記憶作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的記憶作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
十天的時間轉(zhuǎn)眼間逝去了，留給我們的是深深的懷念，我們不得不承認(rèn)軍訓(xùn)時很累，可是現(xiàn)在想想，在累的同時還有著一種無法言語的快樂。
最初，聽到要軍訓(xùn)的消息時，我很興奮，因為一直很向往部隊生活，我們滿懷激情來到了部隊，對我們來說，這里的一切莊嚴(yán)而有趣。第一天的軍訓(xùn)大家還沉浸在興奮當(dāng)中，后來的幾天既有強烈的'陽光，又有淅淅瀝瀝的小雨，我們在教官的嚴(yán)格要求下一遍又一遍的練習(xí)著稍息、立正，還有那最簡單乏味的軍姿，每天無休止地重復(fù)著。盡管這樣，我們也能按教官要求一動不動的站著，這讓我真正體會到了軍人鋼鐵般的意志，要每天不厭其煩地重復(fù)這些動作，還要把這些動作做到最好，我相信沒有堅強的意志力是挺不過來的。接下來我們還進行了齊步、正步的練習(xí)，在這些訓(xùn)練中我深刻地體會出了“團結(jié)就是力量”的含義，要訓(xùn)練到步伐一致，整整齊齊并不是一件容易的事情，我們也有過灰心喪氣，但是我們沒有放棄，這考驗了同學(xué)們的默契與團結(jié)，增強了大家的集體意識。
軍訓(xùn)有苦也有甜，最有趣的是晚上，我們學(xué)唱軍歌、拉歌，整個軍營充滿了嘹亮的歌聲。我們好像習(xí)慣了那里的生活，早晨早早起床，出操完畢后按時洗漱，到了吃飯時間有專人負(fù)責(zé)打飯……一切都是那么的有規(guī)律有秩序。數(shù)著在部隊日子正一天天減少，真想時間能夠停留。雖然只有十天，我們和教官們已經(jīng)有了深厚的感情，教官雖然嚴(yán)厲但是玩的時候也那么和藹可親。
回學(xué)校的前一天是愚人節(jié)，我們被教官們“愚”了一把。教官說我們要提前離開部隊，大家都哭了起來，一首《軍中綠花》更是讓我們淚流不止，我們知道：即使教官不騙我們，離別的這一天也會很快到來。此時的我們更加的不想離開了，我們很努力很認(rèn)真的完成檢閱后，軍訓(xùn)也圓滿結(jié)束了。
雖然我們的軍訓(xùn)安排得有點遲，但是我們的激情尚在，以后我們也會把部隊的一些規(guī)則紀(jì)律帶到我們的學(xué)習(xí)生活中來，讓這次軍訓(xùn)發(fā)揮其作用，相信我們以后能做得更好。
記憶作文 篇2
打開記憶的大門，往事就會呈現(xiàn)在眼前，當(dāng)時的喜怒哀樂便會涌上心頭……而在我的內(nèi)心深處，總有一件事久久不能忘懷，那就是我與汪老師的故事。
那一天，寒風(fēng)凜冽，天陰沉沉地，讓任何人都沒有動一下的欲望�？善谶@個時候，我接到了一個“艱巨的任務(wù)”——幫范老師去信息中心的汪老師那兒拿東西。師命不可違，我只好硬著頭皮上了。
一路上，寒風(fēng)劃過我的臉龐，如刀割一般。我內(nèi)心如十五個吊桶打水——七上八下，畢竟，同在信息中心的蘇老師是那么的嚴(yán)厲，他那兩道犀利的目光如探照燈一般讓人心生畏懼。路還在走著，不知不覺中，我已經(jīng)站在了信息中心的門口。
第一次，我畏懼了，我的大腦命令著我的軀體，可是我的內(nèi)心卻在反抗著大腦的命令；第一次，我遲疑了，我明知道我必須去面對，可是我卻又不敢去面對；第一次，我想逃避，我明知道逃避意味著無法完成任務(wù)，可是我仍然想要逃避……
我在內(nèi)心在不斷地掙扎著，掙扎著，掙扎著……是服從，還是反抗？是堅持，還是放棄？是前進，還是后退？ 面對老師的信任，我想前進；面對犀利的目光，我想放棄；面對命令的驅(qū)使，我想服從；面對未知的局面，我想退縮……
終于，我選擇了前進。我鼓起勇氣，輕輕的`敲了幾下門，門的另一邊很快有反應(yīng)：“進來吧�！蔽彝崎_門走了進去，看到汪老師正坐在辦公桌前，我一下子不知所措，兩只手都不知道往哪兒放。這是我始料未及的局面，原以為蘇老師會在里面“迎接”我，可現(xiàn)在我面對的就是汪老師本人，我懷這忐忑不安的心情，不知道該說什么，就呆呆地站在那兒。
汪老師似乎看透了我的心思，和藹地說：“你是來幫范老師拿東西的吧？”我點了點頭，沒說什么，但我已經(jīng)從心底里感受到了他的平易近人。他招呼我過去，把范老師需要的東西遞給我，還指著一處比較鋒利的地方囑咐我說：“當(dāng)心這里，拿的時候一定要小心哦 。”汪老師說話時完全沒有居高臨下的感覺，不像嚴(yán)厲的老師對待自己的學(xué)生，更像是一位慈祥的父親對待自己的兒女。一種親切感油然而生，我再次點點頭，跟汪老師說了聲再見后就悄悄地離開了信息中心。走在回去的路上，我釋然了。寒風(fēng)依然刮在臉上，但我卻絲毫感覺不到冷，那是我心底里涌起的暖流早已流遍全身……
師生之間的故事一直都在發(fā)生，有些看似渺小而不起眼，卻融入了生活的點點滴滴。細細回味，其實，學(xué)生與老師之間，并沒有這么大的隔閡……
記憶作文 篇3
思念就像湖里的水藻.肆虐的生長.一天一天.漫過心底.
三年.什么都可能發(fā)生.什么都可能沒發(fā)生.即使還有當(dāng)初莫名的心跳.殘留在中間的.早已是消失的感覺.年少青春.似乎只剩下泛黃的扉頁.那些曾經(jīng)飛揚的黑.耀眼的白.早已模糊不清.疲憊的雙眼留出灼熱的淚.劃破夜的安詳.它知道我的思念像不斷抽離的繭.絲絲生痛.漫長到光年之外.黑暗中明白原來愛情是一場奢華的騙局.
是我們自己設(shè)下的套.再往里面鉆.
也許愛情只是一個承諾.一個夢.一場悲劇或喜劇.我說.
感冒的時候會覺得.全世界的水龍頭都插在了我一個人的身上.然后被人嘩啦擰開水龍頭.鼻涕啊眼淚啊.止也止不住.而這些都是可以控制的.在一連吃了兩粒感康之后.好像整個世界一下子就被還原了.惟獨只是吃過之后想睡覺.于是走路也像走在棉花糖上一樣.飄忽忽的.
可是什么時候才會發(fā)明出控制情緒的藥丸倪?
我窩在床上捧著一杯水發(fā)呆.
什么時候.我能在沒有你的一次晚自習(xí)上.吞下一顆"不想你"的藥丸.
什么時候.我能在傷心難過的時候.吞下一顆"不想哭"的藥丸.
什么時候.我能在你離開我之后.吞下一顆"忘記你"的藥丸.
什么時候.我能像所有電視劇里演的那樣.被車撞了頭.我一定會我神志清醒的時候.吞下一顆"記住你"的藥丸.這樣我醒來就不會對著床邊一臉憂傷的你.說出電視劇里老套的"你是誰"的對白.
這樣的藥丸有沒有.我想打個電話問問多啦A夢.
熟悉又陌生的背影.撥動心底最脆弱的玄.
我知道你是什么時候出現(xiàn)在我的身邊.可我卻不知道你是什么時候占據(jù)了我的生活.那么放肆的侵入.
曾經(jīng)以為我會有個沒完沒了的'夏天.可以談笑.斗嘴.無所顧及的望向傳說中的永遠.曾經(jīng)以為會在某一年的冬季.和你牽手一起走到路的那頭.可現(xiàn)在卻只剩下我一個人孤獨的演習(xí).保持平衡.從容前進.轉(zhuǎn)過身.假裝你躲在哪個角落里.
可是.有些東西毀了就是毀了.我說.要回到過去.你說.想重新開始.現(xiàn)在我越來越覺得我們那時.好可憐.那一切是開始.還一是結(jié)束?亦或從未發(fā)生.用那世俗挑剔去尋找完美的愛情.用簡單的話講;何必呢.我深知快樂沒有寂寞.長久.堅強.可是再怎么也沒料到.這還沒保質(zhì)期.就開始不安.腐爛.
我已經(jīng)無法重回過去.剩下的.只有那記憶.鮮明.慘白.
在很多年后.風(fēng)將記憶吹成花瓣,裝點著即將到來的粉色情人節(jié).
天空依然藍的透明.
繼續(xù)揮發(fā)的思念.依然擁擠著.奔向那無限遙遠的地方.
記憶作文 篇4
我們這群孩子是在蜜罐中長大的，成長的道路上總是伴隨著親人的呵護、幸福的歡笑，即使偶爾為點雞毛蒜皮的小事哭下鼻子，也早已忘得一干二凈。然而歲月的流水嘩嘩流淌，卻沖不去我記憶中的那次淚水。
我有一個知心朋友，她活潑開朗，熱情禮貌，且多才多藝，后來，我們有幸成為同桌，她仿佛我身邊一顆快樂的種子。但好景不長，也不知究竟是為什么，有一段時間我們之間的關(guān)系緊張起來，三天一小吵，五天一大吵，有時甚至拳腳相加，幾乎整天戰(zhàn)事不斷：她侵犯了我的地盤，我對她河?xùn)|獅吼；話語不投，她對我冷嘲熱諷……一時間空氣中彌漫著濃烈的火藥味兒，我們真是一對同桌冤家呀！我那時特恨她，恨不得早點兒跟她分開，早點離開這煩人的小丫頭。
老師似乎也覺察到了，宣布課間把我們分開。我立刻愣住了，情不自禁地想起了她的好：我過生日了，她慷慨地送我可愛的小狗，小狗丟了，又和我一起出謀劃策尋找；每次我謝她時，她總是謙虛地擺擺手說：“沒什么，沒什么！咱們是好朋友！”當(dāng)我生氣時，她會用兩根手指把我的嘴角往上推，然后開心地笑著說：“太棒了，笑了，笑了！”這時我的臉便再也繃不住了，“撲哧”一聲和她笑成一團。她是個多可愛的.小姑娘，有了她我的生活充滿了快樂，可馬上就要分開了，我無精打采地趴在桌上……
突然聽到了輕微的抽泣聲，我轉(zhuǎn)頭一看，呀！竟然是她在哭。她哭了，我簡直不敢相信自己的眼睛。她是個多么堅強的小姑娘�。∫淮嗡酉ドw上皮蹭掉了一大塊，鮮血直冒，她疼得滿頭大汗、齜牙咧嘴都沒哭，今天，她卻哭了�？粗齻牡哪印⒖粗菉Z眶而出的晶瑩的淚水，我忽然覺得我對不起她。要調(diào)位了，她仍然舍不得我，而我卻曾經(jīng)渴望離開她，全然不顧我們的友情。如果我對她能多點寬容，多點謙讓，多點提醒，何至于落到今天的地步！我走上前怯怯地告訴老師她哭了，我多么希望善解人意的老師知道我和她已經(jīng)認(rèn)識錯誤，已經(jīng)和好了。果然，老師找我們談話，同意我們繼續(xù)做同桌。她立刻破涕為笑，我們不約而同地?fù)粽茪g呼：“耶，太棒了！”
從那以后，我們不免還會鬧矛盾，升入新的年級后，甚至還更換了同桌，結(jié)識了更多的朋友，但我倆鬧別扭，忍不住想“火山爆發(fā)”時，我總會不由想起她的眼淚，便一笑了之。記憶中的淚水提醒我友誼之樹需要用理解、寬容、謙讓去澆灌，方能枝繁葉茂！
記憶作文 篇5
在成長的道路上，有許許多多的事兒，但或多或少都有些隨著時光逝去了，唯獨我六歲時發(fā)生的那件事，讓我記憶猶新。
記得在我就要上小學(xué)前，我要主持我們幼兒園的十周年慶典，還要表演好多個節(jié)目呢！可萬萬沒想到，天有不測風(fēng)云，在演出前夕，我居然關(guān)鍵時刻掉鏈子——發(fā)高燒了。直到演出當(dāng)天我還是暈乎乎的，我真想罷演呀！因為我太難受了！于是我跟媽媽說了，媽媽卻一本正經(jīng)地說：“這怎么行，今晚你可是主角之一呀！沒了你，這個晚會就不完整了！”“可是……”沒等我說完，媽媽就把我拉去化妝了。我想：“看來我只有拼了，我一定不能讓慶典被我弄亂了�！�
于是我強裝輕松，擠出一絲蒼白的笑容，和另外三個主持人一起上了臺，這一切似乎十分順利�？僧�(dāng)我說完開場白，我又進入了一種暈沉沉的.狀態(tài)，我整個人都在冒冷汗，可我還是咬咬牙，挺了挺。
終于到我們班級的節(jié)目了，可我完全撐不住了，我，我想罷演了。可在這個節(jié)目中，我是領(lǐng)頭的，沒有我怎能行！可是我……盡在我坐著艱難抉擇的時候，幼兒園的李園長走過來了，對我說：“郭俊普，你一定要挺住呀！以后我給你獎品�！蔽蚁�，連李園長都這么信任我，我不能讓她失望，于是，我上臺了。我不錯的表現(xiàn)也得到了掌聲。
通過這件事，我似乎覺著自己又長大了許多，因為我學(xué)會了堅持，正是因為我堅持，讓我得到了如雷的掌聲。
記憶作文 篇6
有一天，我突然失去了記憶力，我基本上什么都忘記了。
一覺醒來，我一驚，這是哪里？怎么這么大？突然，一個女人闖進來，叫我起來去刷牙。我滿臉有100個問號，問：“你是誰？我為什么在這？”她拉著我走進洗手間，說：“兒子，別逗我了，快去刷牙洗臉！”我心想：誰是她兒子？她會不會是綁架集團的女首領(lǐng)，專門抓小孩的？我根本沒心思刷牙，隨便漱漱口就好了。吃完早餐，她居然連拖帶拉帶我來到一所名叫”瓦市小學(xué)“的學(xué)校。一路上我拼命地叫：她是人販子！專門抓小孩子的。路上的人有的'笑得前俯后仰，有些默默走開，沒把我把當(dāng)一回事，但我還是提著嗓子眼叫，想尋求幫助。
到了學(xué)校，這“人販子”把我塞到班級說：“這孩子今天很怪，請老師多加關(guān)注�！币惶煳叶济媾R許多的問題，課也聽不進去。老師起來叫我起來回答問題，我沒有一個回答對，那些同學(xué)驚訝地看著我議論紛紛。原來的好學(xué)生怎么成了學(xué)渣？
啊——我從睡夢中驚醒，全身都是冷汗，原來是一場惡夢��！
記憶作文 篇7
我始終都很喜歡那些故事，千篇一律的，文思泉涌的。即便是我不在面前，也可以想象得到，那些如同長河流水一般的回憶，漸漸地就涌現(xiàn)到了故事里。
那個故事我已經(jīng)寫完了一半，可是卻不想繼續(xù)進行下去了。其實打字是很好的，可以在充裕的時間里，給自己思考的時間。我不太喜歡現(xiàn)實生活中和人快速的交流，尤其是吵架這種，我的頻率跟不上。我喜歡有充足的時間去思考，尤其是喜歡在電腦屏幕跟前，打字，慢慢說話。
所以我通常很喜歡和人用文字來交流。
從前，我不知道那時候，通話或許早就已經(jīng)變成了再普通不過的事，朋友們多日不見，可以聊天，可以視頻，這是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處。
可是后來，我們通話和上網(wǎng)變成了家常便飯，我們漸漸地發(fā)現(xiàn)，很多靈魂方面的東西也在迷失。
我們一路堅守著，也在一路后退著。
就好像昨天華晨宇在歌手里面唱的斗牛，人們一邊殺戮，一邊寬恕。其實這不僅是我們存在的.矛盾，也許對于每一個地方的安穩(wěn)，都能夠有足夠的解釋。
我喜歡，那些能夠讓我們安心的東西，無論是故事，還是傳奇。
每一次，都是給自己的豐厚報酬。
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