【實用】青春作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的青春作文10篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春,曾經(jīng)來過
你在看到少年時代的美、潔白、盈盛之外，也一并看到那些，被標識在成長坐標負軸上的細碎情緒，它們同樣有峰值和波谷，它們躲在暗處、蠻不講理、咬緊牙關(guān)，彼此抵抗、沖撞、撕扯和交鋒。或許由它們組合而成的，才是我們每一個人真實的十五六歲、十七八歲，而不是一個成年人的逍遙回眸。正是因為他們的不寬容、不平視，不自制、不緩和，他們的猶豫不決和冷凝寡歡，才最終讓一些年華，出落的如此清澈動人。那些，曲終人散之前的事—周圍
有時會忽然憶起一些陽光彌散的日子。那是，某年某月某日呢？寂寞穿墻而過，擁抱了我們。我們誠實而沒有爭執(zhí)的夢境，像是深得化不開的藍。我們一邊夢想，一邊逃離，終究不過從一個夢境，逃到另一個夢境。
沒有什么會改變。
然而，真的沒有什么會改變嗎？
被長長的黑夜所覆蓋的黎明的花朵驟然開始行走，走過城市的邊緣，然后悄悄融化。巫女的咒語點亮了冰冷松樹的枝丫，透明的天空像是懸在頭頂?shù)?一面鏡子。巨大的獨角獸降臨，逆著喧嘩的人群、河水和季節(jié)的變遷，如同安靜世界里的神。
這些，是夢境，還是現(xiàn)實？
是不是只有那些我們親眼目睹或是親耳聽見的事，才可以稱之為現(xiàn)實？
然而，現(xiàn)實卻遠遠不止這些。我們的星球上，灑滿了像星光一樣芬芳的種子，它們呼吸著清潔的空氣，在每一個晴朗的早晨醒來，不斷地生長，不斷地遺忘，嘗試著抵擋時間的流逝。
如果有一天，迷蒙的霧氣次第荒蕪，年華匆匆老去，我們的星球，那些像星光一樣熠熠發(fā)亮的種子、花朵、女王、獨角獸，我們又改以何種方式追溯，想念？忘卻？微笑？流淚？愛恨？
少年的心靈殘酷物語，自我催眠成另一個人，想要遠離舞臺、遠離捆綁與束縛，以一個平凡的身份，享受生命中細微的幸福與喜悅。
然而，這卻是沒有可能的事情。
因為，終究不是那另一個人。即使有相似的樣貌、言語和記憶，卻沒有相似的靈魂，更不可能擁有相似的命運。
這就是現(xiàn)實。
我們在這顆星球上行走，懷著一個強大的愿望，強大到即使深陷寒冬也感覺無比溫暖。
我們應該告誡自己，要有纖細的四肢、柔和的面孔、明麗的笑容，我們應當美好，并且善良，因為我們生來如此。
一切的一切，本不是，那么界限分明的，站在現(xiàn)實的土地上，微微踮起腳尖，也幾乎要觸到夢想的流光了。
我們，清醒地做夢。而現(xiàn)實，不過是一段夢囈罷了。
曾幾何時，在高高的天臺，有一個男孩對一個女孩說。我喜歡你。風來去自由的穿行在年輕的生命里，吹散了她的頭發(fā)，吹散了我們的青春，吹散了我們的支離破碎的愛情，吹散了最后的告別。
夏日。終年。我心里盛放的世界，存在過的。時間會帶走多少記憶？沒人說得清。我們的那一年，也終是消失的沙漏，一去不返。無論多么悲傷，多么不舍，無論有過多少次，在時間的間縫里，想起你們。世界上到底有多少如果？如果預見了結(jié)局，那時還會不會故作堅強地放開你的手？如果能夠失憶還會不會繼續(xù)愛你？但這都是一些美好的臆想，有很多事，我們遲到了少年，只能注定缺席，任自己心痛卻無法改變，就像煙花一般的愛，只讓人看見滿地冰冷的殘骸，哪怕你為它悼念，卻無法懂得它的堅持。
青春作文 篇2
每一棵大樹的成長，既要吸收陽光也要包容寒風雷雨�！}記
中學生活一日日地枯燥地翻炒著，卻總有令我刻骨銘心難以忘卻的回憶牢不可破地粘在我的心里。使我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來青春也有溫度。
冬天的寒風冷又刺骨，沒有陽光的出席天空只有一望無際的灰白色。盡管空氣中飄灑著清冷的雨滴，我們也還是要上體育課。一圈接一圈地奔跑著。風襲過我們的臉龐，是冰冷的、是無情的，猶如沒有聲音的巴掌拍打在臉上。
我的心臟跳動著的聲音回想在我的耳畔，膝蓋上的大片淤青讓我感受到強烈的同感，我拼命的喘息卻不敢停下自己的'腳步，我拼命地喘息卻不敢停下自己的腳步，喉嚨干得好像要撕裂開來。我們在操場上飽受著寒風的欺凌，風透入我的心。我感受到了青春的溫度，是冷的。
抑制不住自己忐忑的心，我還是選擇奔赴辦公室。穿過走廊，看見那道熟悉的身影，我堅定地走進去。
“老師我忘了好多知識點，這次的數(shù)學競賽我能不去嗎？”
“這事沒得商量，你肯定要去�！彼敛华q豫地拒絕了我。
聽見那冷漠的鈴聲，我緊張的走進考場。僵勁冰冷的手握著一把筆，我的心就像扯斷的毛線亂成一團，我努力讓自己靜下心來，重新思考整理一下思路吧！等我走出教室時，我發(fā)現(xiàn)自己通紅的臉，我感受到了青春的溫度，是溫的。
一路上不變的風景，黃昏里看見落日的身影，道上多是回家的行人，貨車和汽車奔走留下的尾氣，我背著沉重的書包逆著風回家。走進家門，卻已是筋疲力盡，但拂面而來的竟是一股暖風，它似乎將我一身的寒意一掃而空。不必再去躲避寒風的侵襲，不去煩惱那道解不出的題，吃著熱氣騰騰的飯，頓時我感受到了青春的溫度，是暖的。
我感受著青春的溫度變化。多年后，回想此時的迷茫和執(zhí)著，原來青春就是讓你張揚地笑，也給你莫名的痛。
青春作文 篇3
在一幢三層的居民樓的一個小房間里，正在開展一個小型的家庭會議。因為只有三個人。不過也就三個人了，小港和他老爸老媽。會議的氣氛有點沉重，圍繞著上學還是下來干活的問題老爸老媽一直在爭論不休，爭論的聲音使得本來就感冒頭疼的小崗頭更疼了。上學？干活？小剛也不知道該怎么選。就像他這個時期的同齡人一樣，對于未來的路是迷茫的。未來到底該干什么？迷惘，真迷惘。他也不知道。雖然他的心里還抱著那么一絲考大學的希望。
結(jié)尾
小剛聽著筷子兄弟的老男孩想了很多，這首歌在網(wǎng)上挺火。小港最喜歡其中的兩句歌詞：青春如同奔流的`江河，一去不會來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血；當初的愿望實現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎。將來是不是也要像筷子兄弟一樣唱著老男孩來緬懷自己已逝去的青春？不知道，很迷惘，只知道青春正在消逝，而我卻停不下追逐他逝去的腳步。
青春作文 篇4
青春，是一股動力;青春，是一股芳香;青春，是一幅圖畫;青春，是一輪月牙;青春，是一片彩霞;青春，是一本抒寫我們自己的書;生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待志愿;充滿著求知和斗爭的志向;充滿著希望信心和青春。
走進青春深處，讓我賞青春，青春那么多姿;讓我品青春，青春那么韻味;讓我聽青春，青春那么美妙;讓我聞青春，青春那么自然、清香。
微笑著，去唱青春的`歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春，是一件多么值得驕傲的事兒啊!大海如果缺少了巨浪，就會失去其威力;高山，如果缺少了險峻，就會失去其壯觀;生活如果一帆風順，就會失去其魅力。微笑著，去唱青春的歌謠。敞開心胸，消去自私，放飛心靈，回歸寬容。微笑著深吸一口氣，呵，風也清爽，花也嬌艷，空氣也新鮮!只有這樣，我們才能掬一捧最清的于盈盈月光下;拾一片最熱的于灼灼紅葉中;摘一束最燦的于萋萋芳華間。
青春感覺很“酸”。因為老師的感嘆同學的排斥自己走在中間而來露出潔白的笑臉。青春感覺很“苦”。因為往往長大會懂得許多事。青春的魅力，青春的迸發(fā)就這樣若隱若現(xiàn)。所以說青春也是一條短暫、危險但又充滿幻想誘惑的道路。
走進青春深處。你輕輕的來了，帶著一點頑皮。你是那么的純真，虛偽無可逼近。青春年少的我們!我們?yōu)槭澜玷T就文明，為人類造就幸福。以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之民族，青春之國家，青春之地球，青春之整個充滿奧妙的宇宙。讓青春年少一步一個腳印去耕耘、去播種它吧!
青春作文 篇5
青春，如詩，如夢，如火；如詩般恬靜，如夢般縹緲，如火般熱情。然而，青春也是人生旅途上的一個小小的驛站，像我們身體上的一部分——手，雖平凡卻重要。
青春，有時輕似風，淡似水；有時卻也濃如酒，烈似火。它是我們一筆彌足珍貴的財富，但時間老人早已把它作了最精確的均分，給我們每個人的僅有一份。
有些人在年輕時，對青春高談闊論，卻不付諸青春的實際行動；等到他們年過半百，方才后悔曾經(jīng)沒有好好珍惜青春。
前事不忘后事之師。年輕的朋友們，與其要等到那時因虛度年華而懊悔，不如從現(xiàn)在開始珍惜每分每秒。所以，不論遇到什么不如意、不順心的事，我們都不能放棄我們青春的理想和追求，浪費青春，因為百年容易過，青春不再來。
讓我們用真誠揮灑少年的意氣，用意氣點燃青春的`理想，用理想創(chuàng)造燦爛、輝煌、蓬勃的青春。
如果青春是花，就讓她盡情地開落……
如果青春是云，就讓她恣意地飄蕩……
如果青春是水，就讓她歡快地奔騰……
如果青春是船，就讓她自由地航行……
如果青春是火，就讓她激情地燃燒……
……
因為青春是大自然送給我們的禮物，我們更應該以詩情畫意的精彩篇章回報他；以溫馨友愛的天地芳華回贈他……
評：本文語言優(yōu)美，積極向上，只是少量語句不當。青春的你，對青春做了理性分析，希望你的青春如同你美麗的文句，絢麗多彩。——102總編室。
青春作文 篇6
就這樣歡歌，就這樣笑語。一次次日起日落消逝于塵埃之后，你能否再記起我？—題記
—一直很喜歡一句話：流水的青春，似水的年華。青春正在消逝，而我們竟渾然不知？
一樣歡歌，一樣笑語。青春消逝，消逝于每個人的神情，消逝于心中的那份雋永。當我們歡笑著，是否想過青春的葬禮會是我們的別離？當我們?yōu)楸舜松駛�，又是否想過青春的葬禮會是我們的成長，我們的希冀？
日月不淹，光陰荏苒。青春已然開始逝去，葬禮已然進行。是否還來得及，去珍惜這份尚存的青春？不舍，你會哀思，還是傷心？而這份不忍，是因為青春的美好，還是因為這份淳淳的友誼。
當歡笑聲漸去，青春已然遠行。那將是別離，是一場盛大的筵席，不僅僅是我們與青春，還有我和你。
仍然這般歡歌，這樣笑語。
為什么？抑本不珍惜？或是來不及放手，只希望在彼此的人生中繼續(xù)游離。
我們的青春屬于我們自己。沒人能左右我們的青春，就像沒人能改寫我們的回憶。因而，縱是葬禮，也應由我們舉行。
擁抱吧！我和你，在青春的天空將要消失殆盡之際。權(quán)當是生命的歡歌為青春的葬禮致敬。
曾經(jīng)滄海，已然為水。除卻巫山，不再是云。
那一刻，如期而至。
當大家看著彼此的眼中洋溢著歡笑的淚水，都忍住不要哭泣。而你又何曾聽見那墻角旁輕輕的啜泣？
依然這般歡歌，這樣笑語。
我驚詫，且欣喜。同樣的我們，同樣的眼眶，洋溢著同樣的歡笑和淚水，譜寫著同一首歌—青春葬歌。我們都知道：這是青春的'葬禮。當青春不在，大家都會變得堅強，而我們不會再注定游離。
當歡笑夾雜著淚水，淚眼朦朧才足以宣泄內(nèi)心的情感，我們笑著牽手，分離。
當云彩消逝于天空，晃過青春的痕跡。我們都學會了，學會了應當為彼此祝福、希冀。
當流水年華不再，當初的天空不會再留下任何東西。但我仍會記得你：曾經(jīng)的同學，曾經(jīng)的友誼。
相信你今后都不會再哭泣。因為我們會變得堅強。任性不再！
盡管此時，衣襟已都被淚水沾濕。再也抑制不住心中的情感。濃濃的不舍，只是因為將要分離。但我們?nèi)圆荒芸奁�，因為青春已然逝去。我們不能給彼此的回憶留下悲傷，留下痕跡。
擦干淚水。這般歡歌，這樣笑語……重又打開記憶的相冊，不再悲傷，不再孤寂。因為早已告別青春，學會堅強，不再任性。相信我們都記住了這般歡歌，這樣笑語。驀然回首，驚異地發(fā)現(xiàn)：流逝過的不僅是青春，還有我們該如何去哭泣。
青春作文 篇7
青春，這是每個人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運動場上度過，而你們的青春卻在電線桿上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國這片美好景象。
你們時刻為人民服務，可卻不叫苦叫累，不圖回報。
在狂風暴雨的天氣里檢修電路是很危險、很艱苦的，但是只要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務，從不推辭。盡心盡力的完成任務，從來不會叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。 炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。
是誰—在雷聲大作的時候，冒著生命危險給我們修電線! 是誰—在皚皚白雪的時候，冒著寒冷的天氣給我們修電線!
是誰—在炎熱的時候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線! 都是你們，我敬愛的電力叔叔!是你們給千家萬戶帶來了光明，帶來了歡樂!每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心里，你們永遠是最可愛的! 青春，這是每個人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運動場上度過，而你們的青春卻在電線桿上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國這片美好景象。 你們時刻為人民服務，可卻不叫苦叫累，不圖回報。 在狂風暴雨的天氣里檢修電路是很危險、很艱苦的，但是只要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務，從不推辭。盡心盡力的'完成任務，從來不會叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。 炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。 是誰—在雷聲大作的時候，冒著生命危險給我們修電線! 是誰—在皚皚白雪的時候，冒著寒冷的天氣給我們修電線! 是誰—在炎熱的時候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線! 都是你們，我敬愛的電力叔叔!是你們給千家萬戶帶來了光明，帶來了歡樂!每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心里，你們永遠是最可愛的!
青春作文 篇8
懵懂的孩子憧憬青春，青春是個充滿夢幻的童話;成熟的青年紀念青春，青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，那是一筆不容許錯過的財富，一經(jīng)典當，則永不能贖。
對于我們而言，珍惜青春，就要主動地去攀登書山，尋幽探秘;積極地去暢游學海，擊水中流。珍惜青春，就要投身到火熱的生活中去，在田徑場奔跑，在籃球場跳躍，在實踐中探尋。讓青春在拼博中升值，讓生命在汗水中閃光!生活中的我們不應該只是機械接受書本上晦澀的概念，而是應該深入挖掘現(xiàn)象背后的'本質(zhì)，我們的生活不應該是一味地被分數(shù)充斥。畢竟這個時期，是培養(yǎng)我們各方面能力，形成獨立張揚個性，健全人格的重要階段。
蕭伯納說，“青春是美妙的，揮霍就是犯罪�！眲e總以為時光還多，明日復明日，那樣留給自己的只會是遺憾。為落紅憔悴，花謝傷情，只是矯情;嘆流水東去，太陽西沉，那是徒勞;羨夸父逐日，嫦娥奔月，不過是臨淵羨魚罷了。
客觀地說，我們都明白，花季的年齡，總是容易受到許多不穩(wěn)定因素的影響。社會上有許多這樣的例子，因沉迷于網(wǎng)絡的刀光劍影而荒廢學業(yè)，因熱衷于彼此的好感而失去斗志。當然，我們需要尋找消遣，需要給學習生活抹上亮色，需要在我們的三年里經(jīng)歷青春本該擁有的成長。而那，都應該基于我們當前的主要任務，一切事物，一旦歪曲了控制的分寸，便會落得狼狽的結(jié)局。
關(guān)于未來，每個人都希望實現(xiàn)中繼站的夢，但并不是每個人都做得到。生活永遠不是一張可以暫�；蚩爝M的光碟，我們也從來不曾被賦予改造生命的權(quán)利。但那是一幅充滿未知的油畫。年輕的我們，何不提筆著色，讓它成為值得自己品咂的藝術(shù)!我們也應當明白，追求理想的路上并不是一帆風順，它或許是荊棘密布的，我們會被荊條扎傷，會受到痛徹心扉的磕碰。人生就是一個個岔路口的選擇，你會選擇，笑著迎接，還是哭著退縮?會選擇鼓足勇氣放手一博，還是望而卻步，悻悻退場?
初生的太陽，每天有一次;含苞的鮮花，每年有一次;而年輕，一生只有一次。就讓我們把腳印留給昨天，用求實的態(tài)度書寫現(xiàn)在，用灼熱的理想迎接明天。只有這樣，才能在“當我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”最后，在母校百年誕辰即將來臨之際，衷心地希望每位學子都能為母校的生日奉獻出自己的一份力量，用我們的行動繼續(xù)去書寫母校更加燦爛的篇章!
青春作文 篇9
曾經(jīng)的我們，擁抱著并不真實的幻想，想把一切的東西都留住，等不到回過來欣賞遺失的美好，在遮不住逐漸成熟氣息的木蘭香中，就走向了青春的大門！
哪怕剪著“一字齊”的發(fā)式，卻也不會再傻傻地看著天上的太陽是否會透過云彩，穿在云間的.月亮中是否住著嫦娥；看著十二、三歲的小妹妹手挽著手，也不會去約定什么不切實際的理想天堂，不再幻想自己會不會變成明星；看著身邊朋友的分分散散，竟出奇地想拿出一份執(zhí)著去嘗試奮斗，帶著一份熱情走向青春……
在最需要的時候，總會有人輕輕拍著我的肩膀；在最快樂的時候，總會有人愿意和我分享；當害怕漫漫黑夜時，總會有人伴著我一路前行！面對挫折，學會了把笑容留在臉上，大聲歌唱：為自己加油！全力以赴，追逐自己的夢想，再也不怕受傷，不怕風浪，因為堅信：迷人的芬芳總在風雨之后！
沒有烏云，我們就感受不到太陽的溫暖，所以不再懼怕是否會沒有陽光而走不進春天！遇順境處之淡然，遇逆境處之泰然。每一天都告誡自己：每一次發(fā)憤努力的背后定有加倍的賞賜，所以努力埋頭苦干……
現(xiàn)在的我們開始一起談論夢想和未來，走向青春，帶著希望，勇往直前！
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