有關當我成功的作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的當我成功的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當我成功的作文 篇1
人生中有許多次成功與失敗,我的第一次成功就是在二年級上學期的期末考試。
那天,我的心里就像開了鍋一樣緊張,開始考了,我一看題心中大喜呀!好簡單,我一氣呵成打完了卷子,考完卷,雖然考卷很簡單,但是我還是很緊張,盼望著考試卷發(fā)下來,終于考試卷發(fā)了下來,數學、語文、英語各科老師分別念分數,不一會兒念到我了,李佳澤,數學99分,聽了我高興極了,一會兒,數學念完了,語文老師說:“李佳澤,一百分!蔽衣牭胶蟾吲d的差點兒蹦起來,英語老師念了,不一會兒念到我了,李佳澤,一百分。我掐了一下臉蛋,不是在做夢吧,我高興的一蹦三丈高,我很開心的`把這件事告訴了媽媽。雖然我考了99、100、100的好成績,但是,我要把成功看成失敗,這樣我學習就會有動力。
驕傲使人落后,我要不斷的努力進取,繼續(xù)加油!
當我成功的作文 篇2
此時,我的心怦怦跳,怎么回事?什么會讓我如此緊張?原來,我參加了我們班的“班級秀場——魔術專場”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場的主要負責人。她聽說我要參加,立刻給我安排了一個特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經練得滾瓜爛熟,可我要面對三十多雙雪亮的眼睛啊。一個又一個精彩的表演結束了,可我知道,我的魔術難度系數是最高的,可是……唉……
聽見吳佩林一聲響亮的'聲音:“下面,有請魔術師王嘉瑞上場!”在我上去時,吳佩林沖我冷笑了一下,使我的緊張指數上漲,我恨不得把她打一頓。我按我練習時的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個魔術剛表演就有人識破了。第二個魔術應該是我比較有把握的,因為我在私下找了幾個隱蔽的幫手,請他們上來幫忙保證萬無一失。果然,我的第二個魔術成功了,沒人看出究竟來,他們還互相問:“咋回事、咋回事?”這時,我的心情指數上揚,壓力馬上變?yōu)閯恿。當然不用說了,我的第三個魔術又成功了,而且效果最好,從表演完到退場,沒漏出一點點破綻。
下了課,好多同學都向我請教。此時,我心里想:吳佩林啊吳佩林,你萬萬沒有想到吧?你以為我會緊張出丑,可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你!
當我成功的作文 篇3
一個成功的人,必須有自信。有了自信才有理想和抱負,有堅定的信念,才不怕挫折和失敗的。
前不久,我榮幸地被評為泉州市09-10年度三好學生,我成功了。對于一名小學生而言,這是作為一名學生的最高榮譽。能夠沐浴在成功的光輝里,是一種深刻的幸福!
當我面對成功時,我也曾自豪過,但我不會永遠沉浸在這個光環(huán)里。因為我知道,我成功的背后,有家長和老師的辛勤付出,有身邊朋友和同學對我的幫助和支持,還有小荷中老師和荷友給我的激勵,是你們照亮我成長的道路。
茫茫學海有很多的大風大浪,我的成功,只不過是我先找到一個落腳的島嶼,為了到達下一個成功的目的地,養(yǎng)精蓄銳。我充滿希望!希望是人生之需要,人如果沒有希望,何異江河干涸了流水?
我的成功,并不是說我的成長道路就沒有崎嶇,一帆風順。我也曾遇到過挫折,也曾遇到過失敗。挫折和失敗給了我成長的力量,它能讓我更冷靜地對待自己,讓我學會思考,接受教訓,更讓我從中受到啟發(fā),不斷完善我自己。
成功只屬于過去,人生如逆水行舟,不進則退。盡管前進的道路荊棘叢生,我將拼盡全力,向著理想的彼岸搏擊。
吳老師,曾經您的學生洪丹瑩是您的驕傲,也是我學習的.榜樣。我知道人生是一個漫長的旅程,只有堅持走完最后一步的人,才是成功者!
成績只能說明過去,我會一如既往地加倍勤奮努力,泉州“賢鑾獎”是我的下一個努力的目標。
學會面對一切可能遇到的挫折和失敗,樹立自己堅定的信仰,不要因為自己普通而忘記責任,這樣才會活得自尊、自信、自強,才能走向成功!
當我成功的作文 篇4
成功,多么令人向往。當我面對著它,那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了,謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨,似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得格外美好。然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個個醒目的‘X’,一個個惹人注意的負數,讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責備,那一聲聲的批評,讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心,成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……那是愛迪生曾經擁有的,那是萊特兄弟曾經面對的,那是冰心老奶奶曾經享譽的——我再次握緊那成功,心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭,放下了那沉重的筆,望了望瓦藍瓦藍的天空——竟這樣單調11于是,我托著腮,繼續(xù)寫道成功多么令人向往。當我面對著它,那往日取得成功的`快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子,認真讀書把1那下一次的成功將是你!”我不禁低下了頭,當我面對成功的時候,昔日比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜——
當我成功的作文 篇5
成功和失敗,看似毫不相關,其實,它們是緊緊相連的,成功之后的驕傲,會讓人直接面臨失敗,而失敗后的謙虛,努力,又會讓成功再度降臨,多數情況下,成功和失敗,僅僅是一念之差。
考試二字,在學生們的心里,無疑是在通俗不過的了,然而那一次考試,卻令我記憶猶新,因為他讓我明白了—成功之后的`驕傲,足以讓我們收到失敗最沉痛的打擊,永遠不要眷戀成功,那些,都已經成為了過去。
五年級那次月考,我準備了好久,功夫不負有心人,我考了一個很不錯的成績,可就是因為這次考試成績,我開始對學習漫不經心,對待作業(yè)也是應付,姐姐見我那個態(tài)度,勸我不要太過自負,否則只會落后。我不信,認為自己以前已經考的那么好了,實力很強,就一直用上次的成績壓姐姐,直到中考前的一天晚上,姐姐看到我連書都不看,一直坐在電視機前面看動畫片,她最后一次說我:“明天中考,你還是復習一下吧!薄吧洗慰寄敲春,這次肯定也一樣,你看著吧!”我說了這句最不該說的話,姐姐氣得摔門而出,我沒有絲毫內疚,自顧自的看著電視,考試如期而至,坐在考場上,我快速做完卷子,看都不看一眼就開始看課外書,回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實證明,我錯了,大錯特錯,這次考試一塌糊涂,面對試卷分數的我就就不能相信會這樣,只記得那天晚上,姐姐給我說了好多,令我恍然大悟,內容總結之后,就是兩個字—謙虛。
這次考試帶給我的,不僅僅是一個教訓,他更讓我明白了做人的道理,成功和失敗是相互依存的,面對失敗,我們要重整旗鼓,再接再厲,面對成功,我們不能驕傲自負,只有謙虛才能讓成功持久下去,再美好的勝利,都只是過去,我們要面對的,是現實的將來!
當我成功的作文 篇6
人生變幻莫測,如同浩瀚的大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸。人的一生也會遇到成功或挫折,那該如何做呢?
我學了兩年的智力七巧板,經過了三個星期的賽前集訓,迎來了學校的`七巧板比賽。經過兩個半小時緊張而又激烈的考試,我把令自己滿意的答卷交了上去。過了半個月等待,終于聽到了如愿以償的喜訊,我得了校一等獎,并且要參加縣里比賽。
去縣里比賽,我的心情很緊張,賽前準備更為充分。比賽時作圖也更加仔細,認真地審清每一道題。我用我的細心和基本功戰(zhàn)勝了這張試卷。經過努力,得了縣一等獎,當站上領獎臺時,我滿臉榮光,有點洋洋得意。
我感覺很輕松地走到了市級比賽,我想市級比賽應該也沒那么難吧!比賽時,我掉以輕心,沒有很認真地作圖,還有點得意和驕傲,最終只得了市三等獎。我對這個成績并不是很滿意,但媽媽和老師們都鼓勵我,說:“別泄氣,只要努力,下次還有機會取得更好的成績!
從那以后,我認為遇到挫折沒有關系,認真努力的過程才是成功的關鍵,陽光總在風雨后嘛!
當我成功的作文 篇7
夏日的陽光透過濃密的樹蔭撒向大地,映出銅錢般大小的光斑。望著這些光斑,我的記憶隨之回到6月5日。
那是一個下著雨的午后,我正在看書,突然,電腦傳來了挺大的提示音,那提示音吸引了我。我一看提示音的.內容后,心里不由得暗喜……
原來,是我參加的一個全國小學生作文大賽的網站傳來消息,說我通過了2萬人的復賽,成功地進入了7月25日——7月30日的300人北京決賽!回想起這次大賽之路,竟是一波三折。先是順利地通過了初賽,而在復賽當中,我壓著最后一個名額進入了復賽,可最終居然進入決賽。真實奇跡啊!
那一刻,我高興無比,心里可激動了。學習的壓力被我放下;心里的大石頭也放下了。那一刻,我是多么高興!真想告訴所有我認識的人;那一刻,我比過年還開心,因為,我的作文被全國評臺肯定了。自己被肯定,是多么激動!
這時,花兒抬起了頭,好像在為我祝賀;鳥兒唱起來歌,仿佛在為我祝福。面對著成功,我的多么高興……
當我成功的作文 篇8
很多名人都說得到成功后,不能驕傲,要謙虛。而我卻恰恰相反,當我得到成功后,總是會十分驕傲。一會兒向這個炫耀我的成功,一會兒又向那個炫耀我的成功。最后,卻只得到一個失敗的下場。哎,如果我面對成功而不驕傲,那該多好啊!
記得那時一個非常寒冷的冬季,我們冒著大雪來到學校準備考試。今天,我格外的緊張,應為馬上就要考試了,如果我的成績不理想,就只有等著回家吃“油果子”了?荚囬_始了,我迅速把姓名、班級等填好,就抓緊時間開始做了。突然,我被一只“攔路虎”給截住了。眼看著時間如流水般迅速流逝,我也越來越著急。忽然,我想到:不能著急,著急是想不出問題來的'。于是,我使勁讓我平靜下來。過了很久,我終于想出了這道題的答案。我把卷子做完后,又檢查了N遍。最后,把卷子交給了老師。過來幾天,分數出來了,我拿著我的試卷,興奮極了,我竟然獲得了97分!
從那以后,我變得越來越驕傲,一考上了90多分就四處去炫耀。最后,我的學習一落千丈。
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