【精品】幫助別人作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的幫助別人作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
幫助別人作文 篇1
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。
那是我第一次獨(dú)自從學(xué)校搭公共汽車回家,那時(shí)我剛六歲,往常都是媽媽來(lái)接我的。那天,媽媽有事情不能按時(shí)來(lái)接我,媽媽就讓我自己練習(xí)搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著別人來(lái)到公共汽車站來(lái)等車,那時(shí)我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來(lái)了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個(gè)上了車。來(lái)到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個(gè)可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒。車開(kāi)動(dòng)了,我的`身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來(lái)晃去,背后的大書包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時(shí)公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點(diǎn)摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來(lái)接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時(shí),我耳邊傳來(lái)了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,你來(lái)我這兒坐!”那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來(lái),微笑著看著我讓我坐下來(lái),我不由自主地坐下了,我對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!边@個(gè)阿姨真是個(gè)好心人,我心里暖洋洋的,眼睛都濕潤(rùn)了。坐下來(lái)后,我感覺(jué)舒服多了。這時(shí),我感到窗外的陽(yáng)光分外明媚。
這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。
幫助別人作文 篇2
她是一個(gè)助人為樂(lè)的天使,大家公認(rèn)的好班長(zhǎng)。她整天飛來(lái)飛去,幫助了許許多多的人。
有一次,有同學(xué)生病了,她積極號(hào)召我們幾個(gè)好朋友,帶上掃帚,一起去幫忙掃公區(qū),替生病的同學(xué)值日。本來(lái)我們不大樂(lè)意,但看見(jiàn)她忙碌的背影、快樂(lè)的神情,我們都被感染了,也忙活起來(lái)。掃地時(shí)一位老師經(jīng)過(guò)這里,掉了一份報(bào)告,她一看見(jiàn)立刻跑過(guò)去,撿起來(lái),急匆匆地跑過(guò)去,直到追進(jìn)了辦公室,把報(bào)告還給了老師。老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思扭頭就跑了。
老師也經(jīng)常找她幫忙,每次她都非常積極。有時(shí)幫老師登分,有時(shí)幫組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)。有時(shí)候,她看見(jiàn)組長(zhǎng)要收的'作業(yè)太多,她就會(huì)主動(dòng)幫忙。她的動(dòng)作干凈利落,不到一分鐘,亂七八糟的作業(yè)本就疊得整整齊齊了。可以說(shuō),班長(zhǎng)辦事,大家放心。
她就是葉嘉怡,一個(gè)內(nèi)心潔凈無(wú)瑕,助人為樂(lè)的天使!
幫助別人作文 篇3
說(shuō)到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。 這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說(shuō)這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無(wú)底洞。 媽媽說(shuō),我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒(méi)有那么多的能力和資金……
說(shuō)到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的'愿望,媽媽的難做。
這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說(shuō)這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無(wú)底洞。
媽媽說(shuō),我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒(méi)有那么多的能力和資金可以圓奶奶的夢(mèng)。媽媽重復(fù)這幾年賺的肯定是要用來(lái)培養(yǎng)我們幾個(gè)孩子,要是去貸款圓奶奶的夢(mèng),那要讓后代人有怎樣的壓力。真心的很感動(dòng),媽媽想的,為我們想的那么多。
奶奶不是很同意媽媽的話,但是她還是說(shuō)盡力而為。還說(shuō)媽媽是要培養(yǎng)我們這幾個(gè)孩子,但是,我們都這么大了,該幫忙做些手工之類的東西。
呵呵呵。訥訥呢。怪誰(shuí)呢!爸爸是絕對(duì)不同意我們做手工的,他認(rèn)為我們?cè)摪阉械木蜁r(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不要過(guò)上不如意的生活。
爺爺奶奶說(shuō)愿意投資我們,媽媽是那種很不喜歡接受別人的幫助尤其是金錢方面,媽媽從來(lái)沒(méi)跟別人開(kāi)過(guò)口要錢,除了借別人。這會(huì),奶奶這么說(shuō),媽媽說(shuō):并不是說(shuō)有人幫助是我是高興的,要是自己能有能力,甚至是去幫助別人,而不是別人幫助我們,那才是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。
是的,其實(shí)。你在幫助別人的過(guò)程中,你會(huì)不斷的強(qiáng)大,這是我發(fā)自內(nèi)心的話,也是多年來(lái)我得出的道理。是真心地變強(qiáng)大。
幫助別人作文 篇4
我有一好朋友,成績(jī)不怎么樣,但所有人都喜歡跟他玩,只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩,不是因?yàn)槲倚枰膸椭,而是我需要學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神。
“你怎么那么愿意幫助別人啊!你不覺(jué)得幫助了別人,自己的時(shí)間就不夠用了嗎?”我這人小心眼,總是會(huì)這樣直接地問(wèn)他為什么要那么愿意幫助別人,而他,我的好朋友,他總是會(huì)笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)什么啊,自己的時(shí)間也可以分給別人啊,看見(jiàn)別人開(kāi)心的樣子,我也會(huì)心情變好!泵鎸(duì)他這樣的回答,我無(wú)言以對(duì),只好默默地從中學(xué)習(xí),看看自己能不能終有一天也像他一樣,成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)較的人。
有一句話是說(shuō)“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”我以為這話說(shuō)得不是那么的準(zhǔn)確,據(jù)我對(duì)我那位好朋友的了解,他也不見(jiàn)得是達(dá)到了“達(dá)”的境界,但這并沒(méi)有妨礙他成為一個(gè)兼濟(jì)天下的`人,他總是將自己的精力分出許多來(lái)幫助別人,讓大家都在他的幫助下變得平安順利,而他自己也就在看見(jiàn)了別人開(kāi)心的笑臉時(shí),感到心滿意足了。
也就是我的這位好朋友,教會(huì)我一個(gè)道理。人啊,不是得達(dá)到了“達(dá)”的境界才能再去兼濟(jì)天下,“窮”如果窮在胸襟,那這樣的“窮人”達(dá)不到“達(dá)”的境界,也就無(wú)所謂什么兼濟(jì)天下了,這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的獨(dú)“善”其身中,這一陷就是一輩子,哪還會(huì)有心去幫助別人呢?
我得向我這位朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神,物質(zhì)貧瘠的時(shí)候,心靈也不能貧瘠,得大大方方地給予別人,只有幫助了別人,人才會(huì)感到快樂(lè),感到“達(dá)”的境界有望達(dá)到。
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