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關(guān)于我的寒假生活作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的寒假生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的寒假生活作文 篇1
時(shí)光荏苒,曾記得剛剛進(jìn)行完期末考試,領(lǐng)著紅紅的獎(jiǎng)狀回家。心里樂(lè)滋滋盤(pán)算著如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假。這不,轉(zhuǎn)眼間,24天的假期生活已臨近尾聲,又即將迎來(lái)一個(gè)充滿希望的新學(xué)期;仡櫸业暮偕,溫馨而忙碌,
既有用功的刻苦時(shí)刻,也有玩耍的快樂(lè)時(shí)光。自己不但長(zhǎng)大了一歲,而且學(xué)會(huì)了包餃子,不但掙了不少壓歲錢(qián),還了解到許多有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗,總之見(jiàn)聞多多,收獲也頗豐。
為了有計(jì)劃完成自己的寒假作業(yè),我首先對(duì)寒假作業(yè)進(jìn)行了一次大盤(pán)點(diǎn)。放假的第一天,我就興致勃勃制訂了自己的寒假計(jì)劃和每日的作息時(shí)間表。并告誡自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行,還請(qǐng)媽媽做好監(jiān)督。
寒假里,我一度能?chē)?yán)格按照計(jì)劃安排,每天快速高效完成每門(mén)功課作業(yè),自我約束。也曾偶爾睡睡懶覺(jué),自我放松,明知每天都有作業(yè)計(jì)劃。借著唱英文歌的間隙,也曾上上網(wǎng),玩玩賽爾?粗謰屆刻烀β档纳碛,我主動(dòng)替父母分擔(dān)家務(wù),還自告奮勇承包了一項(xiàng)洗碗的家務(wù)活,一天3次,以此來(lái)鍛煉自己,磨練自己,使自己成長(zhǎng)不少。
春節(jié)前,家家戶戶都在搞大掃除,媽媽也不例外。我好奇納悶,通過(guò)問(wèn)媽媽?zhuān)业弥阂颉皦m”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。因此每逢春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾等。原來(lái)這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。春節(jié)期間,通過(guò)和媽媽一起串門(mén)訪友,我還了解到好多習(xí)俗,比如:貼春聯(lián) 、蒸年糕、包餃子、守歲、放鞭炮、拜年、給孩子壓歲錢(qián)等等。都是非常有講究的,總的來(lái)說(shuō)期待著新的一年吉祥如意。
讀課外書(shū)是我寒假生活不可缺少的一部分。名著,文學(xué)選粹,成語(yǔ)典故,上下五千年,不可不知的世界之最,十萬(wàn)個(gè)為什么等等,看到什么就讀什么。為了趕作業(yè),忙里偷閑,雖沒(méi)有本本精讀,也曾在書(shū)的海洋里快樂(lè)遨游,收獲也不少。不但拓展了自己的知識(shí)面,開(kāi)闊了思維,同時(shí)擴(kuò)大詞匯量積累,為閱讀和寫(xiě)作打下基礎(chǔ),大大提高了寫(xiě)作水平。
放鞭炮也為我的寒假生活增添了不少樂(lè)趣。每次吃完晚飯,我便拿上鞭炮,快快樂(lè)樂(lè)地叫上小伙伴,一起放鞭炮。鞭炮有煙花、炸彈、魚(yú)雷……每次看著自己放的鞭炮,五彩繽紛、噼噼啪啪,都非常有成就感,心里高興極了。媽媽還說(shuō)過(guò)年在家門(mén)口放鞭炮吉利,我聽(tīng)從媽媽的建議,鞭炮把樓道里的燈炸得亮亮的,我和小伙伴在旁邊快快樂(lè)樂(lè)的蹦來(lái)蹦去,營(yíng)造出喜慶熱鬧的過(guò)年氣氛。
溫故而知新。寒假里,不但要對(duì)上一學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行鞏固,同時(shí)預(yù)習(xí)好下一學(xué)期的新書(shū)也是必不可少的一大環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)英語(yǔ)第三課時(shí),我對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象似懂非懂,為了了解到底什么是厄爾尼諾現(xiàn)象,我上網(wǎng)查了大量資料。終于懂得:厄爾尼諾現(xiàn)象是太平洋赤道帶大范圍內(nèi)海洋和大氣相互作用后失去平衡而產(chǎn)生的一種氣候現(xiàn)象,就是沃克環(huán)流圈東移造成的。泛指赤道附近的東部太平洋表層海水溫度上升引起的氣候異,F(xiàn)象。關(guān)于它的成因,迄今科學(xué)家們尚未找到準(zhǔn)確的答案。有人認(rèn)為,可能是太平洋底火山爆發(fā)或地殼斷裂噴涌出來(lái)的'熔巖的加熱作用造成洋流變暖,進(jìn)而導(dǎo)致信風(fēng)轉(zhuǎn)弱和逆轉(zhuǎn)。也有人則推斷,也許是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的年際速度不均造成的。他們說(shuō),每當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)的年際速度由加速變?yōu)闇p速之后,便會(huì)發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象。全過(guò)程分為發(fā)生期、發(fā)展期、維持期和衰減期,歷時(shí)一般一年左右,大氣的變化滯后于海水溫度的變化。原來(lái)認(rèn)為5年、7年乃至10年來(lái)臨一次,后來(lái)又以3至7年為周期出現(xiàn)。但進(jìn)入90年代以來(lái)似乎每?jī)扇昃徒蹬R一次。人類(lèi)正在積極尋找辦法,避免它的危害。
在忙碌和充實(shí)中,寒假已漸漸遠(yuǎn)去,后天就要開(kāi)學(xué)了。我要做好上學(xué)的一切準(zhǔn)備,新學(xué)年新起色,嚴(yán)格要求好自己,以最好的姿態(tài)展現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的寒假生活作文 篇2
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是我國(guó)漢代著名文學(xué)家劉向說(shuō)的。它拯救了我,使我受到了治療,懸崖勒馬,回頭是岸。
寒假開(kāi)始了,我終于解放了。開(kāi)始,無(wú)非是玩手機(jī),玩電腦,看電視,等消磨日子的事情,時(shí)間一天一天的過(guò)去了。
直到寒假過(guò)了將近一半了,我去買(mǎi)墨囊時(shí),走進(jìn)書(shū)店,彌漫在一片書(shū)香之中。這時(shí),一句話從我腦子里冒出來(lái)了,"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚"。頓時(shí),又想起許多作業(yè)沒(méi)做,書(shū)也沒(méi)讀。于是我從那天開(kāi)始開(kāi)啟了讀書(shū)學(xué)習(xí)模式。
之后,我就求著爸媽訂書(shū),盼星星,盼月亮,終于在兩天之后書(shū)到了。我一聽(tīng)書(shū)到了,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跟豹子般地跑到門(mén)口保安處,鞋子都沒(méi)換。
回家,我撕開(kāi)包裝,抱著就開(kāi)始讀。讀到不懂的地方時(shí),心中有種種疑惑,我去問(wèn)爸爸。爸爸叫我從書(shū)中去找。之后,我明白了讀書(shū)不能囫圇吾棗,一帶而過(guò),更不能"好讀書(shū)不求甚解"。必須要細(xì)細(xì)地讀。特別是這種關(guān)于歷史類(lèi)的記敘小說(shuō)。果不其然,那章就有答案。
所以有什么問(wèn)題應(yīng)該從書(shū)中找答案。于是,我越看越有興趣。雖然寒假結(jié)束的.時(shí)候我都沒(méi)讀完這本書(shū),但是這后面寫(xiě)讀后感時(shí),我是寫(xiě)得得心應(yīng)手,非常流暢,寫(xiě)出我自己的真情實(shí)感。
我的寒假生活作文 篇3
寒假里,我每天都過(guò)得十分充實(shí)。玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè)。有空時(shí)就幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活,然后再拿上一本書(shū)津津有味地看,快活極了。
有一天,媽媽在包餃子,我的目光被媽媽嫻熟的動(dòng)作吸引住了:只見(jiàn)媽媽左手托著餃子皮,右手用筷子挖餃子餡放進(jìn)餃子皮里,然后雙手快速地把餃子皮折起來(lái),輕輕捏一圈,像變魔術(shù)似的,一個(gè)個(gè)餃子就包好了。媽媽瞧我看得饒有興趣,笑著對(duì)我說(shuō):“你要不要學(xué)著包一個(gè)?”我一聽(tīng)高興極了:“好啊,我也要包餃子!”
我學(xué)著媽媽的樣子,把餃子皮平放在左手上,右手用筷子挖點(diǎn)餡放進(jìn)餃子皮里,再把餃子捏上口……天。∵@是怎么了?餃子皮破了一個(gè)洞,原來(lái)是餡放太多了。我又包了幾個(gè),結(jié)果也十分悲慘,不是餡放多了,就是放少了,要么就是口沒(méi)捏結(jié)實(shí),有的`看起來(lái)一點(diǎn)兒也不像餃子。終于,我忍不住了:“不干了,我再也不包餃子了!薄奥齺(lái),仔細(xì)看媽媽是怎么包的!眿寢屢贿吂膭(lì)我,一邊放慢動(dòng)作給我演示。我定了一下神,又坐下來(lái),仔細(xì)模仿著媽媽的動(dòng)作,心平氣和地包了幾個(gè),終于成功了!安诲e(cuò)呀!”媽媽夸獎(jiǎng)我,我高興極了。
這次包餃子給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗探o了我一個(gè)道理:做任何事都不能放棄!
我的寒假生活作文 篇4
寒假已經(jīng)接近尾聲了,想起剛剛放寒假的時(shí)候,給自己定了寒假的目標(biāo):讀崔永元《有話說(shuō)》,李鎮(zhèn)西《做最好的家長(zhǎng)》,《做最好的老師》;南懷瑾的《禪宗與道家》;備下學(xué)期的教案;放下手機(jī)好好陪伴孩子。
先說(shuō)說(shuō)我讀的這幾本書(shū):小崔的《有話說(shuō)》,從我們簡(jiǎn)單的日常說(shuō)話談起,說(shuō)到底,說(shuō)話不是一件簡(jiǎn)單的事兒,眾生喧嘩,這些話可能是靈藥,也可能是子彈,一切全看說(shuō)話的人是什么態(tài)度。作為老師,我深有感悟,平時(shí)上課需要說(shuō)話,班會(huì)需要說(shuō)話,找學(xué)生談心,找家長(zhǎng)交流都需要說(shuō)話,說(shuō)話的地方很多,贊揚(yáng)的話,批評(píng)的話。。。如何說(shuō),孩子們才更容易聽(tīng),是需要好好的琢磨。小崔的`書(shū)幾乎都買(mǎi)了,喜歡他的犀利,真實(shí),翻看以前的書(shū),每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書(shū)和以前買(mǎi)的基本著作一樣,平實(shí),大氣,簡(jiǎn)單的道理講起來(lái)娓娓道來(lái)。特別是他給女兒雁晴寫(xiě)的書(shū)信,,不是我們平素電視上,公眾號(hào)里的李老師,愛(ài)女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子,也上了一年級(jí),也為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)愁了,我采用的是嚴(yán)厲的教育,整個(gè)過(guò)程忘記了自己首先是媽媽?zhuān)缓蟛攀墙處。?dǎo)致孩子逆反情緒特別嚴(yán)重,我需要檢討自己,不能按照學(xué)霸來(lái)要求孩子。慢慢來(lái),他才7歲,一旦他連學(xué)習(xí)的興趣都被我嚴(yán)格的要求磨滅了,未來(lái)才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》,純粹是興趣,想了解更多的哲學(xué)知識(shí)。我以為從事教育工作的人,一方面固要具備多方面的知識(shí),有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),另一方面,也應(yīng)該效法宗教家獻(xiàn)身的精神,提高人生的境界,認(rèn)識(shí)人生的意義。只有這樣,所謂“人格教育”,“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。
這學(xué)期,我要接手一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),說(shuō)句心里話,覺(jué)得挺有壓力的,從教多年,真的從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級(jí),越簡(jiǎn)單的其實(shí)越難教,孩子太小了,如何讓他們知道,理解,運(yùn)用,學(xué)以致用,真的需要好好研究,認(rèn)真琢磨。從孩子的角度出發(fā),讓“知道”變成“懂得”。心中有愛(ài),處處花開(kāi),希望自己時(shí)刻謹(jǐn)記!
放假了,兒子7歲,妞妞3歲,正是愛(ài)玩的年齡,帶著他們?nèi)ズQ箴^,公園,游樂(lè)場(chǎng)。下雪了,出去賞雪,玩雪,鏟雪,孩子們都特別開(kāi)心!
我的寒假生活作文 篇5
辛苦了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)們終于迎來(lái)了他們夢(mèng)寐以求的寒假。在我的寒假之中發(fā)生了許許多多的事情。有令人傷心的;有令人不痛快的;也有令人發(fā)笑的。既然我的題目是“寒假趣事”所以我寫(xiě)的'是一件令人發(fā)笑的事。
過(guò)年是一個(gè)喜慶的日子,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。大約在初一下午的四點(diǎn)多,我與媽媽拖著疲憊的身子回到了溫馨的家(由于爸爸是一位警察所以正在他那神圣的工作崗位上奮斗呢!)六點(diǎn)半左右我餓了,于是,我和媽媽去地下室里拿菜。媽媽說(shuō);“雯雯,別忘把鑰匙拿著!笨墒牵覅s沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),關(guān)上門(mén)我才想起來(lái)問(wèn)媽媽;“鑰匙呢?”媽媽說(shuō):“我不是讓你拿著了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有呀!”媽媽說(shuō):“這下可慘了,也沒(méi)有帶手機(jī),可怎麼辦呀?”于是,我們敲了敲對(duì)門(mén)的防盜門(mén),可是里面沒(méi)有人。這下子?jì)寢尶苫帕松瘢覀儺惪谕暤恼f(shuō):“這下怎麼辦呀?”
忽然媽媽對(duì)我說(shuō):“你在這等著,我去樓下借手機(jī),給你爸爸打電話,讓你爸爸把鑰匙送過(guò)來(lái)。”我看了看這時(shí)的媽媽?zhuān)綍r(shí)漂亮精神的媽媽不知那里去了,頭發(fā)亂亂的(剛剛睡醒);最糟糕的還是媽媽的腳,紅色的襪子黑色的小沙鞋,要多丑有多丑。而在此時(shí)也沒(méi)辦法呀,最后媽媽理了理頭發(fā),也顧不了形象硬著頭皮去了。
我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓下叫道:“白奶奶呀,請(qǐng)借我電話用一下,我的鑰匙落在了地下室里!卑啄棠虩崆榈恼f(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧!”過(guò)了大約五分鐘媽媽從白奶奶家出來(lái)了,媽媽告訴我說(shuō):“爸爸一會(huì)兒就來(lái)了!庇谑俏遗c媽媽就靜靜的等待爸爸的回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒感覺(jué)有人上來(lái)了,我以為一定是爸爸就大聲喊:“爸爸!”當(dāng)那個(gè)人走上來(lái)時(shí),我的臉一下子就“發(fā)燒”了,原來(lái)那個(gè)人只是一個(gè)比我大不了幾歲的哥哥。
事發(fā)三十分鐘內(nèi)爸爸趕回了,我們也終于走進(jìn)了自己的家門(mén)。
大家看完這篇文章是不是笑話我的馬虎呢?所以我一定改正這個(gè)缺點(diǎn),請(qǐng)大家監(jiān)督我!
我的寒假生活作文 篇6
這個(gè)看似平常的和以往沒(méi)有什么兩樣的寒假,卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
雖然上海位于中國(guó)的南方,但我還是可以在上海享受一下滑雪的樂(lè)趣。地點(diǎn)就在上海銀七星滑雪場(chǎng)。初六上午,爸爸帶著我老早就起了床,因?yàn)榛﹫?chǎng)在莘莊那兒,單是路程來(lái)回就要花上四、五個(gè)小時(shí)。
十點(diǎn)我們就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)車(chē)子的幾次轉(zhuǎn)乘,最后乘地鐵,終于到了莘莊。一看表已是十二點(diǎn)多,就在附近的麥當(dāng)勞吃午飯,草草了事。
下午,總算到了滑雪場(chǎng),雖然已不是第一次來(lái)了,但還是給我?guī)?lái)了許多的新鮮感。我們換上滑雪服,穿上了滑雪靴,戴上帽子與手套。經(jīng)過(guò)整裝待發(fā)之后就扛著滑雪板拿著手杖踉踉蹌蹌的走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。
剛一進(jìn)去,迎面就吹來(lái)了一股冷風(fēng),別提有多么的爽了;﹫(chǎng)里的人還真多呀,初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身,他滑的可比我要好得多了,他輕巧的彎下身子,用力得撐住手杖,滑雪板就自己向前移動(dòng)了。而我費(fèi)盡了九牛二虎之力也只能移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸鼓勵(lì)似的朝著我笑。我不服氣,就誓言要在下坡上贏過(guò)爸爸。我和爸爸就扛著滑雪板上了坡道,這是我才感到真是累,扛著十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個(gè)坡道以后,我們重新穿好滑雪板之后。1!2!3!沖啊!我用力一撐整個(gè)身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣,發(fā)了瘋的以極快速度沖了下去。風(fēng)的呼呼聲在我的耳邊回響,我在沖的時(shí)候心里在暗暗的.想:千萬(wàn)不要摔倒,千萬(wàn)不要摔倒,摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面,我也沖剛滑下來(lái)的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以后,自己就已經(jīng)大汗淋漓了,雖然這樣,我還是享受到了滑雪帶來(lái)的樂(lè)趣。
這樣我在滑雪場(chǎng)瘋狂了兩個(gè)多小時(shí)才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真有趣啊!
我的寒假生活作文 篇7
漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假就快要告一段落了,在這里我要感謝一直在我身后默默奉獻(xiàn)的爸爸媽媽?zhuān)蠋。是你們一直為我做出默默地奉獻(xiàn),這才使我成為了一個(gè)好孩子。
首先我要感謝我的媽媽?zhuān)悄銥槲易隹煽诘?飯菜,是你洗我穿臟的衣服,是你在我困難的時(shí)候在我身邊在我難過(guò)的時(shí)候你給我講笑話,讓我開(kāi)心,讓我忘記不快樂(lè)的事情。記得小時(shí)候,我不懂事,弄壞了媽媽最心愛(ài)的花瓶,你不但沒(méi)有打我,還問(wèn)我有沒(méi)有受傷。頓時(shí)我就哭著摟著你,媽媽謝謝你。
然后我要感謝我的父親,是你每天每月每年都汗流浹背的工作,為的是我們這一家三口,感謝你每天頂著太陽(yáng)的毒曬送我去上學(xué)。小時(shí)候,我記性差,去學(xué)時(shí)你讓我?guī)嫌陚,可我沒(méi)有帶,下學(xué)時(shí)天下起了大雨,同學(xué)們打著傘回家了,可唯獨(dú)我沒(méi)有帶傘,雨越下越大,我以為你不會(huì)來(lái)接我了,可大雨中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,是你跑著來(lái)給我送雨傘。爸爸感謝你。
接下來(lái)我要感謝我的老師,沒(méi)有你的話,我怎么可能會(huì)認(rèn)識(shí)字,又一次,你讓我們回家寫(xiě)一篇作文,我不會(huì)寫(xiě),所以沒(méi)寫(xiě),第二天早上,你讓交作業(yè),可我沒(méi)寫(xiě),不一會(huì)兒,你就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沒(méi)交,我一下子害怕了,可是你沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)揭穿我,而是下課讓我到辦公室里。下課了,到了辦公室,你不是狠狠的說(shuō)了我一頓,而是問(wèn)我為什么沒(méi)有寫(xiě),我說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有拿書(shū)。你便讓我趕快補(bǔ)完作業(yè)。當(dāng)時(shí)我就差點(diǎn)流眼淚。老師謝謝你。
暑假結(jié)束了,我將升上一個(gè)新的年級(jí)。在這里我要感謝我的爸爸,媽媽和老師。
我的寒假生活作文 篇8
忽然想起朱自清的《匆匆》,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,花凋謝了有再盛開(kāi)的時(shí)候”,我只想說(shuō):寒假去了,還有再來(lái)的時(shí)候。所以,寒假是不是應(yīng)該做點(diǎn)兒有意義的事情呢?
一直很想去家鄉(xiāng)的“;◢u”,可因?qū)W習(xí)緣故,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去成,趁這個(gè)寒假,我決定前往。
;◢u之所以叫;◢u,一是它靠近海,二是島上有許多花。還沒(méi)真正進(jìn)入海花島,道路兩旁便開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,雖是冬天,但因?yàn)楹D系锰飒?dú)厚的`氣候原因,使得花兒無(wú)論什么季節(jié)都能如愿花開(kāi);大片花海,空氣中撲面而來(lái)的淡香,令人心曠神怡,蝴蝶紛紛起舞,落英繽紛,遠(yuǎn)看,好似一副夢(mèng)幻的畫(huà)卷,遐想縹緲。
進(jìn)入;◢u展示中心,里面黑壓壓的,但不是恐怖陰森,而是有說(shuō)不出的安然柔和。里面大片椰子樹(shù),上面結(jié)了許多椰果,好像臉白如玉的寶寶,童玉可愛(ài),只是它的皮膚是綠色的,這是海南的一大象征。藍(lán)天白云,在冬天似乎難以見(jiàn)到,;◢u的上空,其實(shí)有著如假包換的藍(lán)天白云,陽(yáng)光很柔和溫暖,腳下的星光璀璨的都市繁華,還有美妙的紅花綠葉。在這樣的場(chǎng)景下,內(nèi)心就會(huì)變得特別平靜,忘卻了煩惱。
光陰流逝,往事也隨之變淡,無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),當(dāng)遇見(jiàn)了久違的同學(xué),記憶如潮水,洶涌而來(lái)。年少的感情,純真無(wú)暇,不帶一絲任何瑕疵,即使時(shí)間、距離阻攔了它們,但依舊不會(huì)改變彼此的心心相印。雖不在同一個(gè)天空下共同呼吸,但彼此的心意卻是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,大家都相信,每一次離別,都是為了下一次更好的重逢。當(dāng)真的邂逅了之后,會(huì)依舊如初,無(wú)顧及的一起玩耍,開(kāi)心,歡樂(lè),痛苦,彼此分享。
往前走,就會(huì)看到一片海。迎面吹來(lái)的徐徐清風(fēng),令人舒爽愜意,太陽(yáng)像夏天那般一如既往的張揚(yáng),卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲熱,反而像是某個(gè)仲夏之夜,夏夜夢(mèng),沁人心脾,清涼透氣。走在軟軟的沙灘上,面朝大海,頓時(shí)覺(jué)得天地間如此廣闊無(wú)垠,心情也隨之舒松了不少,那種感覺(jué),說(shuō)不出的自在安詳。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,壓力加大,很慶幸去了;◢u,放松了自己的心情。
這個(gè)寒假,離去了,雖然還有下一個(gè)寒假,但20xx這個(gè)寒假卻再也回不來(lái)了。所以,每一次寒假,都有需要去做一些有意義的事,哪怕為自己,為家人,為友情,亦是可以。
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