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有關(guān)神奇的想象作文400字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的神奇的想象作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文400字 篇1
20xx年，我成為了一名首席設(shè)計(jì)師，我發(fā)明的“幻影號(hào)”在全球國(guó)際設(shè)計(jì)賽中，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。從那以后，我變得無(wú)人不知無(wú)人不曉的。我的車(chē)與別人的`與眾不同，它的功能很多。
它的顏色可以多變，當(dāng)你心情好時(shí)，它會(huì)變成黃色，當(dāng)你心情差時(shí)，它會(huì)變成黑色，當(dāng)你生氣時(shí)，它會(huì)變成紅色，當(dāng)你心情不好不差時(shí)它會(huì)變成黃色。
如果發(fā)生車(chē)禍，它會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一道保護(hù)功能，使車(chē)不會(huì)撞上其它的車(chē)。
如果堵車(chē)了，它頭上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)螺旋槳，飛上天空，既省力又方便。
如果沒(méi)有停車(chē)位，它就可以飛上天空，停到天空停車(chē)場(chǎng)。
如果沒(méi)油了，它可以利用太陽(yáng)發(fā)出的光，來(lái)補(bǔ)油，再吸收一點(diǎn)光，下雨天，它可以用收來(lái)的光來(lái)充油。
如果有噪音，車(chē)頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)收取器，把噪音收進(jìn)去。
如果你肚子餓了，按下紫色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子菜單，選擇自己要吃的菜，電子功能可以在幾秒內(nèi)完成。
如果從車(chē)尾排出的尾氣會(huì)污染環(huán)境，按下綠色按鈕，尾氣就會(huì)變成清新的空氣。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我的“幻影號(hào)”很神奇呢？如果你喜歡，請(qǐng)撥打我的電話，我可以給你便宜。
神奇的想象作文400字 篇2
從前有一個(gè)叫“數(shù)學(xué)異次元空間”的神秘的領(lǐng)域，被一群長(zhǎng)相似數(shù)字的生物占領(lǐng)，人們稱(chēng)他們?yōu)閿?shù)字精靈，隨著科技的不斷創(chuàng)新，數(shù)字精靈經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年來(lái)的進(jìn)化，終于發(fā)明了這個(gè)世上獨(dú)一無(wú)二的神奇高科技產(chǎn)品數(shù)學(xué)魔筆。
數(shù)學(xué)魔筆里摻有智能蕊片，所以可以和電腦連接，輕松做完每一道數(shù)學(xué)題。 因?yàn)橄氲玫剿娜颂嗔怂闹魅艘话賴(lài)?guó)王就請(qǐng)不巫師施了魔咒，凡是得到他并使用過(guò)的生物都會(huì)受到懲罰。 靈靈是個(gè)憨厚可愛(ài)小胖子，同學(xué)們都很喜歡他，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么理想，靈靈聽(tīng)了前半段這個(gè)傳說(shuō)后，覺(jué)得十分靠譜，就去尋找傳說(shuō)中的數(shù)學(xué)魔筆。那天靈靈在回家的路上的垃圾堆里撿到一只上面寫(xiě)著神奇魔筆的自動(dòng)筆，靈靈帶回家留著明天考試用。第二天清早，靈靈吃完早飯，拿著她昨天撿到的筆奔向?qū)W校考試完了，靈靈拿著他洳100十20分的'試卷回家，爸爸媽媽一看卷子不但沒(méi)高興起來(lái)反而扳著臉問(wèn)靈靈：“你是不是作弊了？”靈靈吞吞吐吐“嗯”了一聲，媽媽把靈靈一年的零花錢(qián)全部拿來(lái)抵罪了。原來(lái)這就是那個(gè)懲罰。 這個(gè)故事告訴我們，天下沒(méi)有免費(fèi)的餡餅，如果有那也是上天給予你的施舍。只有靠自己努力，才會(huì)取得貨真價(jià)實(shí)的成功。
神奇的想象作文400字 篇3
果果，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？ 你聽(tīng)，媽媽又在叫我了。
唉，我要是一棵樹(shù)就好了，我想。咦？身體怎么這么癢？低頭一看，我的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了深綠色的葉子，哈，我竟然變成了一棵神奇的樹(shù)！
我的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的漂亮的'小房子，讓許多無(wú)家可歸的小動(dòng)物，在我的頭頂安了家�？粗麄冃腋５臉幼�，我高興極了！
我的身體可以隨意變成我想要的形狀，如果你累了，我可以變成一把椅子讓你休息，如果你冷了，我會(huì)變成一根火柴生活為你取暖，如果你想玩耍，我會(huì)立馬變成一座游樂(lè)場(chǎng)，讓你盡情暢玩怎么樣，很不錯(cuò)吧！
我是一棵會(huì)走路的樹(shù)，我會(huì)去花園，在花朵面前炫耀炫耀我高大挺拔的身材，讓它們羨慕不已，我會(huì)去海邊，體驗(yàn)在海中沖浪的感覺(jué)，我會(huì)去公園，和人們一起跳廣場(chǎng)舞
我就有一種神奇的能力，如果有人破壞森林，我的身體會(huì)發(fā)出瑩綠色的光。這時(shí)，森林會(huì)恢復(fù)原貌，那些人也會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。這種魔力是不是很厲害？
我是一棵調(diào)皮的樹(shù)，有時(shí)我會(huì)變成一只小蟲(chóng)子，躲在花園里，和蝴蝶蜜蜂捉迷藏，有時(shí)我會(huì)變成一條小魚(yú)，和大海開(kāi)個(gè)玩笑，有時(shí)我還會(huì)變成一只老虎，嚇唬森林里的小動(dòng)物我做的搗蛋事，數(shù)也數(shù)不清。
做一棵樹(shù)的感覺(jué)真不錯(cuò)！
神奇的想象作文400字 篇4
我是一枝好用又神奇的自動(dòng)筆，我的主人在書(shū)店和我相見(jiàn)，那時(shí)我覺(jué)得很害羞，自從主人把我買(mǎi)下以后，就對(duì)我愛(ài)不釋手，我也和主人相依為命，成為她功課上的好幫手，有了我，小主人的功課進(jìn)步了，字也寫(xiě)得漂漂亮亮。
小主人很愛(ài)干凈，都會(huì)把我擦得干凈，而且很溫柔，沒(méi)有筆心時(shí)，小主人會(huì)幫我裝筆心，讓我覺(jué)得在他身旁感到真是幸福，可是主人對(duì)我不好時(shí)，會(huì)把我放在一旁，久久不使用我，忘了我的存在，讓我覺(jué)得很難過(guò)，可是主人不會(huì)因?yàn)椴幌肟吹轿叶徒o別人，因?yàn)橹魅说男睦硪欢ㄟ�有我的存在，因?yàn)槲沂切≈魅说暮门笥选?/p>
記得有一次我不小心掉在地上時(shí)，在地上滾來(lái)滾去，那時(shí)小主人趕快把我撿起，不然會(huì)被踩到，還有一次小主人很用力的寫(xiě)字害我好痛，筆心一直斷，裝筆心、按筆心，弄得我頭昏眼花，頭痛死了，結(jié)果字寫(xiě)很丑，錯(cuò)字也很多，害我心情不好。可是主人很細(xì)心又認(rèn)真的`照顧我，寫(xiě)完功課也和我握手，才放入鉛筆盒中。
小主人的鉛筆中還有很多我的好朋友，例如：橡皮擦小姐和筆心妹妹、尺大哥…等，主人不用我時(shí)，我就和我的好朋友在鉛筆盒中聊天，大家都覺(jué)得主人對(duì)我們很好，所以我一定要珍惜這么好的主人，努力的工作，替他完成每一向作業(yè)，好好珍惜和他一起的時(shí)間。
神奇的想象作文400字 篇5
神奇的教室某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。
我由于非常無(wú)聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠(yuǎn)也吹不破。上課時(shí)，我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味，可以讓里面的學(xué)生專(zhuān)心致志聽(tīng)課，認(rèn)真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。
在這間神奇的教室里，不會(huì)有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象，那是因?yàn)橐坏┛煲l(fā)生事故時(shí)，地面上會(huì)出現(xiàn)一雙雙無(wú)形的手，把這個(gè)學(xué)生托起來(lái)；上課時(shí)，如果有的學(xué)生覺(jué)得冷或熱，地面就會(huì)自動(dòng)輸送冷氣或熱氣，讓你感覺(jué)很舒服；教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時(shí)，它會(huì)自動(dòng)隨心所愿的'把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來(lái)健康，讓聽(tīng)課的學(xué)生更好地成長(zhǎng)；當(dāng)然，就連教室的窗戶(hù)和門(mén)也很安全，沒(méi)有經(jīng)過(guò)身份驗(yàn)證，小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前！
神奇的想象作文400字 篇6
我們的教室很神奇！
門(mén)口有保安，是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說(shuō)明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，它就會(huì)將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門(mén)，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)特別像是一座巨大的'空調(diào)房。不過(guò)他可不是空調(diào)房喲！它是露天的，其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩，防止外來(lái)人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會(huì)自動(dòng)給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗�！打開(kāi)門(mén)，怎么回事？教室呢？原來(lái)是墻在作怪��！這個(gè)墻非常神奇，墻上的圖案會(huì)自動(dòng)變化，夏天的時(shí)候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹(shù)蔭蔭、驕陽(yáng)似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢？老師呢？怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呢？問(wèn)問(wèn)同學(xué)們才知道，原來(lái)，這個(gè)教室里根本就沒(méi)有老師。我問(wèn)他們是怎么上課的。他們說(shuō)：“桌上有四個(gè)按鈕，分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來(lái)。就算同時(shí)打開(kāi)，也不會(huì)影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會(huì)彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會(huì)將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺(jué)得未來(lái)的教室怎么樣。是不是很方便啊。
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