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精選貝殼作文300字合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的貝殼作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貝殼作文300字 篇1
這個(gè)暑假發(fā)生了非常多有趣的事，最讓我難以忘懷的是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了海灘。沙子非常松軟，踩下去可以留下腳印。這里人山人海，有的在捉螃蟹，有的在游泳海藍(lán)藍(lán)的`，跟天空混為一色。
媽媽提議我們撿貝殼！我和弟弟欣然同意，開(kāi)始了這場(chǎng)拾貝之旅。由于我撿得太著迷了，不知不覺(jué)我都走到了海水里，連水孩子踩著水浪向我撲來(lái)，我都毫無(wú)察覺(jué)。忽然，我的腳好像被什么東西給絆了一下，我猛然跌到了海里，被迫喝了一大口海水。誰(shuí)知，我之前撿的貝殼全部灑了，找不著。哎，真倒霉，不僅被海水嗆了還丟失了貝殼。
但我并不氣餒，又撿了一大桶�？墒�，弟弟趁我不注意，竟把我的貝殼全部偷走了。我可不能讓弟弟的惡作劇得逞，于是我使出了殺手锏，我躡手躡腳地悄無(wú)聲息地走向他的背后，把手掌上的泥往他背上貼，便撒腿就跑。
在最后十分鐘內(nèi)，我迅速地?fù)炝艘淮笸安⒈Ｗo(hù)好了困住貝殼的監(jiān)獄。最后，我毋庸置疑成了撿貝殼大王，我用它們串成了三條項(xiàng)鏈送給了家人。
撿貝殼真有趣！
貝殼作文300字 篇2
夏日的一天，烈日炎炎。紅紅來(lái)到了海灘游玩，只見(jiàn)海浪有節(jié)奏地拍打著沙灘不時(shí)發(fā)出嘩嘩嘩地聲音。海水把許許多多大大小小的貝殼沖上來(lái)留在了沙灘上。有的貝殼像一面扇子，有的海螺像一把號(hào)角，還有那閃閃發(fā)亮數(shù)不清的海星呢。
紅紅看著滿沙灘那么漂亮貝殼，就跪下愛(ài)不釋手地?fù)炱饋?lái)小心地捧在手上高興地說(shuō)：“我要把你們都帶回家好好珍藏”。這時(shí)貝殼發(fā)出五顏六色的`光芒仿佛在說(shuō)：“小朋友請(qǐng)你不要把我?guī)Щ丶液┎攀俏覀冋嬲募遥绻銈兌及盐覀儞旎亓思疑碁┝酥粫?huì)留下空蕩蕩的沙子，別的小朋友來(lái)時(shí)就看不到那么美麗的景色了”。
紅紅愛(ài)憐地放下貝殼，心里默默地想：“它們”是對(duì)的。我只要記住你們下次來(lái)玩時(shí)，我又能再見(jiàn)到你了“貝殼”。
貝殼作文300字 篇3
說(shuō)到我家的動(dòng)物和植物，那可真不少！動(dòng)物有蝸牛、烏龜和金魚(yú)等，植物除了綠蘿、蘭花還有各種各樣的多肉植物。不過(guò)，今天我觀察的對(duì)象不是它們，而是一種我們常見(jiàn)的但又經(jīng)常被忽略的貝殼類(lèi)動(dòng)物，它就是花蛤。
花蛤有著堅(jiān)硬的殼，很像一位勇士的鎧甲，而且非常光滑，殼上的花紋非常有趣，一圈一圈的像山水畫(huà)一樣。我還觀察到了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，花蛤能探出頭來(lái)像水槍一樣噴水！我猜了猜，可能是因?yàn)樗跉だ锾珢灹�，所以才探出頭來(lái)的吧。最后進(jìn)行的觀察項(xiàng)目是我最喜歡的'，就是——吃。燒熟后的花蛤，它的殼張開(kāi)了，身子也縮了回去，可是還有些花蛤像調(diào)皮的孩子，殼閉得緊緊的，偏偏不讓我吃掉它。
觀察真是我們生活中的好幫手，它可以讓我們深入的看到很多平時(shí)沒(méi)留意的事物，幫助我們打開(kāi)新的視角，更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一樣，看上去很簡(jiǎn)單，其實(shí)它的故事一直沒(méi)講完，因?yàn)榛ǜ驎?huì)不斷的變化，但我們只要仔細(xì)觀察，就可以不斷發(fā)現(xiàn)花蛤的新故事，講也講不完！
貝殼作文300字 篇4
我一向喜歡貝殼，吵著要阿姨帶我去拾貝殼，阿姨答應(yīng)了。
我們來(lái)到海邊，啊！這里的景色真美，浪花輕輕拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的響聲；藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來(lái)。這里到處是五顏六色的貝殼：有大的、小的、尖的、圓的、扁的，各種色澤，真是千奇百怪！它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。
忽然，阿姨叫道：“小紅，快來(lái)，這個(gè)貝殼多好看！”我跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的'花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
漸漸地，小籃子裝滿了貝殼，我們高高興興地準(zhǔn)備回家。
離開(kāi)海灘時(shí)，我不時(shí)回過(guò)頭去，��！我愛(ài)美麗的貝殼，我愛(ài)金色的沙灘，我更愛(ài)祖國(guó)藍(lán)色的海洋！
貝殼作文300字 篇5
前幾天，我和爸爸媽媽一起做了一頓讓人難忘的“貝殼面”。之所以叫“貝殼面”是因?yàn)樗男螤詈芟褙悮ぁ?/p>
那天爸爸就早早的把面活好讓它醒起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間我和爸爸媽媽一起進(jìn)到廚房開(kāi)始干起來(lái)，爸爸洗菜、切菜，媽媽把醒好的`面揉了揉又搓成細(xì)條，然后切成一厘米長(zhǎng)的小塊，再把它們輕輕的拍成小片。媽媽說(shuō)：“何賢下面該你來(lái)做了，我給你示范兩個(gè)，看好了”。只見(jiàn)媽媽一手按住壽司簾，一只手拿過(guò)拍好的面片放在上面，再用大拇指輕輕地往前一推，那個(gè)小面片就很聽(tīng)話的卷了起來(lái)，好神奇還真像貝殼。我一看便會(huì)了，就開(kāi)始大顯身手起來(lái)，很快我創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小貝殼”，整整齊齊的擺了半個(gè)案板。這時(shí)鍋里的水也開(kāi)了，把“小貝殼”下到鍋里一會(huì)，它們便開(kāi)始翻滾、跳躍，很快貝殼面就煮好了，爸爸三下五除二就把貝殼面撈到炒好的菜鍋里，爸爸做了最后的幾下翻炒、攪拌，貝殼面就做好了，看著那誘人的貝殼面那天我破天荒的吃了兩大碗�，F(xiàn)在回憶起來(lái)就想流口水。
改天，我還要和爸爸媽媽一起再做頓貝殼面。
貝殼作文300字 篇6
我一向喜歡貝殼。暑假回到家鄉(xiāng)的第二天下午，我就吵著阿姨帶我去撿貝殼，阿姨答應(yīng)了。
我們來(lái)到海邊，啊!這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍(lán)色的'海岸上航行著大大小小的帆船和"突突突”的汽艇，我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼萊。這里撒著五顏六色貝殼，大的，小的，尖的，圓的，扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光，我一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)，嘴里不住地發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱贊。
忽然，阿姨叫道：“欣宇，快來(lái)，這里貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，輕輕地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起來(lái)。
貝殼作文300字 篇7
我家有兩串貝殼，有大有小，也有粉色的，也有白色的，非常漂亮。
貝殼好像在說(shuō)話，一邊說(shuō)，一邊玩。有時(shí)還蹦蹦跳跳，發(fā)出丁玲玲的聲音。他們還說(shuō)：“我們一起吧�！�
過(guò)了一會(huì)兒，一串比較大的`貝殼說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧�！毙∝悮ふf(shuō)：“好的。”比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是跑步�？蔁狒[了，小貝殼說(shuō)：“別看我們小，但是我們力量大�！贝筘悮ばχf(shuō)：“有本事，那就來(lái)吧�！钡谝粓�(chǎng)比賽小貝殼贏了，大貝殼不服氣的說(shuō)：“那又怎么樣，還有兩場(chǎng)比賽�！钡诙䦂�(chǎng)比賽是跳繩。小貝殼因?yàn)閭�(gè)子小，比大貝殼跳得多，還是小貝殼贏了。大貝殼說(shuō)：“哼，下一場(chǎng)比賽我一定贏你�！钡谌龍�(chǎng)比賽是立定跳遠(yuǎn)。比賽開(kāi)始了，小貝殼個(gè)子小，跳不遠(yuǎn)，輸了。但是二比一還是小貝殼贏了，大貝殼很吃驚，這是小貝殼說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
這個(gè)故事就是告訴我們這個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們，你們要記住哦！
貝殼作文300字 篇8
“叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來(lái)。菲菲一看鬧鐘，呀！七點(diǎn)了！今天她們要去高中報(bào)到，可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉?biāo)⒀�，收拾好行李。菲菲�?duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)液头曳易吡�。”媽媽說(shuō)：“一路平安！”
她們到學(xué)校了，突然芬芬大喊一聲：“啊��！”菲菲跑過(guò)去一看，芬芬腳底下踩著一個(gè)人，菲菲趕緊把那個(gè)人拉起了，芬芬對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)看到你。”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我叫安天，是高一（1）班的'副班長(zhǎng)。你們是新生吧，歡迎歡迎。”“你好，我叫菲菲，她叫芬芬，我們正要去高一(1)班�！狈品普f(shuō)。“那好，我在初一（1）班等你們�！卑蔡煺f(shuō)完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走，根本沒(méi)注意前面有人�！鞍ミ�！”菲菲大喊。前面有一個(gè)少年躺在地上。菲菲說(shuō)：“喂，你不眼睛的，沒(méi)看見(jiàn)我嗎，快道歉！”“小姐，是你撞到我哎，你快道歉啦！”“什么，我撞到你，明明是你撞到我……
校長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)：“校園內(nèi)不許打架，你們不知道校規(guī)嗎！快回宿舍去！你們兩個(gè)是新生吧，跟我到辦公室去……
菲菲和芬芬被校長(zhǎng)叫到辦公室了，她們的命運(yùn)如何？
貝殼作文300字 篇9
今年暑假，爸爸從海南回來(lái)給我?guī)Я嗽S多美麗的貝殼。這還是我第一次看到這么多五顏六色的貝殼，真是愛(ài)不釋手。
這些貝殼有的像太陽(yáng)帽、有的像小船、還有的像牛角……花花綠綠，形狀各異，讓人目不暇接。 我隨手拿起一個(gè)錐形的貝殼，它非常的堅(jiān)硬、精致，像一座小山。螺旋形的花紋上布滿了不規(guī)則的，或深或淺的'小點(diǎn)。多像勤勞的人們?cè)谏介g的梯田里歡快的勞作�。�
再看這只貝殼，它那乳白色的外殼上有一根根淡藍(lán)色的、連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有一些小藍(lán)點(diǎn)，就好像被水浪激起的小水滴向四處飛濺。蔚藍(lán)的大海旁，有一片黃顏色，那不正是沙灘嗎？在這沙灘上又有許多小綠點(diǎn)，像是活潑可愛(ài)的小朋友，他們正在做游戲呢！
看著這些美麗的貝殼，我真想插上一對(duì)翅膀飛到海邊，去親眼看看那美麗的風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)波濤洶涌的海浪拍打水面的聲音！
貝殼作文300字 篇10
暑假期間，爸爸帶我去贛江游泳，最令我難忘的是在江邊撿貝殼。
上午，海水退潮了，是撿貝殼的好時(shí)機(jī)，我們乘車(chē)趕到江邊，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島，像一顆顆閃亮的.明珠，灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美，可我顧不上欣賞，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看，這些貝殼各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿著撿著，總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：在水里用手摸摸 可以收獲幾個(gè)；撿的最多的地方是在細(xì)沙灘；用手挖挖沙子，說(shuō)不定有許多貝殼等著你。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，他戰(zhàn)果累累，還捉到7個(gè)小貝殼，媽媽也不賴，兩 塑料袋裝得滿滿的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的外殼就占了大部分。
“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟。開(kāi)始漲潮了，我們不得不離開(kāi)可愛(ài)的沙灘！再見(jiàn)！美麗的沙灘！
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