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【熱門】游戲作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的游戲作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文 篇1
小孩們心目中的軍人形象都是舉著槍和敵人英勇奮戰(zhàn)，所以他們經(jīng)常和小伙伴在小胡同里．房間里．公園里……玩著“CS”的游戲。為了更像一名勇敢的“娃娃兵”老師安排我們實(shí)彈打靶。
一早起床，校長就把我們召集在一起對我們說：“同學(xué)們，今天我們請來了紫陽小學(xué)的'射擊老師來大家講解關(guān)于射擊知識，大家歡迎�！�
老師快步走上臺自我介紹說“我姓‘趙’，今天我們要練習(xí)打步槍。步槍是由槍管．木托．槍機(jī)組成的。分兩種打法——‘有依托’和‘無依托’。我們射擊時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)是什么呢？1．腮要貼住槍的貼腮板，頭一定要放正。2．準(zhǔn)心缺口一定要與槍管前的準(zhǔn)心對齊并齊平，成一個(gè)‘山’字�！蔽倚南搿斑�真復(fù)雜啊~”老師繼續(xù)講著，“今天我們打‘有依托’，腳要跨到與肩同寬，然后半蹲，手握住木托，抵肩板抵住肩胛骨，閉起一只眼，用另一只眼來瞄準(zhǔn)�！�
我擺好架勢，心里面十五個(gè)水桶“七上八下”的。會打到耙上的燈嗎？會打到墻上嗎？不會打到別人的靶上吧？那可就大擺烏龍了！一連串的問題拂過我的腦海。哎，不多想了，GO！GO！加油！我暗自下定決心，一．二．三……五發(fā)子彈全部發(fā)出。不知成績?nèi)绾巍灏l(fā)全中！這下心里樂開花。
游戲作文 篇2
上課了，老師剛進(jìn)教室，就大聲對我們說：“今天，我們來玩一個(gè)叫斗牛的游戲。”“斗�！笔歉墒裁茨兀客瑢W(xué)們議論紛紛。有個(gè)同學(xué)說道：“老師是不是要帶我們觀看西班牙斗牛場呢？”哈哈，拭目以待吧！
怎樣斗？其實(shí)就是在參與游戲的兩個(gè)人背后各貼一個(gè)字，然后雙方想辦法去看對方背后的字，誰先看到字并說出來，就能贏得比賽。
第一輪，男方派楊之揚(yáng)，女方派李思婕。比賽開始了，雙方走到講臺上，都虎視眈眈地瞪著對方，突然，揚(yáng)子揚(yáng)朝李思婕撲過去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墻上護(hù)住自己背后的字，楊子揚(yáng)沒有得逞。漸漸地雙方你推我擠，互不相讓。李思婕稍不注意，就讓楊子揚(yáng)撕去了一半紙，楊子揚(yáng)手里的那一半是個(gè)“青”字，于是楊子揚(yáng)便猜了帶“青”的.詞語：“青椒、青菜……”但就是沒猜到李思婕背后的字——青蟲。結(jié)果，當(dāng)然是我們女生贏了！
“斗�！庇螒蛟谖覀兊臍g聲笑語中結(jié)束了，大家意猶未盡……
游戲作文 篇3
以前，我也玩過很多游戲，有老鼠偷油、老鷹捉小雞、斗雞、捉迷藏等等，其中我最愛玩的游戲是吹泡泡。
媽媽告訴我，用洗發(fā)水、沐浴露和洗潔精也能吹出五彩的泡泡來。我用的是洗潔精。首先，我在小碗里放幾滴洗潔精，再放半碗兒自來水。拿來一根塑料吸管，然后輕輕地在碗里攪拌幾下，我便來到陽臺上吹泡泡。我把吸管放在碗里蘸了一下泡泡水，吸一口氣，鼓起了腮幫子，再小心翼翼地一吹，幾個(gè)五顏六色、大小不一的泡泡便在吸管的那一頭“產(chǎn)生”了。泡泡有的剛一出來就炸開了，有的像熱氣球一樣徐徐升上天空，有的像降落傘慢慢墜落。如果你用力再輕一些，就能吹出一個(gè)很大很大的泡泡，有的大泡泡里面還包著幾個(gè)小泡泡，我一停，它就滑到吸管下，在太陽光的`照射下，五彩的浮光在泡泡上晃動(dòng)，我和周圍的一切都被映在了上面。我用手輕輕提起，就像提著一個(gè)小燈籠，有時(shí)用手掌輕輕托起一個(gè)泡泡，就像托起一個(gè)金光閃閃的水晶球，美麗極了。如果吹得好，吸管上會掛著一排排大小不一的泡泡，漸漸地便合為一個(gè)，最后炸開，又會變成幾個(gè)小泡泡，再后來便消失了。
泡泡的生命很短暫，但它卻載著許多許多美麗的畫面，讓你回味無窮。
游戲作文 篇4
春游的進(jìn)餐時(shí)間到了，小組都奔向草坪，鋪?zhàn)啦�，放春游包。大部分同學(xué)都蜂擁著向“傾斜小屋”跑去。我和張蕾一起去。我們倆一開始覺得這么點(diǎn)小坡算什么，玩了又玩，玩了又玩。玩到第三遍時(shí)，或許是因?yàn)闆]有什么力氣了吧，我頭昏腦脹。特別是到小屋的中間，我都快支撐不住了，只覺得眼前一片漆黑。我好不容易掙扎著爬上了坡，可人太多了，我被擠到了最最傾斜的地方。我總算嘗到了“天旋地轉(zhuǎn)”的滋味，一骨碌朝墻壁沖去。撞得頭痛不說，更倒霉的是�。�！我被人踩了一腳！我蹬著腿走出了這個(gè)“可怕”的“魔鬼傾斜屋”，只覺得渾身酸痛，小腿蹬得麻了，脹得隱隱作痛。不過，好玩！這才叫驚險(xiǎn)！于是，我又走了一遍，昏天黑地。到了家，我的大腦還被“折磨”著，我感覺好像仍在那傾斜屋里面，連方向感都沒了。
走完傾斜屋，我去走了一遍橋。不過這橋與眾不同，由一塊一塊的板組成，當(dāng)前面一個(gè)人走上去的時(shí)候，板是朝上的；而后面一個(gè)人跟上來時(shí)，板就忽地朝下了。如果沒做好“心理準(zhǔn)備”，后面一個(gè)人踩上來，板“砰”的一聲砸下，你會被嚇個(gè)“措手不及”，心都好像掉進(jìn)了河里。我最喜歡這種橋了，使勁在后面蹦，前面的.郭思達(dá)被我“攪”得不得安寧�！芭榕榕椤保孢^癮！
打探好“行情”后，我飛快地跑到我們小組的“營地”里，拿了20塊，請尤放、郭思達(dá)、沈心怡一起去玩“水上球”。球滾來滾去，如果“落隊(duì)”，后果“慘重”——球在水上滾，失去平衡，你就會滾來滾去�！班ооА�，我飛速地買好票，迫不及待地等著那個(gè)球空出來。尤放“逮”著了一個(gè)球，我們四個(gè)火速鉆進(jìn)去。我的心中滿是激動(dòng)的火花�！耙欢庇确欧磸�(fù)喊著口號，正當(dāng)我、郭思達(dá)、尤放“嘿咻嘿咻”拼命地往前踩的時(shí)候，我們的沈心怡由于體力不支，“罷工”了。瞧，她滾到了另一邊去，“哎呦哎呦”地直叫喚。我們扶她起來后，又起勁兒的踩球了。“我們才到那兒，差一點(diǎn)點(diǎn)了，加油！碰到潘宇青她們的球！”郭思達(dá)倡議�！昂�！”于是，我們更帶勁兒了。潘宇青她們開始逃，我們窮追不舍。就差一點(diǎn)點(diǎn)了！就在大功告成之際，身后傳來一個(gè)熟悉而又憤怒的聲音�；仡^一看，是沈心怡。“別管她了！我們快踩吧！”郭思達(dá)說�！巴＃⊥�！”這次沈心怡的聲音幾乎帶著懇求。一看，呀！沈心怡被“折磨”得“半死”。只見她臉脹得通紅，四腳朝天，翻了好幾個(gè)筋斗�！吧蛐拟愀覔Q個(gè)位子吧，你呆在邊上點(diǎn)，免得等會兒又這樣！”尤放建議說，“站好了！一二三！”這回，大家都齊心協(xié)力，奮力地踩，沈心怡也不再發(fā)生“意外”。踩了一段時(shí)間，我感覺頭目眩暈，四肢無力，像被關(guān)在桑拿里一樣熱。頓時(shí)，我重蹈了沈心怡的覆轍，趴在了球上�！鞍グァァ蔽掖謿�，里外都像被火烤了一樣炙熱，一副狼狽不堪的樣子。等我休息完后，我們又一起踩球�？晌疫@兒安神了，沈心怡那兒又出問題了。沈心怡跟不上節(jié)拍，被“甩”到了郭思達(dá)身上，又甩到了我、尤放的身上好幾次。
上了岸，我們依依不舍地爬了出來。此時(shí)，我已是大汗淋漓；郭思達(dá)和尤放都?xì)獯跤醯模蛐拟恰吧窕觐嵉埂�，就像剛從國外回來，還沒適應(yīng)時(shí)差。
這真是一次有意義的春游！不但玩了那么多項(xiàng)目，而且增長了見識。
游戲作文 篇5
早有歌言人生如一場游戲一場夢，初聞此言，略感有些荒唐。但如今，在接觸了越來越多的歷史事跡后，感慨萬千。這如夢般的歷史有時(shí)分明就是一場戲：人物不停登場，也不停下場，配著夢幻般的歷史背景，構(gòu)成了一出完美的戲。
有句話說得好，沒有昨天就沒有今天。也就是昨天豐富了今天。多年來，歷史一直是以一種“戲”的形式出現(xiàn)。從小就讓我津津樂道的是《三國演義》這一出戲。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！睅拙浜肋~的詩句成為了這出戲的開場白。緊隨其后的是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，一度讓我熱血沸騰，為著三兄弟團(tuán)結(jié)一心，對抗敵人的決心而大受鼓舞。但當(dāng)戲發(fā)展到高潮，三兄弟相繼死去，不免讓我灰了心。這世間令人振奮之事，難不成只能如“戲”般結(jié)束：人物在盛大的場景中登場，在慘烈中逝去？我開始探索，這世間的'事，是不是也在努力遵循著某種游戲規(guī)則。也許正是由于有了以上這種不符民心的結(jié)局，開始有了“戲說”與“正說”之分�！度龂萘x》中的某些過程也是虛構(gòu)的，其中就夸大了某些主要人物的功績，逐漸形成一種崇拜。但現(xiàn)茌，專家正努力將“正說”融入民間。不過這還是難抵人們對“戲說”的推崇，只因?yàn)槟仟?dú)特的“戲劇般”的人物與結(jié)局。
有人說“盛極必衰”，但這似乎只局限在“戲”中。我常常在想，在我生活的這出戲中，是不是也得與“三國”中的三兄弟一樣，完完全全被作者局限在劇本中？我的所作所為是否也如劇情發(fā)展一樣，不斷有規(guī)律地呈現(xiàn)出來？
當(dāng)然，這一謬論，也在我的不斷發(fā)掘中不攻自破。英國物理學(xué)家霍金一直是我十分敬仰的人物。他在生活中扮演了一位殘疾人，也扮演了一位出色的科學(xué)家。按常理，他將背負(fù)永久的病痛度余生。但，出人意料的是，他在萬人不可思議的目光中迎來了榮譽(yù)，他生命的那條頑強(qiáng)的線條，組成了他的戲劇人生。他創(chuàng)造了末來，他帶來了希望，他匯集了從古到今的奇跡
人生這部戲，或許就是世間最曲折最漫長的一部了。它用它略帶虛幻的結(jié)局來引導(dǎo)著我們，但，這畢竟是虛幻的，我們有必要不斷地充實(shí)虛幻，改變虛幻�！叭松边@部戲的劇本掌握在我們自己的手中，而不是由別人為我們撰寫。
點(diǎn)評：文章思路開闊，引經(jīng)據(jù)典，文筆嫻熟。從中可看出小作者“不游戲人間”，積極進(jìn)取的心態(tài)。
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