【精華】我成功了作文合集6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　人生猶如大海，海邊有五顏六色的貝殼。今天，我就拾起這枚最亮麗的，讓我們靜靜地聽它講述一個故事。

　　那是我上三年級的事了。在我的再三央求下，終于如愿以償?shù)氐玫搅艘浑p旱冰些。我剛走出商店就要去試試滑，爸爸對我說“只要你不怕摔就可以。”“當(dāng)然沒有問題了！”我爽快的回答。話雖然這樣說，但我內(nèi)心還是沒有把握。但一想別人都滑得那樣好，那樣快樂，我也一定行。到了北山廣場，我把鞋一穿上才知道什么是：說的容易做的.難。我竟然站都站不起來，好不容易才站起來就又摔倒了。這樣反復(fù)了好多次，我的手上和我的膝蓋都被摔出了鮮血，還是沒有行。我坐在地上用手捂著傷口賭氣地說：“算了，我不學(xué)了。”爸爸說：“我就知道你不行”，“誰說的”我心里憤憤的想著。我就不相信我不會！我一聽爸爸這樣對我說，我的內(nèi)心反而更不服輸了。我對爸爸說我再來！于是，我慢慢的含著眼淚慢慢爬起來，又經(jīng)過了不知多少次的摔倒，我可以站起來了，又一步、一步從“學(xué)走路”開始，慢慢的我可以滑了，我的心里別提多高興、多自豪了。當(dāng)我滑過爸爸的身邊剛要說：“怎么樣我會了吧？”猛然醒悟過來，喔，原來爸爸是在用激將法啊！

　　女同胞們，雖然俗話說男兒有淚不輕彈。但我想，現(xiàn)在應(yīng)該改成“女孩有淚不輕流！”因為有那么多的比男孩堅強的女孩。難道不是嗎？我們一定不能讓他們小瞧的噢！

我成功了作文 篇2

　　在一個風(fēng)和日麗的早上，我背著書包向?qū)W校走去。我看見了一位陌生的`老教師，來到我們班找了三個人，來做一個游戲。

　　同學(xué)們都說：“我來，我來……”老教師叫了我和另外的兩個同學(xué)，讓我們每一人都拿一個小鋼球，說：“假如這三個鋼球是你們自己，而且又大火了，你們都躲進(jìn)水瓶里�！彼�說他之前到過幾個班，可是沒有哪個班成功地把小剛球放入瓶中。

　　我說：“先讓一個同學(xué)進(jìn)，再讓另一個同學(xué)進(jìn)，最后我進(jìn)�！蹦俏焕蠋熼_始數(shù)數(shù)說：“一、二、三，快進(jìn)去，大火要來了�！钡谝晃煌瑢W(xué)進(jìn)去了，另一位同學(xué)也進(jìn)去了，最后我也進(jìn)去了。后來，我們都進(jìn)去了，我們高興地一蹦三尺高。那個老教師對我說：“你們真聰明，懂得為別人著想�！蔽覀冋f：“我們應(yīng)該為別人著想，先讓別人進(jìn)，再讓自己進(jìn)去�！崩辖處熍氖址Q好。

　　這一次試驗成功了，我們懂得了為別人著想是一種美德。

我成功了作文 篇3

　　以前，我一直想變成一只小鳥，自由地飛來飛去，可以隨便飛到哪里去，可是，這個愿望就是實現(xiàn)不了��！

　　我天天都在希望能有一天變成一只小鳥，在天空中自由地飛翔，想去哪里就去哪里！我天天來到院子里，抬頭看著天上的小鳥自由的`飛來飛去，多么愉快��！我為天上的小鳥而感到幸福。

　　有一天晚上，我夢見我真的變成了一只小鳥，在天空自由地飛翔。我飛到沙漠星球里，我在狂風(fēng)大作的時候，我沒有左躲右閃，就覺得自己是一個堅強勇敢的士兵。我熱得滿頭大汗，不過，我還是堅持向前方飛去，突然，我看見前面有水，我就拿著水桶去撈了一些水，給老百姓送水去，老百姓喝了我拿給他們的水，就連聲說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”

　　我躺在床上自言自語地說：“我變成了一只小鳥，我成功了，我終于成功了�！�

我成功了作文 篇4

　　我學(xué)會了疊衣服，我真高興。

　　午睡醒來后，我蒙朧地睜開眼�？匆妺寢屨�在疊洗干凈的.衣服，我走上前去，對媽媽說：“媽媽，您教我疊衣服吧！我想為您做點家務(wù)�！庇诰褪�，媽媽耐心地教我疊衣服。

　　我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺得很簡單，叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開始疊了，可我怎樣疊也疊不好。哎，看起來簡單做起來難啊！最后，衣服被我疊得亂七八糟。

　　但就是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細(xì)心地疊了一次給我看。這次，我可認(rèn)真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個要領(lǐng)上狠下功夫，反復(fù)疊了好幾次，最后成功了�！拔页晒α�！”我高興地大聲喊著。

　　看著疊好的衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說要向我學(xué)疊衣服呢！

我成功了作文 篇5

　　去年暑假，大舅送給我一個房子模型，我很高興，心想：不就是房子嗎？有什么難的？

　　我拆掉了包裝紙，打開盒蓋，一看，不會吧！這么多零件，起碼有一百多個。我頓時對自己沒了信心。這時媽媽走了過來，看到我那副表情，說：“不要怕他，最大的敵人就是你自己，你要戰(zhàn)勝它！”

　　我聽后，信心又回來了，對自己大喊一聲：“加油！”便開始行動了。

　　我打開說明書，明白了操作方案后，便開始組裝了。我先把房子的底座找出來，接著把第一、第二層以此按從下往上的順序拼好。這很容易嘛！我干嘛要怕它呢？我正想著，房子“嘩啦”全垮了！我并沒有放棄，再仔細(xì)地重新組合。第一層、第二層、第三層……

　　一個小時過去了，總算把房子拼好了，我累得滿頭大汗，高興的.大叫一聲：“我成功啦！”便倒在床上呼呼大睡……那天，我成功地克服了困難,成功的感覺真好。

我成功了作文 篇6

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”我站在軍校的舞臺中央，擲地有聲慷慨激昂地朗誦著梁啟超的《少年中國說》。我成功了。

　　剛進(jìn)入初中的時候，語文老師找到了我，告訴我軍訓(xùn)時要有才藝表演讓我參加，要求我朗誦。我有些猶豫，雖然我語文課上朗讀不錯，但我從來沒有參加過這么大型的比賽。老師仿佛看到了我的忐忑，拍了拍我的肩，對我說：“試試吧，我覺得你能行。”

　　我真的能行嗎？回家后，我在電腦前找到了這次朗誦的文章——《少年中國說》。“鷹隼……試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞……皇皇……”我磕磕絆絆地念著，這可怎么背出來�。∥彝Ａ讼聛�。

　　“怎么不念了？”媽媽從門外走了進(jìn)來，笑著對我說“挺好聽的�！�

　　“媽媽你別笑我了，我都讀不通�！蔽铱迒手�臉。

　　“讀書百遍其義自見。你查一下譯文，再多讀幾遍，萬事開頭難嘛！”媽媽信誓旦旦的說。

　　我聽從了媽媽的話，在百度上查起了譯文。我一句一句的把翻譯抄了下來，對照著理解朗讀。“哦，原來矞矞皇皇是指繁榮昌盛、富麗堂皇的意思，出自《太玄經(jīng)》：物登明堂，矞矞皇皇……”有了翻譯，一個個文字仿佛活了起來，他不再是橫撇豎捺，而是一段段歷史，而我也不再是在背誦，而是正在和古人對話。我感嘆于古詩文的精煉，驚訝于中華語言文字的魅力，感受著文字的美。我仿佛海綿，拼命的'汲水。一輪高月掛在夜空中，幾顆繁星守侯在我身旁，不知不覺夜已經(jīng)深了。終于，在理解下我把整篇《少年中國說》背了出來。

　　第二天，我把《少年中國說》有聲有色的背誦給了老師聽。老師贊許的點了點頭，說：“你背的很流利，而且很有感情，但是缺少一種激情�！薄凹で椋坷蠋熚液芤謸P頓挫的�。　薄安皇钦Z音語調(diào)上的，”老師笑著搖了搖頭：“梁啟超知恥于當(dāng)時中國之“老大”，對滿清腐朽深惡痛絕，對國民的愚昧十分痛心，因而從內(nèi)心爆發(fā)出一種不可遏止的激情，并熱情呼喚一個充滿生機的“少年中國”盡快到來。所以在朗誦的時候應(yīng)該是熱切的，充滿期待的，激情澎湃的�！薄班�！”我鄭重的點了點頭�；丶液螅�我查閱了不少當(dāng)時的創(chuàng)作背景，感慨于在中國最黑暗的時候，有這么一群身先士卒的先驅(qū)，為國家之富強而努力。有了這層理解，我對著鏡子朗誦著，為當(dāng)時的中國而痛心，為有這么一批“少年”而欣慰，為他們口中的“少年中國”的到來而歡呼。

　　時間回到了舞臺上，在聚光燈的中央，臺下是一群少年，我在舞臺上憤慨激昂�！懊涝瘴疑倌曛袊�，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”

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