【實(shí)用】小鳥的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小鳥的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文 篇1

　　小鳥媽媽發(fā)現(xiàn)，隨著人類的發(fā)展，現(xiàn)在他們家的環(huán)境越來越差了�？諝獗黄�車尾氣、工廠的`廢氣污染，水源也被污染了，居住環(huán)境被嚴(yán)重破壞。所以他們準(zhǔn)備搬家。

　　小鳥媽媽帶著小鳥寶寶去找環(huán)境好的地方去建窩，找了很久，可是沒有找到好地方。他們飛累了，就休息一會(huì)，再繼續(xù)飛。飛呀飛呀，突然，在眼前出現(xiàn)了一片美景，他們驚呆了。在這里，水清澈見底，山連綿起伏，地上綠樹成蔭，天空一碧如洗，真像一副美麗的山水畫。

　　他們決定就在這里安家了。小鳥寶寶去銜樹枝，媽媽就用樹枝搭起了窩。小鳥媽媽和寶寶笑了，因?yàn)檫@樣就可以度過寒冷的冬天了！

小鳥的作文 篇2

　　小明家門口有一棵高大挺拔的大樹。樹上有一個(gè)鳥巢，鳥巢里住著幾只活潑可愛的小鳥。小鳥們每天生活得很開心。

　　一天，天氣晴朗，鳥媽媽一大早就出去找食物了。小明走出家門在大樹下鍛煉身體，小明忽然聽見了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，跟平時(shí)的'叫聲不一樣。小明轉(zhuǎn)頭一看，不好了！不知哪里竄出了一只好吃懶做的小貓，它想吃掉小鳥。小明想怎么辦呢？小明靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來了。小貓不是喜歡吃魚嗎！剛好媽媽早上買了幾條魚。小明連忙跑回家拿了幾條魚，又跑回到大樹下。小明對(duì)小貓說：小貓，小貓，我這里有美味的烤魚。小貓聽了口水直流，連忙從大樹上竄了下來。小明對(duì)小貓說：以后肚子餓了就來找我。不要去傷害樹上的小鳥。小明就把魚喂給了小貓。小鳥又開始?xì)g快地叫了，好像在對(duì)小明說：謝謝你救了我們。小鳥得救了，小明也開開心心地回家了。

小鳥的作文 篇3

　　春天的一個(gè)周末，天氣可好了！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，小明拿著他心愛的彈弓出去玩。

　　小明左看看，右望望，想找一樣?xùn)|西練練眼力。這時(shí)，正好有一只小鳥飛落在一顆樹的'枝頭上，嘰嘰喳喳地唱著歌。小明見了，心里想：嘻嘻，我就把這只小鳥打下來帶回去吧！小明從地上撿了一塊小石頭，睜一只眼，閉一只眼，把彈弓瞄準(zhǔn)了小鳥，正要發(fā)射，在旁邊的小紅看見了，連忙跑去說：“別打，別打，小鳥是我們的朋友”

　　小明放下彈弓說：“為什么”小紅說：“我們?nèi)祟悜?yīng)該和動(dòng)物好好相處，共同生活在這個(gè)世界上，不能傷害它們，而是保護(hù)它們，不然全世界每個(gè)人都跟你一樣每天傷害一只動(dòng)物，那動(dòng)物不是早就滅絕了！”小明聽了，不好意思地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不會(huì)傷害動(dòng)物了！”

　　這時(shí)，小鳥展開翅膀歡快地飛向無邊無際的藍(lán)天，小明和小紅開心地笑了。

小鳥的作文 篇4

　　在森林里有你只鳥媽媽，它有3個(gè)鳥寶寶，但是不幸的是最小的一個(gè)在和兩個(gè)哥哥玩的時(shí)候不小心摔下了鳥巢。當(dāng)時(shí)他還不會(huì)飛，在樹上掉下來以后拼命的叫著，它的媽媽發(fā)現(xiàn)它，把它帶回了鳥巢療傷，過了一個(gè)星期后他終于康復(fù)了。但他的左翅不能在動(dòng)了。

　　到了學(xué)飛的年齡，兩個(gè)哥哥因?yàn)閷W(xué)得好就嘲笑它說：“連飛翔的能力也沒有，就不要當(dāng)鳥了！”最小的鳥聽了以后很氣憤說：“最然我失去了一只翅膀，但我一定能學(xué)會(huì)飛翔。”

　　誰也不知道，這句話促進(jìn)它學(xué)會(huì)了飛翔，還比它的兩個(gè)哥哥還強(qiáng)。

　　最小的`鳥為了實(shí)現(xiàn)它的諾言，就不停的練習(xí)，但是由于它的一只翅膀不能動(dòng)，每次飛的時(shí)候都沒有平橫，因此從樹上摔下來無數(shù)次。但他并沒有頹喪，它為了能左右平衡就叫母親用繩子把它的左翅固定，這樣它經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)終于能在天空中向左邊不停的轉(zhuǎn)圈了。

　　但是這樣并不是它的愿望，但是它的左翅不能動(dòng)，也沒辦法自由自在的在天空中翱翔，但是一次偶然的機(jī)會(huì)讓它看見了飛機(jī)的轉(zhuǎn)彎，飛機(jī)向右轉(zhuǎn)彎時(shí)機(jī)身會(huì)向右側(cè)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓它大受啟發(fā)。他就試著把身子向右側(cè)，他真的轉(zhuǎn)過去了，但他只能滑翔，因?yàn)樗�知道：只要右翅一�?dòng)，身子就會(huì)向左轉(zhuǎn)。經(jīng)過認(rèn)真的練習(xí)，他終于能勉強(qiáng)的飛行了。而這時(shí)，他的兩個(gè)哥哥尷尬不已。

　　經(jīng)過了它的努力練習(xí)，他能自由自在的在天空中翱翔了，還拿了鳥的速度飛行比賽的亞軍，冠軍是老鷹的兒子，老鷹為它的兒子感到驕傲，鳥媽媽也為它的兒子感到驕傲。

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