【精華】成長(zhǎng)的故事作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我是雨,大自然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地游蕩著,時(shí)刻準(zhǔn)備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來,我便飄向了遠(yuǎn)方……
當(dāng)我回過神來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閑自得地吃著草,好一副“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂地飄著。忽然,我看見遼闊的大草原中鑲嵌著一塊青蘭的.寶石,原來是一片湖呀,我興奮的沖過去,想壯大一下自己的力量。這時(shí),又是一陣大風(fēng)……
當(dāng)我再次醒來,自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽(yáng)無情地灼燒著沙子,天氣異常炎熱,我簡(jiǎn)直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見了我?guī)淼臑踉,似乎很是高興,他們用乞求的眼神望著我,我看到了他們干裂的嘴唇,寸草不生的土地,我似乎明白了什么。這一次,我義無反顧的沖向了大地。
在我急速下落的過程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了,歸化了……
如果有來生,我還會(huì)選擇當(dāng)一場(chǎng)雨,用我的力量滋潤(rùn)廣袤的大地,滋養(yǎng)大地上的萬(wàn)千生靈,用我短暫的醫(yī)生寫好精彩的成長(zhǎng)故事……
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
成長(zhǎng),是人生必不可少的一節(jié)課;成長(zhǎng),是記憶海洋里不可或缺的一部分;成長(zhǎng),是記憶星空里不可缺少的一顆星。成長(zhǎng),是那么重要,又是那么的簡(jiǎn)單。
那是一次競(jìng)賽,我滿懷希望地去參加比賽,并認(rèn)為自己一定能拿到一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。不久之后,成績(jī)單出來了,令我大吃一驚的是,我竟然只拿到一個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。我不禁萬(wàn)分失落,一蹶不振,甚至開始懷疑自己的能力。
我又像往常一樣,漫無目的的瀏覽著網(wǎng)頁(yè),聽著歌曲,渾身沒有精神。突然,音響里傳出一段優(yōu)美的旋律,一個(gè)渾厚的男聲合著旋律也傳了出來。一曲終了,我的腦海里還繚繞著那旋律,那歌詞……我振作起來,我要像歌詞唱的那樣,“每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)照亮我前行……”我馬上找來資料,分析自己錯(cuò)誤的原因,并找來習(xí)題,練習(xí)自己的薄弱之處。后來,我終于又在另一個(gè)競(jìng)賽中拿到了好名次。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀,心里的喜悅再也按捺不住了,這不僅是能力的提升,更是一次成長(zhǎng)的.蛻變!
以后的日子里,每當(dāng)我灰心喪氣,我都會(huì)想起那首歌,那一次經(jīng)歷。然后重新振作起來,做好休整,自信地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
當(dāng)你墜落在無盡的黑暗里時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,因?yàn)橐箍罩凶盍恋男菚?huì)指引你走出黑暗,繼續(xù)前行……成長(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷許多事情,每一次經(jīng)歷都有各自的價(jià)值,指引你走向成功!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來無窮的樂趣;成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì),爸爸對(duì)我說:“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽要去學(xué)游泳,樂得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門,向小區(qū)的游泳池跑去。
來到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說:“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來上!苯又叹毦徒o我們講解蛙泳和潛水的`動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過來說:“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練!蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì)被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來,突然一把將我抱起,還沒等我反應(yīng)過來,他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來,在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來,我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來,我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義!
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!
記得有一天,我在表哥家玩。突然,表哥拿起一雙天藍(lán)色的`溜冰鞋來玩。我見表哥有一雙溜冰鞋,回去后,我也叫媽媽給我買了一雙。
有了溜冰鞋,我便閑不住了,我一門心思學(xué)起溜冰來。一開始,我用手扶著墻,慢慢地站好,然后溜了起來。第一次,我溜得好好的,后來越溜越不順利,有好幾次,我重重地摔在了地上,痛得我直皺眉頭。我不服氣,再溜,結(jié)果一不小心又摔在了地上,要不是爸爸在我后面扶住我,我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說:"重心要平衡,不要害怕,鼓起勇氣,我相信你一定可以學(xué)會(huì)的!"在爸爸的鼓勵(lì)之下,我居然撐院墻溜了好幾圈。
最后,爸爸說:"你一下自己溜。待會(huì)再來和你一起練。"我眼睛瞪得大大的,咧著嘴,好像有人惹到了我。就這樣,我小心翼翼地溜了起來,一圈又圈,啊,我終于學(xué)會(huì)了!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
讀書就像劉向所說的:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。意思是說書就像藥一樣,只要善于讀書就可以醫(yī)治愚蠢,告訴我們要認(rèn)真讀書,就會(huì)變得更聰明的道理。
小時(shí)候,媽媽給我買了一本《童話故事》。那時(shí)我還小,還不認(rèn)字,媽媽就在我睡覺的時(shí)候給我講一篇故事,使我能夠安然入睡。直到我長(zhǎng)大以后,就讓我自己獨(dú)立去看書、閱讀。到我11歲那年,是我四年級(jí)的時(shí)候,我的書柜差不多全裝滿了書,大概有五六十本,其中我最喜歡的有:《我的狼媽媽》、黑鶴的小說《生命的季節(jié)》,《靜靜的白樺林》,楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》等!渡募竟(jié)》里面講了黑鶴小時(shí)候跟他的小狗狗和動(dòng)物的`故事,讓我堅(jiān)硬的心因感動(dòng)而融化!短詺獍R小跳》讓我看到馬小跳是個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱愛動(dòng)物的人,使我感到他的心是溫暖的!段业睦菋寢尅纷屛铱吹臏I水止不住,眼淚洗滌著我的眼睛,使我感到眼睛濕漉漉的。這些書陪伴我成長(zhǎng),使我在書的海洋中遨游,讓我的成長(zhǎng)更精彩、豐富。
我愛書!書就像我的伙伴,陪伴我同行。書也像我的精神食糧。就像一位作家所說的話:人一天可以不吃飯,不睡覺,但是書不可以,因?yàn)闀墚?dāng)作食物,支撐著我們前進(jìn)。高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要讀好書,做好人,天天進(jìn)步。
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