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尊敬人的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的尊敬人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬人的作文 篇1
去年,一個(gè)小泥匠來(lái)幫姑媽裝修浴室,他又黑又瘦,而且長(zhǎng)得那樣埃,二十幾歲看起來(lái)只有十幾歲。
我對(duì)姑媽說(shuō):“他能干好嗎?”小泥匠好像聽(tīng)見(jiàn)了我對(duì)姑媽說(shuō)的話,忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“俺干得挺好,干不好,俺不收錢。”姑媽說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量。就讓他試試看吧!”小泥匠聽(tīng)了,高興得笑了。
小泥匠獨(dú)自一人開(kāi)始干活了,只見(jiàn)他熟練地拌著水泥,細(xì)心地貼著瓷磚。由于天氣比較熱,汗水濕透了他的衣衫,臉上的汗水和灰土混在一起,小泥匠用手一抹,嘿,還真像京劇里的大花臉。
“吃飯了!”“來(lái)了!”我正要去吃飯,看到小泥匠好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在貼瓷磚。我說(shuō):“小師傅,吃飯了!彼@才洗手吃飯。吃完飯,他奔向浴室里又開(kāi)始干活了。姑媽笑著對(duì)他說(shuō):“你干活可真不含糊。”小泥匠回答道:“嘻嘻,沒(méi)什么。俺干的雖然不是很好,但也得仔仔細(xì)細(xì)得干!
第二天,我九點(diǎn)多才起床,跑出去一看,見(jiàn)姑媽正在給小泥匠算工錢,還夸獎(jiǎng)他手藝好。姑丈也從口袋里掏了些錢給他說(shuō):“你干得不錯(cuò),這錢你收下吧!”“不,這錢俺不能收,俺走了!闭f(shuō)完便匆匆離去。我連忙走到姑媽。姑丈面前說(shuō):“他衛(wèi)生還沒(méi)有搞掉呢!”姑媽笑著對(duì)我說(shuō):“他天還沒(méi)亮就開(kāi)始干活了,到現(xiàn)在,都干了四個(gè)小時(shí)了!
直到現(xiàn)在,我還常常想起那位認(rèn)真對(duì)待自己的工作的'小泥匠。值得我尊敬的小泥匠。
尊敬人的作文 篇2
是誰(shuí)在酷暑難當(dāng)?shù)南奶焖蛠?lái)清涼之泉?又是誰(shuí)在滴水成冰的冬天送來(lái)溫暖之水?是我們學(xué)校的送水工—夏叔叔。
夏叔叔有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,因?yàn)樗D昀墼碌男量喙ぷ,皺紋布滿了整張臉,看上去很像60的老人,可實(shí)際一打聽(tīng),夏叔叔才48歲的年齡!他經(jīng)常穿著一件紅色T恤衫,他肩頭搭著一條毛巾,左手提著一桶水,右手提著一桶水,這樣送十幾桶水,汗水早已把紅色T恤衫和毛巾打濕了。
下課了,夏叔叔給我們班提了一桶水,我們一窩蜂擁到裝滿水的飲水機(jī)旁,“咕嘟咕嘟”喝了一個(gè)不停,夏叔叔在他的小本子上寫了一些什么,我們問(wèn)夏叔叔:“你一天一共提了多少桶水呢?”夏叔叔回答說(shuō):“一百多桶水!”說(shuō)完,夏叔叔又去給別的班提水去了。有一次,夏叔叔提著水,拖著疲憊的'身體來(lái)到我們班裝水,夏叔叔聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)和喝水時(shí)的“咕嘟咕嘟”聲,忘記了一切疲憊,沒(méi)顧得上休息,就連忙給寫一個(gè)班送水去了。
他雖然是一個(gè)平平凡凡的送水工,但是他具有送水工堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),在平平凡凡的崗位上,看似平凡的小事,反反復(fù)復(fù)做了成千上萬(wàn)遍。這就是我們學(xué)校的送水工—夏叔叔,也是我心中最尊敬的一個(gè)人。
尊敬人的作文 篇3
他,坐在一條破長(zhǎng)凳上,用力地磨一把菜刀。布滿皺紋的黑臉,長(zhǎng)滿老繭的大手,飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭和稀稀疏疏的白發(fā) ?? 一個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日,我坐在屋里,開(kāi)著空調(diào),悠閑自得地看電視。突然,一聲又洪亮又嘶啞的吆喝聲闖入耳際:磨刀,勒——我連忙拿起刀,迫不及待地跑了出去——這幾天刀都鈍了,又沒(méi)有磨刀的,終于有人了。 一個(gè)老人扛著一條長(zhǎng)板凳,疲憊地張開(kāi)干裂的嘴唇吆喝著。他見(jiàn)我過(guò)來(lái),放下長(zhǎng)凳,向磨石上加水,開(kāi)始磨刀。 太陽(yáng)氣勢(shì)洶洶地烘烤大地,我真恨不得跳到冰窖里去。老人手下的刀發(fā)出“哧哧”的響聲,陽(yáng)光照在刀刃上,刀面的反光不時(shí)晃過(guò)我的眼睛,我趕緊閉上了眼。 我換了個(gè)地方,和大爺攀談起來(lái):“大爺,您都這么大年紀(jì)了,還出來(lái)掙錢?” 大爺抬起頭笑笑:“我沒(méi)事,可人閑不住,出來(lái)磨一磨東西,覺(jué)得人也精神了許多啊 ! 再說(shuō)也不能吃白飯啊!” 這樣啊,我很詫異,但又覺(jué)得合情合理。
我正沉思,他直起身,把刀給我。啊,好亮!“能不能給一點(diǎn)水喝?” 他干裂的嘴唇吐出樣一句話。“哦,請(qǐng)等一下! 我把刀放在地上,飛快地跑進(jìn)屋,拿了一杯水和一把糖。 大爺接過(guò)水,剛要往凳子前面的`破罐子里倒,我連忙微笑地阻止了他 : “ 這杯子就送給您吧,還有這糖! 大爺又驚訝又感激:“好孩子!” 他準(zhǔn)備走了,我也回到屋里,想起刀還在地上,又立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)去拿刀。!那一幕,我永遠(yuǎn)忘不了:那把刀,幾顆糖,那杯子在地上,太陽(yáng)照耀著,熠熠生輝 ??
老大爺?shù)男蜗笸蝗婚g,那么高大,那么清晰,他使我知道了該做怎樣的人,怎樣去擁有一顆淳樸閃光的心 ??
尊敬人的作文 篇4
知道阿不思·鄧布利多是誰(shuí)嗎?他是《哈利·波特》這部大名鼎鼎的小說(shuō)中大名鼎鼎霍格沃茨魔法學(xué)校大名鼎鼎的校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多。在《哈利·波特》第六部中,他死了,所有人(只要是有正義感的)都很傷心,我也很傷心,記得有一位網(wǎng)友這樣說(shuō):“我哭了,因?yàn)猷嚥祭嗨懒恕R郧坝性俅蟮睦щy一想到有他就會(huì)很踏實(shí)。以后哈利怎么辦哦?”我也這么想,不過(guò)這是羅琳說(shuō)了算的,只有她知道《哈》的結(jié)局,F(xiàn)在網(wǎng)上流傳的一種結(jié)局還比較靠譜,就是快死光了,《哈》7只是《哈利·波特》的結(jié)局,并非霍格沃茨魔法世界的結(jié)局,據(jù)說(shuō)羅琳還要寫哈利·波特前傳和《傲羅納威》,納威·隆巴頓才是預(yù)言中指的7月末出生的男孩。但這兩個(gè)人我都不喜歡,我喜歡阿不思·鄧布利多、小天狼星布萊克、萊姆斯·盧平和尼法朵拉·唐克斯,網(wǎng)上有很多人攻擊小天狼星,像他未出場(chǎng)以前,該死!
好了,回到鄧布利多身上。讀過(guò)《哈利·波特》的人想必都應(yīng)該知道我為什么會(huì)尊敬阿不思·鄧布利多,換句話說(shuō)就是讀過(guò)《哈利·波特》的人都應(yīng)該尊敬鄧不利多。即使你沒(méi)讀過(guò)也應(yīng)該知道一個(gè)受人尊敬的人應(yīng)該是怎樣的,他勇敢、睿智、幽默、冷靜、出其不意……還有……過(guò)于樂(lè)觀……他幾乎把我能想到的品質(zhì)全都具備了,除了過(guò)于樂(lè)觀。斯內(nèi)普也說(shuō)過(guò):“你忽略了鄧不利多一個(gè)最大的弱點(diǎn):總是把別人往好處想。”也許就是這一點(diǎn)讓他相信了斯內(nèi)普,才導(dǎo)致了他的.死亡吧,但只是也許,也許他知道自己必須死,也許斯內(nèi)普也是無(wú)可奈何。斯內(nèi)普是好人,現(xiàn)在我這樣認(rèn)為。不過(guò)殺了鄧布利多總是很可惡,管他因?yàn)槭裁!鄧布利多肯定也懷疑過(guò)斯內(nèi)普,應(yīng)該少讓他接觸黑魔法才對(duì),可在第六章卻是斯內(nèi)普教黑魔法防御術(shù)!這真讓人想不通,可能也是鄧布利多的計(jì)劃吧。都只是可能,只有羅琳才能說(shuō)絕對(duì)。說(shuō)到底他還只是羅琳虛構(gòu)第一個(gè)人物,但我依然尊敬他。羅琳寫得這么好,我覺(jué)得是因?yàn)樗迅鞣N“情”和魔法等融合在一起,哈利同人的小說(shuō)我也看過(guò),大部分側(cè)重于感情,要是一點(diǎn)感情也沒(méi)有也不行,給人感覺(jué)不真實(shí);感情太多了就不是《哈利·波特》了,就“好好的《哈利·波特》都被你寫成瓊瑤小說(shuō)了!”倒不是說(shuō)言情小說(shuō)不好,只是《哈》不該這樣。寫《哈》中別的人物的同人小說(shuō)還不錯(cuò),寫哈利的就不行了,為什么呢?
如果世界上真的有magic,真的有Albus Dumbledore,我一定不讓他死!
尊敬人的作文 篇5
我尊敬的人有很多,如同天上的繁星一般,就像沙漠中的沙子一樣,十分之多。但是,如果說(shuō)是我最尊敬的那個(gè)人的話,那就是......
他在課堂上教會(huì)了我們知識(shí);那時(shí),什么都還不會(huì)的我們,被他牽著小手,一步步走到了現(xiàn)在,那時(shí),他無(wú)私奉獻(xiàn),將我們看作是他的子女,但無(wú)聲勝有聲;那時(shí),他點(diǎn)亮了我們?nèi)松械牡缆,告訴了我們,在哪里跌倒,就要在哪里站起來(lái)!
看到他的付出,不禁讓我想到了幾件事情:記得一年級(jí)的時(shí)候,剛剛步入“中國(guó)少先隊(duì)員”這扇榮耀的大門的.時(shí)候,他對(duì)我們說(shuō):“恭喜你們,成為了新的一批少先隊(duì)員!”記得一年級(jí)的時(shí)候,本以為很嚴(yán)格的他卻搖身一變,變成了溫柔可親的他。記得一年級(jí)的時(shí)候,不知道他為什么要布置如此之多的作業(yè)的我們,開(kāi)始抱怨他,可當(dāng)我們?nèi)マk公室一看,他也像我們寫作業(yè)一樣拿著紅筆正在默默地改作業(yè),邊改還邊說(shuō):“怎么樣才能提高這幫小家伙的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?”原來(lái),老師是為了我們好。
我不說(shuō)你也知道他是誰(shuí)了吧!他就是平時(shí)在我們身邊默默付出的——祖國(guó)的園丁——溫柔可親的——老師!
尊敬人的作文 篇6
尊敬是什么?是每次見(jiàn)面時(shí)的一次揮手,是每次偶遇時(shí)的幾句寒暄,也是每次對(duì)視時(shí)的一個(gè)微笑……
剛過(guò)立冬的那個(gè)傍晚,我放學(xué)回家就已經(jīng)天黑。正當(dāng)我摸黑拿著鑰匙開(kāi)樓道門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)門怎么也推不開(kāi)。我這才想起最近這門電路出了問(wèn)題,晚上沒(méi)人出入時(shí)有人會(huì)把門把手直接綁上。我正發(fā)愁該怎么辦,背后的陣陣涼風(fēng)還毫不留情地拍打在我單薄的校服上。各種令我心煩的因素促使我惱火地用力推了幾下門,發(fā)出了“哐哐”的金屬撞擊的聲音;蛟S是聲音過(guò)響,吵到了住在底層的她。她緩緩打開(kāi)了房門,一步一步扶著把手走下樓梯,慢步走到門前,幫我解開(kāi)門把手上的布條。“噢……謝、謝謝……”我不常見(jiàn)到她,只是難得在樓道里碰到,不太熟絡(luò),也不知該怎么回。“不用謝的。 彼帽镜卦掃特別精神地回答我。我?guī)椭崎_(kāi)門,又說(shuō)了幾聲謝謝便匆匆逃上樓去。
我還沒(méi)進(jìn)家門,又聽(tīng)見(jiàn)“吱嘎”的開(kāi)門聲,隨之而來(lái)的是一個(gè)中年女性的抱怨;“天這么黑你瞎跑什么!”“人家小孩開(kāi)不了門……”“人家開(kāi)不了就別管!腿腳不利索還亂走!”……中年女性打斷了她的話繼續(xù)嘮叨,她沒(méi)再說(shuō)什么。
日后的她似乎刻意在我放學(xué)回家的.這個(gè)時(shí)間點(diǎn)坐在門口,似乎是在刻意等著我。我們也常常非常有默契地向?qū)Ψ轿⑿χ,沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),最多再點(diǎn)點(diǎn)頭。我們是什么時(shí)候變成這樣的呢?好像,是……
我再次遇到了她,她倚坐在門口的一把竹椅上,衣著樸素而又端莊,她眺望著遠(yuǎn)處即將消失的落日,整齊的淺灰色頭發(fā)用亮紅色的發(fā)繩扎起,夾雜的銀絲在風(fēng)中隨意飄動(dòng)。我怕我們見(jiàn)面時(shí)會(huì)尷尬,低下頭想裝做沒(méi)有看到一樣!敖裉旎貋(lái)挺早!”她注意到我了。還對(duì)我微微一笑。她的笑很溫柔,可細(xì)看眼邊上揚(yáng)的皴皺又為她增添了幾分苦澀!鞍?嗯……”我對(duì)突如其來(lái)的搭話有點(diǎn)緊張,隨口應(yīng)了一句便又像上次那樣“逃跑”了。在樓梯轉(zhuǎn)角處,我偷偷地看了她一眼,她也望向了我,我們的眼神交錯(cuò)。只剩下一絲的余暉拉長(zhǎng)了她身后的影子,與她渺小的身軀不同,它是如此的龐大。我稍稍前傾身子,點(diǎn)頭向她問(wèn)好,告別她溫柔的笑,慢慢地走上樓……
她只是一位老婦人,一位因年邁而腿腳不便,卻又能為一個(gè)小孩走下樓來(lái)開(kāi)門的老婦人人;一位遭到了兒女的冷淡,卻又能熱愛(ài)生活、將溫柔帶給他人的老婦人……
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