- 畫漫畫的作文 推薦度：
- 畫漫畫的作文300字 推薦度：
- 畫漫畫的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】畫漫畫的作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的畫漫畫的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
畫漫畫的作文 篇1
今天上作文課的時候，老師給我們看了今年的高考作文——夏明的漫畫。這幅漫畫給了我很大的觸動。
這幅漫畫第一副圖畫了一個叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分，他的家人給他一個親吻，第二次考試他卻考了九十八分兒，他的`家人給了他一個巴掌。第二幅圖畫了一個叫小明的男孩兒考試成績從五十五分到六十一分兒，從掌痕到親吻。我實在是接受不了，為什么成績好就要親吻，而成績不好時就要挨一個巴掌？成績不好的話，家長可以鼓勵，為什么要用暴力來解決問題呢。我實在是不明白。
由此，我想到另一件事。一名中學(xué)生第一次考試考了第十名，老師給了他一個擁抱，第二次考試時可能是驕傲了，考了第十六名，老師狠狠地責(zé)罵了他一頓，這時他的心里就想不開了，于是他就跳樓了。聽說這件事情以后，我覺得老師不應(yīng)該因為學(xué)生考試沒考好就責(zé)備學(xué)生，應(yīng)該鼓勵他，讓他努力。
我想對天下的父母說，不要用暴力的方式讓孩子進(jìn)步，要用鼓勵的方式讓孩子進(jìn)步。
畫漫畫的作文 篇2
每個老師都有自己的特點，有的老師兇猛、霸氣，有的老師溫柔，善良，有的老師嚴(yán)肅、安靜，而我的玫瑰老師是一個幽默、聰明的老師。
她身材苗條，個子高高的，記得有一次她穿了一件白色的長裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一張白紙，風(fēng)一吹感覺她就要飛起來了，當(dāng)時我都替她捏了一把汗。她那細(xì)長的秀發(fā)，好像一條飛流直下的黑瀑布。她的穿著很得體，經(jīng)常是黑白相間的襯衫配藍(lán)色的牛仔褲。她貌美如花，不，簡直就是從天上受命下凡到人間的美麗仙子。
記得第一次上她的課，她自我介紹道：“同學(xué)們，大家好，我的雅號叫玫瑰，對了，是嬌艷美麗的紅玫瑰，所以我也是一個嬌艷美麗的人�！崩蠋熢捯宦湎�，就引來同學(xué)們的一片笑聲。隨后，她又指了指墻上的一朵枯萎的玫瑰說，“它曾經(jīng)也是一朵鮮艷的玫瑰，希望過完這個學(xué)期，我還是‘鮮艷’的我�！苯淌矣质且魂嚬笮�。真是一個幽默，有趣的'老師。
玫瑰老師還是一個聰明的人。有一次，老師發(fā)下來一張紙，上面密密麻麻排列寫著99個成語，老師說：“接下來，我們來玩一個游戲。游戲規(guī)則：這里面有99個成語，你們隨意提問哪個成語在哪個位置，比如，第10個成語是什么或者‘筆頭生花’排在第幾個，如果你們輸了，抄一篇范文。如果我輸了，你們每人100辰幣獎勵�！笔畮讉�人對一個人，剛開始，我們還信誓旦旦，可是，我們的問題玫瑰老師居然全都答出來了，這99個成語倒背順背，對她來說都不在話下。我瞪圓了眼珠子，從心底里佩服她，同學(xué)們也輸?shù)男姆诜?/p>
我們的玫瑰老師就是這樣一個既幽默、有趣又十分機(jī)智、聰明的老師。
畫漫畫的作文 篇3
我有一位好老師，高個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的皮膚很白，是我們學(xué)校的一個女老師。
他就是我們的數(shù)學(xué)老師，為什么說？我們的老師好呢？
因為我們的老師很溫柔。下課后又是我們的好朋友，而且我們放學(xué)的作業(yè)總是很少很少，雖然有些同學(xué)還是沒有寫完，可是我們的數(shù)學(xué)老師，一定會給他們，讓他們補(bǔ)上�？窗盐覀兊臄�(shù)學(xué)老師就是一個溫柔的'善良的數(shù)學(xué)老師。
畫漫畫的作文 篇4
有一種愛是無微不至的，有一種愛是付出不求回報的，這種愛就是父母的愛。這種愛是媽媽甜蜜的吻；這種愛是爸爸有力的雙肩。
一只可愛的小羊，在羊媽媽和羊爸爸搖著的一根彩繩中歡快地跳躍著，從羊媽媽和羊爸爸的那種慈祥、疼愛的目光中讓我們深深地感受到了那種父母對兒女的愛！看到了這幅畫讓我想起了小時候的事。
記得小時候有一次，我得了過敏性紫癜，我的雙腿都是青紫色的，爸爸和媽媽就帶我去了富�？h醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生看了我的病情一直搖頭說：“趕緊轉(zhuǎn)院吧，別把孩子給耽誤了。”頓時，媽媽的眼淚就流下來了，爸爸聽了醫(yī)生的話，立即決定轉(zhuǎn)院。我們上了車之后，我一直在嚷嚷著好疼啊，媽媽一直安慰我說好孩子堅持一下，你疼媽媽就給你吹一吹，我抬起頭來再一次看見了媽媽的淚水。當(dāng)時我強(qiáng)忍著告訴自己不要哭，我要是哭了爸爸媽媽會更心疼我。
到了齊市的醫(yī)院之后醫(yī)生說怎么這么嚴(yán)重了才來啊。馬上住院治療吧。眼瞅著還有一個星期過年了，那種焦慮不安的情緒都刻在了爸爸的臉上。爸爸去給我交了住院費(fèi)。
在我住院的這段時間里，媽媽、爸爸每天陪伴著我。我要是想吃什么，無論多遠(yuǎn)的路，爸爸都會義無反顧的去給我買回來喂我吃，每天我早上醒來熱騰騰的早點就會擺在我的面前，雖然不是很豐盛，但是我感受到了爸爸對我的關(guān)懷。治療了一個星期，還有一天就要過年了，醫(yī)生說我可以出院的時候，那一刻我看見爸爸媽媽臉上漏出了久違的.笑容。
父母的愛就是春天絢麗的鮮花，父母的愛就是冬天里的溫暖的毛衣。
畫漫畫的作文 篇5
我有一位老師，她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子，笑起來還有兩個小酒窩，甜甜的。最神奇的是她有一雙會說話的眼睛�？吹轿覀冇羞M(jìn)步的'時候，老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們，好像在說：“我真為你們感到高興，要繼續(xù)努力哦！”
每當(dāng)在上課時有同學(xué)講悄悄話，老師那神奇的眼睛就開始向全班同學(xué)“掃射”，總能在第一時間鎖定目標(biāo)，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽到了老師的眼睛說的話，馬上閉上嘴巴，認(rèn)真聽講。記得有一次上公開課，我舉手起來回答問題，一時緊張竟然把原本想好的答案給忘記了！老師就用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“加油，相信自己，你一定能行！”我聽懂了老師的眼睛說的話，靈光一現(xiàn)，想起了正確答案并流利地說了出來。這時，老師的眼睛對我眨了眨，好像在說：“你真棒！”
說了半天，擁有這雙神奇眼睛的主人是誰呢？哈哈，猜對了，她就是我們最親愛的班主任——許老師！
畫漫畫的作文 篇6
在我的記憶里，有一副意義深刻的漫畫。
他大概講的是一群人每人都背負(fù)著一個笨重而大的十字架，在緩慢又艱難的朝著目的地前進(jìn)。
在向著目的地前行的時候，有一個人忽然停了下來。
他心里暗想：這個笨重的十字架實在是太重了，就這樣把他背著走，得走到何年何月��？！
他頓時心生一計，做出了一個異常驚人地決定：他決心要將十字架的底端砍掉一些。
那人真的這么做了：他拿出刀，開始砍十字架……
終于砍完了�？车糁螅侨嗽囍吡藥撞�，的確是輕松了許多，他的步伐也不知不覺中加快了。
于是，就這樣走啊走，走啊走，又走了很久很久。那個人又動了歪腦筋：雖然剛才我已經(jīng)將這該死的十字架砍掉了一塊，可他還是太重了！
他為了可以更快更輕松的前行，他又決定再將著厚重的十字架砍掉一部分。
那個人又拿出刀，再開始切掉十字架的一大塊，這樣一來，他一下子就又輕松了許多，于是，他不費(fèi)吹灰之力便走到了隊伍的最前列。
走著走著，誰料到前面突然出現(xiàn)了一個有深有寬的溝渠！溝上沒有橋，周圍也沒有路可走，這時候也沒有什么蜘蛛俠抑或是超人出來解救他……他該怎么辦呢？！
這時，后面的人都慢慢的趕了上來。他們用自己背負(fù)的笨重的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝渠。
他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝渠！
于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。這個時候，在他的腦海里回想著一句話：曾經(jīng)有一個完整的十字架扛在我的.肩上，我沒有好好珍惜，直到我需要他的時候，我才后悔莫及。人世間最大的痛苦莫過于此啊……
其實，我們每人每天都在背負(fù)著十字架艱難前行。正是這些看似是累贅的十字架，構(gòu)成了我們在這個世界上存在的理由和價值。真正的快樂，是挑戰(zhàn)的結(jié)果，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會不到趕場淋漓的快樂！
畫漫畫的作文 篇7
曾經(jīng)，我在一本書上看到這樣的一幅漫畫，漫畫講述了這樣一個故事。
有一個小男孩和一個女孩一起走在放學(xué)回家的路上，他們走了不久，看見一個垃圾桶，外面灑了一些垃圾，發(fā)出一陣陣惡臭，上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見了，連忙跑過去，邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放，并回過頭來對小男孩說：“你快來幫我把垃圾放進(jìn)垃圾桶里！”而小男孩仿佛并沒有聽見她的叫喊，因為他正在思考：怎樣才能讓大家把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢？小女孩見小男孩并沒有過來幫忙，于是生氣地繼續(xù)撿起來。這時小男孩從書包里拿出一張紙和一只筆，趴在地上比比劃劃，不一會兒就寫了幾個大字。這時小女孩把垃圾也撿完了，小男孩拿起寫好的'字貼在垃圾桶上，只見紙上寫著：文明——只差一小步。小女孩見了，對小男孩豎起了贊許的大拇指。
這副漫畫引起我的深思。在我們的生活中，有很多不文明的行為，比如：有時我們?yōu)榱藞D方便，就隨地吐痰、亂扔垃圾；有時我們?yōu)榱素潏D好玩，就折樹枝、摘小花、踩草坪；有時我們?yōu)榱藞D快捷，就闖紅燈……當(dāng)我們做這些事時，有沒有想過自己的不對呢？
我們生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們可愛的家園。倘若，我們都不保護(hù)它，它受了傷害之后，我們也會受傷。所以我們每個人都應(yīng)該盡最大的努力來保護(hù)我們的家園！
畫漫畫的作文 篇8
每個人都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)醫(yī)生，有的人理想是做教師，有的人理想是當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是成為一名漫畫編輯。
我的理想是因為一本漫畫書。記得兩年前的一天，我從朋友那借來一本《颯漫畫》。看完后，我被那美麗的圖片，動人的劇情和幽默的邊框欄目深深地吸引住了。每當(dāng)我看見大家一邊看《颯漫畫》，一邊有說有笑地討論著它，我的心就有了一個念頭：我要當(dāng)漫畫編輯，為更多的.人帶來快樂！
為了實現(xiàn)這一理想，從那時起我就開始做準(zhǔn)備。當(dāng)漫畫編輯，要有好的文筆，這樣才能讓別人被你所編輯的內(nèi)容吸引住。每次語文課上，我都會好好把握住這寶貴的時間，不想浪費(fèi)一分鐘。這樣，我才能高效吸收老師講的知識。
另外，當(dāng)漫畫編輯，要具有極高的繪畫水平的同時，還要具有自己的畫風(fēng)。為了早日具備基本功，我在美術(shù)上下了很大功夫。我不但認(rèn)真去聽老師的每一個講解，特別重視人體比例、上色技巧、人物各種版本的畫法。上課時，我總是按照老師的要求反復(fù)練習(xí)，經(jīng)常得到老師的夸獎。
當(dāng)漫畫編輯不僅僅要繪畫好，而且還應(yīng)具有較強(qiáng)的寫作水平。為了早日實現(xiàn)自己的理想，我課后在勤奮練習(xí)繪畫的同時，還不斷地刻苦練習(xí)寫作技巧。下課后，別的同學(xué)都開心地在操場上玩耍，而我卻總是默默地坐在班級拿出小說本，構(gòu)思一會兒，就開始寫漫畫小說。上午，我是構(gòu)思和寫小說，中午拿給同學(xué)們看，下午就會按照同學(xué)們的建議修改。晚上，我會按照小說的內(nèi)容認(rèn)真地畫相關(guān)內(nèi)容，第二天再征求同學(xué)意見。一段時間后，我的寫作能力和畫畫技巧都有進(jìn)步，我的作品經(jīng)常在班級傳閱，這讓我離當(dāng)漫畫編輯的理想更近了一步。
我堅信只要我堅持不懈，我的理想一定會成為現(xiàn)實。我的筆名叫“童年的蝶戀花”，總有一天，我的筆名會出現(xiàn)在漫畫書中！
畫漫畫的作文 篇9
我們的語文老師姓商。她戴著一副眼鏡，總是帶著微笑，留著一縷長發(fā)，上她的課，總覺得生動有趣，意猶未盡。
記得我們學(xué)過一篇課文，叫《桂花雨》。商老師可不是循規(guī)蹈矩地直接叫我們學(xué)這篇課文，而是先帶著我們想象桂花，從而讓我們更加熟悉桂花的姿態(tài)。而當(dāng)我們都已經(jīng)仔細(xì)想象過桂花之后，她才開始教我們這篇課文。因為有過先前獨特的.“預(yù)習(xí)”，我們聽得啊，那叫一個精彩!而且商老師不是只講課文中的內(nèi)容，而是結(jié)合我們的日常生活。她給我們講了跟桂花有關(guān)的食品和它的制作方法，聽得我們直流口水，甚至已經(jīng)達(dá)到不想下課的狀態(tài)了。而且，商老師改作業(yè)的方式也與眾不同。她不是自己拿著筆，在我們的本子上飛舞，留下一道道紅色的墨印，而是選出二十幾個組長，讓我們先把作業(yè)交給組長改，再交給她改，從而培養(yǎng)我們的能力。
有豐富的教學(xué)經(jīng)歷讓商老師煉就了一雙“火眼金睛”，可以說，她已經(jīng)把這項技能練得爐火純青了!記得有一次，老師在講作業(yè)。講到一道選擇題時，商老師叫我們回答。題目并不難，商老師卻說一定有人不會。說完，便點了幾位同學(xué)的名字。嘿，還真神了!被叫的同學(xué)一個個都不知所措，十分迷茫。這樣的事發(fā)生了不止一次，令我們大吃一驚，不禁暗暗佩服。
有這么一位神奇而又可敬的老師，我們真是太幸福了。
【畫漫畫的作文】相關(guān)文章：
畫漫畫的作文12-28
有關(guān)畫漫畫的作文09-16
【精選】畫漫畫的作文八篇01-24
精選畫漫畫的作文8篇04-07
【精選】畫漫畫的作文4篇04-06
精選畫漫畫的作文3篇05-16
精選畫漫畫的作文八篇06-20
精選畫漫畫的作文4篇04-16
精選畫漫畫的作文九篇01-15
【精選】畫漫畫的作文六篇03-22