二年級優(yōu)秀作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
許多動物都有自己的家。
我家的陽臺上新來了一對鳥夫妻,鳥媽媽快要生蛋了,要孵鳥寶寶了,所以這對鳥兒白天辛勤地銜樹枝、枯草做窩,晚上就睡在三角梅上。
我家陽臺是個風(fēng)水寶地,這兩年有三對鳥夫妻來陽臺安家。
前年夏天,一對身體黑色、脖子白色,嘴紅色的鳥夫妻來做窩。可是,鳥媽媽剛生下一窩蛋,阿婆便神不知鬼不覺地偷走了。第二天早上,鳥媽媽勃然大怒,氣得七竅生煙,最后活活氣死了,鳥爸爸也無奈地飛走了!鞍⑵攀莾词郑 蔽疑鷼獾卣f。
去年春天,另一對烏鴉夫妻順利地生下了蛋,但緊接著一場傾盆大雨,把鳥窩沖得七零八落,蛋也變成了一堆液體和碎片。
這一次,鳥爸爸鳥媽媽不分晝夜地工作,即使精疲力盡也不愿休息。希望他們能夠生下蛋,孵出可愛的'鳥寶寶,一起快樂地生活。
也有一些鳥并不討人喜歡,比如麻雀。麻雀大軍總是在衣服、被子上拉屎,來挑釁阿婆,阿婆拿著晾衣棍生氣地驅(qū)趕他們。唉,真心煩。
但鳥類對人類有很大的幫助,燕子一天的吃的害蟲是個天文數(shù)字,啄木鳥吃的蟲子不計其數(shù),貓頭鷹路過的地方不會有一只老鼠。所以大家一定要愛護鳥類哦!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一天,陽光燦爛,小明和懸一起去踢足球。
他們在馬路邊就開始踢足球了。他們你爭我搶,玩得非常開心。正當(dāng)小明準(zhǔn)備踢給懸的時候,一輛車沖了過來。警察叔叔看見了一天,陽光燦爛,小明和懸一起去踢足球。
他們在馬路邊就開始踢足球了。他們你爭我搶,玩得非常開心。正當(dāng)小明準(zhǔn)備踢給懸的時候,一輛車沖了過來。警察叔叔看見了,急忙把小明抱了起來,把他放到了安全的`位置。懸也連忙跑了過來,警察叔叔對他們說:“你們一定要注意安全,不能在馬路上踢足球,要在安全的地方踢球”。聽了警察叔叔的話,小明和懸不好意思的低下了頭,他們心里想:我們一定要改掉這個壞毛病。,急忙把小明抱了起來,把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過來,警察叔叔對他們說:“你們一定要注意安全,不能在馬路上踢足球,要在安全的地方踢球”。聽了警察叔叔的話,小明和懸不好意思的低下了頭,他們心里想:我們一定要改掉這個壞毛病。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我們班來了兩個新生,是來夏令營的。聽說,下個學(xué)期也要來我們學(xué)校讀書。著兩個新生男的叫應(yīng)俊超,班上的應(yīng)航彬、王超毅、鄭佳俊三人的名字合為一。女的叫余秀秀,長得還可以,不過皮膚太黑了我們班上的女生數(shù)她最黑了吧!她這人的個性很奇怪,上課老開小差,(夏令營剛開始的時候)昨天吃早飯的'時候,她無緣無故地哭了起來,人家問她干嘛她一聲不吭,叫我們無可奈何。晚上,老師吩咐我叫她26個字母,誰知道,她一點都不自覺,,我好不容易用老師教我們的好辦法耐心地去教她了,哎呀!真是不知好歹的女同學(xué),我已經(jīng)夠努力了,她竟然不聽,我氣死了。我便說:“秀秀,你快點,一會兒要默寫了,快點,你要注意a、d、h還有幾個字母要有小尾巴,要不然就大錯特錯了,還有Gg和Jj要分開來,不要“吉”,26個字母里面沒有“吉”。?”誰知道,我跟你說的這番話都白說了,她的回話是:“知道了!”一舉兩得!澳悄憔涂鞂懓。”果然不出我的所料,話都白說了,一句未聽!亂寫亂寫,糊瀝糊涂,肯定是老師經(jīng)常說的那句話“精力不集中!!”真氣人,我終于“嘗”到了當(dāng)老師的滋味!
不過,那應(yīng)俊超還挺不錯的,叫他背就背,非常聽話,一心一意,不過字不太好,他是我同桌,他的一筆一劃我都看得清清楚楚,他太肥了一點,其余的還是慢慢了解吧。
我們就是有風(fēng)格,有新生就好好對待,過幾天,新生肯定就會變成文明禮貌的同學(xué)了。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
夏日,滿目高大而茂盛的白樺樹沉默站立,看著身軀下歡快跑過的孩子,快樂的臉龐。然而白樺卻只是挺拔站立,看盡悲歡離合,看盡燃燒歲月,然后在落日的余暉中長長嘆出一口氣。
總會覺得夏日特別漫長。夏日同冬一般與其他兩季不同,都有著自己獨特的溫度,不會讓人覺得只是在過度。夏日擁有高溫,會讓在夜里書寫的我大汗淋漓,然后把胳膊粘在桌面上;會讓孩子在曬得軟軟的馬路上買一只冰棍,然后嬉笑走開。狗蹲在路邊吐出舌頭。
今天我站在校園的小操場上,看新一批的初一年級歡快玩鬧,而自己卻抱著教科書,揉著太陽穴,埋頭于考試準(zhǔn)備。每當(dāng)我看到初一飛揚在臉上的青春時忍不住懊惱,自己為何不可放松?像個老人一樣感嘆時光。但是看到初三的學(xué)長們,就知道這種心情,這種忙碌,并不是我一人所有,他們也曾經(jīng)經(jīng)歷,我們正在迎來,初一將要感受。在明年的盛夏,我會和學(xué)長們一樣,對著無數(shù)敵人用幾張薄薄的試卷賭一個未來。
在我回家過馬路時,看到一位老人,年近花甲。他靜靜走在綠化樹的陰影里,默默無聲,旁邊車道的喧囂和人們的腳步聲似乎一瞬寂靜,他沉浸在自己的世界,沉淀的滄桑,對一切看慣的平靜,像一部無聲電影。如果我到了那時會怎樣?也許會和他相同,平靜的生活。早晨起來散步,打開收音機聽男女播音員的聲音,走在落花的'人行道上,隨手接住一片掉落的花瓣,穿越熙熙攘攘的人群,像是一個穿越了幾百年的孤魂,被人撞到后小聲說一聲對不起,然后回家,回到有我愛人,有我子孫的家。
每當(dāng)我說這些想法時,小晨都會攤著雙手一副拿我沒辦法的樣子說我有一副青春的外表,卻有一顆像是歷經(jīng)滄桑的遲暮之心。我當(dāng)即賞了他一拳,但現(xiàn)在想想,好像也有道理、
夏日,花朵開的燦爛,似火燃燒,一場雨過后殘留了滿地似血的緋紅。那隨著時光與暴雨焚毀的,又怎么單單是花朵艷麗的青春呢?
二年級優(yōu)秀作文 篇5
暑假,我和爸爸、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山。
我們經(jīng)過十多個小時的車程,終于到達了黃山云谷寺。我們登上纜車來到蘑菇亭,沿著這條路往前走,來到始信峰,這里有兩棵大松樹,仿佛是一對孿生兄弟,旁邊的石頭上雕刻著十個字——不上始 信峰,不見黃山松?戳诉@一棵棵奇松,我覺得黃山美景真是名不虛傳。
沿著山路繼續(xù)往前走,我們來到了西海大峽谷,這里山路很狹窄,一邊是懸崖,一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心,我們走完一環(huán),腳已發(fā)抖了,不敢往前走,只好回頭。走出西海大峽谷,我們來到 飛來石,飛來石的那塊石頭很奇特,頭尖尖的,立在那里很威武,遠遠看去就像一位士兵守衛(wèi)著黃山。不少游客把這美景拍下來留念,我也不禁拿出相機拍了幾張黃山怪石的照片。
觀賞了怪石,我們還要挑戰(zhàn)黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864。8米,因它樣子像蓮花,山峰既高又陡,所以稱它為蓮花峰。一路都是石階,我們沿著石階一步一步地往上爬,每爬一段都要歇一 會兒,越往高處山路就越險,爬到半山腰我有點害怕,心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思,說:“洋洋,加油!堅持就是勝利!”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬,經(jīng)過不懈 的'努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖,心似乎要跳出來似的,我扶著石壁放眼望去,黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊,一個個奇形怪狀,姿態(tài)萬千,像仙人,像獅子,像仙桃,被大自然 雕刻得栩栩如生;黃山的石真險啊,怪石嶙峋,十分光滑,一不小心就會栽倒下來;黃山的松真奇啊,有的臥伏石上,有的橫跨山峰,有的舒展雙臂……真是姿態(tài)萬千。黃山的松真美呀。山腰和山頂,比比皆 是,千姿百態(tài),引人入勝。有的像鳳凰,有的像蒲扇,有的像臥龍。飽覽了這美景,我依依不舍地下山往玉屏風(fēng)前進。聽說下山途中有一棵迎客松,我們怎么也沒看見,心中不免有點遺憾。
當(dāng)我走到玉屏風(fēng)時,驚喜地發(fā)現(xiàn)迎客松,我的心情由悲轉(zhuǎn)喜。急忙走向前去看,只見它神采奕奕地站在懸崖上,伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念。
暑假,我游覽了黃山,那里的美景讓我流連忘返。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
秋天來了,大地一片金黃!
我和爸爸、媽媽去姥爺家玩。姥爺家住在一個工業(yè)園區(qū)的邊上,往曰綠樹成蔭,麥浪滾
滾!今天只見樹葉沒了,莊稼黃了。一片豐收的景象!
但是,老爺家有一個大棚。那里有很多水果和疏菜。一進里面,我聞到了瓜果散發(fā)出濃濃的'香味。我和媽媽一起去摘了很多又大、又紅、又甜的西紅柿,還搬了些金黃色又長了點胡子的玉米。又摘了些香瓜才回到家。
這次秋游,我感受到了大自然的美麗。天氣涼了,葉子黃了,莊稼熟了。這真是一個豐收的季節(jié)啊!
二年級優(yōu)秀作文 篇7
夏天到了,大街小巷到處都能看見西瓜。
西瓜的形狀各不相同,有的是圓形的,有的是橢圓形的。有大有小,大的像一個籃球,抱在手上沉甸甸的;小的.像一個皮球,小巧玲瓏,可愛極了。它穿著一件綠色的外衣,上面嵌有墨綠色的花紋,好似在打扮自己呢!它頭上的瓜藤一圈繞著一圈,多像小豬那又短又小的尾巴!
切開西瓜,最先映入眼簾的是那紅通通的瓜瓤,里面布滿了烏黑發(fā)亮的小籽兒。我聞了一聞,淡淡的果香撲鼻而來,讓人饞得直流口水。我迫不及待的咬上一口,甜津津的,瓜汁充滿了我的口腔,一直流到了我的心里,別提我心里有種說不出的滿足和高興了。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今兒是端午,我母親對我講道。上午,我同母親說:“大家去買大棗粽吧!蹦赣H說:“好!彪S后,大家就出去了! 在路上,我見到有大伙,就問母親說:“這人是弄啥的?”母親說:“這人們和大家一樣,是來買大棗粽的! 到了商超,我見到那兒川流不息。我和母親從人堆里擠來,同母親說:“大棗粽在那兒!
大家走流過去,見到唯有不幾個了,就買走。
大家給錢就回去了。到了房間里,我詢問母親多少元一斤?母親說:“3塊4毛一斤!
我講道:“這么貴。”后來我一嘗說:“很好吃了,下一回我還想吃。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
有人說,秋天在古詩里;有人說,秋天在電視里;還有人說,秋天在圖畫里……那秋天到底在哪里呢?
秋天在果園里。你瞧,果園里是果子成熟了。又大又紅的蘋果像一個個紅燈籠掛滿了枝頭。又黃又圓的梨像一個個小球。紅紅的石榴裂開了嘴,像在跟我們微笑……
秋天在田野里。你看,金黃的稻谷沉甸甸的,壓彎了水稻;黃色的玉米爬滿了玉米桿,像一個個小娃娃;黃黃的南瓜像一個個小寶寶睡在地上,可舒服了。
秋天在公園里。放眼望去,一棵棵桂花樹都開花了。潔白的桂花像一朵朵晶瑩的雪花擠在枝頭;金黃的.桂花仿佛張著小嘴巴正在唱歌;紅色的桂花就更有意思了,它們正懶洋洋地躺在枝頭曬太陽呢!遠遠的,就能聞到一股香氣。成群結(jié)隊的小朋友在公園里玩,有的在草地上打滾,有的在放風(fēng)箏,還有的在觀察菊花呢!
原來,秋天就在我們的眼里、心里。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
為了讓小寶每天都放松一下眼睛,我們專門給小寶買了四條小金魚。每天做作業(yè)半個多小時,我們就會叫小寶去看看小魚,放松放松一下眼睛。
今天照樣不例外,小寶在仔細地看著一條條小魚游來游去。突然,小寶跑到我面前,“媽媽,我看到那條小紅魚一直在吐小泡泡!薄笆菃?那它怎么吐的?”“就這樣,小嘴一張一合的,吐的泡泡特別小。媽媽,小魚為什么要吐泡泡?”
是呀,小魚為什么吐泡泡呢?這個問題還真沒想過。
“它是在呼吸或是在玩吧!蔽矣行┎惶隙ǖ貙π氄f!澳瞧渌鼛字恍◆~怎么不吐泡泡?”小寶真是要打破沙鍋問到底呀!澳悄銌枂柊职职,爸爸知道的多!苯蛔⌒毜奶釂,我將小寶推到了老公那。小寶又跑到爸爸跟前問去了。
“小魚為什么吐泡泡?那是因為水中缺氧了,水中一旦缺氧,小魚就會浮到水面,嘴巴一張一閉,有時還會發(fā)出“叭噠、叭噠”的'聲響,試圖從空氣中呼吸到氧氣,再將吸到口中的空氣吐出來,就形成了吐泡泡!卑职纸忉尳o小寶聽。
“那水里為什么缺氧呢?是不是水太臟了?”小寶一副不達目的不罷休的樣子。
爸爸帶小寶來到魚缸旁,對小寶說:“水中缺氧有好幾個方面的原因,你剛才說的情況也對,還有其它的一些原因,比如水少魚多;水中殘餌或排析物多;喂食多,魚兒飽食后代謝旺盛,耗氧量增加;天氣變化,氣壓低,溶氧量減少;油類或洗滌劑帶入水中,將空氣與水隔絕,無法向水中溶氧等等,這些都會導(dǎo)致水中缺氧!
“那小魚會不會死掉?”
“有可能,只要加大水中的氧氣量,小魚就不會因缺氧而死掉!
“那趕緊給小魚換水吧!
“現(xiàn)接的水不行,得讓水放置一段時間,把水中的有害氣體釋放掉,讓水變得溫暖一些,這樣的水才能給小魚換!
“那我們現(xiàn)在接上水,過兩天給它們換!
父女倆開始忙活起來,找盆、接水、涼曬。坐在沙發(fā)上賞起小魚來。
媽媽題話:面對孩子的問題,家長們不能一味地說“你去查字典吧、我也不知道、做完作業(yè)再問”等話語,而是要適時地解釋給孩子聽,對于自己拿不準(zhǔn)的問題,可以帶孩子一起查找資料,或是帶孩子實地去問問專家,這樣更能培養(yǎng)孩子的科學(xué)鉆研精神。
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