精選三年級下雪作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級下雪作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級下雪作文 篇1

　　早晨起來，天空籠罩著烏云，北風(fēng)呼呼的刮著，不一會兒，從天上飄下幾粒雪花，接著雪花越來越大，越來越多，地上白了，樹上也白了。上課時，同學(xué)們看著窗外紛紛揚揚的雪花，盼著早點下課，希望痛痛快快的玩一場。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們歡呼著像洪水一樣，涌出教室，跑到空地上，有的張開大嘴吃雪；有的趁別人不注意，把雪撒到別人頭上；有的打雪仗，弄得它們從頭到腳全是雪，都快成雪人啦。我也張開嘴，吃了一粒雪，�。�

　　冰冰的，涼涼的，真爽呀！叮鈴鈴，上課了，我只好戀戀不舍的.走回教室，我邊走邊回頭望，真想再玩一會兒。雪花��！你帶給大地的是潔凈，帶給小朋友的是快樂 。

三年級下雪作文 篇2

　　下雪啦！滿天飛舞的雪像天女散花一樣，太好啦！又可以打雪仗了！

　　一打開門，一股冰涼的冷風(fēng)我吹來，我剛要出去，這雪好像故意擋著我不讓我出去似的，好冷��！我直走雪直往我這邊吹，吹得我喘不過氣來。終于出來了，我在外面眺望了一會雪景，凍得我的手直發(fā)抖，好像都沒有知覺了。

　　我把手揣在兜里繼續(xù)觀賞雪景好美啊！我被這沒景所迷住了身上也不冷。一棵棵樹像圣誕樹一樣，上面鋪滿了一層厚厚的雪，房頂上好像一層白色的被子在上面，走在“地毯”上軟軟的�；�滑的，草坪上蓋著一層雪，一個個的好像仙人掌一樣，草的生命力很頑強，不怕刺骨寒風(fēng)，不怕白雪蓋住，我們要向它學(xué)習(xí)。池塘里的水上面被一層冰給凍住了，里面的'魚兒都死的多。

　　下雪真好玩�？梢远蜒┤�、打雪仗、滾雪球、滑冰。中午我和兩個同學(xué)去玩，我蹲著，她倆在前面拉著我，我樂道：“哇！好刺激��！太好玩了，再來一次�！彼齻z又拉著我刺激了一次。還有滑冰，我又和那兩個同學(xué)去玩滑冰。我剛滑了一次，就蹲了個屁股蹲，也特別好玩。

　　下雪時有美景，有好玩的，我喜歡冬天。

三年級下雪作文 篇3

　　今天中午，下了一場鵝毛大雪，我的心里說不出的高興。

　　上學(xué)的路上，好像走入了童話世界，大地鋪上了雪白的地毯，路旁的松樹穿上雪白的長裙，如一位美麗迷人的少女，高貴典雅，楚楚動人。路邊停放的小汽車也換上了雪白的衣服，像件精美的工藝品擺放著供人觀賞。

　　天上的雪花像無數(shù)只小精靈跳著舞，翻滾著，嬉戲打鬧著你追我趕，雪花親吻著我的臉龐，打在嘴巴上涼涼的，我伸出手掌去接可愛的小精靈，它們落到我的手心就變成了晶瑩的'小水珠。這時，我忍不住要下車去玩雪，媽媽說“到學(xué)校以后再去玩雪”。

　　大雪把周圍的世界打扮的像一幅美麗的圖畫。讓人心醉神迷。 放學(xué)后，我就可以堆雪人、打雪仗，我太喜歡下雪了。

三年級下雪作文 篇4

　　每年冬天，我最大的愿望就是痛快的下一場大雪，這樣我就能和朋友們玩雪了。今天，我早早的就起來了，不經(jīng)意的掃了一眼窗外，忽然看見了幾片雪花，什么？不會下雪了吧？我立刻跑到窗前，看見了更多的雪花，太好了，終于下雪了！看看地面，地面上雖然并不是處處都有雪，但邊邊角角的雪足夠堆成一個小雪人。

　　我吃完早飯，迫不及待的跑下樓，往草地上一踩，雪便在我的運動鞋下發(fā)出呻吟——咯吱一聲。我又跑到馬路上，經(jīng)過我的.仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)落在馬路中間的雪一碰到路面便化成了水，而落在馬路邊的雪卻融入了積雪中。這是為什么呢？原來雪如果落在馬路中間，旁邊卻沒有冷空氣所以融化了；而旁邊的與路中間的正好相反，所以越積越多！

　　雖然這次下了雪，但雪還不夠大。為了能夠堆成雪人，我和弟弟到處找雪，看見這邊有一點，我倆爭先恐后跑過去，輕輕鏟起來，放進桶里，生怕鏟到泥。我們繼續(xù)找，翻遍了整個小區(qū)才找到了兩小桶雪，堆了一個可憐的小雪人。不過還不錯，總算完成了我們的一個心愿。但愿下次能下一場大雪，堆一個大雪人！

三年級下雪作文 篇5

　　啊，好涼啊。

　　我猛吸了一口冷氣，原來是一粒雪掉在了我的脖子里了。抬頭四望，無數(shù)顆米粒大小的雪紛紛落下，打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬天的交響曲；打在樹枝上，調(diào)皮地翻了一個跟頭；落在了地上，高興的蹦來蹦去，頃可不見了。

　　我知道，這是雪花的“引子”。不一會，雪花來了。一片片鵝毛紛紛揚揚、飄飄悠悠從天而降，宛若一群穿著白色紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙。大、天空成了白茫茫的一片。

　　我伸出雙手，接住幾片潔白的雪花。多么可愛的`雪花呀！晶瑩剔透的六角形花瓣，只可惜在我的手心轉(zhuǎn)眼就不見了。

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，山戴起了白帽子，樹開出了梨花，大地鋪上了白色的地毯。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這才是雪景的真實寫照！

　　雪漸漸的小了，空中零星的飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，想含住一片雪花，它們落在我的舌頭上，留下清涼后消失得無蹤無影。

　　雪停了，一個粉妝玉砌的世界呈現(xiàn)在我的眼前，美麗，潔凈。

三年級下雪作文 篇6

　　今天，傍晚天空飄下了小雪花，這小雪花像一顆顆小鹽粒。雪越下越大。瞧，雪花漫天飛舞著，像無數(shù)白色的蝴蝶，它們鋪天蓋地、紛紛揚揚的從高空落下來，那情景真像無數(shù)小傘兵從天而降。小雪花小巧玲瓏，晶瑩剔透，不停的飄啊飄啊……

　　第二天早晨我推開窗子，�。≌婷�，白白的雪，一眼望不到邊，冬爺爺終于把它的.特點展示給我們了。到了學(xué)校我驚呆了，看哪！棉花似的松枝，白里透著一絲蒼綠。下課時，同學(xué)們在操場上鬧、玩、打雪仗、堆雪人玩的不亦樂乎。過了中午，下午來到學(xué)校，早上的美景已蕩然無存，下課時，操場上也沒有幾位同學(xué)。人人臉上都掛著不滿意的表情，好像在說：雪怎么化的這么塊！是�。⊙┗�的太塊了！我多么希望再下一場雪��！

三年級下雪作文 篇7

　　“下雪了！”不知誰喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜，下雪了！。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的.同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊伍中，他們的說辭卻別有風(fēng)味。

　　語文老師熱情地說：“同學(xué)們，：“同學(xué)們，讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧！”

　　數(shù)學(xué)老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因為氣溫降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么數(shù)來表示呢？請翻開課本32頁，讓我們學(xué)習(xí)‘負數(shù)的認識’。”

　　英語老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學(xué)們異口同聲：“想？”老師話題一轉(zhuǎn)，“那么‘玩雪’用英語怎么說呢？snow?No!chinglish,應(yīng)該是play wish snow^……”

　　下雪了！

三年級下雪作文 篇8

　　下雪了！

　　雪中美景

　　中午，天空飄揚著一個個晶瑩透亮的小雪花，小雪花柔軟、蓬松、輕盈，在天空中你抱著我，我拉著你，像一只只淘氣的玉蝴蝶；還像一只只空中滑翔快樂的小鳥，一會飛到這兒，一會飛到那兒，奔跑著，追逐著，打鬧著……

　　漸漸地，雪大了起來，飛舞的雪花像天女散花般飄飄蕩蕩，輕歌曼舞般前擁后擠從天空中落下來，落到我的臉上，涼涼的，好像親吻著我的臉頰；緊接著成片成片的大雪向你撲來，急切的要為大地做一床厚被。

　　下午，走出家門，映入眼簾的是一個銀裝素裹的世界：大地上鋪著軟綿綿、厚厚的白色地毯；一幢幢房屋像戴上了一頂漂亮的白色禮帽；最引人注目的是那些樹木，雪花把它們裝扮成各式各樣的造型，給我們天上亮麗的景色！

　　在這白茫茫的世界里，你可以有足夠的時間去遐想：“突如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的壯觀……

　　雪中找樂

　　一去學(xué)校，就連忙放下沉重的書包，以輕快的腳步跑到樓下，呀！大家都在熱火朝天的堆雪人、打雪仗呢！我也不甘示弱，加入了“男女雪仗大戰(zhàn)”中。一進入“混戰(zhàn)”中，一個雪球以光速——每秒三十萬千米殺到我面前，我趕緊臥倒，哈！原來那是女生的'雪球。那個雪球落到了地上，但是安然無恙，我“嗖”地一聲，拿起了那個雪球，站了起來，將雪球扔了一個優(yōu)美的弧線，擊中了那個女生，那個女生“哇”的大叫一聲，“咯吱咯吱咯吱……”，身邊來了好幾個女生，“啪”“咔”“啦”“轟”那幾個女生扔了好幾個雪球，都沒打中我，氣的“哇哇”大叫。

　　這時，又來了幾個女生，一時間，我身上中“彈”無數(shù)。我不知道該怎么辦？請求其他男生們支援，無奈寡不敵眾，這時，想到戰(zhàn)場上經(jīng)常不是有那些煙霧彈做掩護嘛，何不用直接抓起雪打呢，這樣還省時間。我隨手抓一把雪，雪里還混雜沙粒，扔到她們那里，起了煙霧作用，又與男生配合，對她們連連發(fā)起進攻。只見我們雙方頭發(fā)上、衣服上都掛滿了雪，仿佛剛從雪坑里出來。

　　最后，我們“兩敗俱傷”，剛要開始再戰(zhàn)，“叮鈴鈴”上課鈴響了。哈哈！真是快樂而又有趣的一場戰(zhàn)爭呀！

　　雪后奉獻

　　晚飯后，雪停了，白天的歡樂還沒讓我盡興，于是，我和爸爸、媽媽一起到外面散步。天雖然已經(jīng)很黑了，但是月光灑在雪上，顯得無比光亮。

　　我剛出門，一腳踩到軟綿綿的雪上，正要再伸腳，一個驚險動作，險些滑倒，我用手把雪撥開，只見，有一些光溜溜的冰，看來雪也給我們帶來不便。

　　為了自己，也為了大家的安全，我們一家三口人決定用力量殺出一條“雪路”來。爸爸首先從車棚里找來兩把大笤帚，他一把，我一把，媽媽負責(zé)運送雪。只見爸爸左一揮，右一掃，殺出一條彎彎曲曲的小路來。我也學(xué)著爸爸的模樣，笤帚在兩邊不停的揮舞。突然，硬硬的東西，掃不動了。仔細一看，是冰加土。于是拿起鏟子，把冰土“連根拔起”。遇到小面積突出的地方，我便用腳踢，或用笤帚把敲打。不一會兒，我也掃出一條“雪路”，向后一望，很有成就感！我們又用那些雪堆了一個雪人，那個雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢！

　　掃過雪后，那條路雖然沒有了銀白色的光，但卻灑著一團和諧的光，似乎看了這道光的人，身上永遠會沾著和諧的氣息！

　　我愿意做利人利己的事！

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