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【精品】堅(jiān)持作文600字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文600字 篇1
剛讀小學(xué)的時(shí)候，我的字寫(xiě)得很差，每個(gè)方面都不如別人。
我一直很難過(guò)，覺(jué)得自己不如別人，自己比別人笨。但媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我的小寶貝，別人在上小學(xué)之前都去上過(guò)輔導(dǎo)班，但我們沒(méi)有;別人都去學(xué)過(guò)書(shū)法，但我們沒(méi)有。我們只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，堅(jiān)持不懈，就一定能超越自我，超越他人�！庇谑牵瑡寢尵吞焯斐槌鰰r(shí)間，陪我一起練字，給我讀故事。
在三年級(jí)以前，我的字一直很差，寫(xiě)出來(lái)別人很難看懂。我想放棄了，覺(jué)得隨便吧，差就差一點(diǎn)吧，沒(méi)什么大不了。但是，媽媽又鼓勵(lì)我，告訴我：“一定是練習(xí)的時(shí)間還不夠久，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。你也要看到自己的進(jìn)步，相信自己能行!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新燃起了信心。一筆一畫(huà)地再紙上寫(xiě)著，這一筆一畫(huà)飽含著我辛勤的汗水，充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，充滿(mǎn)了我永不被擊垮的信心。終于，在我的努力下，三年級(jí)一開(kāi)學(xué)，就讓所有人刮目相看。我完全變了，成了一個(gè)全新的.自己。我的字寫(xiě)得好起來(lái)了，成績(jī)趕上去了，一切都好起來(lái)了小學(xué)生作文：母校教會(huì)了我堅(jiān)持作文
我得到老師的夸獎(jiǎng)多了，同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)多了，朋友也逐漸增多。我極有成就感地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的字寫(xiě)好看了，老師都表?yè)P(yáng)我哩!好高興啊!”媽媽依舊是笑著緩緩地說(shuō)：“孩子，以后不管遇到什么問(wèn)題，都一定要堅(jiān)持不懈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽的功勞真得很大。據(jù)說(shuō)我一開(kāi)始還是左撇子，還是媽媽幫我改過(guò)來(lái)的。從小學(xué)開(kāi)始，不知寫(xiě)了多少字，寫(xiě)了多少筆畫(huà)�，F(xiàn)在，再次拿起小時(shí)的作文本，看到上面一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字，就會(huì)想起媽媽?zhuān)雽?duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽!謝謝你!是你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈!”
堅(jiān)持作文600字 篇2
那天早晨，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我們正在進(jìn)行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將閉幕。在此之前，4乘100的接力跑在緊張而激烈的進(jìn)行著。
“六年級(jí)組的4乘100接力跑馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)六年級(jí)4乘100運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”當(dāng)廣播里一遍又一遍的重復(fù)著這句話(huà)，我們的心也一次又一次的緊張起來(lái)。輪到我們了，跑道上的運(yùn)動(dòng)員們正在精神抖擻的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，他們一會(huì)兒壓壓腿，一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒彎彎腰，個(gè)個(gè)生龍活虎的。我們班參加4乘100接力跑的人個(gè)個(gè)都是女生中的跑步健將：第一棒是王毓妍，第二棒是曹懿曉，第三棒是沈諾，最后一棒是我。隨著“砰”的一聲槍響，所有人都像離鉉的箭一樣沖了出去，跑道兩旁旁觀(guān)的人一下子沸騰起來(lái)，就連司令臺(tái)上的主持人也按耐不住了：有的揮動(dòng)著手臂；有的舞動(dòng)著手中的彩旗；還有的失聲加油，他們一定在想：雖然我們沒(méi)有參賽，但是我們?cè)诰裆贤瑯优c你們同在。這時(shí)，天空中劃出幾條雨絲，雖是蒙蒙細(xì)雨，但也為4乘100的接力比賽大大增加了難度，可是，運(yùn)動(dòng)員們絲毫沒(méi)有退讓的意思，始終堅(jiān)持在雨中奔跑。先前跑在最前面的并不是我們班，而是別的班的'一名運(yùn)動(dòng)員，可我們班第一棒的王毓妍絲毫不甘休，猛地一加速超過(guò)了那名運(yùn)動(dòng)員，她又熟練又敏捷地將棒傳給了曹懿曉，你別看曹懿曉胖胖的，她跑起來(lái)的速度絕對(duì)不比王毓妍慢，她又將棒傳給了第三棒的沈諾，沈諾接過(guò)棒，如同一道閃電似的疾步而來(lái)……到最后一幫的我了，我心中有一絲緊張，也有一絲興奮，我終于可以挽回我在班里的女生跑步健將的名號(hào)了。我準(zhǔn)備奮力一搏，接過(guò)棒，我想一匹鹿盡力的跑到終點(diǎn)線(xiàn)，當(dāng)我只離終點(diǎn)線(xiàn)20米遠(yuǎn)的時(shí)候，我身后有一個(gè)班想要超過(guò)我，我堅(jiān)持不懈才讓我們班得了個(gè)小組第三，年級(jí)第六，為我同時(shí)也為班級(jí)挽回了尊嚴(yán)，誰(shuí)也沒(méi)怪誰(shuí)。
我相信，只要堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐的。
堅(jiān)持作文600字 篇3
堅(jiān)持，是一種力量，它能推動(dòng)你完成你認(rèn)為不可能的任務(wù)。
幻想中，我回到了五年前六月的一天。
那一天，陽(yáng)光燦爛，幾位叔叔把一個(gè)大家伙搬進(jìn)了我家。當(dāng)媽媽把外面包裹的布打開(kāi)時(shí)，我感覺(jué)我的心跳都漏了一拍，那是一臺(tái)我夢(mèng)深以求的鋼琴啊！
擁有一臺(tái)鋼琴是我的夢(mèng)想。我想成為一名音樂(lè)家，指尖在鋼琴上彈出令人陶醉的旋律。我常獨(dú)自一人想象著這樣的情景：在巨大的舞臺(tái)中央，有一架鋼琴，而我就是那位演奏者，絢麗的聚光燈打在我身上，一曲完結(jié)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，如今，我擁有了一架鋼琴，我可以去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了，
當(dāng)我第一天學(xué)鋼琴時(shí)，我學(xué)得非常認(rèn)真。慢慢地，隨著曲子難度和練琴時(shí)間的增加，我越來(lái)越?jīng)]有耐性，覺(jué)得練琴是在浪費(fèi)時(shí)間，我對(duì)鋼琴的興趣漸漸地淡了一下來(lái)，好多次，我都想把鋼琴給砸了，這樣，我就不用每天花上一個(gè)多小時(shí)練琴了。
有一次，我在彈琴中遇到了一個(gè)難點(diǎn)，我彈了很久也沒(méi)有彈過(guò)去，于是我就站了起來(lái)，把譜子扔在了一旁，重重地蓋上了琴蓋。
我來(lái)到書(shū)桌旁，隨手翻起了《我有一個(gè)夢(mèng)想》的繪本。書(shū)里描述了黑人們?yōu)榱俗屪约簱碛性诠簧献杂蛇x座的權(quán)利，不惜用三百多天不乘公交車(chē)來(lái)?yè)Q取。
讀到這一刻，我心中似乎有一根弦被拔動(dòng)了，那使我感覺(jué)自己應(yīng)該堅(jiān)持下去，而不是輕易放棄。因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能收獲成功，于是，我合上書(shū)，打開(kāi)了琴蓋，撿回了琴譜，深吸了一口氣，堅(jiān)定地坐在了琴凳上，優(yōu)美的旋律從我的指尖飄了出來(lái)。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我默默地忍受了許多如今的看來(lái)不可能的.挫折并克服了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)獲得了鋼琴十級(jí)的證書(shū)，望著一張張的鋼琴獎(jiǎng)狀，我不禁感悟：水滴石穿，真的，堅(jiān)持可以獲得成功的力量。
堅(jiān)持作文600字 篇4
世上的每一件事都不可能一帆風(fēng)順，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗和挫折才能成功，這就需要無(wú)限的堅(jiān)持和努力。
在三年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)我們班男生跳雙蹦，我看著看著，心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭：看他們跳雙蹦多沒(méi)勁呀！我要自己跳！于是，我就拿起塑料繩來(lái)練雙蹦�？墒沁�沒(méi)等我甩第二次繩的時(shí)候，腳就已經(jīng)落地了，雖然我試過(guò)很多次，但還是不行。所以我想：都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還學(xué)不會(huì)，雙蹦跳好難學(xué)�。≌谶@時(shí)，媽媽看見(jiàn)了我一籌莫展的樣子，安慰我說(shuō)：“別發(fā)愁，不能受到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就灰心，你以前做過(guò)的許多事情都比這件事難，你不也一一克服了嗎？來(lái)，快點(diǎn)練吧。我相信，你肯定會(huì)學(xué)會(huì)跳雙蹦的`！加油！你是最棒的！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我拿起繩子，繼續(xù)練習(xí)雙蹦跳。就在我練習(xí)時(shí)，媽媽打開(kāi)電腦，搜索關(guān)于雙蹦跳的視頻及相關(guān)資料，她讓我學(xué)習(xí)雙蹦跳的動(dòng)作要領(lǐng)并記在心中，我看后輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我再試一試吧�！�
我再次興奮起來(lái)，想著動(dòng)作要領(lǐng)，努力練習(xí)著，邊練邊想：是手臂扔的速度不夠快，還是跳得有點(diǎn)低？是不是手和腳沒(méi)有配合好？怎樣才能用前腳掌落地的彈力，將身體快速?gòu)椘稹顾樦橆a流了下來(lái)，汗衫也濕透了，終于，我感覺(jué)跳過(guò)了一次。我驚喜地喊了一聲：“我跳過(guò)去了！”
在一旁的爸爸不相信地說(shuō)：“不是吧，沒(méi)有跳過(guò)去吧�！�
我說(shuō)：“不信，你看著。”
我雙手緊緊地握住跳繩，生怕它掉了，攢足了全身的力氣，用力向上跳起，足有一尺來(lái)高，手腕快速地順時(shí)針轉(zhuǎn)圈，“刷刷”兩陣風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，隨著我的雙腳落地，爸爸從椅子上站起來(lái)，高興地說(shuō)：“你跳過(guò)去了！”
我也高興地說(shuō)：“我成功了！”
從這次練習(xí)雙蹦跳的事情上，我懂得了不管什么事只要你付出了努力就一定會(huì)成功，就能?chē)L到勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持作文600字 篇5
時(shí)間很快就過(guò)去了，已經(jīng)到期末了，體育對(duì)于以往的我來(lái)說(shuō)就是玩、耍、瘋，根本就不會(huì)有什么體質(zhì)訓(xùn)練，因此我的體力總是很差，可自從開(kāi)始上張老師的體育課，便有點(diǎn)害怕上體育課了，每節(jié)課都要進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練，特別是一些跳的練習(xí)，總要把我的大腿肌肉弄得酸痛不已，有時(shí)稍微多跑一、兩圈我就會(huì)累得氣喘噓噓。有時(shí)真的有點(diǎn)恨張老師！
可現(xiàn)在我覺(jué)得我的體質(zhì)增強(qiáng)了，有一次我跑了四圈約600多米，我居然也能堅(jiān)持下來(lái)，跑完的那一刻，我深刻的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理：勇于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，成功就不遠(yuǎn)了。
這學(xué)期我們還進(jìn)行了雙人跳的練習(xí)和測(cè)驗(yàn)，我和黃菁一組，起初練習(xí)的.時(shí)候，我們只求速度不求穩(wěn)定，每次只能跳到十多個(gè)就絆繩，每次計(jì)時(shí)練習(xí)都是不及格，在進(jìn)行嘗試性的測(cè)試時(shí)，張老師總是把我們給刷下來(lái)，我們只好繼續(xù)練習(xí)，我們一直刻苦的跳著、練著，在第一次正式測(cè)試時(shí)，我們居然跳出33″6的好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，也許根本就沒(méi)有什么可樂(lè)的，可對(duì)于一直都不及格的我來(lái)說(shuō)，別提有多好高興了，起碼我們努力有了收獲。由于我的體力很差，所以每節(jié)體育課雖然害怕體質(zhì)訓(xùn)練，但我總是很認(rèn)真的去對(duì)待每次練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈�，只要敢于挑�?zhàn)自我，一定會(huì)成功的！有了這次成功的體驗(yàn)，我開(kāi)始喜歡上的體育課了，張老師也成為了我喜歡的老師之一，正是由于他嚴(yán)格，我的體質(zhì)才一天天的增強(qiáng)了，我打心底里謝謝你，我敬愛(ài)的張老師！
至于課余鍛煉，我覺(jué)得還有很多不足，開(kāi)學(xué)進(jìn)我每天晚上都會(huì)做仰臥起坐，但現(xiàn)在我已經(jīng)很久沒(méi)有練了，我想這就是我仰臥起坐成績(jī)下降的原因吧！不過(guò)，我相信在下一學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取讓我的體質(zhì)有更的提高，繼續(xù)加油吧！
堅(jiān)持作文600字 篇6
人生路漫漫，我們總會(huì)遇到各種誘惑，誘惑像蛀蟲(chóng)，不斷地咬嚙著你的心靈，吞噬著你的靈魂，使你很難綻放笑靨。此時(shí)此刻，送你一劑良藥——堅(jiān)持你自己。堅(jiān)持你自己，就像蘇武一樣。揮一支羊鞭，擎一支旌節(jié)。他立于荒茫大漠，一面高官厚祿，一面赤膽忠心，他的堅(jiān)持給人性涂上最濃重的一筆。一面饑寒交迫，一面錦衣玉食，他的堅(jiān)持為人們?cè)忈屃耸裁床攀钦嬲F骨錚錚的血性男兒。他說(shuō)，生是大漢人，死是大漢臣。在浮華與堅(jiān)守之間，他忘卻富足，堅(jiān)持自己，銘記祖國(guó)，造就偉大。堅(jiān)持你自己，就像屈原一樣。游于江潭，行吟澤畔。當(dāng)美好的大楚江山被酒肉浸泡的酥軟之時(shí)，當(dāng)國(guó)人都在笙歌達(dá)旦，驕奢淫逸時(shí)，他堅(jiān)持自己。當(dāng)敵人的'鐵騎踏破大楚江山，當(dāng)楚人一個(gè)個(gè)投誠(chéng)效忠時(shí)，他堅(jiān)持自己。帶著滿(mǎn)腔熱情，投入汨羅江而死。他嘆，舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。他放棄生命，以死愛(ài)國(guó)，堅(jiān)持自己，造就偉大。堅(jiān)持你自己，就像文天祥一樣。朝廷上，粉飾太平，他堅(jiān)持自己，不同流合污。被俘后，元人承諾封侯，賞金，他堅(jiān)持自己。他吟，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。他，放棄功名，舍棄金錢(qián)，一心愛(ài)國(guó)，造就偉大。面對(duì)富貴，堅(jiān)持你自己。富貴固然可貴，但人性的操守卻不可喪失；面對(duì)苦難，堅(jiān)持你自己。痛苦再大，并非不可戰(zhàn)勝。面對(duì)成功，堅(jiān)持你自己。成功并非絕對(duì)，失敗也并非意味毀滅。堅(jiān)持，不是固執(zhí)。堅(jiān)持，是堅(jiān)守。堅(jiān)守心靈的那一方凈土，不被世俗所污染。堅(jiān)持你自己，就不會(huì)被外界所干擾，最快到達(dá)勝利終點(diǎn)；堅(jiān)持你自己，心靈的花園就會(huì)綻滿(mǎn)花朵，溢滿(mǎn)芬芳；堅(jiān)持你自己，不拋棄，不放棄；堅(jiān)持你自己……人生就像一根鏈條，誘惑就像是鏈條上的圓洞，一旦陷入其中，便難以自拔，人生之鏈就會(huì)就此斷裂，墮入深淵。所以，為了你自己，請(qǐng)記�。簣�(jiān)持你自己。
堅(jiān)持作文600字 篇7
我站在山頂?shù)脑旗F之間，剛才發(fā)生的事依舊在我眼前。
“這山也太高了，我們坐纜車(chē)上去吧�！蹦赣H指著彌漫濃霧的高山，對(duì)著我說(shuō)。我的心里不禁有些失望。這次旅行我期盼了很久，總想嘗嘗爬山的滋味如何，不停地想象著沿途的美景�！叭绻嫒プ|車(chē)，不就沒(méi)什么意思了嗎？”我心里這樣想著，看著逐漸隱沒(méi)在山中的徒步徒道，又有些不敢嘗試�？粗抨�(duì)買(mǎi)纜車(chē)票的人群，我心里躊躇著，愈發(fā)焦躁。
“想好了嗎？”肩上被人拍了一下，身邊傳來(lái)父親的聲音，我茫然的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，父親正微笑看著我，我恍惚的想起父親出發(fā)前對(duì)我說(shuō)的話(huà)∶“想好了再去做，要做就做到底�！彼查g，我的茫然一掃而光于是堅(jiān)定的看向母親說(shuō)∶“我要爬上去�！蹦赣H似乎不解，但還是認(rèn)同了，允許我一人獨(dú)自上山。
踏上棧道，我心中不免一陣激動(dòng)。感受著腳下堅(jiān)實(shí)的土地 抬起頭望向云霧繚繞的山頂，想起父親鼓勵(lì)的眼神 我堅(jiān)定了信心，一步一步向上攀登。沿途的山景優(yōu)美，我忘身于大自然之中，四周寂寥無(wú)人，耳畔只有清脆的鳥(niǎo)鳴聲。山中的清風(fēng)拂過(guò)，我抬起手，擦去額頭上大滴大滴的`汗珠，仰望山頂，我的腿不禁有些發(fā)軟。此時(shí)的我已經(jīng)十分疲憊，而距離山頂還有一半的路程。我不禁有些懷疑自己∶“這一條路，是不是選擇錯(cuò)了呢？”心中的茫然再次出現(xiàn)，而問(wèn)題的答案似乎也已沒(méi)在了云層之中。我手足無(wú)措地回頭，走過(guò)的路上依舊靜寂。在這時(shí)，我的腦海中響起了父親的聲音，猶如驚雷∶“要做就做到底�！贝鸢敢讶怀霈F(xiàn)，我揉了揉酸痛的雙腿，信心再次注滿(mǎn)我的身軀。我又開(kāi)始了攀登，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有懷疑。
我立于山頂，云霧在我身邊繚繞。我慶幸自己沒(méi)有隨波逐流，而是選擇了不同的另一條路，我也感謝我自己，在這一路上的一路堅(jiān)持。想起曾讀過(guò)的一句詩(shī)∶“我選擇了另一條路，從而選擇了我一生的道路。”透過(guò)層層云霧，這首詩(shī)中的含義，我已了然。
堅(jiān)持作文600字 篇8
《愛(ài)的教育》是一個(gè)出生于意大利民族解放運(yùn)動(dòng)時(shí)期名叫德亞米契斯寫(xiě)的一本書(shū)，他是一個(gè)具有愛(ài)國(guó)情環(huán)的作家，也是一個(gè)非常關(guān)注教育的作家。
這是一本以日記形式撰寫(xiě)的小說(shuō)，書(shū)里的每一個(gè)故事雖然比較短小，但是每一個(gè)個(gè)小故事都陳述了那父親與孩子間美好的愛(ài)，老師與學(xué)生的情，朋友與朋友之間的純真友誼……
其中一篇《體育課》讓我印象最為深刻。故事大致是這樣的：班級(jí)進(jìn)行室外體育課，內(nèi)容是爬攀登柱，每個(gè)人都要從五米高的筆直木梯里爬一個(gè)來(lái)回。班上有一個(gè)叫耐利的小男孩，他長(zhǎng)得很瘦，又是一個(gè)駝背，媽媽想請(qǐng)求老師不要讓耐利做器械鍛煉，但是耐利自己卻想試試。最終耐利憑著自己不屈不饒的精神最終攀上了頂峰。
讀著文章，我被耐利那永不放棄的精神所感動(dòng)。他讓我懂得了，就算遇到了困難，也不要退縮，要堅(jiān)持不懈，不屈不撓，才能獲得成功。我不禁想到自己，剛開(kāi)始去學(xué)笛子的時(shí)候，我覺(jué)得那太難了，我用了全身的勁怎么也吹不出聲。要學(xué)會(huì)，還要吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)，當(dāng)時(shí)的'我認(rèn)為那是完全沒(méi)有可能的。我一次次地想放棄，一次次地想打退堂鼓。
“睿睿，笛子不是一天兩天就能吹成的，你看，老師花了幾十年才能吹得這么好，你才花了多長(zhǎng)時(shí)間？加油!”老師的教導(dǎo)鼓舞讓我堅(jiān)持了下去。一天天過(guò)去了，我持之以恒地練習(xí)著，每一次都有進(jìn)步，慢慢地我的吹奏水平有了提高�，F(xiàn)在，我會(huì)吹好多動(dòng)聽(tīng)的曲子，如《小夜曲》、《塔塔族爾舞曲》……
一分耕耘，一分收獲，只要努力，成功一定離我們不遠(yuǎn)。
堅(jiān)持作文600字 篇9
從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從年幼無(wú)知到朝氣蓬勃，從幼稚到成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了用成熟的眼光看世界，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看事情，最重要的是，我們還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
從小到大，我一直都相信一句話(huà)：幸運(yùn)不只青睞有準(zhǔn)備的人，它同時(shí)也很青睞懂得堅(jiān)持的人。
美國(guó)有位總統(tǒng)叫林肯，他曾經(jīng)面臨著多次失敗，曾經(jīng)精神崩潰。但是，他卻堅(jiān)持了下來(lái)，到最后取得了成功。懂得堅(jiān)持，方能獲得成功。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾多次參加應(yīng)試，但是均未成功。他便潛心研究醫(yī)學(xué)，歷經(jīng)30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅(jiān)持，方能摘得碩果。
漢代史學(xué)家司馬遷，曾被處以殘忍的宮刑。然而他并不灰心，在大牢里，奮發(fā)努力，閱讀了大量書(shū)籍，寫(xiě)出了優(yōu)秀的文學(xué)著作《史記》。懂得堅(jiān)持，方能欣賞到人生的美景。
記得剛上一年級(jí)那會(huì)兒，看見(jiàn)有同伴會(huì)騎自行車(chē)，自己羨慕得很眼紅。于是，就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始，認(rèn)為很容易，根本沒(méi)把它當(dāng)回事兒看。但真的坐在車(chē)子上，才感覺(jué)到——萬(wàn)事皆不能眼高手低！剛走了幾步，車(chē)子便“啪”倒了，我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的`小屁股，又蹬上了它的背。我想，這一次一定可以成功，加油！但是，結(jié)果還是那樣慘，真是悲哀呀！
我不滿(mǎn)地嘟嚷著：“我不學(xué)了，不學(xué)了�！边@時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生本是一條充滿(mǎn)荊棘的坎坷的路，成功與否就看你能否堅(jiān)持下去�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我天真的說(shuō)：“我直接飛過(guò)去就行了。”可是，我說(shuō)是這樣說(shuō)，但還是扶起了自行車(chē)……
終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。但這還得感謝老爸才對(duì)。因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。留一點(diǎn)兒堅(jiān)持給自己，方能創(chuàng)造人生的輝煌；流水在抵觸的地方，方能把它的活力完美綻放！
堅(jiān)持作文600字 篇10
爸爸常常告訴我得學(xué)會(huì)堅(jiān)持，而什么事情總要有一個(gè)過(guò)程，想做成一件事，就要先從小事開(kāi)始慢慢兒做，日積月累、積少成多。往往定下目標(biāo)容易，能夠真正腳踏實(shí)地的去做、去堅(jiān)持下來(lái)可真不容易。
這讓我想起了我5歲的時(shí)候?qū)W習(xí)跆拳道，剛學(xué)了一周就覺(jué)得自己應(yīng)該打得很好了，媽媽讓我去跟教練比一下，我才知道自己跟教練打出的那種力量還差得遠(yuǎn)！再加上每天的練習(xí)動(dòng)作枯燥無(wú)味，沒(méi)多久我就放棄學(xué)跆拳道了。后來(lái)，爸爸和媽媽都對(duì)我說(shuō)：“不是你自己沒(méi)有天分，也不是你敗給了教練，而是你覺(jué)得學(xué)跆拳道苦，敗給了自己。你還沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”“那怎么樣我才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢？”我拉著媽媽的手，疑惑的問(wèn)�！翱孔陨淼囊庵玖θフ莆瞻��！眿寢屇托牡幕卮稹�
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始跟著王老師學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法，這可是一個(gè)我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的好機(jī)會(huì)！
可是，過(guò)了幾天，我就覺(jué)得好辛苦啊，剛放學(xué)就要去上課，記筆記又記得我的手又酸又痛，聽(tīng)書(shū)法老師講什么“真生行，行生草。真如立，行如行，草如走�！卑パ�，頭都暈了！每天都要大量練習(xí)好多剛學(xué)完的字，這讓我失去了不少玩耍的時(shí)間�！安唤�(jīng)一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”每當(dāng)想要放棄的時(shí)候我就用這句話(huà)鼓勵(lì)我自己，我絕不能再像以前學(xué)習(xí)跆拳道那樣半途而廢。后來(lái)我又學(xué)習(xí)毛筆字直到現(xiàn)在，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師常�？湮視�(shū)寫(xiě)好，我的一幅書(shū)法小報(bào)還獲得了青羊區(qū)小報(bào)比賽的.一等獎(jiǎng)呢！
許許多多有名的人，無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，都是長(zhǎng)期堅(jiān)持過(guò)后才得到成功的。比如偉大的司馬遷，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，130篇，52萬(wàn)多字呢！
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能向自己的理想一步一步的前進(jìn)！
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