【精華】五年級(jí)作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)天空中落下點(diǎn)點(diǎn)雨滴,地上泛起圈圈漣漪,總會(huì)引起我無(wú)限的遐想……
我愛(ài)雨!
雨中的世界是迷人的。
那天,我坐在家里,外面?zhèn)鱽?lái)滴滴答答的聲響。打開(kāi)窗戶一看原來(lái)下雨了。雨點(diǎn)紛紛落下,像一個(gè)個(gè)娃娃從云媽媽?xiě)阎袪?zhēng)先恐后地跳了下來(lái),很密集,“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”。仿佛在天與地之間架起了一幅無(wú)邊無(wú)際的流動(dòng)的珠簾。雨滴落下,濺起的水花也是那樣惹人喜愛(ài)。在雨的世界里,一切都是那么安靜,毫無(wú)嘈雜,只能聽(tīng)見(jiàn)那小夜曲般的雨滴聲,讓人心情舒暢。
雨是童年美好記憶的見(jiàn)證。
小時(shí)候的我很盼望下雨,因?yàn)橄掠炅司涂梢源┲暄,雨衣去雨中嬉戲了。每?dāng)下雨時(shí),我和幾個(gè)小朋友立刻回家換了裝備去雨中玩耍嬉戲。一路上你追我趕濺起的.水花令我們格外興奮。路上還有許多條小水溝,我們一個(gè)個(gè)很輕松地跨了過(guò)去,唯獨(dú)小胖掉了進(jìn)去。起來(lái)時(shí)已是一個(gè)泥娃娃了。我們哈哈大笑,他也哈哈大笑。我們還經(jīng)常在雨中放紙船,童年的心仿佛也隨著小船飄向那遙遠(yuǎn)的地方……
雨是靈魂的洗滌者。
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也與日俱增。我的人生經(jīng)受了一次又一次的打擊,尤其是害怕考試。這不,前幾天我們?cè)驴剂,成?jī)還沒(méi)有下來(lái),我已經(jīng)預(yù)感到自己沒(méi)有考好。果然,一拿到成績(jī)單,我的眼中就溢滿了淚水,淚珠在眼眶中久久打轉(zhuǎn)。我沖出教室,外面正下著大雨,似乎蒼天也在我哭泣。我在雨中漫步,身體感到陣陣涼意。但此刻我更加看清了自己,靈魂仿佛一下子得到了凈化,得到了升華。雨中的我明白了每一個(gè)人都應(yīng)該正視困難,直面挫折,做一個(gè)強(qiáng)者。
此刻天空中又落下了雨滴,我在雨中漫步,愿雨成為我的摯友,常伴我左右!
五年級(jí)作文 篇2
天氣又悶又熱,我坐在桌前浮想連連,要是能在雪中嬉戲那該有多好。∠肫鹎澳甑亩,在一個(gè)白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子里,我們?nèi)襾?lái)到了閱海公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去閱海公園的滑雪場(chǎng)在白茫茫的天幕雪簾下分外壯觀,我心已飛向山坡頂。
終于來(lái)到了山底,看著索道把人一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)送到山坡頂,我也急不可耐的穿上媽媽租來(lái)的滑雪板,隨著索道來(lái)到了山坡頂。向下望去,山坡并不是太高,我仰起臉來(lái),雪花晶瑩如玉碎在我的'臉上、手上化作濕點(diǎn)。山坡上的人們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向下沖去,有的順利的滑了下去,有的摔得找不到北,有的摔成了狗啃屎,還有的摔成了四仰朝天,總之各種摔法都有。我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣七上八下,在媽媽的一再鼓舞下,我一橫心、閉上眼睛,“嗖”的向下滑去,風(fēng)聲在我耳邊“呼呼”的吹著,速度也越來(lái)越快,我心里又驚又怕,一不小心偏離了滑道,重重地摔到了輪胎滑道,我躺到地下呲牙咧嘴了半天,再也不敢上太高的山坡頂了。我來(lái)到了坡度比較緩的山坡上反復(fù)的練習(xí)。一次一次,我終于探索到了一些方法,重心向下,膝蓋微彎,當(dāng)你需要停下時(shí),滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越興奮,越滑越高興,雖然偶爾還會(huì)摔上一小跤。我又一次鼓起勇氣來(lái)到了山坡的頂端,穩(wěn)定了一下情緒,自信的向下滑去,手和腳都配合的很好,我終于平穩(wěn)的滑到坡底,我為成功而歡呼。
這是我難忘的第一次滑雪,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了滑雪,還學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己的恐懼。
五年級(jí)作文 篇3
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!彼纬实鬯位兆谡f(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
在書(shū)中,我們從各地的地勢(shì)地貌讀到風(fēng)土人情;從遠(yuǎn)古時(shí)代讀到近現(xiàn)代各大歷史事件;從人類的起源讀到人類的繁衍生息……書(shū)為我們打開(kāi)了解世界的`窗口。 在書(shū)中,我們可以了解作者的生活背景和遠(yuǎn)大志向,讀懂作者的精神品質(zhì)。書(shū)讓我們同高尚的人交流。 古今中外有成就的人莫不認(rèn)真讀書(shū)。美國(guó)著名化學(xué)家、物理學(xué)家瑪麗*居里夫人從小便喜歡讀書(shū),姐妹們?yōu)榱俗脚阌玫蹲影阉囊巫痈钊チ艘粋(gè)腿,瑪麗*居里一連在椅子上讀了幾個(gè)小時(shí)書(shū)都沒(méi)有察覺(jué),可見(jiàn)她讀書(shū)時(shí)是多么認(rèn)真;我國(guó)古代有一個(gè)叫匡衡的人,由于家窮買(mǎi)不起油燈,便在墻角挖了個(gè)洞,夜晚便借著鄰家的燭光讀到深夜,最終成了一個(gè)有所作為的人;我國(guó)古代還有一個(gè)叫蘇秦的人,他為了使自己認(rèn)真讀書(shū),“頭懸梁,錐刺股”,最終掛六國(guó)相印。足以看出只有認(rèn)真讀書(shū)才能有所成就。
但不讀書(shū)的人難成大事。宋朝有個(gè)人叫方仲永,四歲便能吟詩(shī)作詞,父親整天帶著他給富人家寫(xiě)詩(shī)作詞,從中賺點(diǎn)小錢(qián),卻不讓他讀書(shū)。十三歲時(shí),仲永做的詩(shī)便不那么好了。二十歲時(shí),仲永便和同齡人沒(méi)又什么區(qū)別了,最終成為了一個(gè)平庸之人。作為新時(shí)代青年的我們應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū),用書(shū)來(lái)豐富我們的知識(shí)。
五年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)嶺位于崇義縣城的南邊,它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的好地方,也是我國(guó)4A級(jí)天然氧吧。那里的樹(shù)林和竹林十分茂盛,幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,滿山遍野的杜鵑花開(kāi)了,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,五顏六色,漂亮極了。“轟隆隆”……雷公把藏了好久的大鼓敲了起來(lái),喚醒了筍芽?jī),筍芽?jī)荷炝松鞈醒,鉆出了地面,像一座尖尖的小塔。它睜開(kāi)眼睛看到了美麗的世界。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。陽(yáng)明湖的水像一面大鏡子,山上的樹(shù)木和翠竹倒映在清澈的`湖水中,湖光十色,非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。
秋天落葉樹(shù)的葉子變黃了,竹林顯得更加蒼翠了,秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞,像一只翩翩飛舞的蝴蝶,這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了南酸棗,人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕,鮮艷的蘑菇和木耳,正等著我們?nèi)フ亍?/p>
冬天,大雪紛飛,樹(shù)上披上了銀裝,地上鋪上了一層厚厚的白地毯,竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條,長(zhǎng)短不一,有的長(zhǎng)中帶圓,有的挺著大肚子,形態(tài)各異,千奇百怪,有趣極了,松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松子過(guò)日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來(lái)了。
陽(yáng)嶺一年四季景色迷人,是一座天然氧吧,也是一座巨大的寶庫(kù)。
五年級(jí)作文 篇5
那天,我們正準(zhǔn)備出去散步,當(dāng)我走到樓下時(shí),一滴、二滴,有水滴到了我身上,抬頭看看天空,剛吃好晚飯,天空就黯然無(wú)神,漸漸黑下來(lái)。想到我會(huì)因?yàn)闆](méi)有帶傘而會(huì)淋成落湯雞,馬上讓媽媽帶雨傘,可她卻不以為然,我也只好一起走。可是,沒(méi)走幾步路,我總覺(jué)得很不對(duì)勁,好像有一個(gè)透明的瓶子罩住我們一般,讓人難受的透不過(guò)氣來(lái),街上的行人也十分稀少,一切都好像是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的那一刻安寧。
“啊!”遠(yuǎn)處一聲大叫,一對(duì)母子手牽手的跑了過(guò)去,要下雨了。當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),雨就如同一盆水灑向我們,天空也突然黑了下來(lái),卻再也沒(méi)有了那美麗的星空。只覺(jué)得天空是一片黑,就像一杯墨水,在天空中蔓延開(kāi)來(lái),遮住了美麗的天空,不斷地在天空中滲透,不一會(huì)兒,整個(gè)天空都變了樣。
這時(shí),雨滴突然變成了大豆般的'大小,打破了水平如鏡的睡眠,還打破了荷花驕傲的花瓣,更是打破了人們那顆充滿美好愿望的心。六、七月的夏天總是這樣的,說(shuō)變臉就變臉。
雨水落到地上,濺起了巨大的水花,雨即使落在腳邊,也會(huì)沾濕鞋子。那一滴滴雨點(diǎn)就像背著降落傘,乘風(fēng)而行的“炸彈”,侵略著整個(gè)世界。
雨終于停了,一切都恢復(fù)了正常,但地面好像經(jīng)歷了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,變得亂糟糟的,路上出現(xiàn)了許多的坑坑洼洼,汽車(chē)飛馳而過(guò)時(shí),濺起了一層層水花。
哎,又被淋成了落湯雞!
那一次次下雨,那一滴滴雨水,那一次次被車(chē)子濺起的水花——每一次夏雨,總讓我難以忘懷……
五年級(jí)作文 篇6
年,承載著一家的甜蜜,承載著希望,承載著美好,而年更是中國(guó)上下五千年傳統(tǒng)的延續(xù)。
放鞭炮
一大早,“噼里啪啦”的鞭炮聲把我吵醒,原來(lái),大街小巷都放起了鞭炮,炮聲震天。鞭炮原來(lái)是為了嚇跑年獸而發(fā)明的,從20xx多年前的時(shí)候,這個(gè)習(xí)俗一直保留到了現(xiàn)在,F(xiàn)今,鞭炮已經(jīng)成為過(guò)年時(shí)必不可少的東西,這,就是年那悠久的傳統(tǒng)。
拜年
拜年也跟放鞭炮一樣,是過(guò)年中很重要的事情。過(guò)年期間,要到親人朋友家問(wèn)候,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀镄腋,美好,還要和鄰居之間串門(mén),送禮,祝福他們開(kāi)心,快樂(lè),年年有余。這是對(duì)他人的祝福,對(duì)新的一年的期盼,也是對(duì)親人的友好感情的表達(dá),這也是中華民族幾千年以來(lái)的.傳統(tǒng)。
吃餃子
吃餃子對(duì)于年來(lái)說(shuō)也是必不可少。餃子即“交子”,有幸福美滿,年年有余之意,是幸福的象征,是年中必要的。一家人在一起吃餃子,有團(tuán)圓之意,代表了一家人和睦幸福,餃子也是中國(guó)的象征,象征著中國(guó)的56個(gè)兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心的意思,也是中國(guó)的傳統(tǒng)。
年的傳統(tǒng)可真悠久,我希望這些傳統(tǒng)代代延續(xù),更加悠久。
五年級(jí)作文 篇7
在那一天,我們將離開(kāi)自己的母校,你是否還記得當(dāng)你最早入學(xué)的那一天。你的無(wú)知,你的厭學(xué),你的調(diào)皮。它們現(xiàn)在似乎已經(jīng)像一陣風(fēng)似的離開(kāi)了你,在你身上存在的是,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)世界的新奇的感到神秘?墒钦娈(dāng)你走出了你的.母校,那一個(gè)你生活了6年的地方,這個(gè)地方是你的知識(shí)的出生地。這個(gè)地方的回憶,就像一片海一樣,當(dāng)你生活在這里的時(shí)候,這個(gè)海面像鏡子一樣平靜,有源源不斷的江河向這片海涌來(lái),聚集了多少的美好回憶。當(dāng)你邁出你的腳步,踏出了校園的大門(mén),這片海,波濤洶涌。回憶瘋一般的涌了出來(lái)、。這個(gè)地方是最純潔最美好的地方。那些美好,就跟隨你的腳步,漸漸地離你越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)候你才想起來(lái)。這個(gè)地方,有多少讓你依依不舍的地方。離開(kāi)了。畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)離別。還有好多話,因?yàn)樽约旱撵t腆沒(méi)有對(duì)那個(gè)站在講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的眼神盯著你的老師說(shuō)出口。還有好多事情,因?yàn)樽约旱牟缓靡馑紱](méi)有對(duì)那個(gè)在校園里,最懂你的同學(xué)說(shuō)出口。就這樣時(shí)間總是伴隨著美好一步一步的走了。再美好的宴席,總有那一天你們要說(shuō)再見(jiàn)。
回首,六年時(shí)間總是不等人,眼看長(zhǎng)大了的我們,卻要對(duì)那曾經(jīng)的六年招手告別。在這個(gè)夏天,這個(gè)美好地方。這一個(gè)熟悉的教室依然會(huì)坐滿人,可是不再是我們。在這個(gè)夏天,在講臺(tái)上的老師,依然會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,可是不再是我們。在這個(gè)夏天,這個(gè)熟悉到操場(chǎng)總還有那活躍的身影,可是不再是我們。
再見(jiàn)了,那一個(gè)美好的地方,我的母校。再見(jiàn)了那一個(gè)陪伴了我們六年的人,我的老師。再見(jiàn)了那一群六年來(lái)一起成長(zhǎng)、嬉戲的朋友,我最親愛(ài)的同學(xué)們。再見(jiàn)!
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