精選讀書(shū)趣事作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)趣事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)趣事作文 篇1

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不僅高爾基愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)，為了讀書(shū)，我還發(fā)生過(guò)一件不好意思說(shuō)的事呢！

　　記得那年春天，我在奶奶家過(guò)星期天，做完作業(yè)后，已是中午了，我捧著一本書(shū)正“啃”的入迷，奶奶叫我去買(mǎi)饅頭，我答應(yīng)了一聲就捧著書(shū)出門(mén)了。走了沒(méi)多久，奶奶就追上來(lái)了，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)孩子，丟三落四，錢(qián)都沒(méi)拿就走了，幸虧還沒(méi)到那里，要不然，你看誰(shuí)還給你饅頭！”我摸摸后腦勺，不好意思的笑了笑，就走了，走在半路上，眼睛還是沒(méi)離開(kāi)書(shū)，什么石頭。磚頭。垃圾袋偏偏跟我作對(duì)，我走到哪兒，它們就在哪兒擋著，害的我跌了一跤。

　　“吁！”我長(zhǎng)嘆一聲，終于買(mǎi)上了饅頭，我的任務(wù)完成了，我終于可以輕輕松松的'看書(shū)了！我提著饅頭，一邊看書(shū)一邊往回趕，不一會(huì)兒，我就被書(shū)中的人物吸引住了。我仿佛鉆進(jìn)了書(shū)中，好象看到丑小鴨變成白天鵝在湖面上自由自在戲水的情景；好象看到了海的女兒拿著匕首不忍心刺殺王子的情景；好象看到了賣(mài)火柴的小女孩手里拿著火柴，看到火爐。烤鵝。圣誕樹(shù)和奶奶那種幸福的情景；好象看到……

　　我在書(shū)的海洋中盡情沐浴著陽(yáng)光與歡樂(lè)，我正陶醉在其中，不知不覺(jué)已經(jīng)到家了。奶奶一見(jiàn)到我，問(wèn)道：“回來(lái)了，找的錢(qián)呢？”我大吃一驚，找的錢(qián)，那個(gè)賣(mài)饅頭的有找錢(qián)給我么？我一下子想了起來(lái)，奶奶給我了5元錢(qián)，我買(mǎi)了1元錢(qián)的饅頭，也就是說(shuō)，那四元錢(qián)我根本就沒(méi)拿到，我飛快的跑回去，那個(gè)賣(mài)饅頭的阿姨笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“哦，你來(lái)了，你的4元錢(qián)怎么忘到這了，給你吧！”我接過(guò)錢(qián)，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。

　　我在路上踢著小石子，心想：哎！以后再也不能三心二意了，還好人家給我留著那4元錢(qián)，要是人家死不承認(rèn)，那我豈不是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出么？

　　從那以后，我再也不犯同樣的錯(cuò)誤了！

讀書(shū)趣事作文 篇2

　　和大多數(shù)人一樣，身處繁雜喧囂的塵世間。每每閑暇時(shí)，總會(huì)與書(shū)籍為伴。詩(shī)詞為友。可是，說(shuō)到這讀書(shū)，我可憋了一肚子的話。

　　記得有位哲人說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確如此，知識(shí)不僅可以豐富我們的情感，曾長(zhǎng)我們的見(jiàn)世面。例如，在日常生活中，與人相處，溝通也大有裨益。在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮就與高雅之士，徐庶元直，結(jié)交摯友。也不乏言詩(shī)作賦，討論天下大事。人生之幸事，乃有一知己，便足以。

　　讀書(shū)可以使人克服一些艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)人生的'理想。我最敬佩的花朵，就要數(shù)冬天的梅花。自古就有贊美他的詩(shī)句。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。又怎會(huì)不使人心生敬佩，憐憫她，垂愛(ài)她。宋代大文學(xué)家，宋濂正是如此。他從小刻苦讀書(shū)，借書(shū)記錄。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，都沒(méi)有阻擋他嗜學(xué)的真心，可謂志堅(jiān)不移，好男兒就要胸懷大志，報(bào)效國(guó)家。

　　說(shuō)到這，使我不禁想起方仲永來(lái)。想當(dāng)初仲永天資聰慧，幾歲便能作詩(shī)。贏得鄉(xiāng)人稱(chēng)贊�？赡怯衷鯓樱�天意弄人，他不注重后天教育。最后，一切一切都付諸東流。使人惋惜傷感。歷史是一冊(cè)厚厚的電影剪輯帶。不斷啟發(fā)我們，嚴(yán)律于己，自強(qiáng)不息。

　　培根也曾寫(xiě)出這樣的文章，其言我就不一一道明了。總而言之，一些獲得成功的人，都建立在文學(xué)之上。書(shū)籍，似遼闊的大海，憑我們跳躍；似蔚藍(lán)的天空，任我們飛翔。因而你會(huì)綻放不一樣的精彩，不信，你就試一試。

讀書(shū)趣事作文 篇3

　　“弘毅，媽媽出去買(mǎi)點(diǎn)蔬菜水果，去去就回來(lái)，好嗎？”“嗯。”星期日的早上，我正在津津有味地看《三國(guó)演義》，正看到黃蓋在向周瑜獻(xiàn)苦肉計(jì)，哪有心思去管別的事呀？因此，我根本沒(méi)理會(huì)媽媽到底在說(shuō)什么。

　　“哐當(dāng)”，門(mén)關(guān)上了。屋里立刻寂靜下來(lái)，只有明亮的燈光充滿著整個(gè)房間。窗外，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌。平時(shí)，我會(huì)安靜地傾聽(tīng)這大自然的美妙杰作，但此時(shí)，我只覺(jué)得它們是噪音的制造者，發(fā)出難聽(tīng)的尖叫，打擾人們的生活。書(shū)中，那一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，一段段精彩的對(duì)話映入我的眼簾，就好像一個(gè)畫(huà)技高超的畫(huà)師在我的眼前作畫(huà)。我用兩只閃著亮光的眼睛在一行行文字中徘徊，如同一只餓得發(fā)慌的老虎，貪婪地進(jìn)食，不知滿足，也無(wú)法停下來(lái)。我真希望媽媽晚點(diǎn)回來(lái)，免得打破了這靜謐、祥和的氣氛。

　　似乎剛剛把媽媽送走，敲門(mén)聲又讓我從厚厚的書(shū)本中抬起頭來(lái)。我皺皺眉頭心想：現(xiàn)在那么多人敲錯(cuò)門(mén)，那人應(yīng)該也敲錯(cuò)門(mén)了吧！我便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，捂住耳朵，繼續(xù)全神貫注地看書(shū)。那些頑皮的聲音又鉆入我的耳朵，有人大聲喊著：“快開(kāi)門(mén)！”此時(shí)，我正看到吳國(guó)的船只已經(jīng)行駛到江中央了！我不滿地嚷嚷著：“等一會(huì)兒，快要燒掉了！”又是一連串激動(dòng)的'聲音擠入耳朵：“什么？什么東西燒了？快開(kāi)門(mén)，讓我看看！”我猛然想起門(mén)外站著的是媽媽?zhuān)∥壹泵Ψ畔聲?shū)，跑過(guò)去，推開(kāi)門(mén)。媽媽滿頭大汗地走進(jìn)屋里，生氣地說(shuō)：“你怎么搞的？連門(mén)都不開(kāi)！”我又拿起書(shū)，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“是啊，是啊。”媽媽慢慢地將買(mǎi)來(lái)的水果一樣一樣地放到了地上，再慢慢地?cái)[好，豆大的汗珠滴落在水果上。這時(shí)，書(shū)中吳國(guó)大將們已全上岸，船上火光沖天，曹操進(jìn)退無(wú)路，他們被圍得跟鐵桶似的。我興奮地跳起來(lái)：“哈哈，你死定了！”媽媽詫異地問(wèn)：“什么？我死定了？”我抬頭看看媽媽莫名其妙的表情，又低頭看看書(shū)本，兩個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)。

　　讀書(shū)就是這樣，打開(kāi)書(shū)本就讓人感到精彩紛呈，讓人流連忘返。書(shū)，如同一盞明燈，為我照明；如同一袋干糧，供我充饑；如同一位老師，給我指導(dǎo)……它真是我的好伙伴。

讀書(shū)趣事作文 篇4

　　今天我看《小主人報(bào)》時(shí)讀到了這樣一個(gè)有趣的故事，故事的主要內(nèi)容是一個(gè)數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了她的名字——楊姝，然后班上一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大叫一聲：“你叫楊朱”。全班同學(xué)紛紛笑了起來(lái)，另一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“雖然這個(gè)字右邊是朱，但它不讀朱，它讀shu”。

　　看到這里我也情不自禁的笑起來(lái)，在讀書(shū)的`過(guò)程中我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。有一次我讀到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”時(shí)，很有節(jié)奏的把“hui”讀成了“jun”，爸爸媽媽笑了起來(lái)，稱(chēng)我為“半字先生”。我羞得無(wú)地自容，只覺(jué)得臉上火辣辣的……

　　這件事讓我明白了：不認(rèn)識(shí)的字要去查字典，而不是讀半邊，否則就會(huì)鬧笑話了。

讀書(shū)趣事作文 篇5

　　我看書(shū)認(rèn)真可是出了名的，無(wú)論走路還是吃飯，我都會(huì)看。每每看書(shū)，都會(huì)留下許多難忘的趣事。

　　那一次，正值盛夏，我與媽媽一起去了市民中心的圖書(shū)館借書(shū)，剛進(jìn)圖書(shū)館門(mén)口，我便飛一般地沖向海一樣的書(shū)柜旁，為的是我那心愛(ài)的書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就找到了“情有獨(dú)鐘”的笑話書(shū)，我立刻將它借了下來(lái)。在回家的路上，我如獲珍寶，一直捧著那本書(shū)，我仿佛置身其中，時(shí)而飛入云中，時(shí)而潛入大海。直到媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén)，說(shuō)：“到家啦！”我才如夢(mèng)方醒，心想：這車(chē)怎么開(kāi)得飛也似的，怎么這么快就到家了呀？媽媽看錯(cuò)了吧。我仍沉浸在書(shū)的海洋中，我慢騰騰地下了車(chē)，緩緩地向家中走去，不是地爆出幾聲歇斯底里的大笑，引得路上的人都用手指著我。

　　走著走著，我覺(jué)得人輕飄飄的.，像是步入了仙境般，但接下來(lái)的事就馬上把我從虛幻的世界中拉了回來(lái)。我突然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的聲響，接著就是腦門(mén)兒上一陣疼痛，一下子就眼前一黑，摔在地上，半天起不來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)，在我眼前的居然是一輛白色的教官車(chē)！媽媽見(jiàn)了，忍不住笑了起來(lái)：“我說(shuō)你啊，怎么走著走著就撞上來(lái)了？撞了寶馬可賠不起�。　甭�(tīng)了媽媽的話，我也跟著笑了起來(lái)。

　　我的這件事真的是可以編一句名言了，那就是“走路不看書(shū)，看書(shū)不走路！”

讀書(shū)趣事作文 篇6

　　高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)就想好伙伴一樣陪伴著我。從小到大我有一個(gè)大愛(ài)好就是讀書(shū)，并從中領(lǐng)悟一定的`道理。

　　在我房間的小書(shū)架上有許多書(shū)，但那些書(shū)我都看了幾十遍了，實(shí)在不想再看了，我就想讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。又一想這樣太浪費(fèi)錢(qián)了，于是眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)：到書(shū)店辦借書(shū)證。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B連稱(chēng)贊我這個(gè)辦法好。

　　有一天，我從書(shū)店借來(lái)了一本非常奇妙的書(shū)，名字叫《神奇的土地》，回到家后我便津津有味的讀著，似乎忘記了自己忘記了時(shí)間，我的眼球完全被這本書(shū)中的精彩內(nèi)容吸引住了。已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，明天是周一該去學(xué)校上課了，沒(méi)辦法只能去睡覺(jué)了。突然，一個(gè)“餿”主意從我的腦海里閃過(guò)：睡覺(jué)后我在被窩里偷偷地看。九點(diǎn)半了該睡覺(jué)了，我便裝個(gè)樣子讓媽媽以為我已經(jīng)睡了。等到聽(tīng)到“啪”的一聲就說(shuō)明媽媽關(guān)燈睡覺(jué)了。我便開(kāi)始了我的“竊書(shū)”。我把我的小臺(tái)燈放到被窩里，以免媽媽起來(lái)接水喝時(shí)發(fā)現(xiàn)我。我有滋有味的讀著，當(dāng)書(shū)中人物有危險(xiǎn)時(shí)我便皺起了眉頭，當(dāng)書(shū)中人物高興時(shí)我也高興。看著看著我便睡著了。那一夜我就是趴在書(shū)上睡了一夜。

　　每當(dāng)想起這件事我就會(huì)開(kāi)懷大笑。哎！我趴在書(shū)上都能睡著。

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