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有關春天童話的作文600字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的春天童話的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天童話的作文600字 篇1
大家都說:“春雨貴如油!蔽矣X得自己也是一滴小雨點,那么,今天我就給大家講講我的來歷吧!
我原本是一瓶水,我被主人丟在了路邊。我十分寂寞,就慢慢地,慢慢地變成了一團水蒸氣,我一個勁兒地往外邊鉆,我擠呀擠,終于從那狹窄的瓶蓋中擠了出去,慢慢地升上了天。
風伯伯把我用勁的吹上了那蔚藍的天空,我興奮地對風伯伯說:“風伯伯非常感謝您!”
把我吹上這蔚藍的天空。風伯伯笑呵呵地說:“不用謝,小水滴,這是我應該做的!
看著自己我高興極了。我可以在蔚藍的天空自由自在、無拘無束的玩耍了。我高興地在天空中蹦著跳著。
有一天,地上有一幢房子被熊熊烈火燃燒,風伯伯又來了,他連忙對我說:“你快點,變身成小雨點,去滅火吧!”“我才不呢,如果我掉下去,我的小命就沒了!”我瞪著眼對風伯伯說到。風伯伯拍拍我的肩膀,語重心長的給我說:“你長大了,也該做一些力所能及幫助別人的事情了,我們來到人世間,不光是為了享受,而是應該明白能不能在人們需要我們的時候幫助他們!憋L伯伯說完話就悄悄地走了,我看著越來越燒的猛烈的火光,我的父母同胞們一個個都跳了下去,撲向熊熊燃燒的`火焰……看著他們不顧一切的往下沖,我的眼里充滿了淚水,他們這種不怕犧牲的精神,深深地刺痛了我,我心里好自責,我這算什么呢?我難道就躲在一旁默默地看著他們一個個跳下去滅那熊熊烈火?“不,不能這樣!庇谑俏蚁肫痫L伯伯給我說的那些道理。我鼓起勇氣,和同胞們一起齊心協(xié)力的去滅火,終于大火被撲滅了,雖然我犧牲了自己最寶貴的生命,可我一點也不后悔,因為我懂得了一個道理,我們這一生最大的快樂就是幫助別人快樂自己,即使付出生命,那也是值得的。
春天童話的作文600字 篇2
冬天,下雪了。森林里的動物們堆了一個大雪人,小兔給雪人安上胡蘿卜鼻子,熊叔給雪人戴上酷酷的牛仔帽,松鼠給雪人安上黑色的紐扣眼睛,山羊婆婆給雪人圍上大紅色的圍巾,好看極了!
大家圍坐在雪人旁邊聊天!疤鞖庹胬溲,還有多久才到春天呢?”小兔搓搓手問到。
山羊婆婆笑呵呵地說:“等到河里的冰都化了,春天就來了!
“春天?什么是春天?”
“咦?是誰在說話?”小兔看了看四周。
“是我,大雪人!
大家都驚奇地看著大雪人,它居然開口說話了。
“春天是什么?是白色的嗎?”大雪人又問了一遍。
“不是白色,春天是五顏六色的。春天的時候,好多花兒都開了,小草也長出來了,森林的樹都長出了綠色的葉子,可好看了!毙⊥米诱f到。
“是啊,春天的太陽照在身上都暖洋洋的,可舒服了!鄙窖蚱牌沤又f。
“沒錯沒錯,而且春天很多果子都長出來了,我們就有很多吃的了!彼墒蟾吲d地跳了起來。
熊叔摸摸松鼠的頭說:“是啊,春天是個好季節(jié),我們一直在盼望它呢!
“這么好的季節(jié),我也想看看,我能和你們一起等待它嗎?”雪人期待地看著大家。
大家猶豫了,小兔難過地看著雪人說:“可是,你到了春天就會融化,太陽會把你曬化的!
“那沒有辦法了嗎?我真的'很想看看春天!贝笱┤丝粗蠹,著急地都快哭了。
大家都默默地搖了搖頭,山羊婆婆嘆了口氣:“你本來就屬于冬天,雪人在春天是無法存活的!
松鼠在一旁偷偷地擦著眼淚。
“沒關系,等到春天來了我們幫你畫出來,在明年冬天我們再把你堆出來,給你看關于春天的圖畫!毙苁逭f到。
松鼠破涕為笑:“對呀對呀,到時候我給你畫很多很多春天。”
大雪人聽了很高興,大家也都開心起來,一起等待著春天的到來。
春天童話的作文600字 篇3
在一個平常得不能再平常的上午,喔喔頭照例上學。他剛到學校,便發(fā)現(xiàn)操場上、小路上都空無一人,平時,這里都是人山人海,在高處鳥瞰這校園簡直就是黑色的海洋。
今天是是怎么一回事?
他感到奇怪極了,抱著懷疑的心態(tài)走進了課室。剛邁出一步,就被眼前的景像驚呆了!同學們都在教室里小聲地議論什么,更奇怪的是,他一路走來,每一個班級都坐滿了人,根本沒有到早讀的時間啊,他們卻都不約而同地早到了,喔喔頭感到太不可思議了。
不問不知道,一問嚇一跳,同學們在議論的,竟然是他們班出了一位作文高手,還拿了獎,更有擅長傳播小道消息的人說,這個人就是喔喔頭!喔喔頭簡直不敢相信自己的耳朵,自己最近沒有參加作文比賽啊?
這時,老師終于上來了,她迎著四十五個同學期待的'目光走上講臺。果然,老師開口的第一句話就是:我們班有個同學在接力出版社發(fā)表了一篇文章,還獲得了獎,賺取了稿費,讓我們用最熱烈的掌聲請出這位同學--喔喔頭!說完他笑著朝著喔喔頭揚了揚手里的獎狀,示意他上去領獎。
臺下,不!應該是整個教室發(fā)出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立,從老師手里接過獎狀,回到座位還沉浸在思緒里:自己什么時候投的作文呢?他苦苦想了一節(jié)課,還是沒有想到。
下課鈴聲一響,喔喔頭便坐不住了,他攔住老師急急的問:老師!老師,我怎么不記得是什么時候投的文章了呢?,老師看著喔喔頭呆呆的樣子,溫和的笑著回答:你還記得你寫過的一篇作文,叫《一張畫像》嗎?你的媽媽幫你報名比賽,終于獲得了獎。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了,那只是自己隨手寫的一篇文章,居然會獲獎,頓時他內心燃起了一個狂熱的念想:原來自己有成為作家的天賦啊!
在后面的日子,喔喔頭的文章便屢屢見諸報端啦!同學們都叫他天才小作家!
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