【精品】堅(jiān)持作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文 篇1
生活中，堅(jiān)持無(wú)處不在。
刷好一面墻需要堅(jiān)持;打好一口井需要堅(jiān)持;蓋好一棟樓房需要堅(jiān)持;而我們的成長(zhǎng)也需要堅(jiān)持，堅(jiān)持也是成長(zhǎng)路途中必不可少的。小說《駱駝祥子》中的主人公祥子，為了能夠買一輛屬于自己的車，努力的掙錢，攢錢，終于夢(mèng)想成真，他有了一輛屬于自己的車。但是上帝對(duì)他的考驗(yàn)開始了，不幸降臨到了他的身上，可是他經(jīng)受住了考驗(yàn)。
上帝對(duì)他的考驗(yàn)始終沒有停止，女友的死，讓他徹底放棄了奮斗的念頭就在他放棄的.這一刻，他的命運(yùn)改變了，他不再是從前那個(gè)奮發(fā)向上，為生活努力奮斗的祥子，他從此淪落為只知道吃喝嫖賭的碌碌無(wú)為的人。小說就這樣畫上了句號(hào)，誰(shuí)也不會(huì)想到小說的結(jié)尾竟然如此令人惋惜，惋惜由樂觀向上，為生活堅(jiān)持不懈到碌碌無(wú)為的祥子，惋惜所有像祥子一樣的人。
這篇小說揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，但更重要的是它蘊(yùn)含著更加深刻的意義。如果祥子能夠再堅(jiān)持，不難想象，結(jié)果一定會(huì)截然相反。可見，堅(jiān)持的威力有多么巨大，它不僅僅能夠刷好一面墻，打好一口井，蓋好一棟樓房，更重要的是它能夠改變?nèi)说囊簧拿\(yùn)。堅(jiān)持是夜空下的一盞明燈，堅(jiān)持是大海上的一座橋梁，堅(jiān)持是成功之門的一把鑰匙。
堅(jiān)持作文 篇2
因?yàn)樵诤诎氮M窄的空間里苦苦積蓄，煙花才能瞬間綻放出美麗的光芒；因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨的吹打和滋潤(rùn)，花朵才能釋放出沁人心脾的芬芳；因?yàn)榻?jīng)理過千萬(wàn)次起飛和跌落，雄鷹才能自由自在地在天空里翱翔；因?yàn)樵馐芰饲Ю镞w徙的勞累，大雁才能到達(dá)溫暖的南方；因?yàn)榻?jīng)歷過熊熊烈火的灼燒，瓷器才會(huì)在萬(wàn)物俱毀的火災(zāi)里幸存下來(lái)；因?yàn)楦惺苓^千雕百刻的苦痛，雕塑才能在千年風(fēng)霜里不改變自我的'形象……
也許你還在一個(gè)小崗位上埋頭苦干，也許你還默默無(wú)聞，也許你看不到成功的曙光，也許你還在孤獨(dú)的角落里編織自我的夢(mèng)想。那么，相信我，你會(huì)成功的。
沒有不經(jīng)風(fēng)雨的彩虹，沒有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折，只要你堅(jiān)持努力，那么你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。
沒有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)持，中國(guó)寶庫(kù)里就不會(huì)有《史記》；沒有李時(shí)針二十七年的苦苦努力，又怎樣會(huì)有《本草綱目》傳世？
古往今來(lái)，真正成大事的人，沒有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的。“失敗是成功之母。”正因?yàn)槟且淮未蔚氖。佩N煉了他們永不言棄的精神。一次次的失敗，砌成了他們走向成功的路。
所以，此刻你默默無(wú)聞，你看不到未來(lái)，那不是絕路，是你正走在通往成功的路上。
親愛的朋友，不要因?yàn)檫@天的不理想而灰心，不要因?yàn)槟阏馐艿拇煺鄱鴼馔�。挺起你�?jiān)實(shí)的身軀吧，困難來(lái)了，就使勁將它踩在腳下。
在通往夢(mèng)想的路上，堅(jiān)持你最初的方向�；蛟S你多堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)取得成功。
所以，朋友，抬起你高貴的頭，不要認(rèn)輸。帶上微笑，帶上堅(jiān)強(qiáng)，上路。為了你的理想而不顧一切吧！
堅(jiān)持作文 篇3
我的寫作水平一直停留在原地，看著別人在進(jìn)步，我心里真不是滋味兒。
我一開始對(duì)寫作文，內(nèi)心是無(wú)比抗拒的。對(duì)我來(lái)說，就像小學(xué)生在寫大學(xué)的論文一樣，覺得這實(shí)在太艱難了，但是我不想用一種敷衍的態(tài)度完成一篇作文。下定決心后，我對(duì)寫作文開始堅(jiān)持，還加入了歐陽(yáng)老師的作文班。
我每周五在作文班上課，會(huì)去書店挑選幾本關(guān)于寫作或?qū)懽魑挠嘘P(guān)系的書，一周里也至少會(huì)寫3篇小日記，記錄發(fā)生在身邊的人與事，也抄一些古詩(shī)或古詩(shī)詞，必要時(shí)，可以引入作文當(dāng)中。
歐陽(yáng)老師布置的作文，我也會(huì)用心的寫，用心的對(duì)待，有幾篇不僅是過關(guān)，是一次性過關(guān)，我的作文可以一次性過關(guān)，因?yàn)槲矣懈冻�。比如：有一次寫潛水的`滋味，那篇作文我絞盡腦汁也想不出來(lái)怎么寫，結(jié)果寫出來(lái)的是一塌糊涂，我向老師“求救”，老師告訴我要描寫海底是這樣的，是一種怎樣的美，你有怎樣的感覺……就這樣，我修改了無(wú)數(shù)次，但每一次都是在用心的修改，最后我交給歐陽(yáng)老師的作文是一次性過關(guān)。里面包含了我對(duì)寫作的熱愛。
我寫作文的時(shí)間慢慢的在縮短，但是質(zhì)量卻不減，反而的提升，古人說：慢工出細(xì)活。但我想說：只要你能陶出心來(lái)對(duì)待，快工也能出細(xì)活。寫作文，時(shí)間不是關(guān)鍵，手也固然會(huì)累，關(guān)鍵看你的態(tài)度。
現(xiàn)在我的寫作水平也比以前要好的多，甚至趕超了一些同學(xué)。我的作文里，包含了我對(duì)寫作的熱愛，對(duì)寫作的堅(jiān)持。
我對(duì)寫作的堅(jiān)持，成就了我今天的我。它給了我前行的動(dòng)力和希望。
堅(jiān)持作文 篇4
如果說努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，那么堅(jiān)持就是把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的希望。如果努力不能落實(shí)到每一天的行動(dòng)中，那么再高大、再有意義的夢(mèng)想也抵不過傻子一般的堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)冬天的傍晚，我靠著火爐，看著電視，一陣優(yōu)美的鋼琴聲傳出來(lái)，環(huán)繞在我耳邊，鋼琴家激情澎湃的演奏頓時(shí)讓我少了些寒冷。從那以后，那顆對(duì)鋼琴充滿了無(wú)限向往的種子在我心底開始萌發(fā)了。
5歲時(shí)，我終于如愿以償?shù)貋?lái)到一家琴行學(xué)鋼琴。第一次上課老師便夸我有學(xué)鋼琴的天賦。學(xué)了半年后，我的琴技有了一定的進(jìn)步，也學(xué)會(huì)了些好聽的樂曲。人生最怕的是學(xué)會(huì)了點(diǎn)皮毛就傲慢起來(lái)。諷刺的是，這種心態(tài)在我的心里逐漸膨脹起來(lái)，以至于有時(shí)一周都沒碰過琴鍵。直到有一次老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說我手法不對(duì)了，按鍵沒有力度…我十分沮喪，心想大不了不學(xué)了。
母親從老師那得知我的情況，當(dāng)天下班后，給了我?guī)讖埰保骸懊魈鞄闳ヂ犚魳窌?huì)�！蔽冶臼遣辉敢�，但已經(jīng)買好了票，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
小提琴、古箏、二胡等節(jié)目都一一上了臺(tái)，可我就是覺得這些節(jié)目好像都少了些韻味。最后鋼琴上場(chǎng)，幾個(gè)與我年紀(jì)相仿的少年優(yōu)雅地上了臺(tái)，鞠了一躬，便開始表演。原本有點(diǎn)倦意的我卻越聽越入迷，那聲音一會(huì)兒婉轉(zhuǎn)輕盈如清新脫俗的小姑娘，一會(huì)兒剛勁有力如斗志昂揚(yáng)的勇士。那種等待已久的韻味來(lái)了！這就是鋼琴獨(dú)有的特色。我開始羨慕臺(tái)上的少年，羨慕他們熟練的琴技，羨慕他們得到的鮮花與掌聲。我暗自下決心，連他們都能做到，我為什么不能做到呢！
回家以后，我整個(gè)人好似來(lái)了個(gè)180度大反轉(zhuǎn)，我又開始每天練起琴來(lái)，有時(shí)一練就是三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)把老師教的曲子練得滾瓜爛熟了，心中更有了信心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間的年輪畫了一圈又一圈，我一直堅(jiān)持練習(xí)，從未間斷，一路跳級(jí)，順利考過業(yè)余鋼琴十級(jí)。一天，老師告訴我要我準(zhǔn)備《克羅地亞狂想曲》參加新年音樂會(huì)。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，望了望窗外，那棵棵高大的樹仿佛在鼓勵(lì)我，那朵朵花兒好像在為我加油，那潔白的云兒似乎在為我鼓掌。我終于有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上了，那種油然而生的.喜悅才是鋼琴帶給我的最美好享受。
新年音樂會(huì)上，我興奮而又緊張地坐在后臺(tái)等待出場(chǎng)。主持人念了我的名字，我上場(chǎng)了，我終于上場(chǎng)了！坐在鋼琴前，開始了我的表演。這樂聲時(shí)而音韻鏗鏘，好像在表達(dá)我內(nèi)心的喜悅；時(shí)而錯(cuò)落有致，卻在講述著一個(gè)別有韻味的故事；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)又好似在訴說我這表演機(jī)會(huì)來(lái)之不易……琴聲嘎然而止，全場(chǎng)寂靜，隨之而來(lái)的是如雷一般熱烈的掌聲！
這掌聲是對(duì)我這幾年努力堅(jiān)持的一種肯定，也讓我明白，擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力，而堅(jiān)持正如輪船上的引擎，航線上的明燈，只有堅(jiān)持不懈，朝著既定的方向不斷前行，才能到達(dá)成功的彼岸！
堅(jiān)持作文 篇5
信念是石，信念是火。
信念是熱情，信念是希望。
信念是春天的一抹綠，信念是秋日的一片黃；
信念是夏季的一響雷，信念是冬時(shí)的.一場(chǎng)雪。
信念支撐著人的意志，信念帶給人活下去的激情。
螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬動(dòng)龐然大物。
沙漠的天氣雖惡劣，但努力伸展根，往更深更肥的土壤蔓延，仙人掌一樣可以展示最傲人的綠。
閃電雷鳴寒風(fēng)厲雨的洗禮雖不好受，但可以成就參天大樹的偉岸。
飛行前的減肥鍛煉雖辛苦，但可以造就暴風(fēng)雨中如閃電般不屈的矯健的雨燕。
信念是石，信念是火。
信念是熱情，信念是希望。
信念是前進(jìn)的旗幟，信念是迷茫的克星。
信念就是心中那盞不滅的燈！
堅(jiān)持作文 篇6
即便生活中有再多的不幸，只要堅(jiān)持，就能在生活中精彩，就像貝多芬一樣堅(jiān)持成為音樂巨人。
即便生活中有再多的嘲笑，只要堅(jiān)持，就能在生活中精彩，就像愛因斯坦一樣堅(jiān)持成為科學(xué)巨人。
即便生活中有再多的困難，只要堅(jiān)持，就能在生活中精彩，就像愛迪生一樣堅(jiān)持成為發(fā)明巨人
音樂巨人
“在傷心的隱忍中找棲身。”這是貝多芬的一句話，讓我心潮起伏，傷心地出生在這個(gè)世界上，傷心的神國(guó)在這個(gè)世界上，雖然人們不了解你，對(duì)你不聞不問，難道就不用堅(jiān)持來(lái)承受這一切嗎？用堅(jiān)持，他寫出了他的音樂巨作，寫出了世界的心聲！
堅(jiān)持，藏著靈魂樂曲的.精彩！
科學(xué)巨人
“人的想象力比知識(shí)更重要�！彼兄欠驳拇竽X，小時(shí)候卻被嘲笑成畸形。他有著非凡的想象力，小時(shí)候卻被嘲笑為“笨家伙”他堅(jiān)持地忍受著一切，他從不因被嘲笑而跌倒，不因嘲笑而自卑，他成為了世界上的天才，首屈一指的科學(xué)家！在嘲笑中有一顆堅(jiān)持的心，讓他在生活中屹立。
堅(jiān)持，藏著非凡想象的精彩！
發(fā)明巨人
“天才那就是1％的靈感加上99％的汗水。”從小就生活曲折的他，在所有的磨難中堅(jiān)持著。在學(xué)校僅僅三個(gè)月的時(shí)間，就被老師以“低能兒”的名義攆出學(xué)校。當(dāng)然從現(xiàn)在看來(lái)，你會(huì)認(rèn)為他是低能兒?jiǎn)�？退學(xué)后，他努力地堅(jiān)持地為自己造一間小實(shí)驗(yàn)室，然后刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，。正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱為世界發(fā)明大王。
堅(jiān)持，藏著發(fā)光天才的精彩
只要堅(jiān)持，無(wú)論是不幸還是幸運(yùn)，你總能戰(zhàn)勝！
只要堅(jiān)持，無(wú)論是嘲笑還是追捧，你總能戰(zhàn)勝！
只要堅(jiān)持，無(wú)論是困難還是簡(jiǎn)單，你總能戰(zhàn)勝！
堅(jiān)持作文 篇7
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的好朋友張麗報(bào)名參加了跑步比賽。因?yàn)樗乃俣瓤�，反�?yīng)又快，所以同學(xué)們都非常支持她。
下午，我陪放學(xué)后在操場(chǎng)上練習(xí)跑步的張麗。這時(shí)，意外發(fā)生了：一位同學(xué)的籃球不小心打在了正在跑步的張麗身上。張麗被球重重地撞到在地，她捂著腳，臉上現(xiàn)出了痛苦。我連忙跑過去，發(fā)現(xiàn)是她的腳扭了，而且傷勢(shì)很嚴(yán)重。
第二天一整天，張麗都沒有來(lái)。同學(xué)們都在說：“這可怎么辦呀？再過四天就要運(yùn)動(dòng)會(huì)了，要不換人吧？”我和老師也在擔(dān)心這個(gè)問題。最后，我決定放學(xué)之后去看望張麗。
放學(xué)了，我一路小跑到了張麗家�！斑恕薄ⅰ斑恕�、“咚”，三聲敲門聲后，張麗的媽媽——王阿姨開了門。
“阿姨，您好！我是張麗的同學(xué)，是來(lái)看望張麗的，給她補(bǔ)補(bǔ)課，順便說說運(yùn)動(dòng)會(huì)的事�！薄笆菃幔M(jìn)吧，她在屋里躺著呢�！�
我推開門，看見張麗站在床上，就喊：“張麗，你在干嘛呀？怎么站起來(lái)了？快坐下！”“咦？你怎么來(lái)了？”我對(duì)張麗說：“你怎么能隨便亂動(dòng)呢？”“哎呀！多活動(dòng)活動(dòng)才能好得快嘛！還有四天就要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我可得加油！”聽到張麗這樣說，我連忙回應(yīng)：“張麗呀，因?yàn)槟隳_的.事，老師打算換人呢�！薄笆裁矗繐Q人？這可不行！我相信，只要有堅(jiān)定的毅力，就會(huì)出現(xiàn)奇跡！”聽到張麗這樣說，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，張麗咬著牙跑完了全程，奪得了冠軍。望著張麗那張充滿喜悅和痛苦的臉，我想到了自己。以前，自己遇到一點(diǎn)困難就退縮�，F(xiàn)在，張麗就是我身邊的榜樣。
記住，以后無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
堅(jiān)持作文 篇8
“我看見了！我看見了！”文睿哲大叫道。我連忙湊過去瞧了瞧，啊，還真是，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小圓圈被一個(gè)大的圓圈圍住了。大圓圈是我們的視野，小圓圈自然就是洋蔥表皮細(xì)胞了！
一個(gè)個(gè)綠色的小圓圈清晰可見，像一位位彎了腰的老爺爺，難道，這就是傳說中的細(xì)胞？我剛開始還堅(jiān)定的'搖了搖頭，這面積不到三平方厘米的載玻片上的一塊小綠點(diǎn)里面會(huì)有很多細(xì)胞？可現(xiàn)在一切的一切又該怎么解釋呢？我發(fā)現(xiàn)自己在科學(xué)區(qū)域就是個(gè)盲人。原來(lái)，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，前后四個(gè)人為一個(gè)小組，用顯微鏡觀察植物表皮細(xì)胞。
回憶起文睿哲調(diào)試角度的動(dòng)作：他首先將顯微鏡放在離課桌10~15厘米處，然后使其面朝北，接著用手調(diào)動(dòng)玻片的向陽(yáng)點(diǎn)，準(zhǔn)確地升高載物臺(tái)，使洋蔥表皮細(xì)胞恰到好處的顯露出來(lái)，做完這一系列準(zhǔn)備工作后，就可以開始調(diào)整目鏡了。只見他左手牢牢扶住鏡臂，右手飛快的調(diào)正目鏡及聚焦點(diǎn)，一會(huì)兒往上調(diào)一點(diǎn)兒，一會(huì)兒往下調(diào)一點(diǎn)，總是恰不到好處，總沒有老師示范的清晰，要不就太模糊了，全是一片朦朧的綠色。
“愛丫愛丫，我來(lái)！”王仕衍自告奮勇的蹦上前去，像位調(diào)琴師一樣，一會(huì)兒調(diào)調(diào)目鏡，一會(huì)兒瞧瞧顯微鏡，竟然還說“我聽到洋蔥表皮細(xì)胞呼吸的聲音了！”哎，真是沒事找事，還有2分鐘老師就要檢查了！
還好，時(shí)間非常眷顧我們，也許是因?yàn)槲念Ｕ艿膱?jiān)持吧，2分鐘恍如隔世。他似乎也很著急，額頭上冒出了汗，豆大的汗珠隨著他的發(fā)絲垂了下來(lái)，可他不輕言放棄，一直不停地調(diào)著，我看到了堅(jiān)持！在最后倒計(jì)時(shí)10秒時(shí)，他的手又靈活了起來(lái)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、扭扭。“看到了！實(shí)際是個(gè)小圈圈！”我瞇著眼睛瞧了瞧在顯微鏡下的細(xì)胞壁，又瞧了瞧載玻片上的細(xì)胞，那簡(jiǎn)直就是天壤之別！想不到那一層“綠膜”被顯微鏡放大了幾千或是幾百倍后就是我現(xiàn)在看到的綠色圓圈。
看來(lái)，我懂的太少了！科學(xué)對(duì)于我來(lái)說就是一片盲區(qū)，力不從心的感覺真是無(wú)可奈何！在太陽(yáng)光的折射下，那個(gè)顯微鏡似乎顯得那么耀眼，為這次試驗(yàn)增添了一抹亮色。這時(shí)，我感覺放大的不單單是那個(gè)細(xì)胞了，更是一種可貴的堅(jiān)持的韌勁兒，趕緊釋放屬于你自己智慧的光芒吧！
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