知識，我們一起走過
導(dǎo)語：人的一生都在學(xué)習(xí)，知識陪伴我們走過。下面是小編收集的自我，歡迎閱讀。
篇一：知識，我們一起走過
偶然間翻翻書櫥，一片金黃映入眼簾，閃閃發(fā)光。那是一本厚厚的相冊，其中承載太多的回憶，金黃色的皮面使人感覺很溫暖。
我輕輕拂去上面的灰塵，翻開相冊，一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前，讓我再一次品味了那淡淡的幸福，想起了與我一起走過十幾個春秋的他……這張，是在沙灘上照的，微微泛黃的照片遮不住我天真的笑臉，爸爸抱著我，父女倆的快樂定格在那夕陽的余暉中。爸，您還記得嗎?那次去海邊，我對廣闊無邊的大海充滿了好奇，戴著個游泳圈就什么都不怕地趁你上岸時游出去很遠(yuǎn)。你突然發(fā)現(xiàn)我離開了視線，焦急地在岸邊大喊，不停地打聽我的去向，然而茫茫人海當(dāng)中，你找不到我弱小的身影�？吹侥銥槲覔�(dān)心的樣子，我一邊往岸邊游，一邊招手呼喊著：“爸，我在這兒!”，然而聲音實在太微弱，于是我更用力地劃水，即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通紅。你終于看見了我，一下子跳進(jìn)海里抱住了我，“傻孩子，你去哪了?你知不知道爸爸都急死了!”我第一次看到堅強(qiáng)的爸爸眼中閃現(xiàn)了淚光，笑著安慰道：“爸，你放心，我以后不會再走遠(yuǎn)了。”爸爸的懷抱好舒服、好溫暖，這一刻淡淡的幸福在我心底漾開……那張，我手里拿著三好學(xué)生的證書，在校門口微笑著，看起來已經(jīng)上初中了。爸爸站在旁邊，臉上的笑容沒有變，只是眼角多了幾條皺紋，烏黑的頭發(fā)中摻雜了幾縷白絲。然而能取得這樣的成績，絕對要首先感謝爸爸。爸，您還記得嗎?那年我邁進(jìn)了初中的校門，突如其來的壓力和環(huán)境的變化讓我對新生活很不適應(yīng)。那段時間，您每天即使工作再忙，也要抽出十幾分鐘，和我聊聊學(xué)校生活的趣事。你說只要仔細(xì)挖掘生活中的快樂，就一定能找到打開幸福之門的鑰匙。從小到大，我一直對您的話深信不疑，這次自然也不例外。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)初中生活其實豐富多彩，結(jié)識了很多好朋友，也融入了新的班集體。爸，謝謝你的幫助，正是這每天短短的十分鐘，讓我更加留意生活中快樂的小事，用積極的心態(tài)去面對困難。爸，您還記得嗎……
我靜靜地合上相冊，小心翼翼地珍藏起這份美好的回憶，腦海中不斷涌現(xiàn)出幸福的畫面。爸，我要告訴您：成長的日子，有您陪伴，每分每秒都是那么的甜蜜、快樂;青春的時光，有您牽著我的手，我會勇敢地面對困難、挫折;無論是過去、現(xiàn)在還是未來，我們都要一起走過……
篇二：知識，我們一起走過
題記：15歲的我，回頭眺望這一路上的腳步，才發(fā)現(xiàn)我的堅持不懈。
時光流逝，漸漸的，知識已經(jīng)伴隨著我走過了十幾載。
“知識”就好比：大海，草原…一眼望不到邊，它總是給我們帶來神秘的感覺，讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，同時又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，知識是無止境的。其實每個人都可以鉆進(jìn)知識的世界，這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開，但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì)，而后天又不努力，那么你就很難將知識學(xué)好，更無法將知識學(xué)的徹底。
如果你想要把知識學(xué)好，就一定要腳踏實地一步一步的跟著知識的.腳步走。它會把你領(lǐng)進(jìn)一個神奇的世界，一個五彩斑斕的世界。但話又說回來，你必須緊跟著知識的腳步走，“一步跟不上，步步跟不上”。我伴隨著知識，知識也伴隨著我，我一步一步的跟在知識的后面，不慌不忙的腳踏實地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，讓我朝著知識邁出了第一步，之后就是知識這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué)，然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我又要步入高中了。在高中來領(lǐng)之前，我要再次強(qiáng)化自身的那三總品質(zhì)，使我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步�，F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識走了12年，之后，我還要隨著知識走更長的路。
回望我和知識一起走過的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
篇三：知識，我們一起走過
書，不僅是我的財富，更是我最好的朋友，它陪我走過童年，走過初中漫長的歲月……
記得小時候，總纏著爸爸講故事。有一天，爸爸講膩了，便給我講了一個《三國演義》中曹操帶十萬大軍過獨(dú)木橋的故事。獨(dú)木橋一次只容許一個人走，于是一個、兩個、三個……十萬大軍就要走個十天半個月的。沒有等到十萬大軍走完的那一天，我早就聽不進(jìn)去了。
漸漸的，我識字了，學(xué)會自己看書了。兒童故事是我最初的朋友，我著迷于其中的人物，動物，我的世界也因此充滿歡樂與向往。童話故事中的每個善人都如愿以償，每個壞人都得到了應(yīng)有的報應(yīng)，善良的公主和王子最終都還是突破重重險阻快樂的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善報，惡有惡報”的道理，知道了凡事不管多么困難，都要去努力，只有這樣才能成功。
上初中后，童話書籍整齊的擺在我的書柜中，成了我童年的一個記憶。我開始讀各種刊物，其中最多的就是小說和散文。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》那千百次的頑強(qiáng)拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時時鞭策著我前進(jìn)，魯濱孫是我擁有愛最求，好探索的精神。
有一天，我接到了一本《三國演義》，想起爸爸沒給我講完的曹操大軍過獨(dú)木橋的的故事，就貪婪的抱起那本厚重的書，狂啃起來。哥哥看我癡迷的樣子，把我的書高高舉起，打趣道：“你一個小P孩!看得懂什么?”我一躍而起，搶過書到：“只要看就會有懂的時候，再者說，老——哥!我不小了!”看完之后，我才知道，那個曹操帶領(lǐng)十萬大軍過獨(dú)木橋的故事根本就是爸爸開的一個玩笑，現(xiàn)在，我倒是可以給爸爸講幾個三國的故事。
書陪伴我走過了15年的歲月，它像跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，它使我的生活不單調(diào)乏味，我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，往后的歲月，我們也將攜手一起走過……
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