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有關(guān)成功的作文600字十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的成功的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文600字 篇1
在六年的小學(xué)生涯中，我獨(dú)立攻克過(guò)許多難題，品嘗過(guò)許多成功的喜悅。許多我都不記得了，只記得那一次……
記得前年，爸爸送我去學(xué)武術(shù)當(dāng)時(shí)的我興致可高了，但是就在前年暑假，我覺(jué)得自己學(xué)了半年不但沒(méi)有進(jìn)步反而退步了，于是就沒(méi)有去練武術(shù)。當(dāng)時(shí)我還向教練撒謊不去。直到教練打電話叫我去，我才抱著灰心的心情去。不過(guò)后來(lái)我又重新拾回了信心，你們一定很疑惑吧！告訴你們吧，原因是“我成功了”！
因?yàn)榛倚模阅菆?chǎng)比賽，我的狀態(tài)一直不好，好強(qiáng)的我，一心想沖進(jìn)前八的我在不到20人中我只是第十名，在比賽結(jié)束后，別的隊(duì)友都嘻嘻哈哈，就我一人愁眉苦臉。輪到開(kāi)會(huì)的時(shí)候教練先把我拉到一旁對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，人人都有第一次，沒(méi)拉到名次不要緊，只要盡力就行。目前你還有一個(gè)項(xiàng)目‘太極拳’，這是你的強(qiáng)項(xiàng)，你可不要……”得到了教練的鼓勵(lì)，我的心里又燃起了希望。剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)我兩腳發(fā)軟，不聽(tīng)使喚�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒我的怯場(chǎng)感就沒(méi)了。步子的快慢感找到了，手舒展大方，突然一種我從未感覺(jué)到的風(fēng)正隨著我的手動(dòng)起來(lái)。我的心里一喜：“我終于找到了太極的風(fēng)味了，不管這套拳打的好不好我一定要盡全力�！边@時(shí)我的臉上始終掛著微笑。
“我成功了！”當(dāng)裁判長(zhǎng)念完分?jǐn)?shù)，我一溜煙跑出了體育館大叫了一聲。我的心里有說(shuō)不出的喜悅感，輕松感！結(jié)果出來(lái)了我以0。02分的.差距在第八名之下，雖然心中還是有一點(diǎn)小小的遺憾，不過(guò)那個(gè)超越自我的歡悅感久久不能忘懷。第二天同寢室的大姐姐告訴我，我昨天踢被子了，我不好意思的向她吐吐舌頭向她道歉！
回家之后，喜上加喜的是，我的兩個(gè)項(xiàng)目的分加起來(lái)，得了太極類(lèi)全能第八是國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，之后的一個(gè)星期我都沉浸在喜悅之中，有時(shí)還坐在一旁傻傻的笑呢！
是啊！每逢我們成功時(shí)，心中總有無(wú)盡的喜悅！
成功的作文600字 篇2
你是如此之燦爛輝煌，令世人矚目；你是如此之神秘，給人以幻想；你又是如此之遙遠(yuǎn)，令人盼望仰慕……讓我走近你——成功！
小時(shí)候，你總是縈繞在我的腦海之中。曾幾何時(shí)，我背上小小的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，老師們總會(huì)提到你，你耀眼的光芒，令我羨慕，更令我盼望。我只能通過(guò)別人，看到有了你的人生是多么精彩。夜晚，仰望星空，我便陷入深深的思索之中，心里想：你離我是如此的遙遠(yuǎn)，就像空中閃爍的群星到我的距離，是那么可望而不可即，我何時(shí)才能走近你，讓你進(jìn)入我的人生？我憧憬著……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我生活的主旋律也隨之變?yōu)榭荚嚒５菚r(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好，因此，有時(shí)我以失敗告終。每次回家，我的眼神中都充滿了失望。夜晚，我再次仰望星空，看著空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們是那樣的遙不可及，由此我想到我與成功的距離依然遙遠(yuǎn)。成功，為什么想要走近你是那么地難？
我思索著怎么才能走近你。當(dāng)我看到平時(shí)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)在考試中失利時(shí)，我看到他們并沒(méi)有垂頭喪氣，而是振作起來(lái)，繼續(xù)拼搏，最終仍充滿自信，取得了成功，走近了你。他們的成功，使我幡然醒悟：成功，走近你就是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡恼褡�，就是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的勤奮，更是“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
現(xiàn)在，我努力地奮斗著。當(dāng)我經(jīng)受挫折又振作起來(lái)，繼續(xù)向前奔跑時(shí)；當(dāng)我的成績(jī)比以前取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)我遇到困難沒(méi)有輕言放棄時(shí)，我意識(shí)到，我成功了，我走近了你……你讓我享受了走近你的喜悅，也讓我感受了戰(zhàn)勝困難后的'快樂(lè)。曾經(jīng)的你，如此神秘，現(xiàn)在的你，卻總是陪伴在我的身邊；曾經(jīng)的你，可望而不可即，現(xiàn)在的你，卻總是在我遇到困難的時(shí)候給予我信心。你使我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；也使我懂得了失敗是成功之母的道理。
成功，走近你的日子是快樂(lè)而又充實(shí)的，我相信，有朝一日，在你的陪伴下，我也能擁有一個(gè)精彩的人生！
成功的作文600字 篇3
你本蓮峰一隱者，偏又錯(cuò)生帝王家。
清朝詞人納蘭性德如是評(píng)價(jià)你：“花間之詞如玉器，貴重而不適用;宋詞適用，而少質(zhì)重，李后主兼有其美，更饒煙水迷離之致。”沈謙在《詞苑叢談》中寫(xiě)道：“男中李后主，女中李易安，極是當(dāng)行本色�！比欢�，誰(shuí)又能想到，極盡這一切贊名的你，在那苑園華庭之中，又有著怎樣的苦楚？
美酒，軟語(yǔ)。你是那高高宮闕上的一名歌者。“釵襪步香階，手提金縷鞋�！眿趁牡腵女子在月色下喃喃低語(yǔ)，伴隨一兩聲嬌嗔，于是那千古的帝王便揮筆一就，行書(shū)間是道不盡的風(fēng)流�！凹讶宋椟c(diǎn)金釵溜，酒惡時(shí)拈花蕊嗅�！币埋囚骘w，美眸帶水，微醺的味道在金鑾大殿中渲染開(kāi)來(lái)，那年輕的君主仰頭低吟，造就一首傳奇。
烽火，狼煙。你是沙場(chǎng)上無(wú)奈的統(tǒng)領(lǐng)。百萬(wàn)宋軍率兵南下，引燃江南，錚鼓震天。最終，鳳蕭吹破四十年家國(guó)，琴瑟彈斷三千里山河。那戰(zhàn)栗的白旗猶如你未完成的小令，自此，山河那邊，陡然兩種風(fēng)景。
深宮，冷殿。你是沒(méi)落的帝王�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”在蕭寂的大院中，你發(fā)出如此的感慨，秋風(fēng)帶得走落葉，可又曾帶走你那無(wú)盡的愁緒與悔恨？“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”當(dāng)故國(guó)已去，伊人消逝，當(dāng)對(duì)仗工整的詠嘆調(diào)在敵國(guó)都城下?lián)P起，死亡向你冷笑，飲下一杯毒酒，為你四十二年走過(guò)的歲月寫(xiě)下最后一首悲鳴。自此，千古風(fēng)流的帝王，成為歷史成河中一聲幽幽嘆息。這一切，只因你生在帝王家。
恨你生在帝王家。
若有來(lái)世，我只愿你掬一杯清酒，啜一口淡茶，遠(yuǎn)離那無(wú)盡囂煙，在談笑間吟詠塵世萬(wàn)千悲喜，在悵惘時(shí)低嘆人生悲歡離合，可好？
成功的作文600字 篇4
“勇氣是什么？勇氣就是一開(kāi)始就知道自己會(huì)失敗，仍然義無(wú)反顧，一如既往的去追求”。年少輕狂，我一直沒(méi)有弄懂這句話的含義。直到幾天前……
星期四那天，胡老師在我們班宣布這次英語(yǔ)演講的主題后，又告訴了一個(gè)令我措不及手的消息：英語(yǔ)演講由團(tuán)體比賽，要改成了單人競(jìng)賽。這也就意味著要從“奧利奧”和我之間選一個(gè)，可我和“奧利奧”畢竟多年好友，要選一個(gè)難免為難。其實(shí)一開(kāi)始我并不是十分熱情于這個(gè)比賽，只是“奧利奧”先報(bào)了名，我也只為了湊個(gè)團(tuán)體的數(shù)，被迫參加。所以我棄權(quán)也合情合理，但他可不樂(lè)意了：“其實(shí)我也不想?yún)⒓�，要不你去吧？”。我倆你推我讓?zhuān)惶煜聛?lái)終沒(méi)有個(gè)結(jié)果，其實(shí)我們都缺少那么一份勇氣。
無(wú)奈，我們只好以競(jìng)賽的方式來(lái)選拔。記得著名主持人楊瀾說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但不能接受不去嘗試。”即然是比賽，我們倆都會(huì)全力以赴，就算輸，也要輸?shù)脼⒚�。中午自�?xí)課，我們簡(jiǎn)單地切磋了一下，但投票結(jié)果很模糊。晚自習(xí)，我們倆正式地比了一場(chǎng)，但戲劇性地一幕出現(xiàn)了：結(jié)果竟然平局。可謂天意弄人。無(wú)可奈何，我們只得像西游記中那真假美猴王似的`，跑到老師辦公室讓老師定奪。其實(shí)平局并不是一個(gè)完美的結(jié)果，對(duì)我而言那時(shí)輸贏都無(wú)所謂，我只是在要一個(gè)完整的輸?shù)倪^(guò)程吧。
結(jié)果有些可笑，又有些悲情。老師也難以定奪，懶得定奪。最后機(jī)緣巧合之下，我去了。沒(méi)有很好地準(zhǔn)備，演講詞沒(méi)有背熟，去時(shí)沒(méi)有“壯士一去不復(fù)返”的悲壯，回來(lái)時(shí)卻滿載“風(fēng)蕭蕭兮一水寒”的凄涼。我是最后一個(gè)，真的是上演了壓軸大戲。上臺(tái)的時(shí)候，心跳加速，血流加快，面紅耳赤，大腦一片空白，我就這樣短路了。在主持老師一再的提示中終于完成了這次比賽。
結(jié)果對(duì)我已經(jīng)不重要。走出比賽場(chǎng)地，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？粗琅哉谑㈤_(kāi)的櫻花，不禁感嘆：真美！
成功的作文600字 篇5
成功，是每個(gè)人都想得到的�？稍谕ㄍ晒Φ穆飞�，往往總有幾只攔路虎。對(duì)此，有的人選擇放棄，而有的人卻勇往直前，最后取得了成功。就像牛頓說(shuō)的：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：跌倒了，爬起來(lái)，這就是成功。”成功的滋味不是每個(gè)人都能輕易嘗到的，因?yàn)樗稹⑻鹆恕?/p>
上個(gè)星期的科學(xué)課上，老師布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們回去做一做雞蛋漂浮的試驗(yàn)。今天我準(zhǔn)備嘗試一下。首先，我準(zhǔn)備了一些材料：一個(gè)透明水杯，一個(gè)雞蛋，半袋食鹽和一把勺子。我往杯子里倒了2/3杯水，接著我把雞蛋放到裝有水的杯子里，只見(jiàn)它一下子就沉到了杯底，我拿起鹽往杯子里倒了一點(diǎn)，雞蛋還是沉在杯底紋絲不動(dòng)，緊接著我又增加了鹽的份量，只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)小皮球一樣往上彈了一點(diǎn)，但是并沒(méi)有堅(jiān)持多久就又沉了下去，實(shí)驗(yàn)失敗了。
第二次我吸取了上次的教訓(xùn)，杯子接了水后，并不是先放雞蛋，而是先將鹽倒入杯中，份量相當(dāng)于第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的2倍，然后拿著勺子在杯中勻速攪拌，使食鹽在水中充分溶解，然后再將雞蛋放入杯中，只見(jiàn)雞蛋還是和第一次一樣，直接沉入杯底。但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，沉入杯底的速度相對(duì)第一次時(shí)明顯放慢。
我懷著忐忑的心情繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入到杯底后，正在緩慢地上升，但是上升到一半就停止了。這個(gè)時(shí)候我結(jié)合老師給我們講到的`實(shí)驗(yàn)原理判斷，這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該算是成功了一半，但同時(shí)也說(shuō)明我做實(shí)驗(yàn)的步驟是對(duì)的，只是由于鹽和水的比例不對(duì)，濃度不夠而造成沒(méi)有完全浮出水面。為了證明自己的猜測(cè)是正確的，我又往杯子里加了一勺鹽，通過(guò)勻速攪拌，只見(jiàn)雞蛋像東方初升的太陽(yáng)，慢慢地浮出水面，露出了白色的肚皮。我雙手緊握拳頭，興奮地跳了起來(lái)，終于成功了！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我嘗到了成功的滋味。它讓我明白，凡事只要有恒心、有毅力，好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去，總會(huì)獲得屬于自己的成功！加油吧，伙伴們！
成功的作文600字 篇6
小升初就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。大家都憋足了勁兒，想考上一所自己心儀的中學(xué)。我在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中考上了一零一中學(xué)的綜合實(shí)驗(yàn)班，可以說(shuō)是打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。下面，我給大家介紹一下我考入一零一中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)：
1、我們一定要多"跑"幾所學(xué)校。因?yàn)閳?bào)的學(xué)校越多，考入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)也就多了。重點(diǎn)中學(xué)因?yàn)椴幌胧?yōu)秀的學(xué)生而會(huì)給你面試的機(jī)會(huì)，反之，如果你只報(bào)一所學(xué)校，一旦考試失誤，后果可想而知。
2、我們平時(shí)要多讀一些課外書(shū)，多注意日常的積累。我去面試過(guò)的中學(xué)，像十一學(xué)校，清華附中，一零一中學(xué)，都考了我古今中外的歷史名著的題�？梢�(jiàn)其重要性。另外，科普類(lèi)的讀物也很重要。我去清華附中面試時(shí)，校長(zhǎng)問(wèn)我："你知道樹(shù)木的年輪為什么會(huì)一年長(zhǎng)一圈嗎？"當(dāng)時(shí)我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以失去了一個(gè)搶答機(jī)會(huì)。
3、希望杯、華數(shù)杯等這類(lèi)的獎(jiǎng)狀很重要。如果你是一個(gè)五年級(jí)的.學(xué)生，那就還不算晚，趕快參加希望杯等的比賽，它的難度跟重點(diǎn)中學(xué)考題的難度差不多，正好可以練練手，即使沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀也達(dá)到了練兵的效果。
4、市級(jí)三好生和區(qū)級(jí)三好學(xué)生的證書(shū)很重要，那是重點(diǎn)中學(xué)面試的敲門(mén)磚。
5、我們一定要多上"奧數(shù)網(wǎng)"。因?yàn)?奧數(shù)網(wǎng)"在小升初期間會(huì)有許多最新的升學(xué)信息，很重要。而且"奧數(shù)網(wǎng)"辦的輔導(dǎo)班也很好。一句話，我們一定要多讀多背多練多積累，還有多上"奧數(shù)網(wǎng)"。
最后，我衷心地祝愿我的學(xué)弟學(xué)妹們能考上自己心儀的中學(xué)。我也感謝"奧數(shù)網(wǎng)"對(duì)我的培養(yǎng)。
成功的作文600字 篇7
成功的味道，或許首先浮現(xiàn)在腦海里的是甜，但仔細(xì)想想甜中又略帶一絲酸意。
剛進(jìn)入初二，我的成績(jī)是14名，在班里并不算好，第一次數(shù)學(xué)測(cè)試大家都考得不好，最后一題只有兩個(gè)人寫(xiě)對(duì)了，一個(gè)是我另一個(gè)是數(shù)學(xué)小天才小A同學(xué)。老師看到了考卷后很吃驚。我看到她看了看手中的考卷再看了一眼我，意思是讓我上去。我很激動(dòng)，在剛開(kāi)學(xué)就有受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。
可隨即聽(tīng)到的話，讓我的傲氣全無(wú)。
“這道題是你以前做過(guò)的吧，？還是暑假里有老師給你補(bǔ)過(guò)？”老師看也沒(méi)看我，用高一調(diào)的聲音說(shuō)出了這句話。
“我……我沒(méi)有,這是我自己做的'�！币�?yàn)楸焕蠋煹脑拠樀剑偌由系谝淮芜@么近距離的靠近老師，使我講話有些遲鈍。
“可以了，下去吧�！崩蠋熋鏌o(wú)表情，我則非常難過(guò)。
第二天上數(shù)學(xué)課，昨天的考卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了。老師說(shuō)她只批了五個(gè)85分以上人的分?jǐn)?shù)，其余的沒(méi)結(jié)分。因?yàn)榭嫉貌缓谩?/p>
我耐心地聽(tīng)著，五個(gè)人的名字很快被報(bào)過(guò)去了，可里面并沒(méi)有我的名字。我想：可能是我前面做的不好吧�？季硪坏绞�，我立刻傻了眼，一個(gè)明顯的87分映入我的眼簾。這個(gè)分?jǐn)?shù)并沒(méi)有令我高興起來(lái)，相反，它深深地刺痛了一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的小女生的心。我的眼淚像斷了線的珍珠，不停的落下。
下了課我并沒(méi)有去找數(shù)學(xué)老師，而是走到了班主任辦公室。
“老師……”我把整件事都告訴了老師。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好了，我知道了，我會(huì)向數(shù)學(xué)老師說(shuō)的�！�
這件事就這樣過(guò)去了，我并不是責(zé)怪?jǐn)?shù)學(xué)老師，只是我覺(jué)得他對(duì)我的信任度實(shí)在太低。
那一次我成功了，父母知道我第一次數(shù)學(xué)測(cè)試考得這么優(yōu)異，都笑了，而我心中卻帶著一點(diǎn)酸，因?yàn)槔蠋煵幌嘈拧?/p>
成功的味道一定很甜嗎？有時(shí)會(huì)帶一點(diǎn)酸意吧！
成功的作文600字 篇8
云層疊巒，碧水青山，一派瑰麗的自然風(fēng)光呈現(xiàn)在眼前。望著這奇異雄偉的山峰，清澈澄明的水流，呼吸著清新怡人的空氣，我的心情變得無(wú)比愉悅。
踩著青石階梯，順著羊腸小道于陡峭中扶搖直上，朝陽(yáng)映照下的露珠在路旁植被葉片上熠熠生輝，似鑲嵌著一圈圈的寶石，那一抹抹鮮嫩的綠色不由讓我心曠神怡，陶醉其中。
繞過(guò)轉(zhuǎn)角卻發(fā)現(xiàn)了同來(lái)的你，驚訝之余，你嘲笑我被露水打濕的狼狽，我卻對(duì)你褲腿上沾滿的.泥巴嘖嘖稱(chēng)奇。嬉鬧過(guò)后，決定征服這座雄偉的山峰，實(shí)現(xiàn)我們登山的零突破。
朝陽(yáng)盡情揮灑它的光芒，讓這遍布叢林的山峰鍍上了一層圓潤(rùn)的金邊。兩個(gè)奔跑的身影出現(xiàn)在青石道上，鳥(niǎo)兒清亮婉轉(zhuǎn)的歌聲為我們加油，微風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩的為我們鼓勁，大自然的朝氣蓬勃鼓舞著我們向目標(biāo)前進(jìn)。
汗水在后背匯集，浸透了我的衣衫，我的呼吸漸漸粗重，如同灌鉛的雙腿似也難繼續(xù)邁出，正想休息一會(huì)兒，你卻在我身旁激勵(lì)我：“山頂距離我們并不遙遠(yuǎn)，加油，我們一定會(huì)成功�！蹦阕孕诺脑捳Z(yǔ)和堅(jiān)定的眼神不禁讓我動(dòng)容，卻也涌現(xiàn)無(wú)窮的斗志，再一次邁出了腳步。
途中，我們欣賞著書(shū)法大家的篆刻，幽深神秘的山洞，澄亮清澈的澗流和陡峭鋒銳的巖壁，獲得了精神上的極大滿足，而不知不覺(jué)中，山頂已距離我們?cè)絹?lái)越近。
艷紅的晚霞已鋪滿天空，也為這山峰遮了一層神秘的紅紗。我們迎著余暉踏上了最后一階青石，然后便肆意的倒在山頂上，不愿再動(dòng)彈。良久，終于恢復(fù)了體力的我們相視一笑，互相攙扶著站了起來(lái)，傲然立于頂峰，沿途風(fēng)景盡收眼底�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情油然而生。我們大聲的歡呼，喜悅的笑聲響徹了整個(gè)山頂。在笑聲中，我似乎品嘗到成功的味道。那是一種苦盡甘來(lái)、耐人回味的滋味，令我久久難以忘懷。
成功的作文600字 篇9
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話人們已耳熟能詳。在許多人的理解中，它可能僅僅為一句有哲理的“老人言”，但在我的腦海里，它卻有著一種神奇的力量，在一閃而過(guò)的瞬間，成為我荒廢的記憶中一絲新的希望。人要想思如泉涌，下筆萬(wàn)言，就需要接觸更多的知識(shí)，而這些知識(shí)需要在書(shū)海中尋找。更重要的是，需要將從這些從書(shū)中獲得的積累與人生道路上的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，這樣才能將書(shū)的作用發(fā)揮到極致。
在我的記憶中，書(shū)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人生導(dǎo)師，從它的錦囊中我領(lǐng)悟到了些許真理：快樂(lè)的書(shū)，使人上進(jìn)、振奮；深?yuàn)W的書(shū)，讓人思考、探索；悲傷的書(shū)，讓我領(lǐng)略人世間別樣的真實(shí)；……
在我家，房間書(shū)柜里擺放著一位位知識(shí)淵博、飽含遠(yuǎn)大志向的人生導(dǎo)師，我時(shí)不時(shí)就會(huì)去請(qǐng)教他們。悲傷時(shí)，我會(huì)請(qǐng)教幽默風(fēng)趣的導(dǎo)師，他教導(dǎo)我如何敞開(kāi)心扉，面對(duì)世界；有困惑時(shí)，我會(huì)請(qǐng)教排憂解難的導(dǎo)師，他教導(dǎo)我怎樣通過(guò)人生岔路；快樂(lè)時(shí)，我會(huì)請(qǐng)教有趣喜感的導(dǎo)師，他教導(dǎo)我如何將自己的快樂(lè)帶給他人，讓自己身邊的人也感覺(jué)到快樂(lè)……等等這些優(yōu)秀的導(dǎo)師數(shù)不勝數(shù)，我唯一能做的就是利用好我身邊的這些好資源，讓自己的每一天都活的.快樂(lè)充實(shí)。
寶石之所以珍貴，是因?yàn)樗南∩伲粚?dǎo)師之所以優(yōu)秀，是因?yàn)槲覀兌煤Y選與借鑒。幾年的讀書(shū)經(jīng)歷讓我受益匪淺，我深刻地感悟到：量變才能有質(zhì)變。人的才能要靠知識(shí)的武裝才能展現(xiàn)出來(lái)，而知識(shí)恰好又是人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最好載體，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，汲取知識(shí)的最好途徑就是廣泛閱讀，所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)一刻也離不開(kāi)書(shū)本的孩子吧，讓我們的思緒放飛在繁花錦簇的春天！
成功的作文600字 篇10
每個(gè)人都有一次小小的成功喜悅，就像那首歌唱的一樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便成功……”我的成功是學(xué)輪滑。
我的這雙輪滑鞋是媽媽在我12歲生日時(shí)送給我的。輪滑是一項(xiàng)人們廣泛熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，據(jù)書(shū)面記載：“輪滑已有兩百多年的歷史了，輪滑是在18世紀(jì)由不知名的荷蘭人發(fā)明的，而真正的輪滑是由美國(guó)的`詹姆斯·普利姆普頓于1863年發(fā)明的。”輪滑有三種不同型式的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，分別是花樣輪滑、速度輪滑、輪滑球。花樣輪滑舞蹈包括規(guī)定舞、創(chuàng)編舞和自由舞。速度輪滑包括女子21千米半程馬拉松賽、男子42千米馬拉松賽。輪滑球俗稱(chēng)球刀，看上去是冰球和曲棍球的結(jié)合體。
我剛穿上輪滑鞋時(shí)站都站不住，媽媽就摻著我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈，慢慢地我能站穩(wěn)了，可以在地上緩緩地走動(dòng)，開(kāi)始走得慢慢的，生怕一不小心摔一跤。后來(lái)就能很熟練地走路。練好了走路，媽媽又叫我練習(xí)速度輪滑的三個(gè)基本動(dòng)作，分別是：靜蹲、側(cè)蹬、重心移位。一個(gè)動(dòng)作練了100下，可夠累的，心想：“這回總可以滑了吧！”可還沒(méi)滑幾步，就摔了幾跤。痛得我直叫疼，我對(duì)自己失去了信心。忽然，我的腦海浮現(xiàn)出了一句名言：“永不言敗，永不放棄，堅(jiān)持就是勝利�！边@時(shí)，我有了無(wú)窮地力量和信心，就像一位難民遇到挫折后又重心站了起來(lái)。剛開(kāi)始，我慢慢地在地上練習(xí)滑，心里還有些擔(dān)心，希望不要故技重演。慢慢地我不擔(dān)心了，平衡能力自然把握得很好。速度也變得快了，我真的不敢相信，自己學(xué)會(huì)了滑輪。帶著那份高興，自由自在地在地上一圈又一圈地滑來(lái)滑去。
�。∥覈L到了成功的甜頭，成功是什么？成功是靠信心與汗水的付出。從學(xué)滑輪這件事，使我明白了：“一個(gè)經(jīng)不起挫折的人，是不會(huì)得到成功的。只有努力去面對(duì)人生中遇到的種種困難，才會(huì)嘗到成功的甜頭。
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