【精品】西游記學(xué)生作文集錦6篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的西游記學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
西游記學(xué)生作文 篇1
暑假里，我看完《西游記》這本名著深有感觸。《西游記》是我國四大名著之一，中曲折的情節(jié)和四個主角鮮明的個性特征讓我反思很多。
《西游記》講述了唐僧和他的三個徒弟歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一磨難，最后終于求得真經(jīng)的故事。在那布滿荊棘坎坷的取經(jīng)路上，唐僧不僅僅擁有三個本領(lǐng)高強的徒弟，更主要的是他本人有堅定的信念和頑強的毅力，無論妖魔威嚇還是美女的引誘，他都毫不動搖，抱定信念，不悲觀，不氣餒，最終取得了勝利。我常想，假如我是唐僧，我會像他一樣，憑著信念不畏辛勞，堅持不懈地去西天取經(jīng)嗎？不，我沒有這份勇氣和吃苦精神。
“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里�！�，不用猜，就知道是孫悟空咯。在取經(jīng)路上，他樂觀、聰明、頑皮而勇敢，面對丑惡狡猾的妖精，他總能在千鈞一發(fā)之際降妖伏魔，化險為夷。即使師傅錯怪他并把他趕走，在師傅遇險時，悟空卻總能不計前嫌，跑回來搭救師父。我想：假如我是孫悟空，我會像他一樣在師傅和師弟的錯怪和責難之下，依然不計前嫌，鍥而不舍地除妖伏魔，盡心盡責地保護他們嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱妖怪們不要發(fā)現(xiàn)我，我哪有這種膽量、這種魄力、這種胸懷。
說起豬八戒，他的本領(lǐng)可比孫悟空差多了，但這個形象依然刻畫得栩栩如生，面對孫悟空的`捉弄和嘲笑，卻仍然能悠然自得地過日子。我想：假如我是豬八戒，我會像他一樣在孫悟空的嘲笑鄙視下，依然樂呵呵地擁有一份好心情嗎？不，我會傷心難過，甚至選擇離開來逃避，哪有這種樂觀的心態(tài)。
再說沙和尚，他是一個對師傅忠心耿耿，言聽計從的人。他憨厚老實，沉默穩(wěn)重，取經(jīng)路上，任勞任怨地挑著沉重的行李默默地保護師傅。我想：假如我是沙和尚，我會像他一宋體">樣默默無聞，任勞任怨地甘心付出嗎？不，我會不停地埋怨這個埋怨那個，有這種不計回報的奉獻精神。
想了這么多，猛然發(fā)現(xiàn)自己實在是多么渺小啊。我要學(xué)習唐僧堅持不懈，持之以恒的精神；我要學(xué)習孫悟空正義大膽，知難而上的品格；我要學(xué)習豬八戒悠然樂觀的脾氣；我要學(xué)習沙和尚心地善良，任勞任怨的品質(zhì)。
朋友們，請相信我，我會努力向他們學(xué)習！
西游記學(xué)生作文 篇2
已經(jīng)到了深秋季節(jié)，可是唐僧他們?nèi)栽谧咧�。有一天，他們來到了火焰山，那山離這六十里遠，往西去非經(jīng)過它不可。在這西南方，有座翠云山，山上有個芭蕉洞，洞內(nèi)有柄芭蕉扇，是個寶貝。悟空一聽，說：“這樣太麻煩了，我直接帶你們飛過去。”可唐僧卻說：“不行，我們要憑自己的力量，不能飛�！�
于是，悟空就去借芭蕉扇，他一來到芭蕉洞就發(fā)現(xiàn)羅剎女拿著寶劍在等他了，原來是羅剎女在管理芭蕉扇，羅剎女說：“只要你能讓我砍你幾箭，我就把扇子借給你�！蔽蚩照f了聲好就把頭伸過去，可羅剎女見砍不死悟空，便想耍賴，但又想悟空武藝高強，于是就取出芭蕉扇，向悟空扇去。悟空一下子到了五萬里外，靈吉菩薩出現(xiàn)了，給了悟空一粒定風丹，這下羅剎女的.扇子不靈了。就跑回了洞中，可沒想到悟空變成了一只小蟲子，飛到了羅剎女的肚子里，逼羅剎女交出扇子，羅剎女沒有辦法，就拿了一把假的扇子，讓悟空越扇火越大。
西游記學(xué)生作文 篇3
最近讀了四大名著之一－《西游記》這本書，讓我懂得了許多。
《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩寫的一部神魔小說，這本書主要講了師徒四人西天取經(jīng)的故事他們四人各有各的特點：調(diào)皮機靈、聰明機智、武功高強的孫悟空；它在西天取經(jīng)的一路上，保護師傅，戰(zhàn)勝了重重困難；有些笨笨拙拙，好吃懶做的豬八戒會推卸責任，愛睡大覺；忠厚誠實的沙僧不怕困難，意志堅強；過于善良，動不動就要念緊箍咒的唐僧膽小怕事。其中，我最喜歡的一個人物是孫悟空，它本領(lǐng)高強，會七十二變。打敗了許多妖魔，用正義戰(zhàn)勝了邪惡，保證了師父的安全。
三借芭蕉扇是我喜歡的第二回。為了能拿到芭蕉扇過火焰山，孫悟空絞盡腦汁，一共去了三次，最令我印象深刻的是最后一次，他前兩次都沒有成功可是卻沒有放棄，他化成牛魔王又去借芭蕉扇，險些成功�？墒�，最終并沒有拿到。最后，還是在眾神的幫助下，和羅剎女（牛魔王的妻子）借到了芭蕉扇。孫悟空拿著扇子來到了火焰山對著山頂扇了四十九下，頓時，那山上便大雨如注，火害永滅，師徒們順利地過了火焰山。讀完這一回，讓我明白了：遇到困難時，要動腦子想出好辦法來克服困難，不能呆板的等著別人來幫忙。如果實在不行的話，也不要有退縮的想法，要相信自己，鼓足勇氣，要有恒心，我覺得這樣就能完成自己想要做的事了。
最值得我品味的是《西游記》的.最后一回，最后一回總結(jié)了師徒四人與白龍馬歷經(jīng)了十四年，度過了千山萬水，經(jīng)受了九九八十次磨難，終于取到了真經(jīng)，修成了真果。讀到這一回，我真替他們感到高興。
讀完這本書，讓我懂得了一個深刻的道理：做任何一件事都要有恒心，堅持不懈。就像文中的師徒四人一樣，他們是遇到了許多困難，可是他們并沒有因此而放棄，而是戰(zhàn)勝了困難，取到了真經(jīng)。在現(xiàn)實生活中，我們也要這樣。不能為一點點兒小困難就退縮放棄。要堅持不懈，不要半途而廢，這樣才能達到自己想要的目的。讀完這本書，我愛上了唐僧的心地善良，孫悟空的機智勇敢，豬八戒的憨厚純樸，沙僧的忠厚誠實。
西游記學(xué)生作文 篇4
西游記這本書可以說家喻戶曉，它是四大名著之一，也是我最喜歡的一本。
西游記中有許多人物，如疾惡如仇的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙僧，膽小怕事的唐僧等，其中我最喜歡孫悟空，因為孫悟空在大鬧天宮后，天宮派來的人宣讀了孫悟空的一切控罪，孫悟空回答：實有、實有！這位孫悟空的形象畫上了一個美好的印象------敢作敢當。
西游記這本書主要寫了一個詞------團結(jié)。
西游記中師徒是經(jīng)過九九八十一次的團結(jié)，才能修成正果。
曾經(jīng)有一個驚心動魄的畫面，在南美州的大草原上，在秋天，大草原上起了一場火，在丘陵的小螞蟻被圍在火圈里了，就在這時團結(jié)-螞蟻們合抱成一個球，沖出了火圈里，沖進了水池里，這時大部分的螞蟻都存活了，只有小部分的.死亡，看團結(jié)可以挽救多少條小生命呀！
我很喜歡拉封丹的一句名言-若不團結(jié)，任何力量都是弱小的，又簡單、又直白的告訴我們團結(jié)的重要。
團結(jié)就是力量。
西游記學(xué)生作文 篇5
說道《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》這四大名著，我最熟悉的就數(shù)《西游記》了。
《西游記》里主要記敘了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人由東土大唐去往西天提取真經(jīng)。這四人的個性、特點鮮明。孫悟空機智、勇敢、靈活、英勇、足智多謀、遇事鎮(zhèn)定；豬八戒懶惰、貪吃、膽小、每次都是落荒而逃；沙僧穩(wěn)重、吃苦耐勞、不畏艱難；唐僧則是太過于善良，對任何人都沒有絲毫防范之心。在取經(jīng)途中，他們遇到了各種妖魔鬼怪、困難艱阻，但他們憑借堅強的毅力和團結(jié)一致的`精神，一路過關(guān)斬將，破除重重困難，最后師徒四人終于取得了真經(jīng)，修成正果。
他們的精神讓我想到了我們的班級。我們班也是一個十分團結(jié)的團隊，每當學(xué)校舉行大型活動時，我們班總是積極參加，然后不畏艱辛的訓(xùn)練。每當?shù)搅吮荣惸翘�，同學(xué)們還會組織拉拉隊替賽場上的隊員加油打氣，在大家的努力下，我們班總能取得不俗的成績。
看完《西游記》之后，我懂得了人的一生不可能一帆風順，面對困難并不可怕，我應(yīng)該學(xué)會堅強、堅信、堅持。
西游記學(xué)生作文 篇6
孫悟空、豬八戒、唐僧這些人，我早就在動畫片中見識過，只是西游記這本書我還沒有讀過。今年暑假，我仔細看了這本書，感覺比看電視更有意思。盡管，有些字我不會讀，但是沒有影響我的閱讀，因為書上都有拼音。
西游記主要講述了孫悟空、唐僧師徒四人歷經(jīng)千難萬險終于取得真經(jīng)的故事。在這四個人中，我最喜歡的要算孫悟空了。他不僅聰明、機靈，而且非常勇敢。每次遇到困難，他總是能夠想出辦法來解決。特別是他的那雙火眼金睛，總是能夠識別出哪些是真正的妖魔鬼怪。要是沒有孫悟空這個人，要能取得真經(jīng)，真是不太可能的。豬八戒這個人雖然又懶又饞，但是也會保護唐僧去取經(jīng)的。所以，他也蠻可愛的。沙僧這個人很老實的，總是挑著重重的擔子，有時侯會受到他們欺負。唐僧坐著白龍馬，經(jīng)常會被妖怪抓住，總要他的.徒弟去救他，沒有一次是他自己救自己的。
讀了西游記這本書后，我要學(xué)習他們不怕困難、勇往直前的精神。如果在學(xué)習上遇到困難，我不應(yīng)該就輕易放棄，要想盡辦法去克服。
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