【推薦】三年級動物童話作文三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級動物童話作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級動物童話作文 篇1

　　我喜歡的小動物，它很可愛。

　　它長著一雙長長的耳朵；二個紅眼睛；一個小小的鼻子；一個櫻桃小嘴；還有兩個露在外面的大門牙，猜猜它是誰？

　　我想你們都猜出來了吧？就是小白兔，它一個長耳朵；兩個大門牙；一個小鼻子；一個櫻桃小嘴；兩個前腿；一個后腿。

　　前腿軟軟的.，后腿有力，在動物王國中，還算得上是一個跑步健將呢！

　　四個小腿上各有三個小爪子，小爪子尖尖的。有時候我還幫它修剪指甲呢！

　　有一次，媽媽買來了一些白菜和一些胡蘿卜炒飯，小白兔聞到了廚房里面的香味，它蹦蹦跳跳的跑過去。

　　媽媽一看小白兔跑過來了，連聲說：“貝貝，過來把小白兔抱到沙發(fā)上去。

　　我走過去，按照媽媽說的，蹲下來，抱起小白兔，站起來，走到沙發(fā)旁把小白兔放到沙發(fā)上，我剛剛走進房間，小白兔又跳下來，跑到廚房里去了。

　　我就不明白了，小白兔為什么要跑到廚房里去呢？

　　我開始研究它——小白兔為什么要到廚房里去。

　　我去廚房，看了看媽媽炒的飯菜，一碗是青椒燉蘿卜，一碗是香腸炒白菜，我想了想小白兔最愛吃蘿卜和白菜，說到這個我想到了：小白兔，白又白，兩只耳朵……難怪小白兔要到廚房里去呢！

　　等菜炒好了，我偷偷的裝了一點蘿卜和白菜跑到房間里去了，媽媽問：“寶貝，你去房里干什么��？”

　　我說：“我想到房里去吃飯�！�

　　媽媽說：“好，吃完了快點出來�！�

　　我趕緊把我裝的白菜和蘿卜拿出來，喂給小白兔吃。小白兔吃的津津有味，但我的肚子卻餓得不行了。

　　你說我的小白兔是不是很可愛？

　　其實生活中有許多美，只要你用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們的美了。

三年級動物童話作文 篇2

　　從前，小狗、松鼠和獅子是好朋友，它們都在“快樂動物學�！鄙蠈W，都很聰明、勇敢，經(jīng)常一起玩耍。

　　寒假的一天，寒風刺骨，天空飄著鵝毛大雪。三個好朋友在雪地里奔跑、跳躍。突然，小狗提議說：“我們一起去爬山吧！山上的雪景可能更美！”松鼠和獅子都爽快地答應了。

　　三個好朋友興高采烈的來到糖果山下，邊走邊議論誰會爬山得第一。

　　小狗說：“我善于奔跑，一定能得第一�！�

　　松鼠說：“我會爬樹，可以攀在樹枝上，蕩來蕩去，比小狗跑步快多了�！�

　　獅子說：“哼，你們倆都比不過我。我是森林之王，體格健壯，善于奔跑，步伐矯健，一定能得第一�！�

　　爬山開始了。三個好朋友爭先恐后地朝山頂跑去，生怕自己落后了。一會兒，它們跑到了半山腰，攀在樹上的小松鼠驚訝地叫了起來：“哇！一顆又大又圓的松果！”松鼠想：“太冷了，我不想爬山了，還是享受美食吧！”

　　寒風刺骨，一陣陣北風像刀子一樣刮在小狗和獅子的'身上。北風把樹枝刮的“嘩嘩”響，樹枝上的積雪不停地掉下來。獅子的爪子快凍僵了，每邁一步都很困難。它想：“這么冷的天，誰會爬到山頂上去呢？我還是回去吧�！比缓�，它就朝山下跑去，邊跑邊不停地往自己的爪子上呼熱氣。

　　小狗繼續(xù)朝山頂跑去。它想：“我一定要堅持到底！”過了一會兒，小狗終于登上了山頂。這時，北風姑娘不見了蹤影，太陽公公出來了，笑瞇瞇的，將萬縷金光灑向大地。小狗感覺身上暖洋洋的，開心地笑了。

　　小狗站在山頂上，看著山下的美景，高聲喊道：“堅持就是勝利！”

三年級動物童話作文 篇3

　　青蛙的生日快到了，朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。

　　蛤蟆一邊想一邊說：“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店，買了一條精美的布，蛤蟆立刻動手做起衣服來，蛤蟆剪來剪去，一不小心，把布給剪壞了，“哎呀，怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語地說，“只能改做背心了�！备蝮「淖霰承牧�，可是，又不小心剪壞了，蛤蟆說：“怎么辦呢?又不小心剪壞了，只能改做帽子了�！备蝮∮指淖雒弊�，可是，還是剪壞了，蛤蟆難過地說：“剩下的布不多了，只能改做手帕了�！备蝮∽詈笾蛔隽艘粭l手帕。

　　青蛙的生日到了，蛤蟆走到青蛙面前，把手帕遞給青蛙，不好意思地說：“對不起，青蛙，我本來想做件衣服給你的'，可是最后只做了一條手帕�！睕]想到青蛙感激地說：“謝謝你，這個禮物真特別�！备蝮◇@訝地說：“這只是一條小手帕啊，怎么會很特別呢?”青蛙對蛤蟆說：“朋友的真情最可貴�！�

　　朋友的真情最可貴。

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