那年春天作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的那年春天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那年春天作文 篇1
春光普照著大地，柳樹上的嫩芽努力生長著，一場春雨過后，小草也爭先恐后的從土里冒了出來，不知什么時候，花朵已悄然綻放。就在這如此美麗的季節(jié)中，我擁有了你——我可愛的弟弟，你就像花叢中那朵最鮮艷、最靚麗的花朵一樣，走進了我的生活。
我整天整夜的陪在你身邊，逗你玩，看你笑，把你抱在懷里。我教你說話，看你學步，柔和的燈光下，我躺在床上，你蜷在爸爸的懷里，突然叫了一聲“姐姐”。那是你第一次說話，全家人都欣喜若狂。從那以后我便更加喜歡你了。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，你已變成了一個三年級的大男孩了，你總想讓我陪你玩，但是，我的作業(yè)卻如山般堆著，總沒有時間，你總會時不時的跑來“騷擾”我一下，我總會厭煩的對你大吼“走開！”，于是，我們一起玩耍的時間越來越少，距離越來越遠。
今天，又是一個春光明媚的日子，爸爸帶著全家踏上了旅程。路上依舊春光無限，柳樹上的嫩芽，土壤里的'小草，還有那一朵朵爭奇斗艷的花朵，讓我想起了十年前的那個春天，你降臨在人間，降臨在這個幸福溫暖的小家庭。往事一幕幕情景在我腦海中浮現，你第一次說話，第一次走路，第一次上學……是那么可愛。如今，你還是會偶爾調皮，用拳頭砸我，用如簧的巧舌攻擊我，但是，在外面你也會像一個小男子漢般保護我。
弟弟，我們的手足情，如春光般溫暖。你的到來，讓那年春天如此美好！
那年春天作文 篇2
錯過那年春天，草不再翠，天不再藍，只留下錯過后的心痛。
——題記
那年，春天帶著你來到了我的身邊......
你很黑，黝黑黝黑的；你的牙齒因此看起來很白，潔白潔白的'；你的笑看起來就很甜，燦爛燦爛的，有一點春天的感覺。
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春天，草很翠，天很藍。你和我一起躺著，看天，談一些我們都感興趣的事......
“你看到沒，那朵白云好像你在笑哦�！蔽铱粗阏f。
“是嗎？”你抿著嘴笑了，好甜。
“只不過——�！蔽铱粗闵衩匾恍�。
“只不過什么？”你也來了興趣。
“只不過云是白的，而你卻—是—黑—的咯 。”
剛說完，你就撲了上來，我被撓得不停地笑，然后我也反擊，兩人在草地上滾來滾去。等我倆都鬧夠了，筋疲力竭了，就累得趴在了草地上。我們互相看著對方的狼狽樣兒，都笑了。
春天的天可真藍呀，因為有你。
那年春天作文 篇3
幾年以后，再回首十二歲那一年的春天，我由衷地感嘆疫情對我生活的影響，想想那年，春光尚好，卻是疫情泛濫。
那年春天新冠狀病毒像幽靈一樣侵襲而來，打亂了人們的生活、學習、工作，迫于嚴峻的形勢，停工、停學像一把大鎖將往昔的熱鬧鎖在了過去，大街上冷冷清清，小區(qū)里也變得安安靜靜，從來沒想過，社會還能以這種姿態(tài)展現在人們面前。而作為學生的我，深切地經歷了一個特殊的假期。
我們的寒假因此延長了好久，據說是近幾十年來最長的一次寒假假期，基本上整個春季全國的大中小學生們都在家里度過。我原本以為這是一件很好的事情，在家上網課，上課時間短，沒有繁重的課業(yè)，沒有老師的叮囑，沒有成績的比較，這該是多么輕松的時刻。
后來我發(fā)現自己想錯了。上學的時候特別盼望放假，但是現在我特別想開學。每一天只上四節(jié)網課，上午兩節(jié)下午兩節(jié)，和之前比起來差距實在是太大了。生活并沒有因為時間的空余而變得有滋有味，相反，我慢慢覺得特別的空虛。時間仿佛一劑消磨濟，虛擲了光影，浪費了精神，根本沒有任何事情可以做，人變得很慵懶。之前空余時間很少，學中玩，玩中學，歡聲笑語，苦中作樂�，F在我蝸居斗室，就像一條身處抽干池塘水的魚，焦灼，干渴，無路可逃，無處可去。
無論多么陰暗的.天空總有放晴的時候。在春天的末梢，我聞到了歡樂的味道，開學的哨聲次第吹響，往昔的課堂重回日常。大家又能夠在一起上學，在一起玩樂，有什么事情可以立刻和好朋友分享，這是多么充實的事情。開學讓我感覺自己身體里充滿了活力，不像之前一樣在家晃晃蕩蕩，經常感到身體里一點活力都沒有，長此下去我都快得抑郁癥了。如今日出東方，我們唱著《上學去》，誓做中國好兒郎。
外面百花盛開，植物在瘋狂生長，太陽高掛在天上，回望十二歲那年的春天，日月靜好，歲月綿長。
那年春天作文 篇4
腳下的泥土里冒出一株新芽，在春風里搖曳著。景物依舊，但物是人非了。曾經還洋溢著歡聲笑語的大街，現在已落寞得悄無聲息了，取而代之的是一個個大大的“拆”字，貼在一扇扇緊閉的大門之上。站在街口，迎著微風，是否又回到了那年春天？
清晨，小屋里射進兩三點陽光，透過樹枝，只留下斑斑樹影。我瞇著眼睛望了望窗外幾個忙碌的身影。門外一陣劇烈的敲門聲驟然響起，將我尚存的一絲睡意趕跑了。門開了一條縫，一個細小的聲音傳了進來：“快起床，姐姐！哥哥們等了好久了！”我一下子睡意全無，披上一件大衣，拿上風箏，跑出了大門。一陣溫暖的春風立刻吹動了我心靈最柔軟的.那一部分。鄰家的幾個小孩兒也跑過來，其中一個大點兒的對我說：“姐姐，這叫‘兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶’，對不對？”臉上掩飾不住驕傲與興奮。我點點頭。一個長著大眼睛的孩子叫起來：“不對，不應該叫‘散學’，應該叫……嗯……”我們都笑了，只有他漲紅著臉思考著，仿佛他說出來的詞一定是正確的。
風箏飛翔在湛藍的天空中，如果不是一根線引著，還真以為是五只鳥兒在空中嬉戲、打斗。即使兩只鳥兒“抱”在了一起，大家也會笑嘻嘻地拌著嘴，互相戲弄著對方，這也許就是鄉(xiāng)村孩子獨特的純樸與自然吧！
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！币苍S是一個孩子做的風箏太逼真了！幾只不知名的小鳥圍著風箏飛翔、旋轉，我們欣賞著這只“鳥”受到的歡迎，臉上滿是笑容……
又是一個回憶，短短的幾個月，由大人帶走孩子們回頭望著這個早已凄涼的街市，是最后一眼望這個大街，什么話也沒有說。
我低頭俯視冰冷的路面，心中卻無法從悲傷中掙脫出來，只有懷念，懷念罷了。那年春天留下的不僅是懷念，人生無常�。�
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