二年級作文集錦六篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。我呆呆地望著車窗外的雨，情不自禁地吟誦起了這首古詩。
雖然下起了大雨，掛起了大風，馬路上依然有絡繹不絕的行人，打起了雨傘。山坡上傳來一陣陣鞭炮聲，過了一會兒，父親和祖父祖母回到了車上。祖母說：瀟瀟，剛才我們敬了你的.祖父，她保佑你健康成長，學習進步。我想：祖父在天堂一定會過得很好。
二年級作文 篇2
書聲瑯瑯的校園，藏著一排排不為人知的綠意。
風聲颯颯，攜著一串串綠葉搖曳，卷來濕潤泥土的芬芳，揮灑陽光下的露珠。不必說草坪的生機，低矮的灌木叢，高大的海桐樹，白茸茸的蒲公英。也不必說襯景的`竹子，石板邊不知名的小野花，都為即將過去的熟夏歡送。單是樓后的景色，就有無限趣味。最引人注目的是櫻花樹，未開花結果卻擁有著青春的姿色；還有路旁的黃楊，俏皮又不失那一分可愛。最沉默的則是躲在眾多碧綠后的存在——海棠，圓滾滾的樹干，自然的伸出一條枝條，不像柳條的嫵媚，也不像槐的魁梧，只是簡單而不倉促。綠葉被陣陣的秋風染上淡黃，微微泛白。鈴聲作響，我又被拽回了教室。
窗簾后的風擋不住的清涼，嗅著不知何處的桂花香，望著生機勃勃的綠蘿，聽著老師諄諄教誨。我們這群小春筍也在雨露的滋潤下悄悄成長。
二年級作文 篇3
每個人都有壞習慣，當然我也有一個壞習慣。我的壞習慣就是愛做小動作。我每天回家做作業(yè)，就會做小動作，每次我在做作業(yè)的時候就東摸摸，西摸摸。如果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸就會對我說：“冰冰，你做作業(yè)動作快一點，晚上要早一點睡覺啊！”我聽了，就開始做作業(yè)了，可是我動作很慢，做到九點鐘才睡覺，我決定要改掉這個壞習慣。
上個星期，我要和我弟弟一起去看電影，我就不做小動作了，我開始做作業(yè)，我動作就加快了，過了幾十分鐘我就做好，我就和我弟弟去看電影了。
我以后做作業(yè)一定要動作快，我以后一定要堅持改掉愛做小動作這一壞習慣。
二年級作文 篇4
昨天，媽媽讓我去超市買魚，我興高采烈的來到了超市的菜場，那里的.魚活蹦亂跳，看的我眼花繚亂，不知該挑選那一條好，我看見了一條魚正向我游來，我指著向我游來的魚兒說：“我要這條魚�！卑⒁處臀野堰@條魚給殺了，我說：“謝謝，阿姨。”我把魚拿到收銀臺付錢。
然后拿著魚，高高興興地回家了，我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸獎我是一個懂禮貌的好孩子。
二年級作文 篇5
昨晚和媽媽出去散步。大街上還是那么熱鬧，到處霓虹閃爍，車來車往的。
我們沿著環(huán)城河慢慢地走著。突然，我看見不遠處蹲著一只貓，黑夜里它的眼睛是多么地亮，看得我都有點害怕了，就在那貓看見我們向它靠近時，突然，"嗖"地一聲穿過馬路逃走了，說時遲那時快，剛好有一輛汽車飛奔而來，真的.好險��！我真為這只小貓捏了一把汗，它幸運地逃過了這一劫。
二年級作文 篇6
今天，爸爸要帶我們到雞鳴山公園去玩，路上我和弟弟蹦蹦跳跳，像一只快樂的小鳥嘰嘰喳喳鬧個不停。
來到公園入口，一眼就看到一個很大的廣場噴泉，廣場旁邊有一個小湖像嵌著的一顆明珠美麗極了。小湖連著一條溪蜿蜒而上，一座青翠欲滴的雞鳴山展現(xiàn)在我們眼前。我們沿著彎彎曲曲的.石階向山頂出發(fā)了。
爬了一會兒，石階越來越陡了，累的我直喘氣，臉上布滿了汗水。爸爸說：“休息一會兒吧�！蔽覀冏诎肷窖氖紊铣灾鴰淼乃�、點心。山風一吹來好爽呀！
我們繼續(xù)出發(fā)了。樹上的小鳥不時地在鳴叫好像在說：“樓姍珊加油，加油�！蔽夜淖銊�，沖上了山頂。啊，美極了�？匆娫S多又寬又長的馬路，道路旁，綠樹成陰，各種車輛來來往往，川流不息。一排排整齊的新房，到處是高樓，到處是綠樹。
義烏真美��！我愛義烏，我愛我的家鄉(xiāng)。
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