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精選讓世界充滿愛作文300字集錦七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讓世界充滿愛作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓世界充滿愛作文300字 篇1
讀過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)肯定都知道,東吳大都督周瑜因?yàn)樾男鬲M窄,妒忌諸葛亮的才干,所以被諸葛亮活活氣死。他死之前還長(zhǎng)嘆一聲“既生瑜,何生亮!”這是多令人可笑啊,所以,心胸狹窄的人就是這樣的后果。
在生活中,我們也有許多要寬容別人的地方。假如說(shuō)你與一個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)對(duì)方打你的時(shí)候,你如果還手,就會(huì)將你們之間的感情僵化,你們和好的希望將徹底破滅;你如果不還手,和對(duì)方好好講話,我相信,對(duì)方也會(huì)覺得剛才太沖動(dòng)對(duì)你有點(diǎn)抱歉,然后你在原諒他,也向他道歉,兩人就和好了,這樣不是更好嗎?
寬容就如同栽花,回報(bào)你的將是萬(wàn)紫千紅,你的.人生道路上就少了荊棘;寬容如陽(yáng)光,能給予以人無(wú)限的溫暖;寬容如甘泉,能讓別人真正品嘗到甘甜……
我們每個(gè)人都需要寬容,都要去寬容,因?yàn)橛辛藧,所謂的“讓世界充滿愛”,就是讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)、懂得去包容別人,讓世界充滿愛!
所以,讓我們自己告訴自己:學(xué)會(huì)包容吧,以如水一般純潔的心去善待一切吧,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧!
讓世界充滿愛作文300字 篇2
你看過(guò)那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書的圖片.你看過(guò)嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......
你看過(guò)嗎?你是什么感受呢?
我覺得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們............是怎么讀書的`呢?是像我們
現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.
最讓我感動(dòng)的是那---他們的書.你知道他們的書是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來(lái)的書一樣.那用了多少天了呢?不其實(shí)不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過(guò)的.但是你再比一下我們的書有些還過(guò)不了一天就有些破損了呢!
那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書.是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來(lái).用手指甲掐住在黑板上多寫了一個(gè)字.老師說(shuō)要珍惜粉筆.
你比比看我們現(xiàn)在你有看見過(guò)嗎?
希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文300字 篇3
幸福、甜蜜、單純的愛想必充實(shí)了每一個(gè)人的一生,它令我們自幼在無(wú)憂無(wú)慮、輕松自在的氛圍中,如同植株的幼苗,在無(wú)微不至的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),最終成為一顆參天大樹,當(dāng)人們望見這棵粗壯的大樹由衷的贊嘆時(shí),又有幾人能在心頭掛念那些扶持與呵護(hù)這棵幼苗從稚嫩走向獨(dú)立的人呢?在觀賞了鄒越老師的鏗鏘有力而又富有激情的演講后,作為這棵幼苗成長(zhǎng)過(guò)程親身實(shí)踐的我們,面對(duì)這些愛你、疼你的“親人”時(shí),就更應(yīng)該以付諸你更多的愛來(lái)回報(bào)這些一心一意只為你著想的人。
鄒越 老師的那番話,深深的觸動(dòng)了我的`心靈,使我覺得仿佛每天我的肩膀都背負(fù)著那滿滿的、沉沉的愛,我不能辜負(fù)這滿載著希望的愛,要用它作為我前進(jìn)的動(dòng)力,不斷激勵(lì)我前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)……,我愛我的父母,愛我的老師,愛我的同學(xué),愛所有愛我的人,讓這甜滋滋的愛啊,溢滿整個(gè)世界!
讓世界充滿愛作文300字 篇4
5.13四川大地震,天災(zāi)傷害了許多可愛的同胞,讓他們失去家園。親人。甚至失去存在。
當(dāng)我在電視里看到,四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅(jiān)持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的`淚珠一顆一顆的滾落在地,我深深地感動(dòng)了。
其中,有多少件事令我敬佩?
在四川那里,某小學(xué)在地震時(shí),一位老師讓同學(xué)們躲在講臺(tái)下,而用自己的身體遮住同學(xué)們,最后,老師離開了同學(xué)們,同學(xué)們?cè)僖惨姴坏侥俏淮认榈睦蠋熈,那位老師是偉大的老師?/p>
還有一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)為了同學(xué)們,而忘了自己的妻子,后來(lái),學(xué)校的同學(xué)們沒(méi)事了,而自己的愛人卻勇敢的犧牲了,她離開了校長(zhǎng)。離開了同學(xué)們!
在這次地震中,有多少這樣感人的事情,有多少災(zāi)區(qū)人民離開了世界,有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水。流了多少眼淚?
但是天災(zāi)無(wú)情,人間有愛。
有多少人民心中想著:"中國(guó)加油,四川雄偉。"四川災(zāi)區(qū)人民你們聽見了嗎?你們聽見了嗎?
讓世界充滿愛作文300字 篇5
愛的力量是偉大的,無(wú)論是公民對(duì)祖國(guó)的熱愛,還是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,也無(wú)論是親情,還是友情,教師能夠使人感到溫暖,只有小的集體和睦了,整個(gè)世界才能和和平平地運(yùn)轉(zhuǎn)。
還記得那次“非典”的侵襲嗎?想到“非典”我們不但記起了殘忍的病毒,而且更能想到那些白衣天使所奉獻(xiàn)出的愛,他們無(wú)私的關(guān)愛,給多少人帶來(lái)了心靈的'安慰,讓多少人戰(zhàn)勝了病魔,重新找回了生存的希望和信心,我們感謝他們,感謝他們讓世界充滿愛。
如果這個(gè)世界缺少了愛,那么人類所缺少的東西就不是一件兩件了,社會(huì)也因此變得動(dòng)蕩不安,大到國(guó)家之間的種種矛盾,小到個(gè)人之間的恩恩怨怨,于是各種斗爭(zhēng),沖突也就不斷地發(fā)生了。親情,友情不再那么重要,它會(huì)變得脆弱得不堪一擊,那些勾心斗角,爾虞我詐的行為會(huì)不斷上演,這將給人類帶來(lái)多大的危害啊,所以,我們要讓世界充滿愛,充滿了真情。
盡管我們每個(gè)人的能力有限,力量微薄,但是只要我們都愿意把自己小小的愛心奉獻(xiàn)出來(lái),這個(gè)世界就會(huì)多出一份快樂(lè),不再是那么的枯燥無(wú)味,暗淡無(wú)光。
請(qǐng)相信吧,世界會(huì)因?yàn)閻鄱省?/p>
讓世界充滿愛作文300字 篇6
一個(gè)物質(zhì)生活過(guò)得好不好,也許需要靠窮于富決定,但有一件東西,是用金錢買不到的,那就是____人的品質(zhì)。
一個(gè)人即使再有錢,而他的品質(zhì)不好,人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛戴他;一個(gè)人即使再窮,而他的品質(zhì)十分高尚,人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》主要講的是:桑娜提著馬燈走向西口,想看看丈夫的`小船是否會(huì)來(lái)。這時(shí),桑娜想起了她的鄰居西蒙正在生病,于是就去看望她。誰(shuí)知,她的女鄰居死了,在那死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)可愛的孩子。漁夫回來(lái)知道這件事后,善良的同情心,驅(qū)使他們決定收下這兩個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子,生活雖然苦了點(diǎn),但總能會(huì)熬過(guò)去的。
讀了《窮人》這部書,我不禁想起現(xiàn)在的社會(huì),不正是缺乏桑那、漁夫這種精神品質(zhì)的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪衣服的乞丐,央求人們施舍一點(diǎn)錢,好維持生活,可人們理都不理他就走了。
我們一起讓世界充滿愛吧!
讓世界充滿愛作文300字 篇7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!”愛是世界最美好的字眼,是最美好的情感。人人都有被愛和愛別人過(guò),愛是無(wú)止境的。
媽媽對(duì)我的愛是溫柔;爸爸對(duì)我的.愛是責(zé)備;爺爺對(duì)我的愛是遮雨的傘;奶奶對(duì)我的愛是她織毛衣的針線。
在我失去信心的時(shí)候,“溫暖”的媽媽來(lái)了,是她把我的氣餒融化掉了,讓我的自信從無(wú)底深淵拉出來(lái)了,我的心被“溫暖”的媽媽“暖和”了。
在我有不會(huì)做的題想抄答案時(shí),我感覺爸爸就在眼前,我就在他責(zé)備的眼皮底下,這時(shí)我就不敢抄了。
在我自信滿滿不想檢查的時(shí)候,他那責(zé)備的眼神又來(lái)了,似乎在對(duì)我說(shuō):“必須檢查,保證萬(wàn)無(wú)一失!”我就被“強(qiáng)行”檢查了。
那是一個(gè)下雨天,我沒(méi)帶傘。是爺爺帶著傘,在狂風(fēng)暴雨里來(lái)接我,我的心里從憂傷到溫暖。他把雨傘拿給我,自己冒著風(fēng)雨帶我回家,我的心又從溫暖轉(zhuǎn)回了憂傷,因?yàn)闋敔敾氐郊視r(shí)已經(jīng)感冒的非常厲害了。我的心永遠(yuǎn)都留有這一份憂傷與困惑。
小時(shí)候,沒(méi)有什么買衣服的地方,我的衣服全是奶奶給我織的。我還淘氣,把奶奶辛辛苦苦織好的衣服給撕了,我非常的傷心、難過(guò),現(xiàn)在奶奶已經(jīng)無(wú)力給我織衣服了。
大家對(duì)我的關(guān)心與愛戴,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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