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難忘母校作文【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的難忘母校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘母校作文1
充滿情趣的小學(xué)生活即將結(jié)束。分手在即，同學(xué)們議論最多的是母校，感受最多的也是母校。是的，母校是人才的搖籃，知識(shí)的殿堂。幾年來，她給了我智慧與能力，給了我溫馨和情趣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，敲擊著我心房的漣漪。
難忘校園的美景。春天，這里是一個(gè)美麗的大花壇�；▔锏幕▋籂幏级菲G，各展風(fēng)姿！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象。夏天，這里熱烈蔥蘢，那火紅的石榴花，仿佛是誰用紅寶石精心雕琢的作品，那么鮮艷、亮麗。紅花、綠葉交織在一起，形成了一幅迷人的圖畫。秋天，這里如詩如畫，花壇里的月季花，牡丹花都還開著，不起眼的桂花清香陣陣撲鼻。冬天，校道上的紫荊花依然開得熱烈，給冷清的空氣增添了一些生氣。有風(fēng)吹過，花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，如彩蝶飛舞。這種情景很容易讓人錯(cuò)認(rèn)為現(xiàn)在是落英繽紛的暮春。校園的.一年四季都是那么的美麗。
難忘溫馨的友情。同學(xué)間的友誼像一股清泉，滋潤了我干枯的心田；同學(xué)間的友情像一束陽光，融化了我心中孤寂的堅(jiān)冰。我還記得上三年級(jí)時(shí)，有一次，玩興正濃的我，在操場上高興地跑著。一不小心就跌了一跤�？吹轿椅彝吹昧鞒隽搜蹨I，周圍立刻伸出了許多援助之手，還傳來了陣陣安慰聲“好了，不要哭了，以后注意些別再摔跤了。” 還有些同學(xué)十分體貼地扶我去醫(yī)藥室。
難忘深厚的師恩。忘不了老師諄諄教導(dǎo)我們要“志存高遠(yuǎn)”的神情。課堂上我努力的學(xué)習(xí)，考試時(shí)我認(rèn)真的做題，可成績卻并不是很好。是老師您，課間常給我開小灶。望著您頭上那一滴滴汗水，我多么想化成一縷清風(fēng)，吹走那陣陣燥熱；我多么想變成一塊手帕，拭去您額上的汗滴。秋天，我咳嗽聲不斷，您的關(guān)懷聲也不斷：“要不要緊啊？”“需不需要去醫(yī)務(wù)室�。俊薄坝貌挥没丶倚菹滋彀�？”當(dāng)我偷偷玩小動(dòng)作時(shí)，不經(jīng)意間抬起頭，看到了您那嚴(yán)厲的目光。我的臉情不自禁地紅了，挺直背認(rèn)認(rèn)真真地聽起課來，您露出了欣慰的笑容……
今天，在即將畢業(yè)的今天，走在植物園邊上，撫摸著夾竹桃的葉子，望著小池塘里含苞欲放的睡蓮，看著芒果樹上結(jié)的小果子，我不禁思緒萬千。親愛的母校，祝愿您的明天更加輝煌壯麗！難忘母校作文難忘母校情難忘母校
難忘母校作文2
一幢幢高大而漂亮的教學(xué)樓，一個(gè)綠草如茵的操場，一壇似火般嬌艷的楓樹，一排排挺拔而高聳的杉樹……這就是我生活學(xué)習(xí)了6年的學(xué)�！瓕帉�(shí)驗(yàn)小學(xué)。如今已小學(xué)畢業(yè)的我看著那再也熟悉不過的校園，心中涌出許多情愫：在無數(shù)個(gè)求學(xué)的日子里，我就是在這個(gè)美麗的校園里，在敬愛的老師關(guān)愛下，在親密伙伴的陪伴下，我一點(diǎn)點(diǎn)成長，一步一步邁進(jìn)知識(shí)的海洋。六年中，我有過酸、甜、苦、辣等各種感受，但一路走來，我都感到幸福，因?yàn)槟感�，因�(yàn)槔蠋�，因�(yàn)榛锇椤?/p>
母校是一個(gè)知識(shí)的搖籃，培育出數(shù)不勝數(shù)的莘莘學(xué)子；母校是一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)孩子都可以展示自己；母校是個(gè)樂園，豐富多彩的活動(dòng)拓展了我們的視野，母校讓我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩——謝謝您，我親愛的母校！
今天的我已成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，這期間凝聚著老師多少辛勞！當(dāng)我們一次次手捧鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，可知老師為此付出多少心血；望著作業(yè)簿上那一個(gè)個(gè)紅勾勾，可知老師熬夜到幾時(shí)；薄薄的考卷上那驕傲的95分，可知老師卻為了多幾個(gè)95分早出晚歸默默耕耘……哪怕是我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績，老師那平時(shí)嚴(yán)肅的臉龐上也浮現(xiàn)出了欣慰的`笑容。正是這一群整天忙忙碌碌、無私奉獻(xiàn)，辛勤培育著祖國的花朵的園丁們――老師，才會(huì)有我們的成長、成功、成才，千言萬語道不盡對(duì)你們的感謝；千篇萬章寫不完對(duì)你們的敬意，我只能用心底最樸實(shí)、最真誠的，話語對(duì)你們道一聲：“謝謝，我敬愛的老師！”
朋友就像佐料一樣為成長這道菜添加了各種不同的味道，在我成長、學(xué)習(xí)的路上，親密的伙伴使我的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣，更加精彩。我們一起分享快樂，一起分擔(dān)憂愁；我們一起訴說今天的故事，一起幻想美好的未來。和伙伴們?cè)谝黄�，哪怕風(fēng)雨來臨，我的心依舊平靜，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兪譅恐�，心連著心，會(huì)共同面對(duì)。感謝你們——我朝夕相伴的同學(xué)們！你們的友情將使我一直生活在春天里！
六年的小學(xué)生活，那些快樂的日子仿佛就在昨天，封存在腦海里的記憶噴涌而出，有著一種說不出情感，讓我對(duì)母校又增加了一層眷戀，向母校搖搖手，說一句最不愿說的話——再見，江寧實(shí)小！明天我將要跨入中學(xué)的大門，我要像歌中唱得那樣：“我要飛得更高，飛得更高……
難忘母校作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這熟悉的旋律，這動(dòng)人的曲調(diào)，這感人的歌詞，包含了我對(duì)母校的懷念，不舍，感恩之情。
曾經(jīng)在樹陰下聊天的我們；在操場上鍛煉的我們；在課間嬉戲的我們；在課堂上學(xué)習(xí)的我們；在考場里奮筆疾書的我們，這些在小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴，都變成了我美好而又寶貴的回憶。走進(jìn)校園，我想起了我們?cè)诹胰昭籽紫侣犘ｉL講話的`情景；走進(jìn)教室，仿佛看見了我們復(fù)習(xí)時(shí)，爭分奪秒，你追我趕的情景；走上講臺(tái)；仿佛聽見老師諄諄善誘鼓勵(lì)我們的聲音；拿起書本，我們朗朗上口的讀書聲仿佛就在耳邊響起。這些情景歷歷在目。還有每一次讀書，每一次做操，每一次考試，每一次跑步，每一次抱怨，都在不經(jīng)意間悄悄地溜走了。
是誰為了讓我們有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，讓我們每天鍛煉身體？是母校。是誰為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí)，建立了圖書角？是母校。是誰為了讓我們學(xué)到更多的古詩，每個(gè)星期進(jìn)行古詩詞吟唱？是母校。是誰為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，不僅讓我們學(xué)到知識(shí)，還能學(xué)習(xí)感興趣的課？還是我們母校。
如果說，老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。那么，母校就是一盞電燈，不惜耗費(fèi)自己的資源，照亮了成百上千成千上萬的人。如果說，老師是辛勤的園丁，辛勤地培育我們，那么，母校就像春雨，滋潤我們每一個(gè)人的心田；如果說，老師是人類靈魂的工程師，循循善誘地教導(dǎo)我們，那么，母校將是工程師施展才華的平臺(tái)。沒有了母校，就不會(huì)有老師，沒有老師，就不會(huì)有今天的我們。
當(dāng)我們還是一個(gè)充滿稚氣的孩子，就已經(jīng)踏入了這個(gè)學(xué)校，好奇地望著這新鮮的事物。六年了，我們已經(jīng)成為了懂事的少年了。在這六年里，我們一起哭過，笑過，如今，很快就要離開母校。有可能我們會(huì)笑著說：“終于可以當(dāng)上初中生了”！但是笑容里難以掩飾的是離別的憂傷。
別了，我親愛的母校，你給了我們?cè)S多，我們無法還清，但我們將會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取他日回報(bào)母�！，F(xiàn)在我們只能說一聲：再見了，親愛的母校！
難忘母校作文4
“咔嚓，七十張勝似鮮花的笑臉被收進(jìn)了像機(jī)，隨著這一聲清脆的響聲落地，意味著我小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活就快要結(jié)束了。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年時(shí)間已從我面前飛速流失，我將畢業(yè)離開母校，去尋找自己的新天地。可就在這個(gè)時(shí)候，我似乎有些依依不舍了，母校給我留下了深刻的印象。 記得第一次走進(jìn)校園， 一排整齊的教學(xué)樓，干凈明亮的教室，草木繁生的大花園便深深地吸引了。從此，我把學(xué)校當(dāng)成了自己的第二個(gè)家。
一二年級(jí)的時(shí)候，每天我背起書包快快樂樂來到學(xué)校時(shí)，總能聽見朗朗的讀書聲從教室里傳出，這聲音催促我加快步伐趕到教室，這聲音催促我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。每當(dāng)下課，我們總要去花園里做游戲，盡情追趕嬉戲，花園帶給了我們無窮的歡樂和記憶。上體育課時(shí)，我們?cè)趯拸V的操場上任意馳騁，隨便活動(dòng)，操場給了我們一個(gè)強(qiáng)壯的身體。升入高年級(jí)后，我們常在花園里寫生，上自然課還會(huì)里觀察植物生長，聆聽蜥蟀或者牽牛的`叫聲。放學(xué)后，電腦室是我們休息的最好去處，我們除了學(xué)到很多電腦知識(shí)，還在網(wǎng)絡(luò)世界任意翱翔，交了很多網(wǎng)友，使我們學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩和生動(dòng)活潑。學(xué)校還在操場邊專門設(shè)置了單雙杠、去梯、乒乓臺(tái)等，讓便我們課外活動(dòng)。
可是很快這些東西都要離我而去，一想到自己就要離開母校，離開班級(jí)，離開同學(xué)，心中不禁升起一種莫名的憂傷。再看自己，已從一個(gè)不懂事更不識(shí)學(xué)的小孩子，成為了一個(gè)有著一些基本知識(shí)和生活技能的少年，心中又不免感到一絲絲欣慰。六年來，我取得了可喜的成績，先后多次評(píng)為學(xué)校和市、區(qū)“三好學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊(duì)員、“百優(yōu)十佳少年，在全國各級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章50多篇，一些作文還獲得了全國性獎(jiǎng)勵(lì)，我還成為了“中國少年作家班的學(xué)員，《中國少年報(bào)》、《自貢日?qǐng)?bào)》小記者。所有這些都?xì)w功于母校的培養(yǎng)，歸功于老師辛勤的輔育。
就要離開母校了，我常常情不自禁地站在花園中央，一遍又一遍地看著這里熟悉的一草一木，我多想深深地把它們刻在我的記憶里呀！
輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地吟著這著詩，心里不舍地默想著：我的母校再會(huì)了。
難忘母校作文5
母校是個(gè)神圣的地方；因?yàn)樗赣艘淮忠淮�。相信，大家�?duì)母校這個(gè)詞并不陌生，因?yàn)槭撬逃宋覀儯o予了我們知識(shí)。現(xiàn)在，我就要告別母校了，我又怎么會(huì)舍得呢？
那是期末考試的早晨，我與昔日的好朋友來到考場，我們一句話也沒說，只因快畢業(yè)了，大家都要各奔東西�？赡苓B我的“kM”軍團(tuán)，也會(huì)“五馬分尸”。其實(shí)在考試的前一天，我想過很多問題，并且還哭了。我甚至想過：“母校，這樣一個(gè)美妙的地方，為什么老天不讓我們?cè)谶@多待一會(huì)兒，為什么！為什么！”
考試開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，而我心不在焉，一直咬著筆頭回憶著我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
很快，時(shí)間如流水般過去了，我自個(gè)默默地走出教室，突然我想到同學(xué)們還會(huì)在團(tuán)聚嗎？這一次會(huì)成為永別嗎？當(dāng)我想到這時(shí)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“小潔，等等！”芯子的話音剛落，我便停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭去，只看見芯子飛快地朝我這邊跑來，我不由得張開雙手，與她緊緊得抱在一起，不爭氣的淚水，也如泉水般奪眶而出。
我們倆松了松手，站成了一排，我們沉默了一陣。終于按捺不住了，我便說：“芯子，沒事的，母校雖然很好，但新的校園，也會(huì)是一盞明亮的小橘燈啊！”唉，這便是口是心非吧，本來自己也不舍得，卻要裝，這種滋味，真是不好受！
我走了，離開了她，可她卻也跟了上來，對(duì)我說：“小潔，跟我來吧！”我一聽，便不由得使勁得點(diǎn)頭。原來她把我領(lǐng)到了我們的夢之園，這里以前是我們的秘密基地，它原本是一個(gè)光禿的小土地，可經(jīng)過我們的`栽種，有了許多的花兒、小草。因?yàn)檫@個(gè)，我們還把衣服弄得很臟，回去還挨批了一頓，可是盡管那樣，我們還是很開心！
突然，我聽見夢之園的一個(gè)角落里，有抽泣的聲音，走近一看原來是，菲菲。她并沒有發(fā)覺我們的存在，于是我便大喊道：“菲菲，我是凱蒂��！別哭了！”她微微抬起頭，眼睫毛稍稍動(dòng)了一下，可愛極了。臉蛋通紅，雖然擦干了淚水，但眼角還殘留著一絲淚珠�！班�，我不哭了。”她沉默了一陣，終于開口說話了，“那我們以后還會(huì)再見面嗎？”“當(dāng)然啦！”我和芯子異口同聲的說。哈！我們終于又像往常一樣笑了。
隨后，我們走出了校園，我在她們不經(jīng)意間，又望了望那可愛的校園，生怕再忘記了它......
的確，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人留戀，而我們心靈這黑暗的一處又將會(huì)在新校園中再次點(diǎn)亮！
難忘母校作文6
母校，是我們成長的搖籃，一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生就像搖籃里的小寶貝，他們?cè)谶@搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們駛向無邊無際的知識(shí)的海洋，一個(gè)個(gè)學(xué)生就像是一艏艘小船，從無知的碼頭駛向浩浩蕩蕩的知識(shí)的海洋。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情�？�，操場旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
母校，是您讓我從一個(gè)什么都不懂的兒童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員；是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)的海洋。母校，是你把我和敬愛的老師們聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。剎那間，六年的小學(xué)生活即將過去，但我對(duì)母校的一切記憶猶新。
我清清楚楚的記著在這六年的.小學(xué)生涯中，我從許許多多的老師們那里學(xué)到了許多知識(shí)，更學(xué)會(huì)了這么樣做人，做一個(gè)有道德的人。從一個(gè)個(gè)小伙伴那里得到了多少歡樂，學(xué)會(huì)了友誼是多么的寶貴。母校，是您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤勞地做事，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲害怕，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉戲，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕馬上就要離開您，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。是啊，時(shí)間匆匆飛逝，六年的小學(xué)生涯即將過去，我將依依不舍的離開母校，但我對(duì)母校的一切永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
母校，在您的懷抱里，我留下了許許多多的回憶。曾記得一個(gè)個(gè)同學(xué)們那朗朗的讀書聲；曾記得，一個(gè)個(gè)老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字；曾記得，我與一個(gè)個(gè)伙伴們?cè)诓賵錾贤嫠！H愛的母校，我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的教室雖然不大，我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的操場雖然不寬廣，但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您——母校。因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出了許許多多的國家棟梁，是您造就了許許多多有用的人才。
親愛的母校，我即將要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，當(dāng)我再回到母校時(shí)，我想信我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的教室一定會(huì)很寬敞明亮，器材一定會(huì)先進(jìn)高檔，綠色一定會(huì)布滿校園，那是多好的母校呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您們?nèi)f事如意、開開心心的成長。
難忘母校作文7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我從呀呀學(xué)語的頑童成長為六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了。難忘啊，歡樂的母校生活！它凝結(jié)著我的歡聲笑語，凝結(jié)著我成功后的喜悅，記錄著我成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)，我可以自豪地對(duì)別人說：“我已經(jīng)是少先隊(duì)員了�！蹦菚r(shí)，學(xué)校對(duì)我來說是神圣、莊嚴(yán)的殿堂，老師的表揚(yáng)是夢寐以求的榮譽(yù)，老師教導(dǎo)我要做尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。我就像一株剛剛擁入大地母親懷抱的幼草的種子，站也站不穩(wěn)，但，陽光雨露無微不至地照耀著我，才使我努力扎根，吐出嫩芽，茁壯地成長起來。
二年級(jí)，我不會(huì)再像一年級(jí)時(shí)那么淘氣，而是收住不安分的心，努力學(xué)習(xí)。后來，我接觸到了“理想”這個(gè)充滿夢幻的詞語，便又樹立了自己的目標(biāo)，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。進(jìn)入學(xué)校時(shí)也會(huì)像見到了老朋友一樣，在心里默念：“嗨，又見面了�！�
三年級(jí)，很羨慕四年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)，只有上四年級(jí)時(shí)才有資格當(dāng)“升旗手”，我就日夜盼望四年級(jí)的到來。從家到學(xué)校的路并不遠(yuǎn)，卻印滿了我的腳印。在我的腦海里，學(xué)校是知識(shí)的源泉，而知識(shí)就像是汪洋大海，我的知識(shí)充其量也只不過是一滴小水珠，但，小水珠的志向卻十分遠(yuǎn)大，它堅(jiān)信自己會(huì)匯合成一條河、江、海，就像“精衛(wèi)填�！币话悖灰�，一定成功。
四年級(jí)，我們班有幾位同學(xué)當(dāng)上了小交警、小督察，他們風(fēng)風(fēng)光光地站在路邊，檢查各班的紀(jì)律，不知迎接過多少羨慕的眼神，于是，我萌生了當(dāng)小交警愿望。同時(shí)，我們也換了班主任，她和藹可親，給我的印象很好。這時(shí)，我從幼草逐漸成長為一棵小樹，陽光雨露一如既往地關(guān)懷我，我感到溫暖極了。
五年級(jí)，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了小交警。老師耐心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我的“精衛(wèi)填�！钡娜蝿�(wù)也大有進(jìn)展，這都?xì)w功于辛勤工作的老師。
六年級(jí)，近在咫尺的'時(shí)間，我最清楚了。我已經(jīng)是學(xué)校中的“老大”。在小學(xué)的最后一站里，我一定讓它成為最輝煌的一年。一顆種子的成長過程經(jīng)歷了幼草、小樹，現(xiàn)在，它的主干又長粗了。每當(dāng)它長出一些歪枝時(shí)，總會(huì)有辛勤的園丁給予修剪，以免主干也會(huì)跟著長歪。
美麗的學(xué)校，你是慷慨的，是你賦予了我知識(shí)，是你養(yǎng)育出一批又一批的人才，又是你，當(dāng)我們的避風(fēng)港，為我們遮住危險(xiǎn)。你放心，種子長大后，會(huì)更加報(bào)答你的知遇之恩！
難忘母校作文8
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——難忘母校。我還有幾個(gè)月就要離開了難忘母校了，它像難忘父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯，和我產(chǎn)生了很濃厚的感情，現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校，不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個(gè)學(xué)校位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時(shí)光飛逝，我在難忘母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯，我也快要畢業(yè)了，在這六年的時(shí)光里，我們有歡笑、痛苦、氣憤，也有老師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。
難忘母校在我心里最雄偉壯觀，雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場，但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。難忘母校每一處都有花草樹木，那鮮花到春天的時(shí)候，爭相開放，分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你難忘母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園，成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船，載著我們暢游知識(shí)的海洋。
我還記得上一年級(jí)時(shí)，我想快快的長大，多學(xué)知識(shí)，長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量�？涩F(xiàn)在長大了，卻對(duì)母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛難忘母校，因?yàn)樵谀莾何覍W(xué)到了知識(shí)、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名老師，從一年到三年教導(dǎo)難忘老師的'名字叫金明瑞，老師對(duì)我很好，記得上一年級(jí)的時(shí)候，我只考了70、80分，到了二年級(jí)的時(shí)候我就考了第一名，我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo)，才使難忘成績更上一層樓。
從三年到四年教難忘老師姓韓，對(duì)我也很好，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很和藹，使我們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們，我聽說那瑩老師是學(xué)校里最有知識(shí)的老師，雖然那老師很嚴(yán)厲，但我們心里都有數(shù)，都知道那老師是為我們好，那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣，我們看到了心里也不好受。
老師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣，用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們，讓我們茁壯成長，讓我們有著光輝的未來和偉大的理想！
我敬愛的母校——理想的殿堂！
難忘母校作文9
快樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。即將告別親愛的同學(xué)、即將告別親愛的母校、即將告別敬愛的老師，邁進(jìn)初中的大門。此時(shí)此刻，學(xué)校的一草一木，同學(xué)們的一顰一笑，老師們的一言一行，都會(huì)在我眼前閃過。再見了，親愛的母校。再見了，親愛的老師。再見了，親愛的同學(xué)。
六年的小學(xué)生活黯然離去。然而，往事如一朵朵純潔的云，一件一件浮現(xiàn)在我眼前。曾經(jīng)的我是花園里一顆小小的幼苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但經(jīng)過老師精心的培育，依靠同學(xué)們無微不至的關(guān)心，讓我長成了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我，現(xiàn)在感到了悲傷。我即將離開心愛的母校，怎么能不感到憂傷呢？母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
老師就像我的父母，無微不至的關(guān)心我、教導(dǎo)我。六年的小學(xué)生活，我與朝夕相處的老師結(jié)下了深厚的感情。與老師在一起相處的日子里，最讓我難忘的是老師對(duì)我的關(guān)愛。是老師讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；在您孜孜不倦的教導(dǎo)下，讓我取得了優(yōu)異的成績。老師，謝謝您，如果沒有您的教導(dǎo)，沒有您的給予，就不會(huì)有今天的我。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個(gè)新的學(xué)校去，這綿綿的情意怎么能割斷呢？敬愛的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
六年的小學(xué)生涯，我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的.友誼。難忘深深地同學(xué)情，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心......那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔；那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊，今后無論在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
時(shí)間來也匆匆，去也匆匆。六年的時(shí)間，似云霧，一觸即潰；似紅茶，嘗過后嘴里仍有淡淡的香味；似夢境，終有一天要醒，但不能忘的，便是那比山高，比海深的悠悠母校情，畢竟，我們?cè)谶@里也有六年之久了。母校，在你花開樹綠時(shí)請(qǐng)永遠(yuǎn)記得我們。
難忘母校作文10
6月16日早上，本校舉辦了第51屆畢業(yè)典禮，6年級(jí)的學(xué)長姊們，也不知不覺的要畢業(yè)了，而畢業(yè)典禮就在活動(dòng)中心舉行。說到活動(dòng)中心，這一屆的畢業(yè)生真幸運(yùn)，可以使用剛新建落成的活動(dòng)中心，真是令人期待啊！
首先由六年二班演出戲劇表演——我們要畢業(yè)了。戲劇里大概內(nèi)容是：“一間學(xué)校的學(xué)生要畢業(yè)了，校長要他們找回寶盒才能拿到畢業(yè)證書，途中還遇到海盜想跟他們搶寶盒，后來海盜們猜拳輸了，只好乖乖的把寶盒讓給他們。結(jié)果打開寶盒時(shí)，里面有一張紙寫著：“等你們回到學(xué)校，我再給你們畢業(yè)證書�！毙ｉL借由活動(dòng)讓他們拿到自己的畢業(yè)證書�！碑厴I(yè)典禮過了三分之ㄧ時(shí)，每班的班長代表向師長們行謝師禮，他們把鮮花交給了老師，并念出他們對(duì)老師感謝的話，老師辛辛苦苦的教導(dǎo)他們高年級(jí)兩年，對(duì)于心中感謝的話更是一言難盡，說也說不完，而老師和畢業(yè)生都感動(dòng)的眼眶泛紅，老師應(yīng)該會(huì)覺得心里不舍吧！因?yàn)樾量嘟虒?dǎo)他們兩年，如今就要畢業(yè)了，感覺到依依不舍。
到了畢業(yè)生和在校生相互珍重再見禮時(shí)，我是多么的不想說�。∫�?yàn)樵诹昙?jí)的好朋友就要升上初中了，說了，就不知道下次見面時(shí)是多久？就不知道能不能和以前一樣玩耍？就不知道能不能在一起談心說笑？心中就覺得非常的傷心。尤其六年級(jí)在獻(xiàn)唱：“今年夏天”時(shí)，我整個(gè)心酸了，為什么時(shí)間總是過的這么快，從三年級(jí)認(rèn)識(shí)到六年級(jí)，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，腦海里浮現(xiàn)出以前在一起的時(shí)光，以前的我們，從來不會(huì)想到有一天我們也要畢業(yè)，從來不會(huì)想到有一天我們必須經(jīng)歷分開的'痛苦，從來不會(huì)想到有一天我們有可能要分散兩地。我知道我將來也會(huì)畢業(yè)，所以我對(duì)未來有很多的期許，我希望我能讀到好的初中，希望成績能進(jìn)步，希望能結(jié)交良朋好友……。
如果可以，我想要回到過去，回到我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，讓我們更去珍惜那每一分每一秒，如果可以，我想讓時(shí)間就這么停止，如果可以，我想讓時(shí)光永遠(yuǎn)都不流逝，停留在那里，讓我們相處的時(shí)間更長久、更珍貴……，到最后，還是要獻(xiàn)上一句：“祝學(xué)長姐們“展翅高飛、鵬程萬里”，也不要忘記回來看母校”。
難忘母校作文11
彈指一揮間，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要離開母校湖明小學(xué)，離開朝夕相處的同學(xué)，離開辛勤培育我們的恩師．突然一股熱浪涌上心頭，這才發(fā)現(xiàn)我的眼睛變得微紅……
五年前，我從香港轉(zhuǎn)學(xué)到湖明小學(xué)。第一次踏進(jìn)校園的大門，我的心開始撲通撲通地跳，一切是那么新鮮又讓人緊張。下課了，我趴在窗前，看著高年級(jí)的大哥哥大姐姐那么無憂無慮地玩耍，好羨慕呀！他們是那么高，那么成熟，那么充滿智慧！那時(shí)，我總是希望自己能快點(diǎn)長大，去上初中、高中、大學(xué)……
慢慢地，悄悄地，我已經(jīng)喜歡上了這所學(xué)校，我喜歡校門前茂盛的大榕樹；我喜歡雄偉壯觀的教學(xué)樓；我喜歡裝滿歡聲笑語的操場；我喜歡寬敞明亮的教室；我喜歡和藹可親的老師；我喜歡活潑可愛的同學(xué)……
小學(xué)生活，如同一枝五彩的畫筆，繪出一幅幅生動(dòng)的畫卷；又如同一首美妙的樂曲，令人如癡如醉。在這里，我們享受到了一頓頓美妙的文化盛宴；在這里，我們初知天地，曉人生，中華上下五千年。
六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間過去，如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。
今天，再次踏進(jìn)校園的大門，我的心仿佛得到了凈化！這才知道天如蔚藍(lán)之蒼穹，無半點(diǎn)纖塵！當(dāng)初還是小孩的我們，現(xiàn)在已經(jīng)長大了，懂得什么是離別，什么是相約..... 帶著夏花香氣的.一陣溫?zé)犸L(fēng)拂過，好象是母校對(duì)我說：“孩子，你長大了。你要飛，要飛得更高了！”但是，我深知，這快樂的小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不去。
回顧過去，眺望未來．我的明天將是什么？未來該去哪里？站在教室的窗前，望著每天經(jīng)過的羊腸小路，不知還能走幾次，望著留下我童年腳印的操場．聽著低年級(jí)教室里傳出充滿稚氣的讀書聲和帶著馨香的歌聲，不知這樣的天籟之音還能否聽到……
校門前的那棵榕樹依然茂盛，茶花依然鮮艷，可是我長大了。我要離開這個(gè)家了。
輕聲對(duì)同學(xué)們說：“你們?cè)谖磥淼娜兆永�，一定要很快樂！�?/p>
輕聲對(duì)老師說：“老師，謝謝您這些年對(duì)我的關(guān)愛和培育！您的恩情我永生難忘！”
輕聲對(duì)母校說：“再見了，母校！我會(huì)常來看您！”
難忘母校作文12
六年的日子眨眼間了，如同輕煙，被微風(fēng)吹散了。但久久忘懷的是那份母校情。
難忘母校，是您給我們了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了克服、戰(zhàn)勝的“法寶”和勇氣。在母學(xué)習(xí)過程中，都曾遇到過與挫折，的酸、甜、苦、辣深有體會(huì)。但在座的各位同學(xué)都挺了，母校見證了是經(jīng)得起考驗(yàn)的，了!我想，應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝的母校!
難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí)，老師們對(duì)我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師，鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我的能力，為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要做踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“=1%的天才
99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的管理、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的英語成績還您了驚喜。感謝您，您的教導(dǎo)，您的，才會(huì)有的我。也正是你們，使在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使真正領(lǐng)悟到了無私、執(zhí)著，讓更地體會(huì)到了是敬業(yè)，是關(guān)愛，是專注，是追求。六年來，師生之間了比山還高，比海還深的'情誼。如今，就要離開母校，到新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢?
里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們!
難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊，今后在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
匆匆，一切太匆匆。相聚是緣分，離別卻是飛得更高更遠(yuǎn)!是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁。將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以為豪!感謝母每位老師，感謝你們?yōu)樗龅囊磺?愿你們身體健康，工作!碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母栽培，愿您根深葉茂!
難忘母校作文13
時(shí)光的腳步總是匆匆的，回首過去，我的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了。難忘母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀�；厥灼鹜�，感慨萬千：如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果……
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的`那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門!
再見了，母校。再見了，老師。再見了，同學(xué)!母校無論將來走到哪里我都不會(huì)忘記你。
難忘母校作文14
伴著溫度如荼的夏風(fēng)，載著父母殷切的期盼，帶著收獲的希望，我們畢業(yè)了!
有一點(diǎn)傷感，還有一點(diǎn)熱烈;有一點(diǎn)凄涼，還有一點(diǎn)悲壯;有一點(diǎn)擔(dān)憂，還有一點(diǎn)企盼。總之，我們畢業(yè)了!
有留戀，有不舍，對(duì)于附中，我有太多太多的情愫。附中是一方凈土：花草成畦，綠樹成蔭，翠蔓搖綴，參差披拂。沒有喧囂，沒有眩目。是附中讓我從無憂無慮稚氣未脫變得成熟，是附中讓我步入了知識(shí)的殿堂，熟諳收獲的斑斕，知曉人生的真諦，是附中讓我播撒了希望的種子，結(jié)出了理想的金果。
忘不了，忘不了那淚水與汗水相融的操場。每一個(gè)角落都曾留下我們打鬧的`身影，每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。還記得七年級(jí)的軍訓(xùn)嗎?在驕陽下，一遍遍地重復(fù)著稍息、立定、踏步，一次次流下辛酸的淚水。還記得八年級(jí)的歌詠比賽嗎?紋盡腦汁地想著各種動(dòng)作，不停地唱著那些爛熟于心的歌詞。還記得九年級(jí)的體育訓(xùn)練嗎?跑步跳遠(yuǎn)，一次次的摔倒，一次次的扭傷。即使是再多的苦累，我們也是痛并快樂著!
忘不了，忘不了辛勤培育無私奉獻(xiàn)的老師。一支粉筆寫盡人間百態(tài)，通宵明燈下書寫萬水千山。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是你們最真實(shí)的寫照。你們聚在一塊，就是整個(gè)太陽，整個(gè)星空。你們身邊飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，而是智慧和奉獻(xiàn)結(jié)出的碩果。
忘不了，忘不了伴我走過三年的同學(xué)朋友。還記得我們?cè)鵀榱艘稽c(diǎn)小事而大動(dòng)干戈，還記得我們?cè)鵀榱私獬鲆坏离y題而歡呼雀躍，還記得我們?yōu)榱斯餐膲粝耄^斗。風(fēng)景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗，星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍，朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念卻永遠(yuǎn)掛念。
忘不了，忘不了美麗附中的一枝奇葩——《雛鷹報(bào)》。這里有老師們才華的展示，這里有同學(xué)們智慧的結(jié)晶。當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時(shí)，我心中的喜悅是任何東西都無法比擬的。
七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們一定要努力，要升起“今日我以附中為榮，明日附中以我為榮”的豪情，要為了夢想不懈奮斗，要朝著目標(biāo)拼搏，愿你們?cè)诟街兄R(shí)的天空中盡情翱翔!
附中，你是一壺酒，酒待醉時(shí)笑語稠。你是一杯茶，茶抿口中香悠遠(yuǎn);你是一支歌，歌動(dòng)情處淚自留;你是一首詩，詩言雖盡意無窮。
別了，我的老師;別了，我的同學(xué);別了，我的母校!
難忘母校作文15
時(shí)間過得真快，昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園，今天，已對(duì)校園的一草一木是那么的熟悉，那么的親切了。六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年，已至終點(diǎn)。母校，別了！
別了，人民小學(xué)，難忘母校。謝謝你這六年來對(duì)難忘呵護(hù)，感激你六年來對(duì)難忘細(xì)心照顧，感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹兒搖搖，熟悉的環(huán)境，熟悉的老師，熟悉的校歌，讓我六年來一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯(cuò)時(shí)的一次次包容，謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵(lì)，謝謝你在我們困難時(shí)候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。
別了，人民小學(xué)，難忘母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會(huì)以此勉勵(lì)自己，因?yàn)橐院蟮穆窌?huì)很長。您曾經(jīng)的孩子會(huì)走好以后的人生之路，雖然未來的路困難重重，但是，有你曾經(jīng)的話語，曾經(jīng)的激勵(lì)，我們會(huì)時(shí)刻銘記。
別了，難忘母校，人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑，還想讓老師一起與我們學(xué)習(xí)生活，還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師，你為我們付出了很多很多，感謝母校老師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們?cè)谀感Ｊ斋@了好多，因?yàn)�，你已將你最好的、近乎完美的、最�?yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動(dòng)，我們感激，因?yàn)槟愕男貞炎屛覀兏惺艿搅岁柟獾臏嘏�，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識(shí)。
要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是珍貴的`懷念，是記憶的美好，是曾經(jīng)的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動(dòng)，被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經(jīng)的美好。
別了，難忘母校，離開后，我們不會(huì)忘記您的教誨，校訓(xùn)將永固在心中。別了，難忘母校，我們不會(huì)忘記您對(duì)我們具體的要求。別了，我親愛母校。六年，歲月輪回，謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你，我即將畢業(yè)的母校。你給難忘記憶會(huì)成為我無法抹去的記憶。
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