【實(shí)用】讓我敬佩的一個(gè)人作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我有很多敬佩的人，比如：萬(wàn)眾矚目的明星、默默無(wú)聞的清潔工、知識(shí)淵博的科學(xué)家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。
爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)靈敏的耳朵，還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴。
我敬佩爸爸講信用。有一次，我和爸爸去海南島旅游，聽(tīng)到爸爸給公司的員工打電話：“明天叫導(dǎo)游接你們。”爸爸打完電話，我很好奇，便問(wèn)道：“爸爸，怎么公司的人也來(lái)海南島旅游？”“是啊！那些員工很優(yōu)秀，爸爸請(qǐng)他們來(lái)的。他們給公司創(chuàng)造了許多財(cái)富，我向他們承諾過(guò)：只要接下這一單，就免費(fèi)讓他們旅游。做人要講信用，你說(shuō)是不是？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
還有一次，我答應(yīng)同學(xué)送他一盒巧克力，回到宿舍，才發(fā)現(xiàn)，巧克力不夠一盒了。我就反悔了，打算不給他了。結(jié)果，這位同學(xué)告訴了老師，隨后，老師則把這件事告訴了爸爸�；氐郊�，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“答應(yīng)了別人的事，就一定要做到，如果你不做到，就會(huì)失去別人的信任。”
這就是我敬佩的爸爸——一個(gè)講信用的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。一箱能說(shuō)會(huì)道的嘴，你說(shuō)一句，她能回十句。
前幾天，我由于緊張，把手弄破了，連手都握不起來(lái)。她是我最好的朋友，當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)消息后，第一時(shí)間趕了過(guò)來(lái)。
她關(guān)心地問(wèn)：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣滾了下來(lái)。她說(shuō)：“那就保持這個(gè)樣子不動(dòng)�！睘榱宋业氖挚梢韵褚郧耙粯由炜s自如，她費(fèi)了好大的勁。我們休息了一會(huì)，她鼓勵(lì)地說(shuō)：“湯潔，你看見(jiàn)別人的手可以握起來(lái)，心里一定特別羨慕吧，我們?cè)俸煤门σ幌掳�！”在她的安慰和鼓�?lì)下，我深吸一口氣，用全身最大的力氣想把手握緊一點(diǎn)。每握緊一點(diǎn)，我的手就多了一份疼痛。她在旁邊，心疼地問(wèn)：“一定很痛，要不要休息一會(huì)兒？別這樣了，等傷好了，手又可以和以前一樣了�！痹谒墓膭�(lì)和我的`努力下，我的手漸漸地恢復(fù)了。我坐在沙發(fā)上，回想著她以前做過(guò)的事：奶奶跌倒了，幫他，照顧她；叔叔有事，不打擾他，自己上學(xué)……
她是誰(shuí)，她是王慧琳，她這為他人著想的品質(zhì)，不僅值得我去敬佩，更值得我去學(xué)習(xí)。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
她，也許是從外地來(lái)工作的阿姨。我無(wú)法知道她的經(jīng)歷，只有一面之交。卻給了我留下了深刻的印象，一位值得我敬佩的清潔工。
有一次，我和媽媽上街去買(mǎi)東西�；丶視r(shí)正好路過(guò)一條骯臟的小街道，街道兩旁全都是成堆成堆的垃圾、雜物。還有從旁邊酒樓排出來(lái)的`飯、菜、吃剩的食物，不斷地散發(fā)出臭氣，又引來(lái)了一大群的蚊子在那里紛飛。人們聞了都好像會(huì)把剛吃過(guò)的東西吐出來(lái)似的，都紛紛捏住鼻子繞了過(guò)去。這時(shí)，一位身穿著橙色黃色邊制服的清潔工阿姨推著垃圾車(chē)來(lái)到了這一條骯臟的街道上。她看起來(lái)50多歲了，柳葉眉、單眼皮、瓜子臉，臉上都帶著笑容，顯得十分慈祥。她熟練地把這些垃圾都鏟進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。盡管蒼蠅和蚊子都繞著她飛，但她卻毫不在意。接著，又打掃了酒樓排出的那一些食物裝上車(chē)走了。這時(shí)，整個(gè)街道都改容換面了，臭氣也隨之消失了。旁邊走過(guò)的人們也不斷的稱(chēng)贊她。我想：難道她不怕臟，不怕臭嗎？噢！原來(lái)她是為了這個(gè)城市的清潔和美麗�？粗h(yuǎn)去的背影，仿佛在我心目中越來(lái)越大。
清潔工阿姨所做的一切看上去似乎很平凡，是她的工作，然而她正是在平凡的工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，她是我心目中最值得敬佩的阿姨。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
我們小區(qū)的小賣(mài)部有位阿姨，姓郭，三十多歲的樣子，個(gè)子不高，體形偏胖，平時(shí)，她的臉上總掛著笑容，看起來(lái)特別親切。
小賣(mài)部里就她一人，既是老板，又是店員。她每天早上不到七點(diǎn)就開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了，晚上十點(diǎn)才關(guān)門(mén)，節(jié)假日也從不休息。這家小賣(mài)部雖然開(kāi)業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，但小區(qū)里的人越來(lái)越離不開(kāi)它了。
記得前兩天的一個(gè)下午，一場(chǎng)暴雨，讓人們猝不及防。我趴在窗臺(tái)上向外看，老天爺似乎大發(fā)雷霆，瘋了似的摧殘著大地，豆大的雨點(diǎn)砸向地面，樓下的柳樹(shù)幾乎要被刮倒，小草嚇得抱頭躲閃，人們紛紛縮著脖子急急往家跑，樓下剛才還在說(shuō)笑聊天的人們，眨眼間就被雨趕回了家�？删驮谶@時(shí)，雨幕中出現(xiàn)了一位老爺爺，拄著拐杖，顫顫巍巍，從大鐵門(mén)進(jìn)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪著步子。雨水將他包圍，順著他的衣服往下淌。忽然，從小賣(mài)部飄出了一把花傘，快速向老爺爺移去，哦，是小郭阿姨，真是個(gè)好人啊！
望著雨中漸漸消失的花傘，我又回想起暑假里經(jīng)�？匆�(jiàn)一個(gè)和我年紀(jì)差不多的'小朋友到小賣(mài)部趴在柜臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。起初，我還以為是郭阿姨的孩子呢，后來(lái)才聽(tīng)別人說(shuō)，這個(gè)小孩的爸爸媽媽平時(shí)很忙，早出晚歸，顧不上照顧孩子，就連午飯也是孩子自己拿著錢(qián)在小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)零食對(duì)付。郭阿姨知道情況后，就讓孩子和她一起吃午飯，用她的話說(shuō)不就多雙筷子的事嘛，不能讓孩子靠吃零食來(lái)生活吧！再后來(lái)，郭阿姨連輔導(dǎo)家庭作業(yè)的事也做了。
郭阿姨，一個(gè)非常普通的人，沒(méi)有耀眼的職業(yè)，沒(méi)有豐厚的收入，但她勤勞善良，樂(lè)于助人。郭阿姨，我敬佩您！
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
是誰(shuí)像辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵?是誰(shuí)像一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游?是誰(shuí)天天嘔心瀝血地指導(dǎo)我們?對(duì)了!她就是我們的黃老師。
有一次，班里有幾位同學(xué)很不聽(tīng)話，中午的作業(yè)一直拖到放學(xué)都沒(méi)有完成，黃老師一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨，一直陪著他們把作業(yè)做完。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快到六點(diǎn)了，但是她還是堅(jiān)持把作業(yè)批完。有時(shí)我有些題目不會(huì)做，很晚才打電話給黃老師，在電話中，我聽(tīng)到她的聲音還是那么精神。
在我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，她也很難過(guò)，卻總是不顧自己，天天幫我們輔導(dǎo)。當(dāng)我們高興時(shí)，她又露出了欣慰的笑容。她總是時(shí)時(shí)刻刻地想著我們，就算出去旅游，也不忘記為我們帶點(diǎn)禮物。我有時(shí)真想對(duì)她說(shuō)：“您是一位偉大的女老師!”
黃老師那忙碌的.身影深深地映在了我的腦海里，我最敬佩的黃老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您苦口婆心地為我們操勞，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)了您的一片心血，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!”
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
這周我去上美術(shù)課時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位大哥哥。老師告訴我這位大哥哥已經(jīng)上大二了，因?yàn)樗獜默F(xiàn)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)到建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，所以來(lái)跟老師學(xué)畫(huà)。讓我驚訝的是這個(gè)才學(xué)了五節(jié)課的大哥哥在畫(huà)素描人像。一般初學(xué)者都是從正方體、圓柱體畫(huà)起的。只見(jiàn)他專(zhuān)心致志地畫(huà)著，似乎沒(méi)有感覺(jué)到我的.到來(lái)。我看到老師指導(dǎo)他畫(huà)的時(shí)候，他總會(huì)立刻拿出一個(gè)小本認(rèn)真地把老師說(shuō)的話記下來(lái)。他在畫(huà)的時(shí)候也總是拿出小本對(duì)照老師說(shuō)的一邊想一邊畫(huà)。當(dāng)他感覺(jué)畫(huà)得還可以時(shí)，會(huì)不時(shí)地抬起頭來(lái)問(wèn)：“老師，您是這樣說(shuō)的吧？我畫(huà)得對(duì)嗎？”然后再一遍遍地修改、琢磨、對(duì)照、請(qǐng)教。我忽然明白，為什么這位哥哥能這么快就可以畫(huà)那么復(fù)雜的人像了。正是由于他能夠認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)把重點(diǎn)記在本上；接著再在繪畫(huà)實(shí)踐中去理解、領(lǐng)會(huì)老師講的內(nèi)容；然后再在和老師的不斷討論、交流中驗(yàn)證和提高。
這位哥哥勤思樂(lè)學(xué)的精神讓我敬佩！我要向他學(xué)習(xí)！
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