寫學(xué)校未來的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫學(xué)校未來的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫學(xué)校未來的作文 篇1
最難解決的垃圾也沒有問題，如果想清掃一下桌子下的垃圾的'話，就按一下桌子旁的清掃鍵，一雙手就自動把垃圾打掃干凈。并且上學(xué)還不用背著沉甸甸的書包，直接去上學(xué)就行了。
教室的綠化很好，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，給學(xué)生們提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里還有一棟綜合大樓，里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節(jié)課，下午就自由活動了。
學(xué)校還有一座圖書館，里面有許許多多世界名著，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識。
屋頂上有一座小花園，同學(xué)們上勞動課時，還要以美化大家的環(huán)境。
隨著大家國家的科技越來越發(fā)達(dá)，我相信，這樣的學(xué)校一定會出現(xiàn)的。
寫學(xué)校未來的作文 篇2
在未來，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型的攝像頭，能把你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入學(xué)校的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個學(xué)校的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學(xué)生與老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能把已交人數(shù)與未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的.變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來！
寫學(xué)校未來的作文 篇3
現(xiàn)在是21世紀(jì)，是一個呼風(fēng)喚雨的時代；是一個高科技時代；是一個方便簡捷的時代；還是一個美麗富饒的時代。
時代在變，生活在變，就連我們學(xué)校的后操場也再變。
你走進(jìn)我們的小學(xué)，寬敞的門廳撲入眼簾，門廳里有著一個林則徐爺爺?shù)念^像。向里面走，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓像一位巨人一樣筆直地挺立著。旁邊，展現(xiàn)在面前的是一個大花園；是一個大公園；也是同學(xué)們的游樂天地�？吹竭@一景象，你一定會陶醉在我們的學(xué)校之中。
到那時，你一定會問：咦？你們學(xué)校的后操場呢？我肯定會說：你當(dāng)然不知道，因為為了不占據(jù)很大的空間，所以我們把后操場建在地下了，跟我來。我輕輕按了一下在雪白的墻上的機(jī)關(guān)，像變魔術(shù)一樣，一下子把我們送進(jìn)了地底世界。
當(dāng)你睜開眼睛一看，眼前的'一切，你必定會覺得意想不到。我們的操場是一個高科技建筑。在地底下，四周燈火通明，這片后操場有分好多種類型：有籃球場、羽毛球場、足球場、排球場、乒乓球場、跑道、操場地面是用塑膠鋪設(shè)的地面，走在地面上可舒服了，上面還有一層隱形保護(hù)層，以防在雨天的時候，雨水會漏進(jìn)泥土里。
操場旁邊還有圍著各種各樣、美麗漂亮的欄桿：有卡通人物欄桿，有文字欄桿，有彩虹欄桿，有動物欄桿，還有蔬菜欄桿可愛極了。
地下操場里還有一個噴泉，它隨著卡通音樂的變化，水柱就變成了各種卡通人物，周圍的欄桿也隨著變幻，��！看到這一切景象真像是在夢幻中一般。同學(xué)們下課的時候經(jīng)常到地下操場運(yùn)動、玩游戲。
在后操場里有一間很大的教室，一次性能坐5個班級，老師們也常常把同學(xué)們帶到這里來上課。在這間教室里，有著形態(tài)各異的機(jī)器人，他們的品種可多了！有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有人品機(jī)器人，有禮貌機(jī)器人，還有健康機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)器人專門教同學(xué)們知識，人品機(jī)器人專門教同學(xué)們大道理，禮貌機(jī)器人專門教同學(xué)們怎樣禮貌地對待人，健康機(jī)器人專門教同學(xué)們怎樣愛護(hù)自己的身體這個如同一個大基地的后操場，還開放了閱覽室、音樂室、健身城、游樂場。進(jìn)入閱覽室里，你會看見有好幾把語音控制座椅，這些神奇的座椅可以通過坐在座椅上面的主人的用語言來幫助自己找到喜歡的書藉，這樣，就不會那么費(fèi)勁地到處翻找書；走出閱覽室，就是音樂室。上課時，鈴聲響后，音樂室里就會唱起動聽的歌，可以把同學(xué)們的心兒召喚，開始認(rèn)認(rèn)真真的上課，可以讓同學(xué)們精力充沛，連續(xù)上幾節(jié)課也不會感到疲勞；健身城有豐富多樣的體育器材：有跑步機(jī)、劃水器、蹺蹺板、單杠、雙杠下課時，游樂場里到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲。這就是林則徐小學(xué)多功能的地下后操場，我們學(xué)校的這個后操場成了學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。
未來的學(xué)校操場歡樂祥和、生機(jī)勃勃、五光十色、景色迷人你難道沒有被未來的學(xué)校操場深深陶醉嗎？未來的世界，有著限可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，我們將走向輝煌的未來，我相信幻想總有一天會變成現(xiàn)實。
寫學(xué)校未來的作文 篇4
現(xiàn)在的有些學(xué)校也不能滿足小學(xué)生們的要求，于是，我就想未來的學(xué)校是一間怎么樣的學(xué)校呢？
有一天晚上，夢帶著我來到了未來。嘩，未來的學(xué)校真美呀，走進(jìn)去你就會看到兩旁開滿了郁郁蔥蔥的花草樹木，引來了許多蝴碟在這里飛舞，小鳥在這里唧唧喳喳的唱歌。走到升旗臺的時候，眼睛忽然一亮，那棵高大的鳳凰樹還是在昂然挺立，像一位勇敢的戰(zhàn)士。走到我們的教室里，讓我大吃一驚，教室四面電子墻上，隨著老師的不同講解，電腦是就會出現(xiàn)不同的畫面。
而且同學(xué)們都不用背書包，因為桌子上有三放東西的空間。第一層是放書的'，它里面安裝著心靈感應(yīng)器，它能知道學(xué)生心里想什么書，而且能立刻把書抽出來，如果沒有這種書，它就會說；“對不起，沒有這種書�！钡诙䦟泳褪欠艜模瑹o論有多大的書包，它都能放進(jìn)去。第三層就是放你的重要東西……多神奇啊。
寫學(xué)校未來的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，十二年過去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母�！U山實驗小學(xué)。
剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機(jī)器人，這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時間，可以安心學(xué)習(xí)了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動。
來到一間教室，更令我吃驚的是，每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔(dān)心學(xué)生上課會玩電腦游戲，要是哪個學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會發(fā)出警報，攝象機(jī)會把這個學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。
我走進(jìn)老師的辦公室，老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的`作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯誤，電腦還會提醒老師糾正呢！每個老師身邊站著兩個機(jī)器人，一個是當(dāng)老師生病或者疲憊時能代替老師上課；另一個是監(jiān)督老師工作的，特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時，機(jī)器人就會向校長報告。
我最后來到圖書館，那里的書不計其數(shù)，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館仿佛一個巨型機(jī)器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。
“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地?fù)u我。哦，這是一場夢呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快讓美夢成真。
寫學(xué)校未來的作文 篇6
在20xx年的時候，我已經(jīng)當(dāng)上了Ee——Z星球的某公司董事長。
一天，我突然想看一看我的母校。我便坐著T6ZZ光輪去了我的'母校。我來到大門口，以前老舊的自動系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)變成紅外線觸摸屏，這種門可以自動打開和關(guān)閉，我用學(xué)生卡（一種密碼卡）插入測驗口內(nèi)，紅外線門自動打開了，我走了進(jìn)去……
我來到母校。突然，一個指路牌冒了出來，它把我引向電梯口。我進(jìn)入了電梯，只見一個笑臉從指路牌上冒出。
它問：“你想去哪兒？”
我說：“雙語三（1）班！”
可那笑臉說：“對不起，這里只有ZE28——c三（1）。”我說，“那好，我就去ZE28——c三（1）�！�
電梯突然“飛”了起來，來到了ZE28——c三（1）班的門口，里面有一個巨大的電腦，上面正播放著一個電影，通過電影老師把“學(xué)習(xí)粉”撒入同學(xué)的大腦里，里面有一些復(fù)習(xí)的知識，比如z4N＋7Y＝F87的算式。
我又來到操場。這里有一個100000平方米的升降草地，人們穿著飛跑鞋，這種跑可以達(dá)到每小時跑100千米的速度。一群孩子在跑步，他們驚人的速度可以趕上雷電的速度了。忽然，一個孩子跌了一跤，地上出現(xiàn)一個掃描器，在孩子身上掃描了一遍，然后將一塊紅色丸放入鞋內(nèi)，傷口立刻消失了。
我來到校長室。校長竟是尤四新（兒子現(xiàn)在的班主任），他對我說：“大家這里有升降草地、食堂、自動擴(kuò)大系統(tǒng)、醫(yī)用掃描器、電zhe樓、學(xué)習(xí)粉加工室、冷熱粉加工器、香味制造器、z83——762飛輪中心、寵物樓、學(xué)習(xí)游戲室等等，這里的學(xué)習(xí)用品，有”學(xué)習(xí)水游泳池“、”天文觀察臺“、”微機(jī)室“、”自動室驗室“”機(jī)器人老師“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系統(tǒng)“……
我最后坐著T6ZZ光輪回到了自己的Ee——Z星球。我永遠(yuǎn)忘不了這一次回母校，我下次一定會帶上我的外星球朋友去，讓他們知道中國的偉大！
寫學(xué)校未來的作文 篇7
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來聽聽吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的`門立刻就會顯示你遲到了，請勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時到校，門上就會顯示出歡迎你幾個彩色的大字。 每個同學(xué)的課桌上都有一個微型電腦。語文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時查閱。老師每一節(jié)課都會讓同學(xué)們搶答題目，答對了屏幕上就會顯示出你真棒的字樣。每個人的座位旁邊都有一個監(jiān)視器，如果做了小動作，顯示器就會提醒你要坐端正，聽老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級:賈子楠
寫學(xué)校未來的作文 篇8
昨晚我做了一個夢，夢見我來到了未來的學(xué)校，咦，這座學(xué)校怎么建在上空呢？我按了旁邊的門鈴。忽然，一張電梯伸下來，我走上電梯，來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季，這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。
春季樓里，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友們又長高了一歲，春天就像一個美麗的小姑娘，小朋友在那里感到無比快樂。
夏季樓里，知了的聲音在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙碌起來，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會兒晴，一會兒雨，像個頑皮的小孩子。
秋季樓里，西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過，落葉飄滿起來，有紅的、黃的、半黃半綠的葉子，美麗極了。
冬季樓里，雪靜靜的.下著，周圍一片白花花，只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。
這雖然只是個夢，但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來就一定能建造這樣一所學(xué)校。
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