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          教師我的理想作文

          時間:2024-06-21 20:35:57 [第三單元]我的理想 我要投稿

          【精品】教師我的理想作文5篇

            在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的教師我的理想作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】教師我的理想作文5篇

          教師我的理想作文 篇1

            理想是石,敲出星星之火,理想是燈,照亮夜行的路,理想是火,點亮熄滅的燈。我們每個人都有屬于自己的理想,有的人是希望當醫(yī)生為的是救死扶傷,有的人是希望當警察為的是除暴安良,我也有我的理想。當一名優(yōu)秀的教師。

            我知道,要當一名優(yōu)秀的教師是不容易的。首先,我要寫一手好字,我可以讓媽媽幫助我買字帖,讓媽媽監(jiān)督我,每天都練上那三十分鐘,我相信只要我肯努力我終將會像我的老師一樣,寫得一手好字。還有啊,我的膽子很小,上課不敢積極發(fā)言,從今往后我再也不能這樣了,為了我的理想,我要改變自己,成為一個勇敢的人,積極發(fā)言,積極參加學校的一些活動。最最重要的是我現(xiàn)在要好好學習。努力的豐富自己的知識面,因為只有努力學習全面發(fā)展,我才能一步步接近我的`理想,實現(xiàn)理想!

            我記得我曾經(jīng)看到過一則感人的故事,在一個偏遠山區(qū)的小學里,因為條件不好,一年內(nèi)就走了十個教師,人們都覺得不會再有老師愿意留下來了。后來,學校里分配了一個剛從大學畢業(yè)的大學生來代課。一個月后,大學生被分配到了城里工作。當大學生準備離開的時候,他背后傳來了孩子們的讀書聲,那是他第一次教給孩子們的挽留呀!大學生決定留在這個學校,這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔,上高中,讀大學,后來這位大學生因為積勞成疾而去世了。她用那無私的品質(zhì)深深的打動了我,激起了我要當老師的想法!

            這就是我的理想當一名優(yōu)秀的老師。給學生們傳播優(yōu)秀的知識!

            運用排比句來加強對自己理想的向往,更添加真實事件來肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己!加油!愿你能早日實現(xiàn)自己當教師的理想!

          教師我的理想作文 篇2

            理想,是什么?理想對于我來說。是陽光是氧氣是黑暗中的一盞燈籠。

            我的理想是要成為一名老師。不是一名普通的老師,我要成為一名去山村支教的老師。

            最開始。我沒有過這種想法。山村,那得有多苦?還是大城市好。后來。我看到了大涼山,我才知道,原來我一直是幸福的。我才知道,中國居然有這么艱苦的地方。一瞬間,我的心被刺痛了。想想我平日的時候,想想我在明亮寬敞的教室里讀書時。他們卻可能書都讀不了。這不公平!一樣的花一樣的年齡。經(jīng)歷卻不一樣。一樣的'國家。讀書條件卻不一樣。我想去大涼山支教。給他們帶城市的玩具,給他們買課外書。和他們一起做游戲。一切的一切,都是那么美好。

            有了這個理想,讓我更加渴望學習了。我知道,我必須努力學習才能有足夠的能力教他們。我知道,作為一個老師,自己的成績也是要優(yōu)異的。作業(yè)才有資格去讓他們?nèi)〉煤贸煽。我會一直努力?/p>

            揚起希望的風帆,插上理想的翅膀。向著目的地,出發(fā)!

          教師我的理想作文 篇3

            我理想中的老師是一位知識淵博,才華橫溢的老師,她出口成章,文學底蘊非常扎實,她戴眼鏡的樣子就像資深的博士一樣。

            這個老師非常喜歡在博客上發(fā)表文章,在博客上還是博腕呢!她帶著我們寫作文,我們的`寫作水平提高了很多。

            她還善于寓教于樂。記得有一次我們在玩作文課上老師讓我們邊寫邊玩,我們不僅玩的非常高興,還寫了許多佳作。

            她多才多藝。有一次在上音樂課時音樂老師有事,這個老師就帶我們上了一次別開生面的音樂課,讓我們愛上了音樂課。

            相信通過我的描述大家一定猜到這個老師是誰。沒錯,這就是我們的班主任——高老師!

          教師我的理想作文 篇4

            小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。

            教師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當教師是多么的光榮啊!

            教師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

            教師不僅教我們知識也關心我們的身體,一次我在課堂上生病了,教師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。教師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。

            如果我當了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學,和他們真誠相處。如果同學犯了錯誤,我不會像別的教師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的'教師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。

            我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!

          教師我的理想作文 篇5

            伏尼契曾經(jīng)說過:“一個人的理想越崇高,生活越純潔。”我相信,每個人的有著自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變。我的理想是當一名普通的老師。

            這個愿望緣于我上幼兒園的一段時光。那一次,正是上課的時候。大家正聚精會神的聽老師講待會活動的要求,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的態(tài)度,有望了望小朋友們那雙渴望知識的眼睛。我的腦子里,不由得鼓動起一個念頭我想當一名老師。于是,放學后我馬上回家問媽媽一些關于老師的資料,媽媽一一說給了我聽。

            漸漸的,我對老師這職業(yè)有了一定的了解。有一件事,更讓我堅定當老師這一理想。那也是在我上幼兒園的一段時光。那是一個迷人的星期日下午,我待在家里,覺得很無聊,于是去邀請朋友們來到我家玩,過了一會兒人都到齊了,我們開始討論問題要玩什么游戲?一位朋友說:“要不,玩跑抓吧!那個游戲超好玩!是這樣玩的……”那個朋友還沒說完,另一位朋友馬上反駁道:“不行,那樣瘋跑一定回流汗的,風一吹,感冒了;丶也槐焕蠇孠一頓才怪呢!”我聽他們說的話,靈機一動,對他們說:“朋友們,要不我們玩當老師的游戲吧!其實是這樣的.……”他們互相看對方,有對我不約而同的說:“OK吧!”又經(jīng)過一番討論,他們評選我當老師。我把椅子一一搬給他們,又把書依次發(fā)給他們。開始上課了,我擺著老師那慣有的姿勢。我看了看同學們,他們正專心致志的學習。我望了望他們那雙渴望知識的眼睛,腦子里再次鼓起了那個念頭我想當老師。

            如果我長大以后想要當老師,我要有一顆熱心腸的心,來給予小朋友們知識,我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸懷。

            如果我長大以后想當一名老師,要從現(xiàn)在開始打好基礎,奮發(fā)圖強,努力學習。從小事做起,積少成多。

            蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!崩硐,我來了!

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