的,唱歌的,穿著哈利波特的.,穿著超級馬里奧的……展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。

            看,開始比賽了,跳高,跳遠,100米,800米,運動員們一個個奮勇拼搏,取得了一個個傲人的佳績。在紅色的塑膠跑道上"砰"的一聲,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學(xué) 圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:"加油!加油!",在一片片"加油"聲中,運動員們爭先恐后,你追我趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。他們是雄鷹,搏擊長空,讓嘯聲響徹云霄;他們是蛟龍,暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙;他們是勇敢者,奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的健兒,在那力竭之際,在坎坷之時,在那荊棘之中,決不會停止邁動的雙腳。揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐。我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流!

            看,閉幕式上一張張獎狀,一面面錦旗,迎風(fēng)飄揚,風(fēng)兒吹動了這群青春年少的心,燃起了他們心中的青春夢想。一中學(xué)子用自己在綠茵場上拼搏的身姿揚體育精神,展運動風(fēng)采。

            校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任,老師、家長們大力支持本屆運動會,使本屆運動會精彩并圓滿落幕。

            新聞作文 4

            在我們的記憶中,一定都有過這樣的記憶,一次難忘的拔河比賽。我自然也不例外。在我的印象中,令我記憶最深刻的一次拔河比賽就是去年的時候。

            那是一個星期一,我們上了一堂別開生面的體育課。

            “叮鈴鈴”上課了,我們排好整齊的隊伍來等待老師上課,老師說:“我們先跑步,男生跑8圈,女生跑6圈,然后我們來比賽!”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來“你說會是什么比賽?”“反正我覺得不會是好事!薄瓦B我們在跑步時,有些女生還在那兒喋喋不休。

            “兩個課代表,你們倆跟我來!敝灰娎蠋熌昧艘粭l很長很長的粗麻繩來:“我們來拔河比賽。”男生的第一排和第二排開始謀略策劃了,只見第一排的男生們交叉站在繩的兩邊,都拿起繩,兩腿分開,身體往后傾,而第二排的男生都站在繩的.一邊,兩只手一前一后的抓在繩上,身體也往后傾了一些,隨著體育老師一聲令下,拔河比賽開始了!只見第一排的男生們都卯足了勁,用力地拉著繩子,雙腳艱難地往后退,男生們的臉個個憋的通紅,像個紅蘋果,第一排的男生就快贏了,有些人都松懈了,這就讓第二排的男生有機可趁了,只見他們吃力地把繩往后拉,雙腳緩慢的向后移動!昂!”不知哪個男生大叫了一聲,第二排的男生們似乎打了一針雞血,都用力的往后一拉。

            “耶,我們贏了!”第二排的男生們歡呼著?傻谝慌诺哪猩鷤兌即诡^喪氣地倒在了地上,地上還有兩道被拖的痕跡。

            這就是我最難忘的一次拔河比賽,雖然過去了很久,但是每次想起來都令我們覺得十分的開心和難忘!真希望今年還可以在參加一次!

            新聞作文 5

            記者,無冕之王,用一支筆,誅伐天下的不平事。一個真正記者之心,應(yīng)該是社會的良心,而記者要實現(xiàn)自己的價值,就必須比普通人更為敏銳,能夠嗅到普通人嗅不到的氣味,力挽狂瀾于既倒。因此新聞工作者對客觀事物的新聞價值的判斷能力就顯得尤為重要

            對事實有敏感的新聞記者能夠通過一些細微的線索發(fā)現(xiàn)隱藏在這些線索背后重要的新聞故事,市場經(jīng)濟極度復(fù)雜,在市場經(jīng)濟的條件下,記者除了要肩負責(zé)任外,還需在市場經(jīng)濟下求得生存,因此記者對社會現(xiàn)象的洞察能力,除了還原事實的`真相外,還需注意方式方法。但不可否認,記者中存在很多唯利是圖的人,他們不管事實的真相而是趨炎附勢,溜須拍馬,作御用文人,甚至有報道指出,有些記者在出事的公司前排隊領(lǐng)取封口費,這樣的人用恬不知恥來形容一點也不過分。但這樣的人畢竟不能為社會公共道德所容,甚至不能為法律法規(guī)所容,注定是要自受其害的。

            記者不僅要立足于事實的真相,同時還應(yīng)有把握事物發(fā)展變化的反應(yīng)能力,在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,對事物的發(fā)展具有科學(xué)的預(yù)見能力。如果僅僅著眼于事實,那么長此以往,真實也會變成假的,而假的也有可能變成真的。一個新聞事件有很多種因素構(gòu)成,記者判斷一個新聞事件中哪個新聞要素最關(guān)鍵,最重要,而記者又該以何種角度,何種態(tài)度去報道也是非常重要的,世界上沒有絕對的事情,每一片葉子都有兩面,而無論是誰都不可能做到完全的客觀公正,只有盡量做到最接近客觀的程度。一個具有高度敏感性的新聞記者不會拘泥于某種固有的思維模式,更不會被某些舊的觀念所束縛。

            作為一個新聞專業(yè)的學(xué)生,以后我可能會踏上記者這條道路,這些基本的素養(yǎng)更應(yīng)銘記于心。

            新聞作文 6

            剛開學(xué),薛老師讓大家找一則在寒假中發(fā)生的新聞,并上臺向大家報道。我一接到這“任務(wù)”時,心想:這未必太簡單了吧。呆會兒回家,去隨便找一則不就得了嗎。

            吃過中飯,我一下子就竄到三樓,不慌不忙地打開電腦,開始查找新聞。查詢了幾則總覺得太短,不管三七二十一,找出其中的“新疆雪災(zāi)”這則新聞,就開始背了開來。背著背著,只覺得實在太短了,畢竟我今年已是四年級的學(xué)生了。于是又從頭再來。嗨!新聞不是太長,就是太短。于是請教了舅舅。舅舅說了一句話:“可以去查報紙呀。”我點了點頭,直奔五樓。拿了一大堆報紙,開始一張一張的.翻閱,直到看到一則我覺得很合適的新聞。便興高采烈地開始背誦起來。哎呀,我的媽呀!原來這則新聞是發(fā)生在2010年1月7日。我馬上變得垂頭喪氣。舅舅剛好經(jīng)過我旁邊,問:“這個時間不遠!蔽覈@了口氣說:“老師要求要發(fā)生在寒假期間!蔽矣衷僖淮伍_始尋找新聞。

            這時媽媽的一句問話“冬奧會,我國得了幾枚金牌了?”提醒了我。我何不選擇第21屆溫哥華冬季奧運會的內(nèi)容呢?于是,我查了相關(guān)的資料,選擇了這樣的新聞:“在2010年2月16日中午結(jié)束的冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽中。中國組合申雪/趙宏博為中國得了首枚冬奧會花滑金牌,另一組合龐清/佟健獲得亞軍……”

            下午,雖然我沒有被老師抽到上臺報道的機會,我相信:只要我完成了作業(yè),我就是最棒的。

            新聞作文 7

            在人們眼中,孔雀是漂亮的,個性是它尾巴上的羽毛更是美麗無比。就是應(yīng)為它太美麗,才給它帶來了一系列的危險。在武漢得動物園中,兩個小朋友翻越護欄,一個小孩抓了一把花生米來引誘孔雀,不一會兒一只漂亮得路孔雀走了過來,就在它啄花生米時,另一個小孩朝它尾巴上的羽毛使勁一拽,兩根漂亮得羽毛掉了下來,孔雀像鴨子一樣叫了起來。

            在小孩做這一系列事情得時候,他們得爸爸媽媽就像沒事人一樣在那里觀看。還有一些沒心沒肺得人在旁邊哈哈哈大笑。我們中國人這是怎樣了,我們就正么沒有同情心。

            為了保護動物,我想提出一些推薦。父母是孩子得榜樣,看到孩子傷害動物是就應(yīng)有效的'制止,來教育孩子。小朋友們也就應(yīng)學(xué)會保護小動物,因為我們?nèi)祟惡蛣游锸呛门笥眩蛻?yīng)有好的對待我們的朋友。

            在我們來到地球時,地球媽媽送給我們最好得禮物就是這些可愛又調(diào)皮的小動物。豬伯伯用自己的肉解決了人類的溫飽、調(diào)皮得猴子給人們帶來了歡笑、老虎這個動物中的首領(lǐng)讓人們見識到什么是兇猛。這一切得一切都是動物帶給我們的,西雅圖有句話說的:降臨到動物身上的命運中究也會降臨到人類身上。如果我們沒有保護好動物,動物都死了,生物界缺少動物,能么人類也會死亡。

            所以我們要善待這些小動物,善待我們得朋友!我相信他們必須會感謝我們的。

            新聞作文 8

            無意間看到一條新聞,是關(guān)于全國政協(xié)委員王平建的,作為政協(xié)委員,應(yīng)該心里裝有百姓,沒想到她竟然向中央提議:取消錄取農(nóng)村小孩上大學(xué)的資格。理由是農(nóng)村孩子身上有很多陋習(xí),若是農(nóng)村孩子上大學(xué),會影響城市孩子。作為土生土長的農(nóng)村孩子,我覺得特別的氣憤,也特別的難過,但也有自己的反思。

            農(nóng)村孩子確實部分學(xué)生有些陋習(xí),這是不可避免的,難道你城里孩子就沒有丁點陋習(xí),是十全十美的?那為什么《變形計》里的孩子要送到農(nóng)村來教育,讓農(nóng)村人來感化他們。人無完人,怎么可能十全十美。再說,你就那么肯定是農(nóng)村孩子影響了你城里孩子,有些農(nóng)村去的質(zhì)樸的孩子,從城市回來,怎么變得吸煙喝酒,帶有一份難以抹滅的清高呢?到底是誰影響了誰?都說近朱者赤,近墨者黑,影響都是相互的,就看個人如何來把握。

            就算你的提議可以通過,你有為大眾著想嗎?你有為國家的.未來發(fā)展著想嗎?農(nóng)村人與城市人的比例你有了解嗎?當(dāng)你取消了農(nóng)村孩子上大學(xué)的資格,就意味著很有可能扼殺了一大批祖國未來的棟梁,你負責(zé)得起嗎?城里孩子能全部承擔(dān)起建設(shè)國家的大任嗎?就算你城市孩子可以,難道你想讓農(nóng)村孩子普遍低智商,讓他們都是低素質(zhì)的人,來讓外國人恥笑中國嗎?

            還有那么多因素,你考慮到了嗎?中國是由每一個中國人組成的,每一個人都有權(quán)利平等的發(fā)展自己,為祖國建設(shè)貢獻微薄之力,請你也想想農(nóng)村孩子,他們也是祖國的花朵,未來的棟梁。

            新聞作文 9

            九月是開學(xué)季,有不少一年級新生步入校園,也有五年級步入六年級成為畢業(yè)班的同學(xué),自然新聞也不少。

            廣播里聽到“校園欺凌”

            周二,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,準(zhǔn)備聽聽廣播,沒想到,聽到一則“校園欺凌”事件,真是令人震驚。

            事情大致是這樣的:四年級的某個班,班里有一個很霸道的女生欺負了一個性格比較文靜的女生。她倆不知道鬧了什么矛盾,體育課自由活動時,那個霸道的女生把那個文靜女生拉到了一個監(jiān)控拍不到的樓梯口,欺負文靜女同學(xué)后還覺得不解氣,又抓了一把草逼著同學(xué)吃,還不讓她聲張。而那位文靜女生有點懦弱,真的吃下去了!

            最后這件事還是讓學(xué)校知道了,目前那個霸道的`女生被休學(xué)了。

            有心事可以寫信給劉老師

            分享了“校園欺凌”事件,令人痛心,F(xiàn)在給大家介紹一位暖心的老師吧!

            自從我們新的心理老師——劉老師在六年級的每一個班發(fā)布了信息:“你們有什么事都可以寫信給老師!庇谑,劉老師的辦公桌上總有信件。有一次,我們在辦公室等她回來,她回來時手里拿著厚厚的信,二十多封,都是六年級的同學(xué)寫給她的。正在我們驚訝的時候,一個女生沖了進來遞給劉老師一封信,還不忘問一句:“大概什么時候我能收到回信呢?”劉老師看了一眼堆積成山的信說:“一個星期后吧。”

            其實,生活中的新聞不少,只是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛和聽到新聞的耳朵,只要我們仔細觀察就有新的發(fā)現(xiàn)!

            新聞作文 10

            我國新聞稿的格式均采用新華體,具體格式為:

            導(dǎo)語:先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。

            闡述導(dǎo)語:在第二段進一步具體闡述導(dǎo)語中的這個重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而,第二段實際上是一個過渡性段落。

            故事敘述:按照事件發(fā)展的`時間順序把“故事”講下來。

            擴展資料

            標(biāo)題對于新聞報道很重要,甚至都出現(xiàn)了一個標(biāo)題就是一條報道的情況。因而,標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引人的地方體現(xiàn)出來,同時要簡潔。

            如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副題。如果要寫作比較長篇的調(diào)查性報道、深度報道,就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以概括一個部分的內(nèi)容,便于受眾閱讀(針對印刷媒體而言)。

            寫作要律:具有新聞價值、正確的格式、動人的標(biāo)題。簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。

            寫作技巧:清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實、交代不清、內(nèi)容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外,行文應(yīng)力求簡潔切要,敘述應(yīng)有事實基礎(chǔ),文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則,用字要避免冷僻艱深,以提高文稿的可讀性。

            新聞作文 11

            這幾天,我喜歡上看新聞了。就在不久前的晚上,爸爸一邊看新聞一邊和媽媽說馬航的事兒,他們聊得起勁,我聽得卻一頭霧水,馬航是什么呢?我很想知道,便也坐下認真看了起來。看完這一段后,我就再也放不下了。

            原來,一架從馬來西亞飛回北京的飛機突然失蹤了,飛機上還有許多中國人。這么大一架飛機怎么會無緣無故地失蹤呢?這引起我極大的興趣,于是每天晚上做完作業(yè),我就會和爸爸一起看新聞,看看今天馬航有沒有新線索,搜尋是否有了新的進展。一時間,各種猜疑層出不窮,眾說紛紜,每天看完新聞,我都會和爸爸討論一番,提出自己不同的觀點。我覺得很有意思,連媽媽都取笑說這爺倆都成了新聞評論員了。突然一天,我還在寫作業(yè),爸爸就大喊我去看新聞,說是在澳大利亞周圍的'海域中發(fā)現(xiàn)了一些很像失蹤的馬航的飛機碎片。我一下子就蹦了起來,趕快沖到電視機前,那勁頭比得了獎還足?墒,沒過兩天,又傳來令人失望的消息,那碎片根本就不是mh370的,我放下的心又懸了起來。馬航?jīng)]找到,我每天都關(guān)注這件事兒,而且由此還養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時看新聞的習(xí)慣。

            看了一段時間的新聞后,我覺得新聞很有意思,新聞每天都播放一些當(dāng)天發(fā)生的真人真事,我每天都可以通過新聞了解一些國家大事,以前動畫片是我的最愛,可是現(xiàn)在,我逐漸覺得動畫片太幼稚了,還是新聞要好許多。

            新聞作文 12

            周二下午4:20,學(xué)校舉辦了新聞知識講座,各班級的智慧星跟小記者都可以去參加。我也帶著筆記本興高采烈地去聽講座。

            第一個來給我們講解的是銅都晨刊最認真、優(yōu)秀的記者—馬衛(wèi)東馬記者。他給我們講解的是讓我特別感興趣的新聞圖片寫作方法。他給我們拿出二幅圖片。第一幅圖片是筆架山廣場熱鬧的場景:那里正在進行炒飯比賽,參加比賽的人們都在異常忙碌地忙著自己的炒飯,因為比賽要求你不但要炒得快,而且還要色香味都好才能獲勝。仔細看一下圖片,你會發(fā)現(xiàn)圖片中許多人的動作都不一樣哦,真有意思。第二幅圖片里出現(xiàn)的是許多小朋友在圖書室里吵吵鬧鬧的場面。他們?yōu)槭裁磿谶@里吵吵鬧鬧呢?因為他們都在爭著辦圖書證,都想在知識的海洋里多學(xué)習(xí)知識。他們的樣子真可愛。

            馬記者精彩的`講解完以后,報社的何總編又給我們講解了寫新聞跟寫作文的不同之處:一、寫新聞必須是真實事情,寫作文可以適當(dāng)編故事,不需要都是真實的。二、寫新聞一定要仔細,如果寫錯了,那意思就全錯了,那可是很麻煩的事情啊。三、寫新聞一定要快,不然就不是新聞了,寫作文就不需要那么緊張了。聽著這些,我感覺有趣極了,仿佛自己一下子從半山腰爬到了山頂,看到了遠處更美麗的景色。

            通過今天到的學(xué)習(xí),我覺得自己的寫作還有許多東西需要改正,希望自己通過不斷地改進可以更好得提高寫作水平。

            新聞作文 13

            星期六下午,四點過五分十四秒,隨著老師的一聲令下,一場激動人心的乒乓球“比武大賽”開始了。經(jīng)過激烈的角逐,小宇使出洪荒之力,最后獲得冠軍。

            首先小宇與王梓名上場。王梓名用手拿起了乒乓球,“刷”的一下發(fā)了出去,這一個動作可沒有躲過小宇的利眼,他迅速將乒乓球擋了回去。最終小宇以2比10勝利了。

            第二名“大將”趙仕行來勢洶洶,一下子空氣中充滿了殺氣!摆w元帥”剛拿起球準(zhǔn)備發(fā)球時,球從他手中滑了下去,結(jié)果沒打出去,引起了同學(xué)們一陣大笑,霎時,趙仕行的.臉紅得像一個紅富士蘋果。趙仕行趁“潘將軍”沒注意時,打了他一個措手不及。小宇好像十分生氣,他緩緩地用左手將球拿起,一下子打了出去,乒乓球仿佛一支飛速行駛的火箭,趙仕行沒有接住,結(jié)果精確地打在了老師的頭上。臺下的觀眾們大叫:“哇!真牛呀!”老師連忙把球撿回來。又過了一會兒,“唉!”“趙元帥”嘆了一口長氣,大敗而歸了。

            最后,秦小雅閃亮登場了。趙仕行與王梓名都把希望寄托在秦小雅身上了。小宇友好地把球給了“秦將軍”,秦小雅因為小宇連勝兩局,壓力太大了,所以一連幾次都沒有打好球,等秦小雅恢復(fù)元氣時,她只有一份的機會了!芭怼毙∮钜粋霸氣的殺球,比賽結(jié)束了。

            “小宇勝!”老師滿含贊許地看看小宇宣布。剎那間,臺下響起了排山倒海的掌聲,小宇小跑著回到座位上,他沒有笑,但眼睛里放射出了驕傲的光芒。

            新聞作文 14

            小學(xué)的時候,也就是剛上一二年級時,我只是單純地認為央視一套每晚七點準(zhǔn)時播出的《新聞聯(lián)播》就是大人們口中的新聞。后來我認為同學(xué)們之間傳播的新消息也算是新聞。

            并且在學(xué)了信息技術(shù)后,我們信息中?家坏琅袛囝}:虛假的信息是信息,答案是——對!所以我又把信息和消息混為一談,還認為虛假的信息也算新聞而深信不疑!

            但直到今天,我們初步學(xué)習(xí)了語文第一單元——新聞之后,我才真正認識到了什么是消息,什么才是新聞,才知道我之前對新聞有著多么深的'誤解。

            新聞是我們了解世界的窗口。每天都有各種各樣的新聞通過報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等渠道來到我們的身邊。新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大群眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實或情況的信息。狹義:傳播消息;廣義:包括消息、通訊、新聞特寫、新聞評論。新聞都具有三個鮮明的特點:真實性、及時性、公開性。結(jié)構(gòu)分為標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。并且這些結(jié)構(gòu)都有著大學(xué)問。導(dǎo)語,是指正文第一句。而新聞的標(biāo)題就更復(fù)雜了,一個標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題是分為三部分的,一是引標(biāo),二是主標(biāo),三是副標(biāo)。一個好的標(biāo)題可以吸引大量的讀者,有時只要你有一個好標(biāo)題,就可以代表著你這篇文章都很好?梢姌(biāo)題的重要性。一則好新聞一般都有著一個好的標(biāo)題。

            新聞作文 15

            又是一場歡呼,10月13日上午,研究生院研一學(xué)生張龍龍在我校男子組跳高比賽中以1.83米的優(yōu)異成績打破了塵封25年的1.81米的原記錄。

            張龍龍每年都參加運動會,除了大二那一年的失常發(fā)揮,其余每屆都是跳高賽的冠軍。但是往年他都沒能破前輩創(chuàng)下的記錄。對此,他說:“那一直是我的目標(biāo)!

            在前面的預(yù)賽中,他都過的比較輕松,一臉從容淡定樣子。到最后的決賽,剩下他一個挑戰(zhàn)記錄的時候,他往后退,拉長了助跑的`距離,助跑前,他站在那里看著標(biāo)桿,若有所思。第一跳,由于他的腳沒有收縮好,碰到了標(biāo)桿,標(biāo)桿掉下來了。第二跳,是他又拉長了助跑的距離,在助跑點注視標(biāo)桿很久,似乎在和標(biāo)桿對話,他跑過去了,腳收縮的很好沒有再碰到標(biāo)桿,腰部發(fā)力到位,可是他的手卻又碰到了標(biāo)桿。還剩最后一次機會,要是還沒有過,破記錄的目標(biāo)就只能等到明年了。從什么 下來后,他緩緩走到起跑點,一直往后退,退了很長一段距離后,他站定,做好起跑的姿勢后又起身放松一下,再俯身,他凝視著標(biāo)桿,看了許久。終于,他沖過去了,在起跑點一躍,過了以完美的姿勢!

            在事后看視頻時發(fā)現(xiàn),這一跳超過了一米八三的標(biāo)桿好多,于是他給自己定的下一年目標(biāo)是沖刺一米九。

            新聞作文 16

            拔河比賽

            10月29日到10月30號下午,秋高氣爽,我校舉行了體育文化節(jié)中最精彩的壓軸節(jié)目——團隊拔河比賽。此次團隊比賽以班級位單位,以第一天10進5,第二天5進2,第三天冠亞軍爭奪的方式進行。

            經(jīng)過三天的鏖戰(zhàn),最后八年級三班同學(xué)齊心協(xié)力,在全體隊員、拉拉隊、老師和家長的助威聲中勇奪冠軍,站上最高的領(lǐng)獎臺。

            雖然天氣有些轉(zhuǎn)涼,卻阻擋不住同學(xué)們的高漲的比賽熱情。賽前積極準(zhǔn)備,賽中努力拼搏,賽后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每當(dāng)比賽時候,每一個班都有很多前來助威加油的'老師、家長、班級拉拉隊,使得賽場氛圍十分熱烈和溫馨。

            哨聲響起后,雙方隊員都作文緊握繩子,憋足了勁把繩子向后拉,在一旁的同學(xué),老師和家長都一起喊著號子,為自己的班級大聲加油,恨不得自己抓起繩子與隊員一起努力,這無形中也給了隊員無窮的力量,使得他們更努力,勇爭第一。

            每一場比賽,雖然有人歡喜有人愁,但更多的是收獲。通過這次拔河比賽,鍛煉了大家的體魄,增加了意志,更凝聚了班級的向心力,培養(yǎng)了班級團結(jié)拼搏精神,增強了同學(xué)們的集體榮譽感。

            通過比賽,我們看到了隊員的努力付出,看到了拉拉隊的熱情支持,看到了老師們的有效領(lǐng)導(dǎo),也看到了家長們的加倍呵護,我們?yōu)檫@樣團隊而自豪,相信沒有什么困難能阻擋我們前進的步伐。

            新聞作文 17

            春夏秋冬,人的足跡都在慢慢成長。人從一出生就開始流浪,開始新的生活。

            如果你學(xué)會了生存,你必須追求一些東西。人類的生命需要水和空氣來滋養(yǎng)。但只有水和空氣才能讓熱氣的氣息留在嘴唇上。這不是真正的生存,而是“植物般”的生存。真正的事情是做一些對社會有用的事情,用自己的力量給大家。這就是生存。

            要學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。人類的生存受到環(huán)境的制約,但我們應(yīng)該是環(huán)境的主人。人生總是坎坷的,但我們不能失去生活的方式。不要在生存中耗盡自己,要克服脆弱,勇于與困難作斗爭,不懼前方的困難。

            學(xué)會了生存,就要勇敢的超越。水里的魚如何進化成更高級的兩棲動物而不超過它們?陸生脊椎動物無法超越,成為鳥類。只有不斷超越,他們才能天天向上。

            或許,你明白了生存的目的,明白了生存的意義。決心全心全意地生活。但是,那并不是生存的`全部,我們要勇于奉獻,努力拼搏,不斷超越自己,才能真正稱之為生存的目的。

            太陽的存在為人類提供了火和熱,照亮了人們的心靈。指南針的生存為人類指引和導(dǎo)航;ǖ拇婊,通過把果實變成春泥,為果實的生長提供營養(yǎng)。他們活著不是為了自己,而是為了給這個世界無數(shù)的愛。

            然后,我明白了,生存的目的不是生存,而是奉獻;畹木貌婚L久,得到的多或少并不重要,重要的是你為人類,為社會奉獻過,活的真實動人,這就是生存。

            原來生存的目的是努力工作,學(xué)會生存,也就是學(xué)會把握自己,學(xué)會做人。

            新聞作文 18

            3月28日,8點半到9點半,北京的鳥巢、水立方、玲瓏塔、上海的東方明珠等城市的標(biāo)志性建筑熄燈一小時,以響應(yīng)世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時”環(huán)保行動。與此同時,全國其他城市石家莊、香港、大連、南京、順德等地也同時參加了系等活動。一些地方還以燭光晚餐、觀測星空等活動讓公眾享受黑夜。

            通過這件事,我感受到越來越多的人開始關(guān)注自己所生活的環(huán)境。藍天是白云的家園,樹林是小鳥的家園,小河是魚兒的`家園,泥土是種子的家園,而地球就是我們?nèi)祟惞餐募覉@。地球媽媽給了我們豐富的水源、郁郁的森林、清新的空氣,給了我們美麗的家?墒俏覀?nèi)祟愑质窃趺磳Υ厍驄寢尩哪兀抗飞弦惠v輛飛奔的汽車在不斷的排放著有害氣體,讓湛藍的天空不再藍;一些只顧自己的利益的工廠將廢水排進了原本清澈的小河,使活潑的魚兒閉上了雙眼;還有一些人利用自己的職業(yè)權(quán)利亂砍亂伐,使小鳥失去了自己的家園……全球氣候變暖,臭氧層遭到破壞,越來越惡劣的大氣環(huán)境使我們賴以生存的地球媽媽日益蒼老了,也使人類可能面臨著極大的災(zāi)難。

            地球是我們溫馨的大家庭,是我們的母親。為了我們共同擁有的地球能有美好的未來,讓我們拉起手來,阻止那些破壞環(huán)境的行為,從身邊做起,從我做起,留住那清澈的小河,綠色的森林,藍藍的天空……讓我們的生活環(huán)境更加美好。

            新聞作文 19

            我的老爸今年三十一歲了,中等身材,體形勻稱,不胖也不瘦。

            我的老爸喜歡看新聞,一到七點,他就立馬放下手中的活兒,津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢可特別了,別人看電視總是隨意地坐著,一邊說笑,一邊看電視,偶爾還會吃點東西。老爸卻不同,他總是坐在相同的.位置,雙腳并攏,兩手平放在雙腿上,正襟危坐,從來不跟別人說笑,嘴里偶爾會發(fā)出一點聲音,聽也聽不清楚,你問他,他只是擺擺手,從來不回答。

            老爸長期霸占電視,一到七點,我跟外婆就只有靠邊休息的份了。老爸看新聞的時候我不敢惹他,那可是虎口里拔牙,會很難受的,弄不好會吃不了兜著走!記得有一次,老爸正在看新聞,我最喜歡看的動畫片《三國演義》就要開始了,我急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里不停地走來走去,實在沒辦法,我鼓起勇氣,可憐巴巴地對老爸說:“爸爸,讓我看一會兒吧,就一會兒,行嗎?”“不行!”老爸頭也不抬的回答。我經(jīng)不住動畫片的吸引,搶了遙控器,打到少兒頻道,哈哈!《三國演義》果然開始了,我欣喜若狂,趕緊坐在凳子上,眉飛色舞地看起來。突然,我感覺自己居然騰空而起了,這究竟是怎么回事?回頭一看,我的媽呀!是老爸把我提起來了,他提著我的衣領(lǐng),把我“扔”到了沙發(fā)上,摔了個四腳朝天。老爸兇狠狠地說:“你小子吃了熊心豹子膽,敢搶我的遙控器!”老虎已經(jīng)發(fā)威了,我也不敢動了,只好可憐兮兮地等著……

            這就是我那愛看新聞的老爸,兇吧?

            新聞作文 20

            最近我們校園發(fā)生了幾件事,有的讓我發(fā)笑,有的關(guān)系到每個班的榮譽,有的是每天都要做的…

            首先,一周總結(jié)

            在今天的周總結(jié)中,黃老師展示了一些學(xué)生昨天值日時打架的照片。我開了一個牛通社的小會后,進了教室發(fā)現(xiàn)很熱鬧,也加入了其中的樂趣。只見黃老師一張一張地放著,讓自己成了解說員:周宇宏假裝成“僵尸”,先躲在暗處,金一航帶頭攻擊“僵尸”,卻看到“僵尸”從暗處跳出來,向著金一航等人撲去。金一航把他們嚇得屁滾尿流,拔腿就跑,而“僵尸”則是用跑的方式追趕,這樣就打個沒完,然后被罰完就停。

            第二,運動會

            運動會過幾天就要舉行了,我們都在積極準(zhǔn)備。在體育課上,我們都在練習(xí)。全班跑400米,我開始跑的快。中間我稍微慢了一點,但還是排名第一。最后,追上紀(jì),跑第二。我們還練習(xí)了助跑跳遠。雖然是第一次練習(xí),但是受到了體育老師的表揚。

            第三,通常的.大突破

            在過去的幾個星期里,我們一直在練習(xí)大課間的入口風(fēng)格和跑步練習(xí)。我會帶領(lǐng)隊伍先慢跑進場地,最后再往回跑。有時候,我難免會跌跌撞撞,或者掉進“狗啃泥”里,給大家“出丑”。今天,我們練習(xí)跑步,我跟著郝偉。越跑越好。這很容易,我也可以保持健康。

            好了,這是我們的校園新聞,怎么樣,有意思嗎?

            新聞作文 21

            今天五一放假,擔(dān)心沒事干。我叔叔說明天帶我們?nèi)坳柹,我和姐姐很高興的答應(yīng)了。

            感覺時間過得很久了,終于熬過了這一天。第二天,我和妹妹早早起床,催促我們一家人趕緊出發(fā),可他們就是混日子,做這個做那個,折騰了一會兒,就是不走。等了很久,他們終于出發(fā)了。我和姐姐愉快地聊起了壽陽山。爺爺告訴我們,首陽山是以它的第一座山命名的,太陽先照耀。該手表以其精彩的表演而聞名,高度為2186—2509米。

            很快我們到達了山腳。我和妹妹跑在大家前面,聽著鳥兒的叫聲,聽著風(fēng)吹過樹梢的沙沙聲。第一個印在眼睛里的是山門。大門前的.臺階兩邊刻著龍,我們上山去看一片片綠色的海洋和未知野花的全景。在半山區(qū),我看到兩尊刻有“神仙老師”的雕像。爺爺告訴我們,他們是伯夷和舒淇。當(dāng)時是商朝末年孤竹君的兒子。二人互相賜君位,出周國。聽說紂王攻打商朝,兩人都去勸阻紂王打仗,紂王不聽。在毀掉生意后,他沒有吃李周。他在壽陽山采蕨菜充饑,最后餓死在壽陽山,可見古人人品高尚,寧死不改氣節(jié)。我和姐姐走過去拍了張照片留念。在山上,看看下面的建筑、樹木和人們。這真的感覺就像一旦爬到山頂,一個人會看到,其他的山都在天空下顯得矮小。!我們?nèi)淞掷锿媪艘粫䞍骸?/p>

            感覺古人很奇怪。他們?yōu)槭裁床怀燥堭I死?爺爺說長大了就懂了。

            新聞作文 22

            同學(xué)們,你們的老家有新聞嗎?我老家但是有的哦。想來聽聽嗎?那就之后讀下去吧。

            一號新聞:一次,姥姥家的豬圈里的'一只豬跑了出來。我還不明白,我聽到豬叫,趕忙跑出屋子。一看,嚇得我一下子渾身只起雞皮疙瘩。豬跑出來了。我大聲喊道。聞訊趕來的三舅和大哥(我有六個哥哥和兩個姐姐)想把豬的尾巴拽住。還好,豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一齊奮力地拉著。一會,豬是被拽走了,我卻差點被豬給嚇暈了。

            二號新聞:我和哥哥們打羽毛球。這時,爸爸媽媽走過來,要和我們一齊打。我們爽快的答應(yīng)了。在我和二哥小瑞打時,球飛得太高了,我看到了前面的小山坡。樹上竟有著,竟有著?雞我喊了起來雞飛到樹上了。爸爸不信,我往樹上一指,爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道:是的,三哥家養(yǎng)的雞都在樹上下蛋。

            三號新聞:這回來個前果后因吧。我失蹤了。我在姥姥屋里和姥姥說話。我出去后并沒有去二舅屋里,而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我,就是沒找到。她大喊我的名字,我只應(yīng)了一聲我在看日落。就繼續(xù)看我的日落了。最終,還是姥姥在山坡上找到了我。

            同學(xué)們,你們那里有新聞嗎?歡迎共享哦。

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