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關(guān)于寫哥哥的作文匯編8篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫哥哥的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫哥哥的作文 篇1
我的哥哥今年上初一年級，他是大姨的孩子，不過他和我都在奶奶家長大，所以我們像親兄妹一樣親。
哥哥對我非常好，小時候哥哥總愛抱著我玩，從來不讓別人欺負我，只要看到有小朋友惹我生氣，哥哥總會挺身而出，都不管誰對誰錯，就連小我四歲的妹妹也一樣。有一次，淘氣的妹妹打我一巴掌，還沒等她放下手，哥哥就從后面狠狠踢了妹妹一腳，結(jié)果被小姨揍一動。即使這樣，哥哥還是一如既往的保護我。
哥哥經(jīng)常留著小平頭，額頭寬寬的，臉很圓，眼睛很大，笑的時候露出一對小虎牙，非�？蓯�。大家都夸哥哥很帥氣，尤其走路的.時候，昂首挺胸，目視前方，神氣的像一個大將軍。
哥哥不光人長的帥氣，會保護我，他還會做很多家務(wù)。別看他才十二歲，他會幫大姨做飯、拖地、掃地、會洗自己的校服。作業(yè)寫完后，哥哥還總不忘幫奶奶干一些活，還給奶奶捶背給爺爺捶頸椎。還經(jīng)常擺出大人的樣子對我說：“爺爺奶奶老了，我們要多關(guān)心他們，不讓他們感到孤獨”
你看，我的哥哥多好。
寫哥哥的作文 篇2
我有一個哥哥，他長著大腦袋，大眼睛，大耳朵，高鼻子。黑黑的臉上還長著一顆痣。一看就覺得很聰明，腦袋里充滿了知識。
前兩天，家里大人不在。我到哥哥家去一起做作業(yè)。我在看書時，看到一個詞,我很不理解，問：“哥哥，二百五是什么意思呀？”哥哥說：“人們常把傻瓜或說話不正經(jīng)、辦事不認真、處事隨便、好出洋相的`人叫做‘二百五’�！蔽医又謫枺骸翱墒菫槭裁窗焉倒辖凶龆傥�，而不是三百五呢？”哥哥立刻滔滔不絕的講起來：“從前有一個秀才，為了考取功名廢寢忘食、發(fā)奮苦讀，可是一生都不曾中舉，連兒子都沒有生。到了晚年，老秀才終于心灰意冷、淡泊名利了，于是喜得貴子，晚年膝下添得雙丁。秀才回想一生成敗，不由得感慨萬千，于是給兩個兒子起名：一個叫做成事，一個叫做敗事。從此秀才在家閉門課子，日子過得和樂融融。一天，秀才吩咐妻子道：“我要去集市上逛逛，你在家督促二子寫字，大的寫三百，小的寫二百�！� 秀才趕集回來之后詢問二子在家用功如何，老婆回答道：“寫是寫了，不過成事不足，敗事有余，兩個都是二百五！”于是，“二百五”一詞就這樣流傳下來。”
哥哥講的唾沫橫飛，我在一聽目瞪口呆。
哇！從此，我從心底里特別佩服哥哥，哥哥真厲害！我要多向他學習，做個聰明的人。
寫哥哥的作文 篇3
我的哥哥—劉睿琛，是個很聰明很棒的孩子，他是他們四一班的北二之星，他那大大的腦袋里充滿著智慧，讓我很欽佩。
哥哥的興趣很廣泛，愛看書、愛下棋、愛音樂……他常常說要讓自己全面發(fā)展，以求更完美。
哥哥在家特別孝順，奶奶身體不好，哥哥經(jīng)常帶著我?guī)湍棠套隽λ芗暗氖虑�。奶奶每次接我們倆回家，都要幫我們提書包，哥哥總是搶回自己的書包，并對我說：“弟弟，別讓奶奶累著，我們自己的.事情自己做!”在過馬路的時候，哥哥左邊牽著奶奶的手，右邊拉著我的手，勇敢地帶著我們一起過馬路�；氐郊乙院螅棠陶f：“今天有點累，頭還有點暈�！备绺缏犃耍s緊叫我，說：“弟弟，快一點，我們?nèi)ソo奶奶按摩!”我們一個給奶奶按摩頭部，一個給奶奶捏手捏腳，我們輕聲問：“奶奶，感覺好點沒?我們按得舒服嗎”奶奶笑呵呵的說：“舒服，舒服極了，奶奶有你們這倆懂事、孝順的孩子，真的感覺很幸福!"
這就是我的哥哥，一個勇敢、自信、有愛心、有孝心的小小男子漢，我為有這樣的哥哥而驕傲和自豪!
寫哥哥的作文 篇4
哥哥長得又高又瘦。他喜歡籃球，烏黑的臉上經(jīng)常掛著晶瑩剔透的汗珠，遠處一看，還真像球星克里斯-保羅。
哥哥已經(jīng)上高一了，雖然學習成績在班上是前三十名，可也不是數(shù)一數(shù)二的，但他卻不著急自己的學習，與籃球卻是日益親密，現(xiàn)在簡直是到了癡迷的程度了。
有一次，我哥哥在球場上打球。正打得起勁，意想不到的事情發(fā)生了。我哥在一次上籃的時候，不慎被人推了一下，膝蓋重重的.摔在地上了，腿被蹭破了。我趕忙把他扶回家去。可剛過了幾天，我到球場去打球，又看見了哥哥在場上奔跑的身影了。看來哥哥對籃球的熱愛與向往，是沒有什么可以阻擋的了。
老哥還喜歡歌星林俊杰，喜歡唱林俊杰的歌，別看一個”破鑼嗓子“,唱起來還蠻有韻味的。我想憑他對林俊杰的喜愛，一定會把林俊杰的歌聲發(fā)揚光大的。
這就是我的哥哥，球技高超，歌技非凡的老哥。
翁坪鄉(xiāng)中心小學六年級：王建華
寫哥哥的作文 篇5
在我的腦海里，朋友同學和親人都有很多，有一個人為我而受苦，為我而哭泣，如果我是小船，他就是船的帆，為了我而駛向黎明。他就是我的哥哥——呂正文。
我的哥哥好似一個巨人，比我媽媽還要高，而且學習也很好，每當他遇到困難時，他不要我們管他,要自己一人去想。我跟你說吧！我哥哥可真是一位學迷��！每當他一聽見學習二字，他二話不說，永把學習放在第一位，他用最快的時間拿出作業(yè)，使勁地寫。有時候連一天三頓飯都忘了吃，可一到半夜，他總是拿出我給他買的零食開始狼吞虎咽，他每天都這樣，雖然學習大有長進，但是他的身體越來越瘦小。我們一家人都為他操心，媽媽也有時候難過的對哥哥說：“正文，我知道你好學，可你不能不顧自己的身體呀！”不管我們說什么好話，他總是不聽。他越這樣，我就越難過。不久，哥哥終于改了過來。
記得有一次，我早上起來，媽媽讓我寫數(shù)學題，可里面我有很多不會，每當這時候，哥哥都會小聲的對我說：“加油！”這樣我就越來越有自信心了。在我實在想不起來的時候，他便成為了我的“第三任教師”，有時我會想：家里有了哥哥還用得著上學嗎？
在一次我和哥哥在外面曬太陽的時候，我和哥哥說起了話，我問哥哥：“你的`學習有沒有進步�！备绺缯f：“有�！蔽腋嬖V哥哥：“如果我們每天都這樣鞭策和激勵自己，我們一定會有長足的進步�！�
我真佩服我的“學迷”——哥哥
寫哥哥的作文 篇6
我是蛇年生的，別人總說，在家小，最受寵�？晌也贿@么覺得，哥哥總是欺負我，他覺得我小，沒有能力抵抗，所以總是無緣無故的罵我“豬頭”。不過我不跟他計較，反而我還有點高興呢，誰叫我寬容大度呢!
還記得有一次，我趁哥哥趁在睡覺的時候，把他那個人不像人豬不像豬的睡姿拍了下來。我心想：他平時那樣對我，現(xiàn)在有點便宜他了，不行，還要多捉弄一下他�！皩α�!”我偷偷的從收銀臺里拿出許多橡皮筋，媽媽疑惑的問：“你拿那么多橡皮筋干什么，不要浪費了!”我搖搖手說：“不會的，我要用這個橡皮筋表演變戲法�！眿寢屵�是一臉不知情的樣子。然后，我親親踮起腳尖想哥哥走去，像小偷一樣。我把橡皮筋一個個的扎在哥哥的頭發(fā)上。一邊扎還一邊嘴里不斷地念叨著：“哈哈，這下你知道我的厲害了吧!”扎好以后，哥哥的頭上像一個刺猬，好像一摸過去就會扎人似的。媽媽見后笑著說道：“原來這就說的'變戲法呀!哈哈!”我想媽媽要了手機，把哥哥那張搞笑的“刺猬發(fā)型”拍了下來。還在說：“這還對你好了呢，都幫你免費搞了個發(fā)型，誒呀，我真笨!”“咔嚓”“咔嚓”，不好了，哥哥醒了。晚上，我依次傳給家人每個成員看，他們看后，不是開懷大笑就是把口中的水噴了出來。哥哥還不知怎么回事，以為大家都吃了笑藥了呢!
在家少了哥哥也許生活就少了一份樂趣，在家少了哥哥歡聲笑語就不能延續(xù)。哥哥也就是大家的笑藥。
寫哥哥的作文 篇7
他是我的好哥哥，他很愛學習。其實，他是我的堂哥，不過，他很疼我。每當我遇到挫折的時候，他鼓勵我。他喜歡看書、聽英語。
他胖乎乎的，臉又圓又有肉，眼睛小的差點變成了一條線，眉毛又黑又粗，鼻子高高的，嘴巴紅彤彤的，牙齒又白又好。
他是一個勤學好問的'人。有一次，他不會做一道題，問家長，家長不會。問同學，同學不會。我說：“去問老師吧，老師肯定會的�！彼娴娜柪蠋熈耍蠋熖咸喜唤^地解釋給他聽。他懂后，忙說：“謝謝老師!”就跑回家了。我想：哥哥那么努力地學習，將來一定可以考上重點大學!
哥哥善于觀察，善于思考，像李四光一樣，好棒呀!我們要向他學習!
寫哥哥的作文 篇8
清華大學和香港中文大學的哥哥姐姐們：
你們好！我叫陽李陽，來自雅安市雨城區(qū)實驗小學六年級三班，我很感激你們對我們的幫助，聽老師說，你們用自己掙來的錢資助了我校的48名同學，我很驚奇、也很感動，當今社會，到處是欺詐與悲傷，當我們已經(jīng)被這個復(fù)雜的世界弄得不知所措時，是你們用自己一顆顆熱情真摯的心讓我們感受到人間溫暖依舊！今年10月我們重游校外實踐基地，看到的是一個嶄新的基地！老師說，這是你們的功勞。我和同學們都吃驚的看著這翻天覆地的變化，水泥的操場有了，明亮的寢室有了，干凈的廁所也有了！操場周圍多了一排排樹，它們挺拔的身軀，給整個基地增添了光彩！那段生活好比貝多芬的奏鳴曲《暴風雨》，時而激烈，時而舒緩，有快樂，有感動，有淚水，有歡笑，走出鋼筋森林，我們看到了一片全新的世界！未來，不再是金錢至上！
你們捐的一個圖書室和許多圖書給我們帶來了無比的快樂。一有時間，我們就會去那里遨游，書對我們來說是很重要的，我們從書里得到知識，足不出戶就能領(lǐng)略楓橋的鐘聲、大漠的孤煙，更可以從巴黎圣母院看人性的美與丑，從窗邊的小豆豆感受一個孩子的成長!
哥哥姐姐們，你們知道嗎？你們的幫助如春風般溫暖著我們的心靈，我們的'心靈，在你們的熏陶中漸漸長大，我們明白什么叫真正的慷慨，明白了只有付出才能快樂，明白了只有揚帆起航才能馳騁未來！一個人生活在世界上，有挫折有苦難，但這都是人生的一部分，我們被災(zāi)難襲擊，同時也感受了人間的真情大愛！
你們告訴我們，要做個有理想的人，你們說，小時候的理想影響了你們的一生。你們說得很對，我的理想一直是做一個老板或是作家，所以我的語文和數(shù)學成績不錯，作文也寫的挺好，因為，要當老板不會做算術(shù)怎么行？要做作家不會寫作文怎么行？同時我還很認真的學習英語，理由嘛，就是，作為一個跨國公司的老板或是揚名中外的作家，不會英語豈不是遭人恥笑？
哥哥姐姐們，謝謝你們從不吝嗇的給予和幫助，也謝謝你們最真摯的笑臉，在小學的最后一學年，我要努力把每件事做到最好，為小學生涯畫上一個完美的句號，回報你們的愛心！
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